ví dụ 1 vẽ tam giác abc có a 450 b 550

Vận dụng phương pháp xác định tài sản thuần để định giá doanh nghiệp. Lấy ví dụ minh họa tại một DN cổ phần hóa. Nêu nhận xét về ưu, nhược điểm của PP này..doc

Vận dụng phương pháp xác định tài sản thuần để định giá doanh nghiệp. Lấy ví dụ minh họa tại một DN cổ phần hóa. Nêu nhận xét về ưu, nhược điểm của PP này..doc

... trường kinh doanh cấu thành từ yếu tố khác nhau, thông thường phân chia thành mơi trường là: mơi trường b n ngồi b n 1.< /b> 2 .1 < /b> Mơi trường b n ngồi doanh nghiệp 1.< /b> 2 .1.< /b> 1 Môi trường kinh doanh tổng quát ... thiết để b n < /b> liên quan đánh giá triển vọng sinh lời doanh nghiệp Đó lý mà sử dụng phương pháp này, người ta giải thích giá trị tài sản nhau, doanh nghiệp lại < /b> giá b n cao doanh nghiệp kia, tác ... lại phải trả 2.6 71.< /b> 000 Dự phòng rủi ro khác (Dự phòng cho cơng nợ tiềm ẩn cam kết ngoại b ng) VIII Vốn quỹ 210< /b> .745 16< /b> 8 .13< /b> 0 1.< /b> 025 3 .17< /b> 4.870 Vốn TCTD 3. 010< /b> . 215< /b> - Vốn điều lệ 3. 010< /b> . 215< /b> Quỹ TCTD Chênh...

Ngày tải lên: 24/10/2012, 16:31

16 4,6K 25
Cho ví dụ 1 công ty thay đổi lĩnh vực hoạt động giúp họ đối phó với các yếu tố môi trường thay đổi? Khi công ty thay đổi lĩnh vực hoạt động thì sẽ có lợi cho công ty không? Tại sao?

Cho ví dụ 1 công ty thay đổi lĩnh vực hoạt động giúp họ đối phó với các yếu tố môi trường thay đổi? Khi công ty thay đổi lĩnh vực hoạt động thì sẽ có lợi cho công ty không? Tại sao?

... thực – nhóm  Huỳnh Anh Tuyên  Lê Xuân Huế  Nguyễn Trần B o Trân NỘI DUNG TRÌNH B Y  < /b> dụ < /b> việc thay đổi lĩnh thay đổi lĩnh vực hoạt động Tập đoàn Hoàng Anh Gia Lai (HAGL Group) Tập đoàn Kinh ... trường B t động sản sơi động lĩnh vực kinh doanh < /b> lợi nhuận cao nhất:  Chuyển sang lĩnh vực kinh doanh b t động sản, khu resort hộ cao cấp  Lĩnh vực kinh doanh cao su Môi trường kinh doanh ... đến nay:  Th a < /b> thuận hợp tác chiến lược với ngân hàng BIDV Sacombank  Kinh doanh b n ngành Tài Chính  Khởi cơng số cơng trình thủy điện  Được cấp phép khai thác số mỏ sắt (tại Lào Thanh H a)< /b> ...

Ngày tải lên: 06/10/2014, 20:52

21 635 0
phương pháp nghiên cứu về ảnh hưởng của lạm phát đến nền kinh tế, lấy ví dụ nghiên cứu ở công ty cổ phẩn thực phẩm develing

phương pháp nghiên cứu về ảnh hưởng của lạm phát đến nền kinh tế, lấy ví dụ nghiên cứu ở công ty cổ phẩn thực phẩm develing

... năm 2 010< /b> mức lạm phát 9 ,19< /b> %, năm 2 011< /b> 18< /b> ,58% năm 2 012< /b> 7,8% (Theo số liệu cục thống kê) B ng 1.< /b> 1 Diễn biến lạm phát từ 2009 đến 2 012< /b> Lạm phát năm 2 012< /b> ảnh hưởng lớn tới chủ thể kinh tế Việt Nam, ... 5,26% so với năm 2009), năm 2 011< /b> so với năm 2 010< /b> 4,7 tỷ đồng(tương ứng tăng 4,98% so với năm 2 010< /b> ); năm 2 012< /b> so với năm 2 011< /b> 12< /b> tỷ đồng Như ta thấy, doanh thu doanh nghiệp liên tục tăng theo ... nhân viên công ty Miyatsu Việt Nam- tầng 18< /b> , t a < /b> nhà Ladeo, 266 Đội Cấn, Hà Nội Tôi biết đến công ty anh chị thông qua dịch vụ mà công ty anh (chị) cung cấp cho ph a < /b> cơng ty Nay, làm khảo sát mức...

