tuyển sinh đại học ngoại ngữ đà nẵng 2013
Kế hoạch tuyển sinh đại học ngoại thương
... Riêng Đại học bằng 2 và Đại học vừa làm vừa học thí sinh có thể đăng ký học tại Trường Đại học Ngoại thương - Cơ sở Quảng Ninh hoặc tại thành phố Hạ Long.2. Thời gian học: - Lớp Cao học và ... thi cao học: Học vào thứ 7 và chủ nhật hàng tuần.- Lớp Đại học bằng 2 và Đại học VLVH có lớp tổ chức học vào thứ 7 và chủ nhật hàng tuần, có lớp tổ chức học 3 buổi tối trong tuần (Thí sinh có ... khung châu ÂuHoặc đào tạo theo đơn đặt hàng của các doanh nghiệp hoặc tổ chứcThời gian mở lớp: Liên tục trong năm (tùy điều kiện thực tế)Ghi chú:1. Địa điểm học: Trường Đại học Ngoại thương -...
- 2
- 861
- 0
đề thi tuyển sinh đại học môn ngữ văn 2010
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐỀ CHÍNH THỨC(Đề có 02 trang)ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010Môn: NGỮ VĂN; Khối: CThời gian làm ... baytrên Sông Đà, tôi đã xuyên qua đám mây mùa thu mà nhìn xuống dòng nước Sông Đà. Mùa xuân dòng xanh ngọc bích, chứ nước Sông Đà không xanh ... dòng sông? – Hoàng Phủ Ngọc Tường, Ngữ văn 12 Nâng cao, Tập một, NXB Giáo dục, 2009, tr. 179) Hết Thí sinh không được sử dụng tài liệu....
- 4
- 805
- 0
Tài liệu Đề 32 - Đề tuyển sinh Đại học ngoại thương năm 2001 pdf
... chỉ, ngày tháng, không ký tên vào thư) ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG NĂM 2001 PHẦN 1: DÀNH CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH A. 1. are going to swim/ are swimming/ swim 2. will ... Lots of love, ĐỀ SỐ 32 ĐỀ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG NĂM 2001 MÔN TIẾNG ANH – KHỐI D (thời gian làm bài 180 phút) Phần 1: dành cho tất cả thí sinh A. cho dạng đúng của động từ ... sẽ sang thăm việt Nam - Nếu bạn đến học ở Việt Nam thì vấn đề đầu tiên bạn gặp phải là ngôn ngữ. Do đó, trước khi sang đây, bạn nên ghi tên (enroll) vào học khoá Tiếng Việt cấp tốc(intensive...
- 8
- 2,171
- 7
Tài liệu BAÌ GIẢI CHI TIẾT MỘT SỐ CÂU ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A, A1 NĂM 2013 Môn thi : VẬT LÝ potx
... !"#$%&"#'())(*)+,)BAÌ GIẢI CHI TIẾT MỘT SỐ CÂU ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A, A1 NĂM 2013 Môn thi : VẬT LÝ – Mã đề : 426 -./01232+45'6,789&:;&<=>?15325'65(9&:""@AB1,5')9@C@DE15'+I. ... -./01232+45'6,789&:;&<=>?15325'65(9&:""@AB1,5')9@C@DE15'+I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 đến câu 40)Câu 1: F&<"#' G = ωHIJH;'GKωAB&LJK&M&NN!:>ABM%.#;O&<P&<H>&L&DQJR1'SDE&:T&<@N;#UK5ϕH5'+π<...
- 10
- 674
- 3
đề thi tuyển sinh đại học khối a a1 năm 2013 môn vật lý mã đề 426
... ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A, A1 NĂM 2013 Môn thi : VẬT LÝ – Mã đề : 426 (Thời gian làm bài : 90 phút) Cho biết: ... đầu tụ điện đạt cực đại. Khi f = f2 = 1f2 thì điện áp hiệu dụng giữa hai đầu điện trở đạt cực đại. Khi f = f3 thì điện áp hiệu dụng giữa hai đầu cuộn cảm đạt cực đại ULmax. Giá trị ... nước tại Q dao động với biên độ cực đại. Biết giữa P và Q không còn cực đại nào khác. Trên đoạn OP, điểm gần P nhất mà các phần tử nước dao động với biên độ cực đại cách P một đoạn là A. 1,1...
- 6
- 431
- 0
ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A, A1 NĂM 2013 Môn thi : VẬT LÝ – Mã đề : 426 pot
... ĐÌNH TRƯỜNG 0978 568 257 TP. BUÔN MA THUỘTNHẬN GIA SƯ VẬT LÝ TẠI NHÀ 1ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A, A1 NĂM 2013 Môn thi : VẬT LÝ – Mã đề : 426Thời gian làm bài : 90 phútCho biết: hằng ... nguyên tố hoá học khác nhau thì khác nhau.Câu 42: Một mạch LC lí tưởng đang thực hiện dao động điện từ tự do. Biết điện tích cực đại của tụđiện là q0và cường độ dòng điện cực đại trong mạch ... hai đầu tụ điện đạt cực đại. Khi f = f2=1f 2thì điện áp hiệu dụng giữahai đầu điện trở đạt cực đại. Khi f = f3thì điện áp hiệu dụng giữa hai đầu cuộn cảm đạt cực đại ULmax. Giá trị của...
