tăng cường tổ chức chỉ đạo việc thực hiện đổi mới ppgd theo hướng phát huy tính tích cực của trẻ
SKKN chỉ đạo đổi mới PPDH theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học sinh trên cơ sở tăng cường
Ngày tải lên :
12/12/2015, 17:30
... pháp đạo trường thực đổi PPDH theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo HS thu kết đáng kể Qua triển khai thực có điều chỉnh, đánh giá, đúc rút kinh nghiệm thấy Đổi PPDH theo hướng phát ... việc hướng dẫn học sinh học tập cá nhân Để xây dựng hệ thống giải pháp "Chỉ đạo đổi PPDH theo hướng phát huy tính tích cực học sinh sở hướng dẫn học sinh tự học” vào: Các văn quan trọng đạo thực ... trên, thực có hiệu việc đổi PPDH theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo em học sinh, Phòng GD&ĐT thành phố Lào Cai thực số giải pháp sau: Tăng cường công tác quản lý đạo, hướng...
- 17
- 222
- 0
SKKN chỉ đạo đổi mới PPDH theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học sinh trên cơ sở tăng cường
Ngày tải lên :
01/01/2017, 15:39
... pháp đạo trường thực đổi PPDH theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo HS thu kết đáng kể Qua triển khai thực có điều chỉnh, đánh giá, đúc rút kinh nghiệm thấy Đổi PPDH theo hướng phát ... việc hướng dẫn học sinh học tập cá nhân Để xây dựng hệ thống giải pháp "Chỉ đạo đổi PPDH theo hướng phát huy tính tích cực học sinh sở hướng dẫn học sinh tự học” vào: Các văn quan trọng đạo thực ... pháp dạy học tích cực đạo cơng tác Việc tích cực hóa hoạt động học tập học sinh học lớp cải thiện, thể thông qua việc tăng cường tổ chức cho học sinh hoạt động theo nhóm, học sinh thực hành phiếu...
- 17
- 266
- 0
Sử dụng phương pháp quan sát trong tổ chức cho trẻ mẫu giáo lớn khám phá khoa học về thế giới động vật theo hướng phát huy tính tích cực của trẻ
Ngày tải lên :
17/07/2015, 06:19
... việc sử dụng PPQS tổ chức cho trẻ mẫu giáo lớn KPKH chủ đề TGĐV theo hướng phát huy TTC - Tìm hiểu thực trạng việc sử dụng PPQS tổ chức cho trẻ mẫu giáo lớn KPKH chủ đề TGĐV theo hướng phát huy ... PPQS tổ chức cho trẻ mẫu giáo lớn KPKH MTXQ theo hướng phát huy TTC Khi điều tra ý kiến số GV mầm non việc cần thiết phải sử dụng PPQS tổ chức cho trẻ KPKH MTXQ theo hướng phát huy TTC trẻ 100% ... thức tổ chức cho trẻ KPKH MTXQ) b Thực trạng vận dụng PPQS tổ chức cho trẻ KPKH MTXQ theo hướng phát huy TTC trẻ - Nhận thức GV vai trò PPQS Câu - Thực trạng sử dụng PPQS tổ -44- chức...
- 83
- 5.3K
- 6
Thiết kế, chế tạo và sử dụng thí nghiệm tương tác giữa hai dòng điện song song trong tổ chức dạy học ngoại khóa Vật lí lớp 11 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh (LV
Ngày tải lên :
21/03/2017, 09:34
... GIỮA HAI DÒNG ĐIỆN SONG SONG TRONG TỔ CHỨC DẠY HỌC NGOẠI KHĨA VẬT LÍ LỚP 11 THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH Chuyên ngành: Lí luận phương pháp dạy ... 1.3.1 Khái niệm tính tích cực HS học tập 18 1.3.2 Các biểu tính tích cực học tập 18 1.3.3 Các cấp độ tính tích cực học tập 19 1.3.4 Những yếu tố thúc đẩy tính tích cực HS học tập ... cứu vấn đề phát huy tính tích cực nhận thức cho HS dạy học Vật lí trường THPT Đặc biệt, số luận văn đề cập đến vấn đề phối hợp sử dụng phương pháp PTDH theo hướng phát huy tính tích cực, sáng...
