tuyển sinh trường đại học dân lập hồng bàng
Nghiên cứu hiệu quả của chương trình thể dục tổng hợp cổ truyền đối với việc nâng cao sức khoẻ cho nữ sinh trường đại học Dân Lập Thăng Long
Ngày tải lên :
19/11/2012, 17:00
... NGHIÊN CỨU
ĐÁNH GIÁ TRÌNH ĐỘ THỂ CHẤT CỦA NỮ SINH TRƯỜNG
ĐẠI HỌC DÂN LẬP THĂNG LONG.
3.1. Đánh giá trình độ thể lực chung của nữ sinh trường Đại học Dân Lập
Thăng Long.
Ngày nay, đánh giá trình ... cao sức khoẻ cho nữ sinh
trường đại học Dân Lập Thăng Long”.
Mục đích nghiên cứu của đề tài
Trên cơ sở đánh giá sự phát triển thể chất nữ sinh viên của trường đại
học Dân Lập Thăng Long, chúng ... nữ sinh viên trường đại học Dân
Lập Thăng Long Hà nội.
2. Nghiên cứu hiệu quả chương trình thể dục dưỡng sinh tổng hợp cổ
truyền đối với sự phát triển thể chất của nữ sinh viên trường đại học...
- 83
- 733
- 0
KẾT QUẢ NGHIÊN CỨUĐÁNH GIÁ TRÌNH ĐỘ THỂ CHẤT CỦA NỮ SINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP THĂNG LONG
Ngày tải lên :
29/10/2013, 15:20
... tốt đối với nữ sinh viên trường đại học Dân Lập Thăng
Long nói riêng và ngay cả đối với nữ sinh viên ở các trường đại học và cao
đẳng khác.
30
30
này giảm dần 68,95 - 4,05 (nhóm nữ sinh năm thứ ... độ thể lực cho nữ sinh viên trường đại học Dân Lập
Thăng Long.
4.1.Một số ý kiến trước thực nghiệm sư phạm
Thực nghiệm sư phạm được tổ chức vào học kỳ 6 của năm thứ 3, khi
sinh viên đã kết thúc ... được
điều kiện hiện có của các nhà trường vào việc tổ chức hướng dẫn cho sinh viên
tập luyện môn thể thao tự chọn. Trường đại học Dân Lập Thăng Long, phần
đông là nữ sinh viên. Như kết quả phỏng vấn...
- 36
- 421
- 0
KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ĐÁNH GIÁ TRÌNH ĐỘ THỂ CHẤT CỦA NỮ SINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP THĂNG LONG
Ngày tải lên :
04/11/2013, 10:20
... NGHIÊN CỨU ĐÁNH GIÁ TRÌNH ĐỘ THỂ CHẤT CỦA NỮ
SINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP THĂNG LONG.
3.1. Đánh giá trình độ thể lực chung của nữ sinh trường Đại học Dân Lập
Thăng Long.
Ngày nay, đánh giá trình ... Kết quả phỏng vấn nữ sinh viên Đại học Dân Lập Thăng Long.
Trước khi tiến hành đánh giá trình độ thể chất, chúng tôi tiến hành
phỏng vấn nữ sinh viên trường đại học Dân Lập Thăng Long. Tổng ... giữa trình độ thể lực chung và kết quả học tập
môn GDTC nội khóa của nữ sinh viên trường đại học Dân Lập Thăng
Long
11
11
này giảm dần 68,95 - 4,05 (nhóm nữ sinh năm thứ ba); 66,36 - 4,16 (năm...
- 23
- 543
- 0
Xây dựng website đăng kí xét tuyển nguyện vọng tuyển sinh qua mạng của trường Đại học Dân lập Hải Phòng
Ngày tải lên :
17/03/2014, 02:37
... có yêu cầu báo cáo, ban tuyển sinh sẽ lập
báo cáo về số lƣợng thí sinh tuyển sinh trong kỳ tuyển sinh và số lƣợng thí sinh trúng
tuyển vào các ngành của trƣờng ĐH Dân lập Hải Phòng, báo cáo ... đồng tuyển sinh. Hội đồng tuyển sinh sẽ
dựa vào chỉ tiêu tuyển sinh của ngành và báo cáo số lƣợng đăng ký xét tuyển để xác
định ra điểm chuẩn trúng tuyển của ngành xét tuyển. Rồi sau đó, ban tuyển ... Trƣờng Đại học Dân lập Hải Phòng
1.1.1 Lịch sử
Trƣờng Đại Học Dân Lập Hải Phòng đƣợc thành lập vào ngày 24/09/1997 theo
quyết định số 792/TTg của thủ tƣớng chính phủ.
