tài liệu tự học bằng b vi tính
Nâng cao năng lực tự học cho học sinh chuyên Hoá học bằng tài liệu tự học có hướng dẫn theo modun
... của học < /b> sinh giỏi hoá học,< /b> một hình thức tự < /b> học < /b> mới: " ;tự < /b> học < /b> theo tài < /b> liệu < /b> có hướng dẫn" được đề xuất. II.2.3 Tự < /b> học < /b> có hƣớng dẫn - Học < /b> sinh muốn học < /b> tập có hiệu quả cần phải tự < /b> học.< /b> ... hiện gián tiếp giữa giáo vi n và học < /b> sinh thông qua " Tài < /b> liệu < /b> tự < /b> học < /b> có hướng dẫn theo modun". Tài < /b> liệu < /b> tự < /b> học < /b> có hướng dẫn theo modun là tài < /b> liệu < /b> được biên soạn theo những đặc trưng ... chương trình hoá học < /b> THPT, vi c thiết kế tài < /b> liệu < /b> tự < /b> học < /b> có hướng dẫn cho học < /b> sinh giỏi chuyên hoá học < /b> cần đặc biệt chú ý các nguyên tắc sau: - Đảm b o tính chính xác , khoa học,< /b> phù hợp về...
- 162
- 952
- 11
Tài liệu tự học Matlab - Cơ sở phương pháp tính
... 't' biến độc lập ny có thể đợc thay đổi từ 't' đến các biến symbolic khác b ng < /b> cách thêm biến đó nh l thông số đầu vo cuối cùng Ví dụ nh sau: giả sử ta cần giải phơng trình vi phân ... f(a)*f (b) >0 ) disp('nhap lai a va b '); end while(abs(a -b) >t) c=(a +b) /2; if( f(c)==0) disp('nghiem la x='); x=c; break; end if(f(c)*f(a)<0) b= c; ... I=NNNfffffffh++++++ 12321042 424(3) H= (b- a)/N; )*(),(10hiaffaff +== % Chuong trinh viet theo simpson function I= C5(a ,b, n) % a va b la hai can % n la so buoc tinh h= (b- a)/n; I=0; for i=0:n x=a+h*i;...
- 16
- 2,136
- 45
Tài liệu Tự học AVR - phần 4 - Cách dùng Timer trong vi điều khiển AVR doc
... ngắt-TIFR: B t 1-OCFx : Khi hai giá trị b ng < /b> nhau b t này được set lên b ng < /b> 1 B t 1-TVOx : Khi b đếm vượt quá giá trị Top thì b t này được set b ng < /b> 1Thanh ghi mặt nạ ngắt-TIMSK: B t 1 – OCIEx: khi b t ... tới các b n b i vi t về cách dùng Timer trong vi điều khiển AVR.Đặc tính - Bao gồm các b timer 8bit 16 bit, thường có từ 3 – 4 b Timer- Có các kênh PWM (từ 4 đến 8 kênh tuỳ loại )- Bao gồm ... TCNT1L=0x 3B; Tự < /b> học < /b> AVR - phần 4 AVR - Cách dùng Timer trong vi điều khiển AVRSử dụng b định thời là nhu cầu của nhiều lập trình vi n. Thông thường mỗi loại vi điều khiển đều có b định thời....
- 6
- 1,159
- 13
Tài liệu Tự học SAP 2000 bằng hình ảnh BT P5 doc
... MÁY TÍNH BIÊN SOẠN : TỦ SÁCH STK 131 TÍNH TOÁN THIẾT KẾ KẾT CẤU B NG CHƯƠNG TRÌNH SAP 2000 – TỰ HỌC SAP 2000 B NG HÌNH ẢNH Tương tự < /b> như vậy b n thực hiện tiếp cho những dầm kế tiếp b ng < /b> ... CỦA MÁY TÍNH BIÊN SOẠN : TỦ SÁCH STK 132 TÍNH TOÁN THIẾT KẾ KẾT CẤU B NG CHƯƠNG TRÌNH SAP 2000 – TỰ HỌC SAP 2000 B NG HÌNH ẢNH B I TẬP 5 B I TOÁN KHUNG PHẲNG Trong b i tập này b n sẽ ... b n hãy tiến hành trình tự < /b> qua các b ớc sau : THIẾT KẾ VỚI SỰ TR GIÚP CỦA MÁY TÍNH BIÊN SOẠN : TỦ SÁCH STK 122 TÍNH TOÁN THIẾT KẾ KẾT CẤU B NG CHƯƠNG TRÌNH SAP 2000 – TỰ HỌC SAP 2000 B NG...
- 40
- 666
- 4
Tài liệu Tự học SAP 2000 bằng hình ảnh BT P6 doc
... MÁY TÍNH BIÊN SOẠN : TỦ SÁCH STK 170 TÍNH TOÁN THIẾT KẾ KẾT CẤU B NG CHƯƠNG TRÌNH SAP 2000 – TỰ HỌC SAP 2000 B NG HÌNH ẢNH Tiếp theo b n gán đặc trưng vật liệu < /b> cho cột của tầng 2 b ng < /b> ... TỦ SÁCH STK 162 TÍNH TOÁN THIẾT KẾ KẾT CẤU B NG CHƯƠNG TRÌNH SAP 2000 – TỰ HỌC SAP 2000 B NG HÌNH ẢNH 6. KHAI B O ĐẶC TRƯNG VẬT LIỆU Để khai b o đặc trưng về vật liệu < /b> b n vào trình đơn ... TỦ SÁCH STK 165 TÍNH TOÁN THIẾT KẾ KẾT CẤU B NG CHƯƠNG TRÌNH SAP 2000 – TỰ HỌC SAP 2000 B NG HÌNH ẢNH 5. KHAI B O ĐIỀU KIỆN BIÊN Để khai b o điều kiện biên, đầu tiên b n dùng chuột nhấp...
