... Hiện nay, phát triển dạng quận mới, quận Bình Tân có mật độ dân số cao theo định hướng lâu dài xử lí tập trung CHƯƠNG III LỊCHSỬNGHIÊNCỨUĐỊA CHẤT ĐỊA CHẤT THUỶ VĂN I LỊCHSỬNGHIÊNCỨUĐỊA ... 1:50.000 II LỊCHSỬNGHIÊNCỨUĐỊA CHẤT THỦY VĂN: Trước năm 1975: SVTH: ĐOÀN MINH NHÂN Trang 22 Tiểu luận tốt nghiệp GVHD:Th.Sĩ VÕ THỊ KIM LOAN Năm 1936 Brenil Molleret cho xuấtLịchsử cấp nước ... cơng trình khoan đơn lẻ Lịchsửnghiêncứu cấu trúc địa chất khu vực thể báo cáo Bản đồ Địa chất thành phố Hồ Chí Minh tỉ lệ 1/50.000 (Ma Cơng Cọ 1987) Báo cáo lập đồ địa chất thuỷ văn – cơng...
... thời kỳ nghiêncứu quan trọng lịchsửnghiêncứuđịa chất Việt Nam - Dưới giúp đỡ chuyên gia Liên Xô, nước Đông Âu Trung Quốc, nghành địa chất Việt Nam nhanh chóng đào tạo đội ngũ cán địa chất, ... hiểu biết Địa chất Việt Nam… … Tóm lại, lịchsửnghiêncứuđịa chất Việt Nam trải qua 150 năm kể từ người Pháp đặt chân đến miền đất Với công sức trí tuệ hệ nhà địa chất nước, tranh địa chất ... góp đáng kể hiểu biết hóa thạch Trias giới, bật cơng trình nghiêncứu Zeiller R (1903) - Năm 1898, đánh dấu thời kỳ nghiêncứuđịa chất nước ta với điểm mốc đời Sở Địa chất Đông Dương I.2 Giai...
... 10 2.3.2.Chính sách 11 12 12 CH 14 3.1.Vài nét s 14 3.2 S 15 g 16 Minh 26 30 ng ... 15 17 18 TP.HCM 18 21 23 24 26 TP.HCM 27 28 30 Tên Trang 19 27 29 lãnh NCKH TP.HCM , - S NCKH Và chính sách tham ê cho top 1 1.1 Tính N An Giang2 xét - sinh viên công ty sáu tháng T viên khơng ... 2.2 , tr 71 Ngân hàng cho cho C có Theo GS (MPP1) ngày 26/11/2009 cho chân, H h mà T 10 - r - Nghiên c 10 http://www.diendan.org/viet-nam/lua-chon-thanh-cong/ - chóng Trong GD11 12 13 10 sinh...
... Văn Âu cho rằng: Địadanh học phức tạp bao gồm ngành nhỏ như: ĐịadanhĐịa lý, ĐịadanhLịchsửĐịadanh Văn hóa Riêng ĐịadanhĐịa lý rộng nội dung nghiêncứu gồm tên gọi tượng địa lý tự nhiên ... (xuất Paris 1971) cho địadanh học không vào nghiêncứulịchsửđịadanh mà nghiêncứu đặc điểm bản, đồng đại địadanh Đại bách khoa tồn thư Brunot chủ biên khẳng định đối tượng nghiêncứuđịa ... vi nghiêncứu đặc điểm địadanh Phú Yên, nên không sâu vào phận địadanh học 1.1.6 Một số vấn đề chung đặt nghiêncứuđịadanh Việt Nam nói chung địadanh Phú Yên nói riêng Nghiêncứuđịa danh...
... ống nghiệm thạch nghiêng PDA 7-10 ngày Chủng giống sử dụng cho nghiên cứu, bảo quản giống ống nghiệm nhiệt độ 4oC, tháng cấy chuyển lần 2.2.2 Nghiêncứu đặc điểm sinh học Nghiêncứu đặc điểm ... Để góp phần vào nghiêncứu phát triển nâng cao thị trường sản xuất sản phẩm từ nấm dược liệu Đông trùng hạ thảo Việt Nam, thực đề tài: Nghiêncứu đặc điểm sinh học bƣớc đầu nghiêncứu điều kiện ... quan tâm nghiêncứu Đông trùng Hạ thảo để ứng dụng ngành y học đại Ngày này, hiệu sử dụng chất dinh dưỡng nấm đông trùng hạ thảo khoa học chứng minh Nhiều nhóm nghiêncứu giới nghiên cứu, điều...
... phạm vi nghiêncứu 1.4 Phƣơng pháp nghiêncứu 1.5 Ý nghĩa khoa học thực tiễn CHƢƠNG TỔNG QUAN VỀ ĐÊ NGẦM PHÁ SÓNG VÀ TÌNH HÌNH NGHIÊNCỨU ĐÊ NGẦM Ở VIỆT NAM VÀ TRÊN ... tƣợng phạm vi nghiêncứu Đối tượng nghiên cứu: Đê ngầm hiệu giảm sóng chúng Phạm vi nghiên cứu: Đê ngầm xây dựng bãi đê thuộc vùng Bắc Trung Bộ 1.4 Phƣơng pháp nghiêncứu Đề tài sử dụng phƣơng pháp ... loại cơng trình Kết nghiêncứu làm tài liệu tham khảo cho trung tâm tƣ vấn thiết kế, đào tạo CHƢƠNG TỔNG QUAN VỀ ĐÊ NGẦM PHÁ SÓNG VÀ TÌNH HÌNH NGHIÊNCỨU ĐÊ NGẦM Ở VIỆT NAM VÀ TRÊN THẾ GIỚI 2.1...
... nhiều Và chính sách nghiêncứu khoa học Trƣờng ĐHCN TP.HCM tham gia nghiêncứu đƣợc không tham gia nghiêncứu đƣợc tạo “tính ỳ” khơng tham gia NCKH giảng viên Nhà nƣớc có quy định nghiêncứu khoa ... làm minh dụ cho lời dẫn chứng 1.2.Mục tiêu câu hỏi nghiêncứu 1.2.1 Mục tiêu nghiêncứuNghiêncứu nhằm tìm hiểu thực trạng hoạt động nghiêncứu khoa học giảng dạy giảng viên trƣờng ĐHCN TP.HCM ... học Nghiêncứu khoa học: NCKH trƣờng ĐH bao gồm nghiêncứu bàn giấy (soạn bài, viết báo, viết tham gia hội thảo…) nghiêncứu hàn lâm (NC gắn với thực tiễn…) Trong luận văn thực trạng nghiên cứu...
... có giới hạn, hay nghiêncứu vấn đề lớn địa bàn nhỏ với thời gian điền dã dài hạn Hiện có chuyển đổi: mở rộng địa bàn nghiêncứu từ cộng đồng (đơn diện) sang số địa bàn nghiêncứu (đa diện) 2.3 ... phá Do nghiêncứu Nhân học mang tính thực nghiệm cao − Điền dã dân tộc học đời vào đầu kỷ XX, nhà nhân học phê phán kiểu nghiêncứu “ghế bành” 2.2 Địa bàn nghiêncứu Khảo sát chi tiết địa bàn ... diễn giải − Chủ nghĩa Marx mới: Áp dụng lý thuyết Marx vào nghiêncứu xã hội phương Tây − Hậu đại: Kêu gọi nhà nghiêncứu đặt người nghiêncứu vào vị trí tác nhân trung tâm xã hội tiếng nói họ cần...
... đến địadanhđịadanh học 1.1 Khái quát sơ lược lịchsửnghiêncứuđịadanh 1.1.1 Vấn đề nghiêncứuđịadanh giới 1.1.2 Vấn đề nghiêncứuđịadanh Việt Nam 1.1.3 Vấn đề nghiêncứu ... liệu địadanh huyện Bình Liêu thị xã Cẩm Phả Địadanh tự nhiên Địadanh phi tự nhiên Địadanh nhân văn ĐịaĐịadanhĐịadanh TT Tên danh hành gắn với đời gắn với đời địa phƣơng Sơn danh Thuỷ danh ... quan đến địa danh, ngồi cơng trình nghiêncứu nêu phải kể đến số cơng trình đời dạng từ điển địa danh, dư địa chí số địa phương, địadanhlịchsử văn hoá, sổ tay địadanh 1.1.3 Địadanh Quảng...
... nghĩa địadanh học: Là môn nghiêncứu nguồn gốc, ngữ nghĩa địadanh Dựa hướng nghiên cứu, người ta chia phận nhỏ như: Ngôn ngữ địadanh học, địa lí địadanh học, lịchsửđịadanh học, đối chiếu địa ... nhân học địadanh Ngồi ra, người ta chia địadanh thành địadanh học lý thuyết, địadanh học mô tả 1.5 MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM CỦA ĐỊA BÀN NGHIÊNCỨU LIÊN QUAN ĐẾN ĐỊADANHVÀĐỊADANH HỌC 1.5.1 Vềđịa lí ... đến lịch sử, văn hoá, cư dân vùng định Địadanh lưu giữ trầm tích lịch sử, văn hố, phong tục, tập quán cư dân vùng đất Nghiêncứuđịadanh giúp nghiêncứu văn hóa, lịchsử vùng đất 1.3 Địa danh...
... đến địadanhđịadanh học 1.1 Khái quát sơ lược lịchsửnghiêncứuđịadanh 1.1.1 Vấn đề nghiêncứuđịadanh giới 1.1.2 Vấn đề nghiêncứuđịadanh Việt Nam 1.1.3 Vấn đề nghiêncứu ... liệu địadanh huyện Bình Liêu thị xã Cẩm Phả Địadanh tự nhiên Địadanh phi tự nhiên Địadanh nhân văn ĐịaĐịadanhĐịadanh TT Tên danh hành gắn với đời gắn với đời địa phƣơng Sơn danh Thuỷ danh ... quan đến địa danh, ngồi cơng trình nghiêncứu nêu phải kể đến số cơng trình đời dạng từ điển địa danh, dư địa chí số địa phương, địadanhlịchsử văn hoá, sổ tay địadanh 1.1.3 Địadanh Quảng...
