... viết 8× 3 . 3 nhân 2 bằng 6, nhớ 1 97 8 bằng 7, viết 7 . 3 nhân 3 bằng 9, viết 9 Vậy 326 × 3 = 97 8- 1 HS nêu lại cách tính. - Thực hành- 1 HS nêu- Cả lớp làm vở BT 312 210 301 142 127× ... quanh lớp hướng dẫn 1 số HS chưa theo kịp cách làm. - Hướng dẫn sửa bài. Bài 2: Đặt tính rồi tính- Tương tự bài 1, làm bài trong tiết ôn. Bài 3: Toán giải- Bài toán cho biết gì?- Bài toán ... gì?- GV cho HS giải- GV sửa bàiBài 2: - Cho cả lớp đọc thầm đề bài- Yêu cầu HS quan sát sơ đồ bài toán. Hỏi: . Bài toán cho biết gì? . Bài toán yêu cầu ta phải làm gì?. Vậy muốn tính quãng...
... số đo chia với số lầnSố đã cho24 32 88 96 Gấp8 lần24× 8 = 192 32× 8 =25688× 8=704 96 × 8=768Giảm 8 lần24 : 8 =332 : 8 =488 : 8=11 96 : 8=12Bảng phụcó lời văn bằng một phép ... củng cố mối quan hệ giữa nhân và chia. - Sửa bài, nhận xétBài 3: Giải toán + Bài toán cho biết những gì? + Bài toán hỏi gì? - Sửa bài 4) Củng cố: (4’) - Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng ... một số - Phương pháp: hỏi đáp. thực hành, giảng giải. Bài 3: Toán giải - Cho 1 HS phân tích đề. + Bài toán cho gì? + Bài toán hỏi gì? - Hướng dẫn cách giải. + Người đó có bao nhiêu ki-lô-gam...
... nguội đến 00C là: JtcmQ 1 890 075.4200.06,0 ===Nhiệt lợng này làm tan một lợng nớc đá là: gkgQm 25,5605625,010.36,31 890 05====Thể tích phần đá tan là: 315,62 9, 025,56cmDmVd===Thể ... chia cho (2) Cb =501,7 ( J/kgK)Bài 11: Trong một bình nhiệt lợng kế chứa hai lớp nớc: Lớp nớc lạnh ở dới, lớp nớc nóng ở trên. Thể tích của cả hai khối nớc có thay đổi không khi sảy ra cân ... cân bằng nhiệt:Khối lợng nớc trong bình là: ( )0,5 0,4725 0 ,97 25 0 ,97 25nm kg V l= + = =Thể tích nớc đá trong bình là: 1,2 0 ,97 25 0,2275d nV V V l= = =Khối lợng nớc đá trong bình là:...
... a a a+ ≥ + −Bài 8 : Chứng minh rằng : ( )2 2 2 2 2a b c d e a b c d e+ + + + ≥ + + +Bài 9 : Chứng minh rằng : ( ) ( ) ( )2 2 2 2 2 21 1 1 6a b b c c a abc+ + + + + ≥Bài 10 : Chứng ... khi nào” HD : ta có (a2 + b2)2 = a4 + b4 – 2a2b2 ≥ 0 dấu bằng xãy ra khi a=bBài 29 : Cho a, b >0. Chứng minh rằng a2 + b2 ≥ a + b - 21HD :( a - 21 )2 ≥ 0 a2 ... >¥Phương pháp phản chứng :CHUYÊN ĐỀ : BẤT ĐẲNG THỨC I) Lý thuyết :ĐN : Nếu a > 0 ; b > 0 ; và a > b thì a – b >...
... tàiliệu bồi dưỡng giáo viên dạy các môn học lớp 1 và chương trình SGK.- Nhìn chung GV đà nắm bắt đầy đủ nội dung chương trình của môn Tiếng Việt và nội dung dạy học của phân môn học vần lớp ... mới ở cấp học mầm non lên bậc Tiểu học nên các nề nếp của lớp còn có nhiều hạn chế ít nhiều ảnh hưởng đến việc tiếp thu kiến thức của lớp. - Một số ít học sinh tiếp thu bài chưa nhanh, đọc chưa ... thói quen giữ gìn sự trong sáng và giàu đẹp của Tiếng Việt.II. Mục tiêu của chuyên đề:- Thống nhất các bước lên lớp quy trình dạy, với dạng bài dạy âm, vần. Cách vận dụng phương pháp và hình...