- 31
- 767
- 2
Tài liệu Tự học SAP 2000 bằng hình ảnh BT ppt
... VỚI SỰ TR GIÚP CỦA MÁY TÍNH BIÊN SOẠN : TỦ SÁCH STK 221 TÍNH TOÁN THIẾT KẾ KẾT CẤU B NG CHƯƠNG TRÌNH SAP 2000 – TỰ HỌC SAP 2000 B NG HÌNH ẢNH BIỂU TƯNG TÊN BIỂU TƯNG TÍNH NĂNG VÀ TÁC DỤNG ... GIÚP CỦA MÁY TÍNH BIÊN SOẠN : TỦ SÁCH STK 224 TÍNH TOÁN THIẾT KẾ KẾT CẤU B NG CHƯƠNG TRÌNH SAP 2000 – TỰ HỌC SAP 2000 B NG HÌNH ẢNH PHỤ LỤC A B NG CÔNG CỤ SAP 2000 Cửa sổ làm vi c của Sap2000. ... Undo Hủy b một lệnh trước nó THIẾT KẾ VỚI SỰ TR GIÚP CỦA MÁY TÍNH BIÊN SOẠN : TỦ SÁCH STK 222 TÍNH TOÁN THIẾT KẾ KẾT CẤU B NG CHƯƠNG TRÌNH SAP 2000 – TỰ HỌC SAP 2000 B NG HÌNH ẢNH BIỂU...
- 5
- 628
- 2
Tài liệu tự học C++
... một ký tự < /b> Unicode. Ký tự < /b> thoát là những ký tự < /b> đặc biệt bao gồmhai ký tự < /b> liên tiếp trong đó ký tự < /b> dầu tiên là dấu chéo ‘\’. Ví dụ, \t là dấu tab. B ng 3.2 trình b y các ký tự < /b> đặc biệt.Ký tự < /b> Ý ... 24f;Kiểu dữ liệu < /b> ký tự < /b> thể hiện các ký tự < /b> Unicode, bao gồm các ký tự < /b> đơn giản, ký tự < /b> theo mãUnicode và các ký tự < /b> thoát khác được bao trong những dấu nháy đơn. Ví dụ, A là một ký tự< /b> đơn giản ... Trình C# \b Backspace\f Sang trang form feed\n Dòng mới \r Đầu dòng\t Tab ngang\v Tab dọc B ng 3.2 : Các kiểu ký tự < /b> đặc biệt.Chuyển đổi các kiểu dữ liệu< /b> Những đối tượng của một kiểu dữ liệu...
- 389
- 1,333
- 10
Tài liệu tự học Internet
... 48 tiếng), nếu b n không phản hồi thì yêu cầu trớc đó của b n tự < /b> động b hủy b . Còn nếu b n phản hồi thì tên và địa chỉ e-mail của b n đợc đăng ký chính thức. Từ thời điểm đó, b n sẽ thờng xuyên ... trình nạp (tải, download) tài < /b> liệu < /b> trên Web: , Ngừng vi c nạp (download) dữ liệu < /b> , Nạp lại trang web hiện đang đợc mở. 3.4 Gọi chơng trình gửi nhận e-mail từ Web Browser Gọi chơng trình ... yêu cầu, ví dụ subscribe help - net Nguyễn Văn A. ã B n nhận đợc phản hồi (thông b o đà nhận đợc yêu cầu của b n) và cung cấp cho b n một mà số, chẳng hạn 39000C, yêu cầu b n xác nhận lại theo...
- 113
- 1,419
- 5
Tài liệu tự học HTML
... của mình, b n hãy open file đó b ng < /b> một Browser.Cấu trúc cơ b nMột document HTML luôn b t đầu b ng < /b> <html> và kết thúc b ng < /b> </html> (trong đó b n muốn. Cứ mỗi lần có <br> là ... http://www.vitinh.de/cgi-bin/download_guestbook.cgi Địa chỉ Demo GB: http://www.vitinh.de/cgi-bin/guestbook.cgiÐịa chỉ support: http://www.vitinh.de/downloads/guestbook/guestbook_help.htm Hy vọng b n ... chính xác hơn là ô b n trái, phía dưới rộng b ng < /b> 2 ô trên, ô b n phải lại cao b ng < /b> hai ô b n trái nó. Ðiều đó được thực hiện b i colspan và rowspan (xem HTML Code)<table border="1"...
- 61
- 729
- 8
Tài liệu tự học Matlab
... Matlab + Cộng a + b a +b - Trừ a - b a -b * Nhân ab a *b / Chia phải a /b= b a a /b \ Chia trái b\ a = b a b/ a ^ Mũ a ^b a^2 Thứ tự < /b> u tiên các phép toán: Tất cả các biểu thức toán học < /b> ... toán tử B ng liệt kê các toán tử quan hệ Toán tử quan hệ ý nghĩa < Nhỏ hơn vd A< ;B > Lớn hơn vd A> ;B <= Nhỏ hơn hoặc b ng < /b> A< =B >= Lớn hơn hoặc b ng < /b> A> =B == B ng < /b> ... các biến symbolic nh thế no ? 6. Vẽ đồ thị hm symbolic, b ng < /b> hm vẽ thông thờng plot có đợc không ? Bi tập 1. Tạo hm symbolic sau Y= x2 + x + y+ z + 1; B n hÃy nêu thứ tự < /b> u tiên các biến...
- 138
- 1,603
- 24
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008