... bào dân tộc thiểu số. Đánh giá nhu cầu, thói quen và khả năng tiếp nhận thông tin của đồng bào dân tộc thiểu số. Thu thập và tìm hiểu những nhận xét, đánh giá của đồng bào dân tộc thiểu số về ... mạo báo chí dành cho đồng bào dân tộc thiểu số, những thành công và hạn chế của báo chí dành cho đồng bào dân tộc thiểu số, và đặc biệt nghiên cứu tìm hiểu tờ Dân tộc và Phát triển‟ để đưa ra ... một số loại báo, tạp chí cho vùng đồng bào dân tộc thiểu số. 34. Thủ tướng Chính phủ, Quyết định số 975/QĐ-TTg ngày 20 tháng 7 năm 2006 Về việc cấp một số loại báo, tạp chí cho vùng dân tộc thiểu...
Ngày tải lên: 24/01/2014, 23:14
Ngày tải lên: 23/06/2014, 13:32
Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo định hướng xây dựng nhà trường thân thiện ở trường trung học phổ thông vùng dân tộc thiểu số
... hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Chƣơng 2: Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lớp ở trƣờng THPT vùng dân tộc thiểu số Chƣơng 3: Các biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài ... xã hội, sự tăng trƣởng kinh tế của tỉnh. Sự nghiệp giáo dục của tỉnh nói chung và sự nghiệp giáo dục các trƣờng THPT vùng dân tộc thiểu số nói riêng đã không ngừng phát triển theo thời gian ... giáo dục pháp luật ngoại khóa, lồng ghép nội dung phổ biến giáo dục pháp luật vào nội dung các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp”. - Công văn số 8227/ BGDĐT- GDTrH ngày 6/8/2007 của Bộ Giáo...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:51
nâng cao hiệu quả giáo dục - đào tạo ở vùng dân tộc thiểu số và miền núi, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước
... sư phạm Hà Nội khoa: giáo dục - chính trị khóa luận tốt nghiệp chuyên ngành: chủ nghĩa cộng sản khoa học Đề tài: nâng cao hiệu quả giáo dục - đào tạo ở vùng dân tộc thiểu số và miền núi, đáp ... vụ và nâng cao trình độ cho các giáo viên đang công tác tại thôn, bản của đồng bào dân tộc ít người 44 2.2.3. Có chính sách thỏa đáng đối với giáo viên công tác tại miền núi, vùng dân tộc thiểu ... thiểu số 47 2.2.4. Đa dạng hóa các hình thức tổ chức dạy học, đổi mới nội dung và phương pháp dạy học 49 2.2.5. Nâng cao nhận thức về vai trò của giáo dục cho đồng bào dân tộc thiểu số và miền...
Ngày tải lên: 10/04/2013, 14:23
Nâng cao hiệu quả giáo dục - đào tạo ở vùng dân tộc thiểu số và miền núi, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước (Từ thực tiễn các tỉnh miền núi phía Bắc)
... giải phóng dân tộc, một dân tộc được độc lập, tự do, giáo dục có điều kiện phát triển, mặt khác giáo dục mạnh làm cho dân tộc mạnh. Người chỉ rõ: "Một dân tộc dốt là một dân tộc yếu". Kế ... vùng dân tộc thiểu số nói chung và sự nghiệp giáo dục đào tạo nói riêng. Để đáp ứng yêu cầu ấy, công tác giáo dục, đào tạo phải 11 vùng dân tộc thiểu số. Do đó việc nâng cao hiệu quả công tác giáo ... triển giáo dục - đào tạo ở các vùng dân tộc thiểu số& quot; của Nguyễn Minh Hiển - Bộ trưởng Bộ Giáo dục - Đào tạo, "Đôi nét về thực trạng trình độ học vấn của cư dân các dân tộc thiểu số...
Ngày tải lên: 10/04/2013, 14:23
Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh dân tộc thiểu số khu vực miền núi phía bắc việt nam
Ngày tải lên: 27/12/2013, 14:37
BIỆN PHÁP NÂNG CAO KHẢ NĂNG THÍCH ỨNG VỚI HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH MÔN HỌC CỦA SINH VIÊN NGƯỜI DÂN TỘC THIỂU SỐ LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC HỌC
Ngày tải lên: 05/04/2014, 17:06
QUẢN LÝ PHÂN LUỒNG HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ TỈNH LÂM ĐỒNG LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC
Ngày tải lên: 05/04/2014, 17:14
SKKN: Biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục trẻ 5 tuổi vùng dân tộc thiểu số huyện Sa Pa
Ngày tải lên: 28/05/2014, 08:54
GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ KHU VỰC MIỀN NÚI PHÍA BẮC VIỆT NAM (QUA CÁC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI, KHOA HỌC)
Ngày tải lên: 02/07/2014, 07:59
Biện pháp tăng cường giao tiếp Tiếng Việt cho trẻ em mẫu giáo 5 tuổi người dân tộc thiểu số
... trong đó 12 giáo viên dạy lớp mẫu giáo ghép 3 độ tuổi (3, 4, 5 tuổi) học sinh là ngời dân tộc thiểu số chiếm 100% ở 12 lớp. Có 03 giáo viên là ngời dân tộc thiểu số, trình độ chuyên môn cha đạt ... Việt cho trẻ mẫu giáo 5 tuổi ngời dân tộc thiểu số **Về nhận thức của phụ huynh học sinh: Phụ huynh học sinh đa số là ngời dân tộc Thái, Khơ Mú, cuộc sống rất khó khăn, trình độ dân trí thấp, ít ... cờng kỹ năng giao tiếp Tiếng Việt cho trẻ Mẫu giáo trờng dân tộc thiểu số. - Tài liệu hớng dẫn tập nói Tiếng Việt cho trẻ Mẫu giáo vừng dân tộc thiểu số tháng 1/ 2003. 42 Bảng 2. Kết quả khảo sát...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 12:20
Nhiệm vụ trọng tâm của Giáo dục dân tộc
... dân tộc - Hoàn thiện hệ thống quản lý, chỉ đạo giáo dục dân tộc ở các tỉnh, thành phố có đông học sinh dân tộc thiểu số theo hướng lập Phòng Giáo dục Dân tộc, bộ phận phụ trách giáo dục dân tộc ... với các đơn vị liên quan làm công tác giáo dục dân tộc. - Thực hiện quản lý giáo dục ở vùng dân tộc theo những lĩnh vực giáo dục đặc trưng và theo từng dân tộc. - Thực hiện tốt việc tổ chức, quản ... trò chơi dân gian, dân ca, nhạc cụ dân tộc. Tổ chức các cuộc thi, giao lưu về văn hóa các dân tộc (thi thổi khèn, chơi đàn dân tộc, múa hát dân tộc, …). Mỗi trường PTDTNT có một trò chơi dân gian...
Ngày tải lên: 14/09/2013, 23:10
Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2009- 2010 đối với giáo dục dân tộc
... giáo dục dân tộc - Hoàn thiện hệ thống quản lý, chỉ đạo giáo dục dân tộc ở các tỉnh, thành phố có đông học sinh dân tộc thiểu số theo hướng lập Phòng Giáo dục Dân tộc, bộ phận phụ trách giáo dục ... Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên, giáo dục chuyên nghiệp năm học 2009- 2010, Bộ Giáo dục và Đào tạo ... giáo dục dân tộc hoặc phân công cán bộ chuyên trách để phối hợp với các đơn vị liên quan làm công tác giáo dục dân tộc. - Thực hiện quản lý giáo dục ở vùng dân tộc theo những lĩnh vực giáo dục đặc...
Ngày tải lên: 15/09/2013, 21:10