tuần 1 tiết 1 chào cờ
Giao án 5 tuân 2 Toán- Tiêng Viêt
... sau thành phân số HS viết 10 10 10 vào vạch tương ứng tia số Đọc phân số HS đọc u cầu tập - Làm vào vở ,1 hs chữa bảng lớp thập phân 11 55 = 10 15 375 = ; 10 0 31 620 = ; 10 0 Chữa , yêu cầu nêu cách ... tr .10 tìm thích phù hợp cho hình -Quan sát hình 2,3,4,5 tr .11 tìm xem hình cho biết thai : tuần, 8 tuần, tháng, tháng -Đọc mục bóng đèn tỏa sáng tr .11 27 N¨m häc 2 010 - 2 011 Dặn dò -Nhận xét tiết ... mẫu số 10 0 Thực tương tự HS đọc u cầu tập C Kết luận: - Bài ; Bài 5: HD để HS làm nhà Nhận xét tiết học Dặn dò: Dặn HS làm bài, chuẩn bò sau 24 = 25 10 0 500 50 = ; 10 00 10 0 18 = 200 10 0 ; HS...
- 29
- 194
- 0
Một số giải pháp nhằm nâng cao năng lực cạnh tranh của Công ty Cổ phần Dịch vụ Quốc tế HBA trong mục tiêu thâm nhập thị trường quản lý đào tạo và quản lý sinh viên tại các trường đại học thông qua phầm mềm quản lý hàn
... 898 616 5392 10 5743 619 26 48385 910 1 7556620 312 14 2954508 710 046 410 234756758 605625977 % phát triển 3 /1 3/2 2 /1 190.58 11 7.76 16 1.95 254.59 12 6.46 559.67 216 .94 2 01. 33 257.98 8766620658 18 077 412 68 13 1386 919 5 ... 6 ,16 2,958,703 5,884,649,67 898,808 ,16 4 620,498 ,13 7 sở hữu Tổng cộng Tỷ trọng (%) 10 ,455,985,57 11 8 .19 6,603,702 ,18 0 9,258,802,888 4 .15 1, 197 ,18 2,686 13 .53 1, 5 51, 902,633 9 .10 -1, 609,432,079 -18 .19 ... 3,463,9 81, 082 51. 07 5 ,15 6,207, 518 58.28 5,2 31, 223 ,13 3 54.32 3,084,720,000 45.47 3,084,720,000 34.87 3,084,720,000 32.03 234,756,758 6,783,457,840 3.46 605,625,977 6.85 1, 313 ,869 ,19 5 8,846,553,495 13 .64...
- 60
- 408
- 0
Mục tiêu chính của một giám đốc marketing hiện đại pot
... lớn năm” Tôi cho họ thấy phải nhiều 40 lần không nắm hoạt động hay sai Tại lại phải băn khoăn với 1/ 40 ngân sách biết toàn ngân sách sử dụng hiệu hay không chứ? Nhưng giám đốc marketing không cần...
- 5
- 277
- 0
Phân tích vai trò của ngân hàng trung ương và những công cụ mà NHTW phải sử dụng để đạt được các mục tiêu của chính sách tiền tệ liên hệ với thực tế của việt nam hiện nay
... 11 -04-2 012 14 % 407/QĐ-NHNN 12 /3/2 012 13 -03-2 012 15 % 2 210 /QĐNHNN 06 /10 /2 011 10 -10 -2 011 14 % 929/QĐ-NHNN 29/4/2 011 01- 05-2 011 13 % 692/QĐ-NHNN 31/ 3/2 011 01- 04-2 011 12 % 379/QĐ-NHNN 8/3/2 011 08-03-2 011 11 % ... 11 % 2 71/ QĐNHNN 17 /02/2 011 17 -02-2 011 9% 447/TB-NHNN 29 /11 /2 010 01- 12-2 010 9% 2620/QĐNHNN 05 /11 /2 010 05 -11 -2 010 8% 402/TB-NHNN 27 /10 /2 010 01- 11- 2 010 8% 352/TB-NHNN 27/9/2 010 01- 10-2 010 8% 316 /TB-NHNN ... 25/3/2 013 26-03-2 013 9% 2646/QD-NHNN 24 -12 -2 012 10 % 12 89/QĐ-NHNN 29/6/2 012 01- 07-2 012 11 % 11 96/QĐ-NHNN 8/6/2 012 11 -06-2 012 12 % 10 81/ QĐ-NHNN 25/5/2 012 28-05-2 012 13 % 693/QĐ-NHNN 10 /4/2 012 11 -04-2 012 ...
