trường đại học sư phạm kỹ thuật khoa công nghệ may và thời trang
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM
Ngày tải lên :
31/03/2013, 17:28
... sang chế độ ĐT theo học chế tín chỉ" [041, tr.4] Theo định hướng đó, Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP.Hồ Chí Minh (ĐH SPKT TP HCM) - trường đứng đầu hệ thống trường sư phạm kỹ thuật nước - năm ... chức trường Đại học Sư phạm Tp Hồ Chí Minh trực tiếp giảng dạy tổ chức học tập cho lớp Cao học quản lý giáo dục khóa 15 - Các thầy cô, đồng nghiệp, cán quản lý sinh viên trường Đại học Sư phạm Kỹ ... Đại học ĐT Đào tạo GD Giáo dục GD&ĐT Giáo dục đào tạo GV Giảng viên KH&CN Khoa học công nghệ NCKH Nghiên cứu khoa học SPKT TP HCM Sư phạm Kỹ thuật TP.Hồ Chí Minh MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Giáo dục đại...
- 108
- 1.6K
- 15
Đề tài xây dựng hệ cỡ số áo sơ mi nam sinh viên khoa xây dựng trường đại học sư phạm kỹ thuật tuổi từ 18 - 21
Ngày tải lên :
04/06/2014, 08:42
... MI NAM SINH VIÊN KHOA XÂY DỰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TUỔI TỪ 18-21 I Lựa chọn đối tượng nghiên cứu: -Chọn địa điểm nghiên cứu: Chọn khuôn viên trường ĐH sư phạm kỹ thuật làm địa điểm ... NHÂN TRẮC HỌC Nhân trắc học Nhân trắc học Thế giới khoa học phương pháp đo thể người sử dụng toán học để phân tích kết đo vận dụng quy luật vào việc giải yêu cầu thực tiễn khoa học, kỹ thuật, sản ... trắc học - Chương II: Khái quát thể người - Chương III: Xây dựng hệ cỡ số áo sơ mi nam sinh viên Khoa Xây dựng trường ĐH Sư phạm kỹ thuật tuổi từ 18-21 - Chương IV: Ứng dụng hệ thống cỡ số may công...
- 38
- 1.3K
- 0
Trường đại học sư phạm kỹ thuật hưng yên khoa ðiện ðiện tử báo cáo thực tập công ty TNHH kỹ thuật cao MAI PHƯƠNG
Ngày tải lên :
22/07/2014, 16:24
... bỏo 10.T trung tõm Trng: H s phm k thut Hng Yờn Khoa : éin - éin T Bỏo cỏo thc PHN 3: TRANG THIT B, H THNG SN XUT V QUY TRèNH T CHC SN XUT 3.1 Trang thit b ca cụng ty S lýng Trung Quốc Nóm sn ... bê tông Máy khoan bê tông Đồng hồ vạn Máy thử áp lực Máy bơm thử áp Thiết bị test đầu báo Máy hàn Máy tiện bàn Máy uốn ống Máy nén khí Máy khoan đứng Máy mài Kìm ép cốt Giàn giáo thi công Súng ... ty chỳng tụi ó v ang: Hp tỏc nghiờn cu ng dng cụng ngh cha chỏy bng bt (foam) vi Khoa t ng húa Trng i hc Bỏch khoa Hp tỏc vi Trung tõm ng dng cụng ngh PCCC- Cc cnh sỏt PCCC B Cụng an ng dng...
- 43
- 880
- 2
Đề tài: TÌM HIỂU QUY TRÌNH LÀM VIỆC NHÂN VIÊN PHÒNG KỸ THUẬT NGÀNH MAY ĐỒ ÁN CHUYÊN NGÀNH CÔNG NGHÊ MAY KHOA CÔNG NGHỆ MAY VÀ THỜI TRANG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP.HCM
Ngày tải lên :
28/01/2015, 13:21
... kính chúc cho thầy, cô Khoa Công Nghệ May Thời Trang- Trường ĐH Sư Phạm Kĩ Thuật TPHCM dồi sức khỏe, vững bước đường sư phạm Kính chúc ban lãnh đạo toàn thể cán công nhân viên công ty SCAVI dồi sức ... gửi lời cám ơn chân thành sâu sắc đến quý thầy ,quý cô khoa Công Nghệ May Và Thời Trang – Trường Đại Học Sư Phạm Kĩ Thuật TPHCM tận tình truyền đạt kiến thức kinh nghiệm quý báu cho chúng em ... Án Công Nghệ sau: - Tổng quan công ty SCAVI - Vai trò, chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn nhân viên kỹ thuật - Điều kiện để trở thành nhân viên kỹ thuật - Quy trình làm việc nhân viên phòng kỹ thuật...
- 23
- 4.6K
- 22
Đánh giá độ giá trị của bài kiểm tra cuối kỳ cho sinh viên không chuyên tiếng Anh năm thứ hai tại khoa Điện – Điện tử, Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Nam Định
Ngày tải lên :
28/03/2015, 09:43
... chuyên tiếng Anh năm thứ hai khoa Điện – Điện tử, Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Nam Định) M.A MINOR THESIS Field: Language Teaching Methodology Code: 60 14 10 Supervisor: Phạm Lan Anh, M.A HANOI, ... suitable manner, they may complain vociferously and the candidates may not tackle the test with the required zeal If the test lacks face validity, it may not work as it should and may have to be redesigned ... thông tin câu hỏi Xin chân thành cảm ơn sư cộng tác em! Các em khoanh tròn vào câu trả lời mà em lựa chọn đưa thêm ý kiến cần thiết Các em đánh dấu (√ ) vào điểm kiểm tra cuối kỳ em đạt được:...