- 98
- 555
- 1
Hướng dẫn trẻ 4 5 tuổi khám phá thế giới thực vật theo hướng phát huy tính tích cực của trẻ
Ngày tải lên :
28/11/2015, 15:08
... với trẻ thơi, việc cho trẻ khám phá giới thực vật theo h-ớng phát huy tính tich cực trẻ việc cần thiết Nh-ng thực tế việc cho trẻ kh¸m ph¸ thÕ giíi thùc vËt vÉn ch-a ph¸t huy tính tích cực trẻ, ... MTTQ trẻ + Những biểu thể tính tích cực trẻ + Hiểu biết giáo viên mầm non dạy học phát huy tính tích cực trẻ + Tầm quan trọng việc h-ớng dẫn trẻ kh¸m ph¸ MTTQ theo h-íng ph¸t huy tÝnh tÝch cùc trẻ ... chế tích cực, say mê, tìm tòi, khám phá đồng nghĩa hạn chế tính tích cực trẻ Từ thực tế thấy cần nghiên cứu áp dụng ph-ơng pháp thích hợp để phát huy tính tích cực trẻ - tuổi khám phá giới thực...
- 71
- 963
- 0
Hướng dẫn trẻ 5 6 tuổi khám phá thế giới thực vật theo hướng phát huy tính tích cực của trẻ
Ngày tải lên :
28/11/2015, 15:20
... dung tích hợp trẻ biết vận dụng kiến thức mà học vào thực tiễn 30 Như vậy, chủ đề giới thực vật phù hợp với việc dạy trẻ theo hướng phát huy tính tích cực 1.2 Cơ sở thực tiễn: Thực trạng tổ chức ... hiểu dạy học phát huy tính tích cực trẻ tổ chức hoạt động giáo viên chưa phát huy hết mạnh phương pháp truyền thống chưa kết hợp với phương pháp giúp trẻ phát huy hết tính tích cực, sáng tạo ... lợi cho giáo viên tổ chức hoạt động 41 Chương 2: Hướng dẫn trẻ 5-6 tuổi khám phá giới thực vật theo hướng phát huy tính tích cực trẻ 2.1 Nguyên tắc cho trẻ LQVMTXQ Việc tổ chức CTLQVMTXQ nội dung...
- 90
- 4.2K
- 9
Vận dụng phương pháp thực nghiệm vào việc tổ chức dạy học một số kiến thức chương Cảm ứng điện từ vật lý lớp 11 - nâng cao theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh
Ngày tải lên :
23/07/2015, 17:33
... án tổ chức hoạt động dạy học theo hướng lấy phương pháp thực nghiệm làm chủ đạo nhằm phát huy tÝnh tÝch cùc cña häc sinh häc tËp - áp dụng phương án tổ chức dạy học theo hướng lấy phương pháp thực ... luận -Đề xuất phương án tổ chức hoạt động dạy học theo hướng lấy phương pháp thực nghiệm làm chủ đạo nhằm phát huy tính tích cực học sinh học tập - Đề xuất phương án tổ chức hoạt động dạy học ... pháp thực nghiệm phương pháp chủ đạo vào việc tổ chức hoạt động dạy học vật lí phát huy tính tích cực học sinh häc tËp -8- Ch¬ng 1: c¬ së lÝ luận 1.1 Phương pháp thực nghiệm 1.1.1.phương pháp thực...
- 91
- 448
- 0
Vận dụng phương pháp thực nghiệm vào việc tổ chức dạy học một số kiến thức chương Cảm ứng điện từ vật lý lớp 11 - nâng cao theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh
Ngày tải lên :
20/11/2016, 15:26
... án tổ chức hoạt động dạy học theo hướng lấy phương pháp thực nghiệm làm chủ đạo nhằm phát huy tÝnh tÝch cùc cña häc sinh häc tËp - áp dụng phương án tổ chức dạy học theo hướng lấy phương pháp thực ... luận -Đề xuất phương án tổ chức hoạt động dạy học theo hướng lấy phương pháp thực nghiệm làm chủ đạo nhằm phát huy tính tích cực học sinh học tập - Đề xuất phương án tổ chức hoạt động dạy học ... pháp thực nghiệm phương pháp chủ đạo vào việc tổ chức hoạt động dạy học vật lí phát huy tính tích cực học sinh häc tËp -8- Ch¬ng 1: c¬ së lÝ luận 1.1 Phương pháp thực nghiệm 1.1.1.phương pháp thực...