- 26
- 626
- 0
Tìm hiểu khả năng sử dụng biện pháp tu từ so sánh và nhân hóa trong bài văn miêu tả của học sinh lớp
... thường có 10 tiết, tiết sau: - Giới thiệu kiểu miêu tả cấu tạo (1 tiết) - Tập quan sát (1 tiết) - Tả phận đối tượng miêu tả (2 tiết) - Xây dựng đoạn văn văn miêu tả (2 tiết) - Dựng đoạn mở (1 tiết) ... tiết) - Dựng đoạn mở (1 tiết) - Dựng đoạn kết (1 tiết) - Kiểm tra viết (1 tiết) - Trả (1 tiết) So với chương trình trước đây, chương trình hành có số tiết dành cho Tập làm văn miêu tả nhiều mà kiểu ... SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI CƠ SỞ LÝ LUẬN 1. 1 Văn miêu tả 1. 1 .1 Khái niệm văn miêu tả Miêu tả theo từ điển Tiếng Việt, NXB KHXH, Hà Nội, 19 97 có nghĩa là: “Thể vật lời hay nét vẽ” Theo...
- 104
- 4,894
- 11
Mục tiêu hội nhập cho người lao động mới tại doanh nghiệp và các chương trình hội nhập cụ thể
... - trở nên phổ biến chấp nhận Một khảo sát vào năm 19 94 The Benchamarking Exchange (TBE) nguồn nhân lực hoạt động chuẩn hóa thường xuyên số 11 0 công ty mà TBE khảo sát Chuẩn hóa (benchmarking) ... thiểu nhuệ khí nhân viên AT&T bắt buộc phải có suy nghĩ lại hướng dẫn, hành động tổ chức Vào năm 19 91, Jerre Stead trở thành chủ tịch bắt đầu phát triển loạt nguyên tắc kinh doanh chiến lược cho ... phận nguồn nhân lực phải (1) cố gắng tìm hiểu kinh doanh tổ chức nhiều tốt; (2) chịu trách nhiệm nhận thức nhiều nhu cầu định hướng tổ chức; (3) thay đổi chức nguồn nhân 10 - Quản trị nguồn nhân...
- 12
- 1,090
- 2
Báo cáo tổng hợp về tiềm năng, hiện trạng và mục tiêu phát triển của sở thương mại du lịch lao cai
... ngời/nhóm) Thời gian lu trú: Từ ngày tuần Cụ thể: ngày chiếm 35%, ngày chiếm 31% , nghỉ cuối tuần chiếm 27% lại tuần ngày chiếm 4% Điểm du lịch thờng đến: 12 Nguyễn Thị Tố Nga - Du lịch 44 Báo ... động ,phấn đấu đến năm 2 010 12 .000 lao động đến năm 2020 18 .000 lao động -Khách du lịch :Năm 2005 đạt 500.000 lợt khách khách quốc tế 18 0.000 lợt Lao Cai phấn đấu đến năm 2 010 đạt 820.000 lợt khách ... không Việt Nam tiến hành khảo sát lập dự án, dự kiến đến 2 010 sân bay Lao Cai đợc xây dựng 1. 2 Hệ thống điện: Hiện có 9/9 huyện, thị xã 11 5 xã phờng có điện lới quốc gia Về nguồn điện: đảm bảo cung...
- 19
- 539
- 2
Mục tiêu hội nhập cho người lao động mới tại doanh nghiệp và các chương trình hội nhập cụ thể
... Thị Kim Ngân Ngô Thị Thanh Thủy Nguyễn Tố Uyên 0964 012 002 0964 012 009 0964 012 027 0964 012 087 0964 012 125 0964 012 2 01 0964 012 1 31 0964 012 202 0964 012 2 41 ĐỀ TÀI THẢO LUẬN MỤC TIÊU HỘI NHẬP CHO NGƯỜI LAO ... đánh giá • Sau đánh giá điều chỉnh lại chương trình hội nhập cho phù hợp với người nhân viên 03 /15 /13 PHẦN III: MINH HỌA Ở MỘT TỔ CHỨC CỤ THỂ Tên Công ty : Công ty CP SOVICO CHỊU TRÁCH NHIỆM CHÍNH ... lao động • Chú trọng phát huy tiềm người lao động PHẦN II: CHƯƠNG TRÌNH HỘI CỤ THỂ CHƯƠNG TRÌNH 1: HỘI NHẬP TỔNG QUÁT • Cung cấp thông tin tổng quát tổ chức • Thông tin quy định, sách • Thông...