- 6
- 444
- 0
KHẢO SÁT VIỆC THỂ HIỆN NỐI ÂM THUỘC NHÓM ÂM BẬT CỦA SINH VIÊN NĂM TIẾNG ANH NĂM II TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐH ĐÀ NẴNG
... của sinh viên năm hai khoa tiếng Anh (TA) trường Đại Học Ngoại Ngữ, Đại Học Đà Nẵng. Từ kết quả khảo sát, bài nghiên cứu đề xuất một số giải pháp cũng như hoạt động dạy và học ngữ âm để giúp sinh ... DANANG SVTH: HỒ THỊ MINH HẠNH Lớp: 04SPA02, Trường ĐH Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng GVHD: NGŨ THIỆN HÙNG Khoa Tiếng Anh, Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHĐN TÓM TẮT: Bài nghiên cứu này nhằm khảo ... năm 2 trường Đại học Ngoại Ngữ - Đại học Đà Nẵng. Thông tin thực tế được thu thập thông qua phiếu điều tra từ 100 SV và thu âm trực tiếp từ 30 SV. Thông tin cần thu thập bao gồm: Tuyển tập...
- 5
- 760
- 2
Sự thể hiện chùm phụ âm đầu trong tiếng anh của sinh viên chuyên ngữ năm nhất trường đai học ngoại ngữ - đại học Đà Nẵng
... Tuyển tập Báo cáo “Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008 265 SỰ THỂ HIỆN CHÙM PHỤ ÂM ĐẦU TRONG TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN CHUYÊN NGỮ NĂM 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI ... hạn điều tra trong phạm vi sinh viên chuyên ngữ năm 1 trường Đại Học Ngoại Ngữ - Đại Học Đà Nẵng. 1.4 Bố cục đề tài Chương 1 : Giới thiệu đề tài, Chương 2: Cơ sở ngữ âm, hệ thống phụ âm của ... quả.Đề tài này chỉ tập trung vào việc học và luyện cách phát âm chuỗi phụ âm đầu của sinh viên chuyên ngữ năm 1 của trường Đại Học Ngoại Ngữ- Đại Học Đà Nẵng. 1.2 Mục đích, mục tiêu nghiên...
- 5
- 1,226
- 3
BÁO CÁO " KHẢO SÁT CÁC PHƯƠNG THỨC ĐOÁN NGHĨA TỪ THEO NGỮ CẢNH TRONG BÀI NGHE CỦA TÀI LIỆU TOEFL IBT CỦA SINH VIÊN NĂM BA TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG AN " docx
... Anh Lớp 08CNA05, Khoa Tiếng Anh, Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Đà Nẵng GVHD: TS. Ngũ Thiện Hùng Khoa Tiếng Anh, Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Đà Nẵng TÓM TẮT Bài nghiên cứu tập trung ... hình sử dụng phương thức đoán nghĩa từ trong ngữ cảnh khi nghe của sinh viên năm ba trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Đà Nẵng Bảng 4.1: Đánh giá của sinh viên về mức độ hiệu quả của phương pháp ... năng này khi nghe cho sinh viên. 2.2 Đối tượng nghiên cứu Đối tượng khảo sát của đề tài là 100 sinh viên năm ba Khoa Cử Nhân Anh của trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Đà Nẵng. Các bạn được chọn...
- 5
- 701
- 0
BÁO CÁO "NHỮNG KHÓ KHĂN TRONG LUYỆN NGHE CÁC BÀI TẬP THEO DẠNG IELTS CỦA SINH VIÊN NĂM TƯ, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG " potx
... Kết quả 2.3.1. Phân tích dữ liệu Kết quả thu được cho thấy tất cả SV năm 4, trường ĐHNN, đại học Đà Nẵng đều thừa nhận gặp nhiều khó khăn trong quá trình nghe luyện nghe các bài tập theo dạng ... thành 2 nhóm: khó khăn về mặt học thuật và khó khăn phi học thuật theo bảng 2.1 và 2.2. Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học ... cứu Khoa học Bảng 2.1. Những khó khăn về mặt học thuật SV năm 4 gặp phải trong quá trình luyện nghe các bài tập theo dạng IELTS Những khó khăn về mặt học thuật...
- 6
- 899
- 3
BÁO CÁO " THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHIẾN LƯỢC HỌC TỪ VỰNG CỦA SINH VIÊN KHOA TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ- ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG " docx
... Hương Lớp: 09CNATM01 Trường Đại học Ngoại Ngữ- Đại học Đà Nẵng GVHD: TH.S Nguyễn Phước Vĩnh Cố Trường Đại học Ngoại Ngữ- Đại Học Đà Nẵng TÓM TẮT Nếu xem việc học tiếng Anh là xây nhà thì ... lý Sử dụng hình tượng Học cấu trúc từ CL HỌC TIỀN TỐ Học phụ tố, tiền tố Phân tích từ Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 8 Đại học Đà Nẵng năm 2012 ăn sâu vào ... vocabulary. Boston. Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 8 Đại học Đà Nẵng năm 2012 THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHIẾN LƯỢC HỌC TỪ VỰNG CỦA SINH VIÊN KHOA TIẾNG...
- 6
- 1,817
- 14
BÁO CÁO "NHỮNG KHÓ KHĂN CỦA SINH VIÊN TIẾNG NHẬT, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG KHI SỬ DỤNG KÍNH NGỮ TRONG VĂN HÓA GIAO TIẾP NHẬT BẢN VÀ BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC " pdf
... Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 8 Đại học Đà Nẵng năm 2012 1 NHỮNG KHÓ KHĂN CỦA SINH VIÊN TIẾNG NHẬT, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG KHI ... 09CNJ02, Khoa Nhật – Hàn - Thái, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng GVHD: GV Nguyễn Thị Sao Mai Khoa Nhật – Hàn - Thái, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng TÓM TẮT Nhật Bản là một ... thông qua kính ngữ. Đây là một phạm trù ngữ pháp phức tạp và khó sử dụng không chỉ đối với người nước ngoài học tiếng Nhật mà còn cả đối với người Nhật. Qua so sánh, đối chiếu kính ngữ trong tiếng...
- 8
- 1,186
- 10
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25