- 91
- 534
- 0
sử dụng phương pháp giản đồ fre-nen và phương pháp đại số trong tổ chức hoạt động giải bài tập về dao động cơ điều hoà theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh thpt
Ngày tải lên :
22/10/2014, 10:27
... điểm tính tích cực HS………………………… 21 1.2.3.1.1 Tính tích cực bên ngồi tính tích cực bên trong……… …… 21 1.2.3.1.2 Tính tích cực học sinh có mặt tự phát mặt tự giác ……….21 1.2.4 Vai trò tích cực hố ... số theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức học sinh ……………………………………………………………60 2.4.1 Đề xuất vận dụng phương pháp giản đồ Fre-nen phương pháp đại số theo hướng phát huy tính tích cực ... .14 1.2 Tính tích cực …………………….……………………………… .17 1.2.1 Tính tích cực nhận thức gì?……………………………………… 17 1.2.2 Đặc điểm tính tích cực ………… ……………………………….18 1.2.3 Biểu tính tích cực hoạt động...
- 169
- 2K
- 0
TỔ CHỨC dạy học THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực của học SINH một số KIẾN THỨC NHIỆT học gắn với HOẠT ĐỘNG HƯỚNG NGHIỆP
Ngày tải lên :
30/07/2016, 23:11
... vật lí vào thực tiễn nghề nghiệp, phát huy tính tự giác, tích cực, tự chủ HS học tập Nội dung giải pháp 2.1 Dạy học tích cực Dạy học tích cực dạy học nhằm phát huy tính tự giác, tích cực, tự chủ, ... công việc thuộc lĩnh vực ngành nghề khác Chính tơi chọn đề tài Tổ chức dạy học theo hướng phát huy tính tích cực học sinh số kiến thức phần nhiệt học gắn với hoạt động hướng nghiệp” B.PHẠM VI THỰC ... dung kiến thức gắn liền với thực tiễn sống Như vậy, với biểu tích cực từ phía người học, việc tổ chức DHDA với nội dung nghề nghiệp tỏ có ưu việc phát huy tính tích cực, tự chủ người học, góp...
- 30
- 514
- 0
Một số biện pháp chỉ đạo thực hiện đổi mới dạy học môn toán ở tiểu học theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh
Ngày tải lên :
10/08/2017, 10:40
... que tính với que tính 10 que tính, 10 que tính thêm que tính 11 que tính, …, 13 que tính thêm que tính 14 que tính Cách 3: Gộp que tính với que tính đếm lần lượt: que tính, que tính, que tính, ... Đổi hình thức tổ chức dạy học, cơng tác kiểm tra đánh giá mơn Tốn 3.1 Chỉ đạo việc Đổi hình thức tổ chức dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh: -Tổ chức dạy học phân hóa theo lực học ... tập thực hành, sử dụng đồ dùng dạy học… Tôi đạo giáo viên sử dụng hình thức học tập theo định hướng đổi phát huy tính tích cực học tập học sinh * Học cá nhân: (trên lớp) HS hoạt động theo hướng...
- 23
- 287
- 0
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ DẠY HỌC CÁC ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CỦA SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA VẬT RẮN THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH LỚP 10 CƠ BẢN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Ngày tải lên :
10/04/2015, 20:41
... liệu thực nghiệm cho việc nghiên cứu kiến thức học sau lớp 1.4 Tính tích cực lực sáng tạo HS học tập 1.4.1 Tính tích cực HS hoạt động học tập a) Khái niệm tính tích cực HS học tập Tính tích cực ... phương pháp dạy học thực nghiệm hình thức tổ chức hoạt động học tập theo nhóm chưa tốt HĐNK bổ sung tốt cho dạy học nội khóa việc rèn luyện kĩ tổng hợp, phát huy tính tích cực phát triển lực sáng ... pháp hướng dẫn em vượt qua khó khăn - Xây dựng chương trình tổ chức hoạt động ngoại khóa tìm hiểu cấu tạo ngun tắc hoạt động thiết bị nở nhiệt theo hướng góp phần phát huy tính tích cực phát...
- 30
- 907
- 1
skkn một số biện pháp chỉ đạo xây dựng môi trường giáo dục phát huy tính tích cực của trẻ ở các trường mầm non huyện đông sơn
Ngày tải lên :
13/10/2017, 16:06
... thêm cho hoàn thiện Tăng cường đổi phương pháp tổ chức hoạt động giáo dục phát huy tính tích cực trẻ khơi dậy tính tự giác, sáng tạo CBGV việc tạo MTGD trường, lớp MN 1.5 Chỉ đạo trường xây dựng ... động phát huy tính tích cực trẻ Tạo nhiều hội để CBGV giao lưu, tham quan, học tập chuyên môn, nghiệp vụ Tăng cường lớp bồi dưỡng tập huấn xây dựng môi trường giáo dục phát huy tính tích cực trẻ ... sáng tạo việc hướng dẫn trẻ chơi góc có lẽ mà góc chơi chưa hấp dẫn trẻ, kỹ chơi trẻ chưa phong phú Một số biện pháp đạo xây dựng MTGD phát huy tính tích cực hoạt động trẻ trường MN huy n Đông...