- 16
- 1,094
- 18
Với mục tiêu tìm kiếm nguồn nguyên liệu hóa học xanh để từng bước thay thế dần các nguồn nguyên liệu hóa thạch không tái sinh,
... (phân huỷ Canxi ≥ 210 °C) 12 0°C 613 .1 C 1. 789g/cm³ Màu nước 590g/l pKa 3.70 25°C 7 31. 1°C 0.3-0.65g/cm³ 35 g/l 3.70 613 .1 C 0.8 g/cm3 25°C 450 -10 00 3.70 gluconat trắng kali Màu 17 4 -17 6°C gluconat trắng ... d 10 0 = 4 ,11 52 = 3 4,7 518 (nm) Hình 11 : Nhiễu xạ đồ vật liệu MCM- 41 Sau phân tán platin lên MCM- 41, có pic xuất vùng góc nhỏ, vùng đặc trưng cho vật liệu mao quản trung bình trật tự (hình 12 ) ... Mẫu Pt/MCM- 41( 0.5) Pt/MCM- 41( 1.5) %Pt đưa vào 0,5% 1, 5% % Pt theo AAS 0,4 1, 39 Như hàm lượng platin tính theo phương pháp AAS 0,4% với mẫu Pt/MCM- 41( 0.5) 1, 39% với mẫu Pt/MCM- 41( 1.5) Kết cho...
- 71
- 878
- 5
Báo cáo khoa học " ĐÁNH GIÁ CHUYỂN VỊ MỤC TIÊU CHO NHÀ CAO TẦNG CHỊU ĐỘNG ĐẤT BẰNG CÁC PHƯƠNG PHÁP TĨNH PHI TUYẾN " pdf
... x exp i 1 n n i 1 (4) ˆ (ln xi ln x) (5) n 1 1.8 4.5 1. 6 LA10/50 1. 4 LA2/50 3.5 1. 2 Sa (A/g) Sa (A/g) 0.8 2.5 0.6 1. 5 0.4 0.5 0.2 0 0.5 1. 5 T (sec) 2.5 0.5 1. 5 T (sec) 2.5 ... đường chuẩn tầng tầng 12 tầng 15 tầng 18 tầng LA10/50 LA2/50 LA10/50 tầng LA2/50 Hình Tập hợp điểm chuyển vị đỉnh hệ khung ứng với hai động đất Đối với trận động đất LA10/50, giá trị chuyển vị ... pp 5 61- 582, 2002 FREEMAN, S.A “The Capacity Spectrum Method as a Tool for Seismic Design” Eleventh European Conference on Earthquake Engineering, September 6 -11 th 19 98, Paris, A.A.Balkema, 19 98...
- 7
- 744
- 7
HÌNH THÁI HỌC CỦA UNG THƯ ĐẠI – TRỰC TRÀNG TÓM TẮT Mục tiêu: Tìm hiểu hình pptx
... NGHIÊN CỨU Bảng Phân bố theo tuổi giớI Giới Nam Nữ Cộng 13 Tuổi 20 39 40 10 15 60 17 13 30 Cộng 41 27 68 49 50 59 Tỷ lệ nam nhiều nữ, nam/nữ =1/ 5 Tỷ lệ tăng dần theo tuổi, từ 50 trở lên Bảng 2: Phân ... tuổi, từ 50 trở lên Bảng 2: Phân bố vị trí u Vị trí n % 23 34% Đại tràng phải Đại 4% 4% 15 22% 19 28% 8% 68 10 0% tràng góc gan Đại tràng góc lách Đại tràng trái Đại tràng Sigma Đại tràng ngang Cộng ... nghiên cứu trường hợp ung thư đại trực tràng, nhận thấy bệnh nam chiếm tỷ lệ 41, nữ chiếm 27, tỷ lệ nam/nữ = 41/ 27 (1, 5%) Bệnh gặp nam có thấp nữ, khác biệt chưa có ý nghĩa thống kê Theo bảng...