... nghĩa địadanh học: Là môn nghiêncứu nguồn gốc, ngữ nghĩa địadanh Dựa hướng nghiên cứu, người ta chia phận nhỏ như: Ngôn ngữ địadanh học, địa lí địadanh học, lịchsửđịadanh học, đối chiếu địa ... nhân học địadanh Ngồi ra, người ta chia địadanh thành địadanh học lý thuyết, địadanh học mô tả 1.5 MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM CỦA ĐỊA BÀN NGHIÊNCỨU LIÊN QUAN ĐẾN ĐỊADANHVÀĐỊADANH HỌC 1.5.1 Vềđịa lí ... đến lịch sử, văn hoá, cư dân vùng định Địadanh lưu giữ trầm tích lịch sử, văn hố, phong tục, tập quán cư dân vùng đất Nghiêncứuđịadanh giúp nghiêncứu văn hóa, lịchsử vùng đất 1.3 Địa danh...
... việc nghiêncứuđịa lí Nghiêncứu bước đầu đề cập đến lịchsửnghiêncứu phương pháp định lượng giới Việt Nam, quan niệm mối quan hệ định tính định lượng nghiêncứuđịa lí, ý nghĩa nghiêncứuđịa ... lượng nghiêncứuđịa lí đặc biệt địa lí kinh tế xã hội Khi nắm vững quan điểm phương pháp luận nghiêncứuđịa lí kinh tế xã hội, có định hướng nghiêncứu đúng, biết cách phát vấn đề, nhà địa lí ... tích, đưa vào mơ hình định lượng có ý nghĩa định Trong nghiêncứuđịa lí tự nhiên, ta hay nói đến phương pháp thị dùng thơng số làm thị xác hay q trình cần nghiêncứu Trong nghiêncứuđịa lí kinh...
... đến địadanhđịadanh học 1.1 Khái quát sơ lược lịchsửnghiêncứuđịadanh 1.1.1 Vấn đề nghiêncứuđịadanh giới 1.1.2 Vấn đề nghiêncứuđịadanh Việt Nam 1.1.3 Vấn đề nghiêncứu ... liệu địadanh huyện Bình Liêu thị xã Cẩm Phả Địadanh tự nhiên Địadanh phi tự nhiên Địadanh nhân văn ĐịaĐịadanhĐịadanh TT Tên danh hành gắn với đời gắn với đời địa phƣơng Sơn danh Thuỷ danh ... quan đến địa danh, ngồi cơng trình nghiêncứu nêu phải kể đến số cơng trình đời dạng từ điển địa danh, dư địa chí số địa phương, địadanhlịchsử văn hoá, sổ tay địadanh 1.1.3 Địadanh Quảng...
... nghĩa địadanh học: Là môn nghiêncứu nguồn gốc, ngữ nghĩa địadanh Dựa hướng nghiên cứu, người ta chia phận nhỏ như: Ngôn ngữ địadanh học, địa lí địadanh học, lịchsửđịadanh học, đối chiếu địa ... nhân học địadanh Ngồi ra, người ta chia địadanh thành địadanh học lý thuyết, địadanh học mô tả 1.5 MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM CỦA ĐỊA BÀN NGHIÊNCỨU LIÊN QUAN ĐẾN ĐỊADANHVÀĐỊADANH HỌC 1.5.1 Vềđịa lí ... đến lịch sử, văn hoá, cư dân vùng định Địadanh lưu giữ trầm tích lịch sử, văn hố, phong tục, tập quán cư dân vùng đất Nghiêncứuđịadanh giúp nghiêncứu văn hóa, lịchsử vùng đất 1.3 Địa danh...
... DIỆN NGHIÊNCỨUĐỊADANHđịadanh học, địa lí địadanh học, lịchsửđịadanh học, đối chiếu địadanh học… Đối tượng nghiêncứuđịadanh học rộng Nói đến danh học, người ta Ngơn ngữ địadanh học ... chia địadanh thành địadanh học lý thuyết, địadanh học mô tả 1.5 MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM CỦA ĐỊA BÀN NGHIÊNCỨU LIÊN QUAN ĐẾN ĐỊADANHVÀĐỊADANH HỌC Như nhà địadanh học thường phải làm, nghiêncứu ... để đặt tên địadanh có địadanh tiếng Thái, địadanh tiếng sử, địadanh mang tên danh nhân hay địadanh phản ánh chức năng, Mông, địadanh tiếng Khơ Mú địadanh tiếng Lào Những địadanh biểu tính...