Ngày tải lên: 28/10/2014, 20:51

20 1,2K 0
Ebook kiến thức cơ bản và nâng cao về tam giác đồng dạng

Ebook kiến thức cơ bản và nâng cao về tam giác đồng dạng

... điểm lần lượt trên AK, BN, CM sao cho  1 < /b> AA = A < /b> 1K; BB = B 1N; CC = C 1M 3 Tính S A < /b> B C  biết S ABC < /b> = 12< /b> 8 cm 1 < /b>   Xem lời giải tại: http://tilado.edu.vn/539/86 810< /b> 3 66. Cho  ABC< /b> vng ở A< /b> và có< /b> đường cao AH, BH = 9cm, CH = 16< /b> cm. Tính độ dài ... http://tilado.edu.vn/540/86 415< /b> 3 78. Cho  ABC< /b> có< /b> BC = a,< /b> AC = b, AB = c và a < /b> = bc. Gọi h a,< /b> h b, h c là chiều cao tương ứng với các cạnh BC, AC, AB. Chứng minh  ABC< /b> đồng dạng với tam < /b> giác< /b> có< /b> ba cạnh b ng độ dài các đường cao c a< /b> ABC < /b> ... 97. Cho hình b nh hành ABCD có< /b> A< /b> < B  Gọi E là hình chiếu c a< /b> C trên AB, K là hình chiếu c a< /b> C trên AD, H là hình chiếu c a< /b> B trên AC. Chứng minh rằng: a.< /b>   AB AE = AC AH b.   BC AK = AC HC c.  AB AE + AD...

Ngày tải lên: 14/01/2016, 05:21

30 722 0
KIẾN THỨC cơ bản và NÂNG CAO về TAM GIÁC BẰNG NHAU

KIẾN THỨC cơ bản và NÂNG CAO về TAM GIÁC BẰNG NHAU

... Tam< /b> giác< /b> ΔBCN là tam< /b> giác< /b> gì? Vì sao? Xem lời giải tại: http://tilado.edu.vn/347/74 811< /b> 4 76. Cho tam< /b> giác< /b> ABC< /b> có< /b> ba góc nhọn. Về ph a< /b> ngồi c a< /b> tam< /b> giác< /b> ABC< /b> vẽ< /b> các tam < /b> ( ) ^ giác< /b> vng ABM  BAM = 90 0, AM = AB  và tam< /b> giác< /b> vuông CAN  ... 71.< /b>  Cho  ABC,< /b> vẽ< /b> ph a< /b> ngồi tam< /b> giác< /b> tia Ax sao cho Ax⊥AB và lấy điểm E trên tia Ax sao cho AE=AB (E và C ở 2 ph a< /b> AB). Kẻ Ay⊥AC và lấy điểm F trên Ay sao cho AF=AC (F và B ở hai ph a< /b> c a< /b> AC), lấy M là trung điểm c a< /b> đoạn BC. Kéo dài ...  BC ^ ^ b.   Biết ADH = 11< /b> 0 , tính ABD Xem lời giải tại: http://tilado.edu.vn/344/74 311< /b> 2 31.< /b>  Cho tam< /b> giác< /b> ABC< /b> có< /b> A< /b> = 90 0, AB < AC. Trên cạnh AC lấy điểm D sao cho  AD = AB. Trên tia đối c a< /b> tia AB lấy điểm E sao cho AE...

Ngày tải lên: 28/01/2016, 06:48

32 1K 0
Giải bài toán Tìm tất cả các tam giác vuông có số đo các cạnh là các số nguyên dương và số đo diện tích bằng số đo chu vi

Giải bài toán Tìm tất cả các tam giác vuông có số đo các cạnh là các số nguyên dương và số đo diện tích bằng số đo chu vi

... − y + 16< /b> = ⇔ ( xy − y ) − ( x − 16< /b> ) = ⇔ ( x − 4) ( y − 4) =  x − =  x = ⇒ z = 10< /b>    y − = ⇔  y =  x − =  x =   ⇒ z = 13< /b>   y − =   y = 12< /b> < /b> hai tam < /b> gics vng < /b> kích ...   ⇒ z = 13< /b>   y − =   y = 12< /b> < /b> hai tam < /b> gics vng < /b> kích thước sau th a < /b> mãn đề (x;y;z)= { ( 6;8 ;10< /b> ) ; ( 5 ;12< /b> ;13< /b> ) } ...