- 12
- 538
- 3
Hãy phân tích về một khổ thơ mà anh (chị) cho là hay nhất trong bài Đây thôn Vĩ Dạ của Hàn Mặc Tử
... xúc Về với Vĩ Dạ thôn ta đón chào điều đặc biệt: Nhìn nắng hàng cau nắng lên Vườn mướt xanh ngọc Lá trúc che ngang mặt chữ điền Cau hàng vươn lên “nắng mới” đón chào khách đến (khách – người...
- 5
- 1,873
- 13
Bài toán quy hoạch tuyến tính với hàm mục tiêu phụ thuộc tham số
... (3 .1) - (3.2) b = (a1 , , am , b1 , , bn )T - vộct v phi rng buc (c lp vi tham s t), c = (c 11 , c12 , , c1n , c 21 , c22 , , c2n , , cm1 , cm2 , , cmn )T , d = (d 11 , d12 , , d1n , d 21 , ... 0 0 11 40 , = 0 1 0 Theo (3.7) tham s t1 = /1 = 14 14 Bc a ụ (1, 4) vo c s v thc hin cỏc thao tỏc b) - d) ta c li gii c s mi x1 ghi Bng 3.4, tng ng vi ụ c s mi G1 = { (1, 1) , (1, 2) , (1, 4) ... vi mi < t1 = 1/ 9, nhng khụng cũn ti u ca P () vi > t1 = 1/ 9 (xem Bng 2 .1) Bng 2 .1 x0 v B0 ti u ca P () vi t0 = < t1 = 1/ 9 Do t1 = / (1 ) nờn a x3 vo c s ta c li gii 3 x1 = (0, 0, 3, 18 , 0, 7)T...
- 48
- 1,286
- 1
Hiện thực và mơ ước trong một số tác phẩm của Nguyễn Đình Chiểu mà em đã học và đọc thêm.
... bạc phải nhận giá đích đáng cho việc làm Lục Vân Tiên coi ca chiến thắng lẽ phải, phẩm chất, khí tiết cao Những sáng tác giai đoạn đất nước bị giặc Pháp chiếm đón lại có bước phát triển mẻ, Nguyễn...
- 3
- 767
- 1
Trình bày Định nghĩa, đối tượng và mục tiêu của Giáo dục so sánh
... tạo Bộ Giáo dục liên bang quan hành pháp giáo dục cấp liên bang thành lập năm 19 79 nước Mỹ thành lập cách 200 năm (17 89) Bộ Giáo dục liên bang tập trung thực số chức sau: - Xây dựng triển khai ... đầy đủ cho nhà trường “khoán 10 ” phát triển nhà trường Đây đường ngắn nhất, hiệu để nhà trường Việt Nam có chất lượng sớm hội nhập với GD tiên tiến, đại khu vực giới 10 ... với 90% kinh phí cho giáo dục từ nguồn kinh phí bang quận giáo dục Chi phí liên bang phần nhỏ (10 %) tổng chi phí cho giáo dục chủ yếu dành để phục vụ đối tượng khó khăn Các đạo luật điều lệ liên...
- 10
- 488
- 5
Trình bày Định nghĩa, đối tượng và mục tiêu của Giáo dục so sánh
... tạo Bộ Giáo dục liên bang quan hành pháp giáo dục cấp liên bang thành lập năm 19 79 nước Mỹ thành lập cách 200 năm (17 89) Bộ Giáo dục liên bang tập trung thực số chức sau: - Xây dựng triển khai ... kiện nước ta yêu cầu cấp bách có ý nghĩa to lớn So sánh mô hình quản lý giáo dục Hoa Kỳ Việt Nam: 1/ Mô hình quản lý giáo dục Hoa Kỳ: Hoa Kỳ quốc gia điển hình theo chế phi tập trung hoá, phân cấp, ... với 90% kinh phí cho giáo dục từ nguồn kinh phí bang quận giáo dục Chi phí liên bang phần nhỏ (10 %) tổng chi phí cho giáo dục chủ yếu dành để phục vụ đối tượng khó khăn Các đạo luật điều lệ liên...
- 7
- 450
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy