... dụ + Khắc độ + Vẽbiểuđồ miền thể đối tượng Bước : Hoàn thiện biểuđồ + Ghi giải + Ghi số liệu + Tên biểuđồ Trở lại Vídụ : VẽbiểuđồthểchuyểndịchcấuGDP nư ớc taquanămNăm 1985 1990 ... dựng biểuđồ Bước : Xử lí số liệu phù hợp với vẽbiểuđồ Bước : Vẽbiểuđồ + Vẽ hệ trục toạ độVídụ + Khắc độ + Vẽbiểuđồ hình cột biểuđồ theo đường thể đối tượng Bước : Hoàn thiện biểuđồ + ... hình thức biểuđồCác hình thức biểu đồ: + Biểuđồ theo đường + Biểuđồ hình tròn + Biểuđồ hình cột + Biểuđồ kết hợp cột đường + Biểuđồ miền + Biểuđồ tháp tuổi Trở lại 4.1 Biểuđồ theo đường...
... PHÁP BIỂUHIỆNCÁC ĐỐI TƯỢNG ĐỊA LÍ TRÊN BẢN ĐỒ -Bản đồ: Gió bão Việt Nam -Nội dung thể hiện: Các loại gió Đường di chuyển bão Việt Nam -Phương pháp thể hiện: +Kí hiệu đường chuyển động: Gió bão thể ... PHƯƠNG PHÁP BIỂUHIỆNCÁC ĐỐI TƯỢNG ĐỊA LÍ TRÊN BẢN ĐỒ -Bản đồ: Công nghiệp điện Việt Nam -Nội dung biểu hiện: cấu phân bố ngành công nghiệp điện lực Việt Nam - Phương pháp biểu hiện: + Phương ... SỐ PHƯƠNG PHÁP BIỂUHIỆNCÁC ĐỐI TƯỢNG ĐỊA LÍ TRÊN BẢN ĐỒ Bản đồ phân bố dân cư châu Á -Nội dung thể hiện: Phân bố dân cư châu Á -Phương pháp thể hiện: + Phương pháp chấm điểm thể điểm chấm tương...
... xG xH Người ta dùng kí hiệu quy ước để đưa đối tượng địa lí lên đồ? Hình vẽ, màu sắc, chữ Kí hiệu đồ gì? Là kí hiệu quy ước (hình vẽ, màu sắc, chữ ) dùng để thể đối tượng địa lí đồ Chú giải ... đường thể đối tượng phân bố theo chiều dài - Kí hiệu diện tích thể đối tượng phân bố theo diện tích lãnh thổ Người tabiểu địa hình đồ kí hiệu gì? Thang màu Người ta dùng màu sắc đậm nhạt để thể ... đường đồng mức? X D A = 100m B = 200m C = 200m D = 300m Nếu ta cắt núi lát cắt song song, cách đường viền chu vi lát cắt đường gì? Là đường đồng mức - Các đường đồng mức gần địa hình dốc - Các...
... CÁCH BIỂUHIỆNĐỘ CAO ĐỊA HÌNH TRÊN BẢN ĐỒ BẰNG THANG MÀU -Thang màu: Màu sắc đậm nhạt để thểđộ cao, độ sâu CÁCH BIỂUHIỆNĐỘ CAO ĐỊA HÌNH TRÊN BẢN ĐỒ BẰNG THANG MÀU CÁCH BIỂUHIỆNĐỘ ... TRÊN BẢN ĐỒ BẰNG ĐƯỜNG ĐỒNG MỨC Minh họa vídụ : Nếu ta cắt núi lát cắt song song đường đồng mức nào? Là đường viền chu vi lát cắt NHÌN ĐƯỜNG ĐỒNG MỨC BIẾT ĐỊA HÌNH : DỐC, THOẢI Các đường đồng mức ... thoải phía Đông Địa hình dương thoải phía Tây + A B THÍ DỤVẼ ĐƯỜNG ĐỒNG MỨC 400m Ví dụ: núi cao 450m 450m dốc phía Đông Hãy vẽ đường đồng mức biểu diễn địa hình Sườn thoải Sườn dốc 300m 200m 100m...
... hiện: Sự phân bố số lượng đối tượng THPT Buôn Ma Thuột Phương pháp đồ -biểu đồ: a Đối tượng biểu hiện: Biểu đối tượng phân bố đơn vò phân chia lãnh thổ biểuđồ đặt đơn vò lãnh thổ b Khả biểu hiện: ... Phương pháp kí hiệu đường chuyển động a, Đối tượng biểu hiện: Sự di chuyển đối tượng, tượng tự nhiên kinh tế - xã hội b, Khả biểu Hướng di chuyển, khối lượng tốc độ di chuyển đối tượng THPT Bn ... biểu hiện: Biểuhiện tượng phân bố khơng đồng điểm chấm Mỗi điểm chấm có giá trị đònh Phân bố dân cư Nhật Bản Đô thò 20 triệu dân Đô thò triệu dân Mỗi chấm tương ứng với 500.000 người b Khả biểu...
... thấy xu hướng bị đảo ngược Kết luận Nếu bạn muốn sử dụng biểuđồ nến để cảm nhận xu hướng giao dịch đâu, bạn nên học cách đọc biểuđồ độc đáo Đồ hình tiếp diễn giúp bạn có nhìn toàn cảnh xu hướng ... giao dịch xuống Harami – bearish Một mô hình Harami (hướng giảm) mô hình nến dễ nhận biết dấu hiệu nến nhỏ nằm gọn nến lớn ngày giao dịch hôm trước Các nhà đầu tư trường phái PTKT quan sát kỹ biểu ... bearish, xảy người mua vượt qua người bán Nó phản ánh biểuđồ hình nến dài màu xanh kéo dài cao hình nến nhỏ màu đỏ trước Evening Star – bearish Mô hình Evening star (trong thị trường xu hướng...
... giảm sút thành dao động dải hẹp Những người giao dịch dùng biểuđồ ngày sử dụng harami hình 6.8 tín hiệu xu hướng giảm ngày trước qua Trong vídụ này, đầu ngày 17 tháng tư giảm giá thẳng đứng ... THE COUNTERATTACK Counterattack hình thành thân nến có màu đối lập so với nến trước có mức giá đóng cửa Cách tốt để mô tả mẫu hình quan sát hình 6.38 6.39 Hình 6.38 vídụ counterattack tăng giá ... piercing tăng giá mẫu hình đảo chiều đáy quan trọng counterattack tăng giá Tuy nhiên, quavídụ sau đây, mẫu hình counterattack cần lưu tâm Mẫu hình counterattack tăng giá gần giống với mẫu hình...
... Sử dụng phương pháp tạo đồ màu chuyên đề để thể phạm vi trường nồng độ khác đồ Bằng cách giúp cho người sử dụng có đánh giá trực quan mức độ tác hại nguồn gây ô nhiễm đến môi trường chung quanh ... KHÔNG KHÍ ENVIDUS V.2 3.1 Sự cần thiết Sử dụng đồ số để tận dụng ưu điểm quan trọng GIS (Hệ thống thông tin Địa lý) tính xác, trực quan, dễ quản lý khai thác thông tin đồ họa thông tin liệu thuộc ... Trong toolbar “GRILLE”, bạn chuyển nhanh chóng vùng đồ để tạo mảng ô lưới (nút “VÀO TABLE GRILLE”) Trong hai toolbar, bạn dùng trỏ chuột vào vùng cần tạo lưới cách vẽ điểm vào vùng chọn nút lệnh...
... đối tượng Phương pháp đồ, biểu đồ: a Đối tượng biểu hiện: -Thể giá trị tổng cộng tượng địa lí đơn vị lãnh thổ HĐ4:Tìm hiểu phương pháp đồ ,biểu đồ( HS làm việc lớp:10phút) -Các đối tượng phân bố ... tìm hiểu đối tượng khẳ biểu a.Đối tượng biểu hiện: Bước 2: GV:Chuẩn kiến thức,chỉ đồBiểu đối tượng phân bố không đồng hình SGK điểm chấm có giá trị b.Khả biểu hiện: - Sự phân bố đối tượng - ... biết đặc điểm ? a Đối tượng biểuhiện :Biểu di chuyển đối tượng, tượng tự nhiên(hướng gió, bão, dòng biển), KT-XH (sự vận chuyển hàng hoá…) b.Khả biểu hiện: -Hướng di chuyển đối tượng Bước 2:HS:Nêu...
... điều Bản đồ thành lập từ phương pháp chất lượng Bản đồ thành lập từ phương pháp đồ giải Bản đồ công nghiệp chung Việt Nam II PHÂN LOẠI CÁC PHƯƠNG PHÁP BIỂUHIỆN BẢN ĐỒCác phương pháp biểuđồ Dạng ... đối tượng phản ánh số số lượng kí hiệu biểuđồ vùng phân bố Trong trường hợp này, biểuđồ xây dựng phương pháp đồbiểuđồ - Đặc trưng động lực đối tượng thể đường viền có màu sắc khác đặc trưng ... sử dụng rộng rãi để xác hóa địa lý biểu thống kê – hình thức Bản đồ kinh tế Namsử dụng phương pháp vùng phân bố (Nguồn: Atlas Việt Nam) Bản đồ quy hoạch chung cư Hà Nội mở rộng 2030 đến 2050 Các...