- 21
- 747
- 0
Tổ chức dạy học theo góc chương chất khí vật lý 10 THPT theo hướng phát huy tính tích cực của HS (tt)
Ngày tải lên :
06/04/2018, 15:05
... khí” Vật lý 10 THPT theo hƣớng phát huy tính tích cực HS học tập Với lý chọn đề tài: Tổ chức dạy học theo góc chương Chất Khí Vật lý 10 THPT theo hướng phát huy tính tích cực HS” Mục tiêu nghiên ... thay đổi toàn trinh dạy học: Mục tiêu, nội dung, phƣơng pháp, phƣơng tiện, tổ chức thực hiện, đánh giá Tuy nhiên, việc tổ chức dạy học nhằm phát huy đƣợc khả năng, sở trƣờng cá nhân HS phát triển ... niệm 35 1.5.2 Các biểu tính tích cực học sinh dạy học theo góc 35 1.5.3 Các biện pháp phát huy tính tích cực HS dạy học theo góc 37 1.6 Điều tra thực trạng dạy học Vật lí giáo viên...
- 12
- 373
- 0
Phương pháp dạy học xây dựng công thức tính diện tích một số hình hình học ở tiểu học theo hướng phát huy tính tích cực của hoạt động học tập của học sinh tiểu học
Ngày tải lên :
19/12/2013, 14:04
... tòi, phát giải nhiệm vụ nhận thức dới hớng dẫn tổ chức giáo viên Theo G.I.Hukyna (1979) th× tÝnh tÝch cùc cđa häc sinh cã thĨ chia làm mức độ Tính tích cực tái bắt chớc: mức độ này, tính tích cực ... vừa phát huy đợc tính tích cực, tự giác học sinh, vừa tiết kiệm đợc thời gian Chơng 2: phơng pháp dạy học xây dựng công thức tính diện tÝch mét sè h×nh h×nh häc ë tiĨu häc theo hớng phát huy tính ... dựng công thức tính diện tích sè h×nh h×nh häc ë tiĨu häc theo híng tÝch cực hoá hoạt động học tập học sinh - Tổ chức thực nghiệm để kiểm chứng tính khả thi vấn đề nghiên cứu VII Giả thuyết khoa...
- 50
- 6.4K
- 7
Thiết kế bài giảng phần Dao động cơ chương trình Vật lý 12 trung học phổ thông theo hướng phát huy tính tích cực của người học
Ngày tải lên :
17/03/2015, 08:10
... học tích cực (DHTC ) 12 1.3.1 Dạy học tăng cường phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo thông qua tổ chức thực hoạt động học tập học sinh 12 1.3.2 Dạy học trọng rèn luyện phương pháp phát ... luận điểm phát huy tính tích cực người học - Nghiên cứu quy trình, tính khả thi việc áp dụng giảng điện tử dạy học - Tổ chức thực nghiệm sư phạm để đánh giá tính hiệu quả, tính khả thi việc áp ... thơng theo hướng phát huy tính tích cực người học” làm đề tài luận văn Ngoài mục đích thiết kế giảng điện tử hỗ trợ dạy học phần “Dao động cơ” – chương trình vật lý 12 nhằm phát huy tính tích cực...
- 106
- 974
- 3
SKKN Thực trạng đổi mới phương pháp dạy học toán 1 theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh
Ngày tải lên :
11/08/2015, 10:20
... toán theo hướng phát huy tính tích cực học sinh: Trong trình thực đổi tốn theo hướng phát huy tính tích cực học sinh,thì thân tơi giáo viên gặp số khó khăn.Để biết thực phương pháp dạy học mới, những ... giáo viên vấn đề đổi phương pháp dạy học toán theo phương pháp phát huy tính tích cực học sinh _Thái độ giáo viên việc thực đổi phương pháp dạy học mơn tốn _Hành vi việc thực việc đổi phương pháp ... với phát triển xã hội.Do giáo viên phải khơng ngừng nghiên cứu tìm tòi để đưa biện pháp tích cực, hiệu qủa theo phương pháp nhằm phát huy tính tích cực học sinh.Từ việc tìm hiểu thực trạng thực...
- 10
- 521
- 2