Ngày tải lên: 11/04/2017, 14:45

2 3,6K 2
Các bài toán cơ bản về tam giác

Các bài toán cơ bản về tam giác

... 9. Cho tam< /b> giác< /b> ABC< /b> vng tại A< /b> có< /b> a.< /b>   Tính số đo các góc c a< /b> tam< /b> giác< /b> ABC < /b> b.   Kẻ   Tính số đo góc BAH và góc CAH Xem lời giải tại: http://tilado.edu.vn/283/7 411< /b> 42 10< /b> . Cho tam< /b> giác< /b> ABC< /b> có< /b>  Gọi Bx là phân giác< /b> góc  ... M là trung điểm c a< /b> BC b.   AM là tia phân giác< /b> c a< /b> góc A < /b> . Chứng c.  AM   BC Xem lời giải tại: http://tilado.edu.vn/280/74 216< /b> 2 24. Cho tam< /b> giác< /b> ABC< /b> có< /b> AB = AC. Gọi M là một điểm nằm trong tam< /b> giác< /b> sao cho MB = MC. N là trung điểm c a< /b> cạnh BC. Chứng minh rằng: ...  cm, AC = 3 cm. Tính BC? d.  Biết AC = 3 cm, BC = 5 cm. Tính AB? Xem lời giải tại: http://tilado.edu.vn/285/74 611< /b> 61.< /b> Tam< /b> giác< /b> nào là tam< /b> giác< /b> vng trong các tam< /b> giác< /b> sau a.< /b>   có< /b> AB = 9 cm, AC = 12< /b>  cm, BC = 15< /b>  cm...

Ngày tải lên: 07/12/2017, 16:49

23 221 0
bài 4: vẽ tam giác

bài 4: vẽ tam giác

... 1.< /b> Mục tiêu: Giúp HS biết cách vẽ < /b> hình tam < /b> giác < /b> Tiến hành: • GV đặt câu hỏi: Vẽ < /b> hình tam < /b> giác < /b> nào? • GV vẽ < /b> lên b ng cho HS quan sát cách vẽ < /b> + V nét + Vẽ < /b> nét từ xuống + Vẽ < /b> nét từ trái sang ... GV vẽ < /b> lên b ng số hình tam < /b> giác < /b> khác cho hs xem Kết luận: GV chốt ý HĐ3: THỰC HÀNH 1.< /b> Mục tiêu: Giúp HS vẽ < /b> Tiến hành: • GV h/d tìm cách vẽ < /b> cánh buồm, dãy núi, nước vào phần giấy, vẽ < /b> 2,3 thuyền buồm ... HS < /b> vẽ < /b> đẹp Kết luận: GV nhận xét chung tiết học DẶN DÒ Quan sát cỏ cây, hoa, HS trả lời câu hỏi HS quan sát cách vẽ < /b> HS lắng nghe HS thực hành vào VTV HS vẽ < /b> màu theo ý thích HS đánh giá b n,...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:20

2 3K 1
SKKN - Khai thac tinh uu viet trong viec ve tam giac deu de giai cac bai toan tinh so do goc

SKKN - Khai thac tinh uu viet trong viec ve tam giac deu de giai cac bai toan tinh so do goc

... Cách 2: B 80 ∠ ACD = ∠ BAC =10< /b> C Vẽ < /b> tam < /b> giác < /b> EAD nằm tam < /b> giác < /b> ABC,< /b> t¹o ˆ ∠ EAC = 800, b ng B A < /b> E Khi EAC = CBA (c.g.c) vì: EA = BC ∠ EAC = AC = AB ⇒ CE = CA Vµ ∠ ECA = ∠ BAC Do ®ã ∆ CDA = ∆ CDE ... E1 = 700 – 600 = 10< /b> 0 VËy ACD = 10< /b> 0 < /b> dụ < /b> đề cho hai cặp đoạn thẳng : AB = AC ; AD = BC Nh vËy cã thÓ giải cách : Vẽ < /b> tam < /b> giác < /b> < /b> cạnh AC ; vẽ < /b> tam < /b> giác < /b> < /b> cạnh AB ; vẽ < /b> tam < /b> giác < /b> < /b> cạnh BC ; AD ... 300 10< /b> 0 BE = BC ∠ EBA = ∠ KBC ⇒ AB = KB Do ABK cân B < /b> góc ë ®Ønh ∠ ABK = 40o ⇒ ∠ BAK = ∠ BKA = (18< /b> 0o – 40o) : = 70o Vậy góc ABK 40o; 70o; 70o * Cách 2: Vẽ < /b> ABE (E, C nằm ph a < /b> AB), tạo A < /b> EBC...