... song với R3 thì điện trở đoạn mạch thay đổi như thế nào? ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂMMôn: Vật Lý – Khối 9 Năm học: 2010 - 2011I. Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng trong các câu...
... Trường THCS Bản PhốHọ và tên: ……………………… Lớp: 9AĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I MÔN : VẬT LÝ - LỚP : 9 THỜI GIAN : 60 PHÚT( Không kể thời gian giao đề )I. Khoanh tròn ... đường………………………Nếu chiều từ cổ tayđến ngón tay giữa chỉ chiều………………………………… thì ngón tay cáichoãi ra 90 0 chỉ chiều…………………… tác dụng lên dây dẫn”IV. Bài tập(4 điểm):Cho mạch điện như hình vẽ: R2Biết: ... song với R3 thì điện trở đoạn mạch thay đổi như thế nào? ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂMMôn: Vật Lý – Khối 9 Năm học: 2010 - 2011I. Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng trong cáccâu...
... toán. Em hÃy điềnsố thích hợp vào chỗ trống (SGK).GV nhận xét ý kiến của HS sau đó kết luận :Ta có : 9dm = 90 cmmà 9 dm = 0,9m và 90 cm = 0 ,90 mnên 0,9m = 0 ,90 m.- Yêu cầu hs so sánh 0 ,9 ... Yêu cầu hs so sánh 0 ,9 và 0, 09. b. Nhận xét.-GV yêu cầu hs tìm cách để viết 0 ,9 - HS điền và nêu kết quả.9dm = 90 cm. 9 dm = 0,9m; 90 cm = 0 ,90 m.- HS : 0 ,9 = 0 ,90 .-Viết thêm chữ số không ... nó .-HS viết :0 ,9 = 0 ,90 = 0 ,90 0 = 0 ,90 00.8,75 = 8,750 = 8,7500 = 8,75000.-Xóa đi chữ số 0 ở bên phải .-Thì ta đợc một số thập phân bằng nó.-HS: 0 ,90 00 = 0 ,90 0 = 0 ,90 = 0 ,9. 8,75000 = 8,7500...
... toán. Em hÃy điềnsố thích hợp vào chỗ trống (SGK).GV nhận xét ý kiến của HS sau đó kết luận :Ta có : 9dm = 90 cmmà 9 dm = 0,9m và 90 cm = 0 ,90 mnên 0,9m = 0 ,90 m.- Yêu cầu hs so sánh 0 ,9 ... Yêu cầu hs so sánh 0 ,9 và 0, 09. b. Nhận xét.-GV yêu cầu hs tìm cách để viết 0 ,9 - HS điền và nêu kết quả.9dm = 90 cm. 9 dm = 0,9m; 90 cm = 0 ,90 m.- HS : 0 ,9 = 0 ,90 .-Viết thêm chữ số không ... nó .-HS viết :0 ,9 = 0 ,90 = 0 ,90 0 = 0 ,90 00.8,75 = 8,750 = 8,7500 = 8,75000.-Xóa đi chữ số 0 ở bên phải .-Thì ta đợc một số thập phân bằng nó.-HS: 0 ,90 00 = 0 ,90 0 = 0 ,90 = 0 ,9. 8,75000 = 8,7500...
... giữa kì 1 , năm học 20 09 2010 môn : toán - lớp 5 Thời gian : 40 phút Họ và tên : Lớp : Bài 1: ( 1 đ). Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng: 1- Trong số thập phân 1 09, 2 57 chữ số 5 thuộc ... B. 38 C. 38 D. 1434 - Số thập phân nào sau đây bằng số thập phân 39, 17A. 39, 017 B . 39, 107 C. 390 , 17 D . 39, 170Bài 2: a. ( 1,0 đ ). Ghi lại cách đọc các số sau :352 : 86,254 ... đến lớna.52,357 ; 53, 97 1 ; 52, 275 ; 54, 012.b.Tìm 2 giá trị của x sao cho : 5,6 < x < 5,61. Đề kiểm tra giữa kỳ 1 , năm học 20 09 2010 Môn : tiếng việt- lớp 5 Thời gian : 40 phút...