... Với cách rèn luyện kỹ nhận biết phân tích biểuđồ khí hậu nhận thấy biểu đồn giúp học sinh lĩnh hội kiến thức cách nhanh nhạy khoa học mà giúp học sinh mở rộng cách nhận biết, phân tích, vẽbiểu ... sinh có kỹ nnăg vẽđồ (15,7%) lại số học sinh có kỹ sử dụng đồ, lược đồ yếu Thông qua kết nhận thấy việc rèn luyện kỹ sử dụng đồ, lược đồ, biểuđồ cho học sinh coi nhẹ cần phải tiến hành thường xuyên ... không trọng việc rèn luyện sử dụng đồ, lược đồ, biểuđồ cho học sinh, học sinh theo giõi giảng cách thụ động ghi máy Nhiều bài, nhiều tiết không sử dụng đồ, lược đồ, sau học học sinh không tự...
... phân bố đối tượng điạ lí không Chuyển ý gian Hoạt động 2 Cách biểu địa hình ** Phương pháp phân tích đồ: - Quan sát H 16 Núi cắt ngang + Mỗi lát cắt cách m? TL: 100m + Quan sát sườn phía đông sườn ... viên cho học sinh quan sát số đồcó kí hiệu khác + Tại muốn hiểu kí hiệu đồta cần đọc bảng giải? TL: - Các kí hiệu dùng cho đồ đa dạng có tính qui ước - Bảng giải giải thích nội dung ý nghĩa kí ... TPHCM ta phải thep hướng nào? @ Nam b Bắc Bài mới: 33’ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG Giới thiệu Hoạt động ** Phương pháp trực quan Hoạt động nhóm - Giáo viên cho học sinh quan sát số đồ có...
... 2> Phương pháp ký hiệu đường chuyển động Là phương pháp thể di chuyển tượng tự nhiên biểu kinh tế - xã hội đồVí dụ: Trên đồ tự nhiên hướng gió, dòng biển… Trên đồ kinh tế - xã hội luồng di dân, ... vùng biểuđồ đối tượng không phân bố khắp lãnh thổ mà phát triển khu vực định, đặc trưng phương pháp chỗ thể phổ biến loại đối tượng riêng lẻ, phương pháp ta phân biệt vùng với vùng khác Ví dụ: Các ... rừng, đồng cỏ Nhiều cách khác để khoanh vùng đồ như, dùng đường nét liền, đường nét đứt để tạo đường viền, dùng nét gạch ngang kí hiệu, màu sắc để phân biệt vùng 5>Phương pháp đồ - biểuđồ Bản đồ...
... Hoạt động 1 Các loại kí hiệu ** Phương pháp trực quan Hoạt động đồ: nhóm - Giáo viên cho học sinh quan sát số đồcó kí hiệu khác + Tại muốn hiểu kí hiệu đồta cần đọc bảng giải? TL: - Các kí hiệu ... gian đối tượng điạ lí không gian Chuyển ý Cách biểu địa Hoạt động hình đồ: ** Phương pháp phân tích - Quan sát H 16 Núi cắt ngang + Mỗi lát cắt cách m? TL: 100m + Quan sát sườn phía đông sườn phía ... hay đường đồng mức gần độ dốc lớn + Trong đồ địa lí tự nhiên giới, châu lục, độ cao địa hình thể - Độ cao địa hình nào? TL: Bằng thang màu - Giáo viên giới thiệu độ cao: biểu đường đồng mức hay...
... nhân/ cặp Bước 1: HS làm tập Bước 2: HS trình bày kết quả, đồvị trí kiểu khí hậu, GV giúp HS chuẩn kiến thức Đáp án: a) Đọc biểuđồ - Biểuđồ khí hậu nhiệt đới gió mùa (Hà Nội) + đới khí hậu nhiệt ... khoảng 70C, nhiệt độ cao khoảng 150C, biên độ nhiệt khoảng 80C + Mưa 1416mm /năm, mưa nhiều quanh năm, mùa đông - Biểuđồ Khí hậu ôn đới lục địa (Cô bu) + Thuộc đới khí hậu ôn đới + Nhiệt độ thấp ... khoảng 180C, nhiệt độ tháng cao khoảng 300C, biên độ nhiệt năm khoảng 120C + Mưa: 1694mm /năm mưa tập trung vào mùa hạ (tháng -> 10) - Biểuđồ Khí hậu cận nhiệt địa trung hải (Palecmô) + Thuộc đới...
... trình tự sau: + Tên đồ + Nội dung đồ + Phương pháp biểu nội dung đồ - Tên phương pháp - Đối tượng biểu phương pháp - Khả biểu phương pháp Bước 2: - Lần lượt nhóm lên giới thiệu đồ thu thập trình ... nhóm tổng kết thực hành Bước 4: Củng cố Tổng kết thực hành: Phương pháp biểu Tên đồ Tên phương pháp Đối tượng Khả biểubiểubiểu -Rỳt kinh nghiệm sau dạy ... 1: Phương pháp ký hiệu + Nhóm 2: Phương pháp ký hiệu đường chuyển động + Nhóm 3: Phương pháp chấm điểm + Nhóm 4: Phương pháp đồbiểuđồ - Sau lần trình bày, nhóm lại nhận xét, bổ sung Bước 3:...