... HỌ VÀ TÊN- LỚP: KIỂM TRA 1TIẾT (HỌC KỲ 2)MƠN VẬT LÝLỚP 10 CBĐIỂM /10 A. Phần câu hỏi trắc nghiệm ( 6 điểm ) Các em chọn các câu đúng ... khối lượng của vật giảm hai lầnB. vận tốc của vật tăng gấp đơi , khối lượng của vật giảm bốn lầnC. vận tốc của vật tăng gấp đơi , khối lượng của vật giảm hai lầnD. vận tốc của vật tăng bốn lần ... gia tốc của vật giảm D. lực tác dụng lên vật sinh cơng dươngCâu 16: Động năng của vật không đổi khiA. vận tốc của vật tăng bốn lần , khối lượng của vật giảm hai lầnB. vận tốc của vật tăng gấp...
... TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC: 1. Ổn định lớp: 1 phút 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: 34 phút a) Đặt vấn đề: Nêu vai trò, nhiệm vụ và giới thiệu chương trình Vậtlý lớp 10 THPT. Giới thiệu về Phần một ... kiện để xem vật là chất điểm. - Trả lời câu hỏi C1. - Lấy ví dụ về các dạng quỹ đạo trong thực tế: trí của vật đó so với các vật khác theo thời gian 2. Chất điểm: - Một vậtchuyển ... động. II. Cách xác định vị trí của vật trong không gian: 1. Vật làm mốc và thước đo: - Nếu đã biết đường đi (quỹ đạo) của một vật, ta chỉ cần chọn một vật làm mốc và một chiều dương trên...
... động thẳng đều đã học ở lớp 8. + +Tại thời điểm t1: M ≡ M1, có tọa độ x1 +Tại thời điểm t2: M ≡ M2, có tọa độ x2 - Thời gian chuyển động của vật trên quãng đường M1M2 ... việc nhóm xây dựng phương trình vị trí chất điểm. - Giải các bài toán với tọa độ ban đầu x0 và vận tốc ban đầu v có dấu khác nhau. mọi quãng đường. 3. Quãng đường đi được ... điểm xuất phát, vị trí và thời điểm gặp nhau, thời gian chuyển động. - Làm các bài tập 6, 7, 8 ,10 trang 15 SGK. - Chuẩn bị bài sau. chuyển động. - Lấy ví dụ các trường hợp khác nhau về...
... tức thời của vật tại một điểm, cho biết tại điểm đó vậtchuyển động nhanh hay chậm 2. Vectơ vận tốc: Vectơ vận tốc tức thời của một vật tại một điểm là một vectơ có gốc tại vậtchuyển động, ... định nghĩa và vẽ được vectơ biểu diễn của vận tốc tức thời, nêu được ý nghĩa của các đại lượng vậtlý trong biểu thức. - Nêu được định nghĩa của chuyển động thẳng biến đổi đều, nhanh dần đều, ... chậm dần đều. - Viết được phương trình vận tốc của CĐTNDĐ, nêu được ý nghĩa cuả các đại lượng vậtlý trong phương trình đó và trình bày rõ được mối tương quan về dấu và chiều của vận tốc và gia...
... số). 2. Học sinh: - Ôn lại kiểm tra đã học ở tiết trước. IV. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC: 1. Ổn định lớp: 1 phút 2. Kiểm tra bài cũ: 7 phút - Viết công thức tính vận tốc tức thời. Nêu định nghĩa...
... kỳ: của chuyển động tròn đều là thời gian để vật đi được một vòng. 2T - Đơn vị: s d) Tần số: của chuyển động tròn đều là số vòng mà vật đi được trong 1 giây. Tf1 Đơn ... tốc độ góc: 1. Tốc độ dài: - Gọi ∆s là độ dài của cung tròn mà vật đi được trong khoảng thời gian rất ngắn ∆t. Tốc độ dài của vật tại điểm M: tsv (1) III. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: ... trung bình trong chuyển động tròn: Tốc độ trung bình bằng thương số giữa độ dài cung tròn mà vật đi được và thời gian chuyển động hết cung tròn đó. 3. Chuyển động tròn đều: Chuyển động...
... rvaht2 Hay: 2raht 4. Củng cố: 8 phút - Hướng dẫn HS làm các bài tập 9, 10 trang 34 SGK. 5. Hướng dẫn học tập về nhà: 2 phút - Cần nắm được: hướng của gia tốc trong chuyển...