Từ khi thành Lập đến...
- 64
- 455
- 0
Tìm hiểu hoạt động Teambuilding của sinh viên ngành Văn hóa du lịch trường Đại học dân lập Hải Phòng
Ngày tải lên :
05/04/2013, 15:31
... LỊCH TRƢỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG.
1. Giới thiệu chung về trƣờng Đại học dân lập Hải Phòng và khoa Văn hóa
- du lịch của trƣờng.
Trƣờng Đại học Dân lập Hải Phòng đƣợc thành lập năm 1997 ... phép Đại học Dân lập Hải Phòng đƣợc tổ chức đào tạo 6
ngành từ năm học 1997 –1998 với chỉ tiêu 1200 sinh viên.
Đại học Dân lập Hải Phòng là một trong 25 trƣờng Đại học dẫn đầu cả nƣớc về
sinh ... năm 1997 theo Quyết định
của Chính phủ. Trƣờng Đại học Dân lập Hải Phòng trực thuộc Bộ Giáo dục và Đào
tạo.
Ý tƣởng thành lập Trƣờng Đại học Dân lập Hải Phòng của giáo sƣ Trần Hữu
Nghị đƣợc...
- 65
- 839
- 6
tác động của việc lấy ý kiến phản hồi từ sinh viên tới hoạt động giảng dạy tại trường Đại học dân lập Văn Lang
Ngày tải lên :
13/04/2013, 09:08
...
cùng việc giảng dạy là vì học sinh, vì có học sinh nên có nhà trường và thầy
giáo. Học sinh là trung tâm của mọi sự cố gắng, mọi cải tiến về nội dung và
phương pháp dạy học, là trung tâm của mọi ... hoạt ñộng dạy học, giáo viên
và học sinh. Dạy học là hoạt ñộng chính trong giáo dục tại bất kỳ cấp học
nào. Dạy học là hoạt ñộng phối hợp giữa hai chủ thể là giáo viên và học sinh.
Giáo viên ... trình
học tập của học sinh. Mục ñích của kiểm tra là tích cực hóa hoạt ñộng nhận
thức của học sinh tăng cường chất lượng học tập. Kiểm tra còn là một khâu
quan trọng của quá trình dạy học nhằm...
- 126
- 981
- 5
NGHIÊN CỨU HIỆU QUẢ CHƯƠNG TRÌNH THỂ DỤC TỔNG HỢP CỔ TRUYỀN HAI GIAI ĐOẠN ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT CỦA NỮ SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP THĂNG LONG
Ngày tải lên :
04/11/2013, 10:20
... Người học ở đại học và những đặc
điểm tâm lý sinh viên”, Giáo dục đại học, Tài liệu bồi dưỡng dành cho các lớp
giáo dục học đại học và nghiệp vụ sư phạm đại học, Hà Nội.
45. Nguyễn Xuân Sinh (1999), ... quả trình
độ thể lực chung rất tốt đối với nữ sinh viên trường đại học Dân Lập Thăng
Long nói riêng và ngay cả đối với nữ sinh viên ở các trường đại học và cao
đẳng khác.
8
8
0,48; t = 0,44; P ... đối tượng nữ
sinh viên trường đại học Dân Lập Thăng Long. Ở những năm đầu phải nâng
cao chất lượng giờ học GDTC nội khóa. Ngoài ra, cần bố trí thêm giờ học thể
dục ngoại khóa để sinh viên tự...
- 20
- 709
- 1
Tác động của việc lấy ý kiến phản hồi từ sinh viên tới hoạt động giảng dạy tại trường đại học dân lập văn lang
Ngày tải lên :
06/02/2014, 20:15
... Dạy học và phƣơng pháp dạy học trong nhà trƣờng, Nhà xuất
bản Đại học Sƣ phạm năm 2005.
24. Nguyễn Quý Thanh (2005), Một số dạng hành vi học tập đặc chưng của sinh viên, Giáo
dục đại học chất ...
các trƣờng Đại học thành viên cộng đồng Pháp ngữ châu Á – Thái Bình Dƣơng, ngày 25-
9, tại Hà Nội.
2. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Báo cáo tổng kết của Vụ đại học và sau đại học năm học 2006-
2007 ... dụng ý kiến sinh viên trong đánh
giá chất lượng giảng dạy: Kinh nghiệm từ Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh, Giáo dục
đại học chất lƣợng và đánh giá. Tr48-tr63, Nhà xuất bản Đại học Quốc gia...
- 17
- 804
- 0