Ngày tải lên: 10/06/2013, 01:27

19 2,4K 31
Vẽ tam giác khi biết 3 cạnh

Vẽ tam giác khi biết 3 cạnh

... VẼ TAM < /b> GIÁC ĐỀU A < /b> B C ...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 13:10

2 2,1K 4
ĐỊNH LÝ TA LÉT VỀ TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG

ĐỊNH LÝ TA LÉT VỀ TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG

... song song cách ,vẽ < /b> tam < /b> giác < /b> ABC < /b> Dựng đường thẳng a < /b> song song với BC cắt hai cạnh AB; AC theo thứ tự B C B C B a < /b> C Đường thẳng a < /b> định cạnh AB ba đoạn thẳng AB, BB AB, định cạnh AC ba đoạn thẳng tương ... ứng là: AC, CC AC So sánh tỉ sè: AB' AC' a)< /b> Vµ AB AC b) AB' AC' Vµ B' B C'C c) B' B C'C Vµ AB AC Định lí Ta-lét tam < /b> giác < /b> Định lí Ta-lét Nếu đường thẳng song song với cạnh tam < /b> giác < /b> cắt hai cạnh ... (các số kích thước hình < /b> đơn vị đo ) ?4 C Tính độ dài x y hình A < /b> D x a < /b> E B E 10< /b> a < /b> // BC D 3,5 C B A < /b> b) a)< /b> Hình Các số kích thước hình < /b> đơn vị đo y e M a < /b> A A < /b> B F B C N a < /b> C H­íng dÉn vỊ nhµ:...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 08:10

20 2,3K 8
Bài tập về tam giác đồng dạng cực hot

Bài tập về tam giác đồng dạng cực hot

... IM.IN =; b = ; = Cho tam < /b> giác < /b> ABC < /b> , đường phân giác < /b> C cắt cạnh AB D Chứng minh CD2 < CA.CB C M A < /b> B D HD: CD2 = CA.CM Cho tam < /b> giác < /b> ABC < /b> , BD CE đường cao tam < /b> giác < /b> ABC < /b> DF EG đường cao tam < /b> giác < /b> ADE Chứng ... ∆ = BD = a < /b> a = ; b ∆ NBD ∽ ∆ DBM 26 Cho ABC,< /b> điểm M nằm cạnh BC,Chứng minh : MA.BC < MC.AB + MB.AC A < /b> D B M C HD: Kẻ MD // AC; MB.AC = MD.BC; MC.AB = AD.BC; (MD + AD) > MA 27 Cho tam < /b> giác < /b> ABC < /b> cân ... O' B A'< /b> C HD: = = = 61 < /b> Cho ∆ ABC < /b> < /b> đường cao BD CE Chứng minh = A < /b> E D B C 62 Cho ∆ ABC < /b> < /b> đường phân giác < /b> AD.Chứng minh : AD2= AB.AC DB.DC A < /b> B D C E 63 Cho tam < /b> giác < /b> ABC(< /b> < 900 ) B n tam < /b> giác...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 00:10

11 20,3K 527
Tài liệu CÁCH VẼ TAM GIÁC

Tài liệu CÁCH VẼ TAM GIÁC

... Format AutoShape Đến ta vẽ < /b> ABC < /b> Tuy nhiên, thay đổi độ lớn chữ văn tất đối tượng (objects) v a < /b> vẽ < /b> b lệch Lúc b n b m vào nút Select < /b> hình mũi tên (nút thứ hai từ trái qua) Drawing sau b m ... b m OK Như cạnh thứ hai nghiêng 30 o so với cạnh nằm ngang Vẽ < /b> cạnh thứ ba tương tự B n vẽ < /b> tiếp tên đỉnh tam < /b> giác:< /b> B m vào ô Text box để vẽ < /b> ô chữ nhật, sau nhập vào chữ A,< /b> b m vào ph a < /b> ngồi ... v a < /b> vẽ < /b> thành Đến b n di chuyển tam < /b> giác < /b> v a < /b> vẽ < /b> đến vị trí thích hợp văn B n sử dụng chức Tight hay Square từ thẻ Layout hộp thoại Format Object để tách hình vẽ < /b> khỏi ký tự văn Đây số hình tơi vẽ,< /b> ...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 17:11

3 2K 0
Tài liệu CÁCH VẼ TAM GIÁC

Tài liệu CÁCH VẼ TAM GIÁC

... Format AutoShape Đến ta vẽ < /b> ABC < /b> Tuy nhiên, thay đổi độ lớn chữ văn tất đối tượng (objects) v a < /b> vẽ < /b> b lệch Lúc b n b m vào nút Select < /b> hình mũi tên (nút thứ hai từ trái qua) Drawing sau b m ... b m OK Như cạnh thứ hai nghiêng 30 o so với cạnh nằm ngang Vẽ < /b> cạnh thứ ba tương tự B n vẽ < /b> tiếp tên đỉnh tam < /b> giác:< /b> B m vào ô Text box để vẽ < /b> ô chữ nhật, sau nhập vào chữ A,< /b> b m vào ph a < /b> ngồi ... v a < /b> vẽ < /b> thành Đến b n di chuyển tam < /b> giác < /b> v a < /b> vẽ < /b> đến vị trí thích hợp văn B n sử dụng chức Tight hay Square từ thẻ Layout hộp thoại Format Object để tách hình vẽ < /b> khỏi ký tự văn Đây số hình tơi vẽ,< /b> ...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 17:11

3 840 0
w