... - Ôn lại những kiến thức đã học về tính tương đối của chuyển động học ở lớp 8. IV. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC: 1. Ổn định lớp: 1 phút 2. Kiểm tra bài cũ: 7 phút Thế nào là chuyển động tròn đều? ... vectơ của vận tốc tương đối và vận tốc kéo theo. 231213vvv với quy ước: số 1 ứng với vật chuyển động; số 2 ứng với HQC chuyển động, số 3 ứng với HQC đứng yên. 4. Củng cố: 8...
... rơi của một vật trên những quãng đường s khác nhau. - Vẽ và khảo sát đồ thị, để rút ra tính chất của chuyển động rơi tự do. - Xác định gia tốc rơi tự do. II. Cơ sở lý thuyết: - Vật rơi tự ... năng thực hành: Thao tác khéo léo để đo được chính xác quãng đường s và thời gian rơi tự do của vật trên những quãng đường s khác nhau. - Tính g và sai số của phép đo g. 3. Thái độ: - Nghiêm ... báo cáo thực hành. dưới cách s0 một khoảng s= 0,05 m - Ấn nút trên hộp công tắc để thả vật rơi. Ghi thời gian rơi vào bảng 8.1 và lặp lại phép đo trên thêm 4 lần. 2. Dịch cổng quang...
... 4. Củng cố: 10 phút Hướng dẫn HS làm bài tập 5 trang 88 SGK. ngang: - Nêu và phân tích bài toán khảo sát chuyển động một vật ném ngang: xác định vị trí và vận tốc của vật. - Mô tả định ... thẳng). - Có thể xác định vị trí của vật nếu biết tọa độ của vật theo các hệ trục. Hoạt động 2: Xác định các chuyển động thành phần: - Gợi ý: Vật ném ngang chỉ chịu tác dụng của - ... chuyển động thành phần (1) và (2), ta có phương trình quỹ đạo của vật: - Vẽ được (một cách định tính) quỹ đạo parabol của một vật bị ném ngang. III. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Chuẩn bị thí...
... trục cố định, thì mọi điểm của vật có cùng tốc độ góc ω, gọi là tốc độ góc của vật. - Vật quay đều thì ω = const. Vật quay nhanh dần thì ω tăng dần. Vật quay chậm dần thì ω giảm dần. ... hợp lực tác dụng lên vật m là khối lượng của vật. II. Chuyển động quay của vật rắn quanh một trục cố định: 1. Đặc điểm của chuyển động quay. Tốc độ góc: - Khi một vật rắn quay quanh một ... nghĩa: Chuyển động tịnh tiến của một vật là chuyển động trong đó đường nối hai điểm bất kì của vật luôn luôn song song với chính nó. 2. Gia tốc của vật trong chuyển động tịnh tiến: được...
... quán tính trong chuyển động quay: a) Khái niệm: Mọi vật quay quanh một trục đều có mức quán tính. Mức quán tính của vật càng lớn thì vật càng khó thay đổi tốc độ góc và ngược lại. b) Đặc ... TỊNH TIẾN CỦA MỘT VẬT RẮN CHUYỂN ĐỘNG QUAY CỦA MỘT VẬT RẮN QUANH MỘT TRỤC CỐ ĐỊNH (Tiết 2) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Nêu được những yếu tố ảnh hưởng đến mức quán tính của vật quay quanh ... thời gian chuyển động của cùng một vật trong - Ghi nhận khái niệm mức quán tính. - Dự đoán các yếu tố ảnh hưởng đến mức quán tính của một vật. Thảo luận 3. Mức quán tính trong...
... gian. - TL : C4 - Yêu cầu chỉ ra vật làm mốc trong hình 1.1. - Nêu và phân tích cách xác định vị trí của vật trên quĩ đạo và trong không gianbằng vật làm mốc và hệ toạ độ. - Lấy ví ... Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Quan sát hình 1.1 chỉ ra vật làm mốc. - Ghi nhận cách xác định vị tí của vật và vận dụng trả lời C2, C3. - III.1 và III.2 để ghi nhận các ... kiến thức cũ về : chuyển động coe học , vật làm mốc. - Đặt câu hỏi giúp học sinh ôn lại kiến thức về chuyển động cơ học. - Gợi ý cách nhận biết một vật chuyển động Hoạt động 2 ( phút):...