- 70
- 737
- 0
BÀI TIỂU LUẬN MÔN HỆ THỐNG CỠ SỐ TRANG PHỤC Xây dựng hệ cỡ số trang phục áo sơ mi nam sinh viên khoa Xây dựng trường ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Ngày tải lên :
09/06/2015, 12:01
... lớn đại diện cho lớp người lao động, lứa tuổi vùng dân cư khác Viện nghiên cứu Khoa học kỹ thuật Bảo hộ lao động đạo PGS.TS Nguyễn An Lương cán khoa học nhiều trường đại học, nhiều quan khoa học ... nam sinh viên khoa Xây dựng trường Đại học Sư phạm kỹ thuật tp.HCM -4Nhóm E5789 GVHD: Phùng Thị Bích Dung Đề tài: Xây dựng hệ cỡ số trang phục áo sơ mi nam sinh viên khoa Xây dựng trường ĐH SPKT ... Xây dựng hệ cỡ số trang phục áo sơ mi nam sinh viên khoa Xây dựng trường ĐH SPKT CHƯƠNG III: XÂY DỰNG HỆ CỠ SỐ ÁO SƠ MI NAM SINH VIÊN KHOA XÂY DỰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TUỔI TỪ 18-21...
- 43
- 4.2K
- 15
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐÁNH GIÁ SỰ PHÁT TRIỂN THỂ LỰC CỦA NỮ SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH SAU 1 HỌC KỲ HỌC TẬP NĂM HỌC 2014 - 2015
Ngày tải lên :
18/06/2015, 15:28
... triển thể lực nữ sinh viên trường đại học Sư Phạm Kỹ Thuật TP.HCM sau học kỳ học tập năm học 2014-2015, nhằm kiểm tra tiêu thể lực nữ sinh viên trường đại học sư phạm kỹ thuật TP.HCM 2.2 Nhiệm vụ ... lực nữ sinh viên trường đại học Sư Phạm Kỹ Thuật TP.HCM 2.2.2 Nhiệm vụ 2: Đánh giá phát triển thể lực nữ sinh viên trường đại học Sư Phạm Kỹ Thuật TP.HCM sau học kỳ học tập năm học 2014-2015 2.3 ... trạng thể lực nữ sinh viên trường ĐH Sư Phạm Kỹ Thuật TP HCM sau học kỳ học tập năm học 2014-2015 - Khách thể nghiên cứu: 170 nữ sinh viên năm trường ĐH Sư Phạm Kỹ Thuật TP.HCM 2.4.2 Tổ chức...
- 72
- 1.1K
- 0
BÁO CÁO MÔN HỆ THỐNG CỠ SỐ TRANG PHỤC NỘI DUNG: Xây dựng Hệ cỡ số áo sơ mi cho nam sinh viên khoa Điệnđiện tử, sinh năm 1994, của trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh
Ngày tải lên :
11/07/2015, 19:32
... quân trang Từ 1954, môn nhân trắc học dần thành lập số viện nghiên cứu khoa học Viện Khoa học Kỹ thuật Bảo hộ lao động , Viện Khoa học lao động… số trường Đại học Đại học Mỹ thuật, Đại học Văn ... ngành học trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh đảm bảo yêu cầu tính đối tượng, đồng thời giúp chúng em tiết kiệm thời gian, chi phí lại nghiên cứu − − − A Lý chọn đề tài Phạm ... trắc học ứng dụng vào ngành may mặc, nhóm chúng em chọn đề tài: “Xây dựng Hệ cỡ số áo sơ mi cho nam sinh viên khoa Điện-điện tử, sinh năm 1994, HỆ THỐNG CỠ SỐ TRANG PHỤC trường Đại học Sư phạm Kỹ...
- 44
- 949
- 0
Đề tài: Xây dựng hệ cỡ số áo sơ mi nam sinh viên khoa xây dựng trường đại học sư phạm kỹ thuật tuổi từ 18-21
Ngày tải lên :
08/08/2015, 17:47
... lớn đại diện cho lớp người lao động, lứa tuổi vùng dân cư khác Viện nghiên cứu Khoa học kỹ thuật Bảo hộ lao động đạo PGS.TS Nguyễn An Lương cán khoa học nhiều trường đại học, nhiều quan khoa học ... nam sinh viên khoa Xây dựng trường Đại học Sư phạm kỹ thuật tp.HCM -4Nhóm E5789 GVHD: Phùng Thị Bích Dung Đề tài: Xây dựng hệ cỡ số trang phục áo sơ mi nam sinh viên khoa Xây dựng trường ĐH SPKT ... Xây dựng hệ cỡ số trang phục áo sơ mi nam sinh viên khoa Xây dựng trường ĐH SPKT CHƯƠNG III: XÂY DỰNG HỆ CỠ SỐ ÁO SƠ MI NAM SINH VIÊN KHOA XÂY DỰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TUỔI TỪ 18-21...
- 43
- 887
- 1
Đề tài: Xây dựng hệ cỡ số áo sơ mi nam sinh viên khoa xây dựng trường đại học sư phạm kỹ thuật tuổi từ 18-21
Ngày tải lên :
08/08/2015, 17:47
... MI NAM SINH VIÊN KHOA XÂY DỰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TUỔI TỪ 18-21 I Lựa chọn đối tượng nghiên cứu: -Chọn địa điểm nghiên cứu: Chọn khuôn viên trường ĐH sư phạm kỹ thuật làm địa điểm ... NHÂN TRẮC HỌC Nhân trắc học Nhân trắc học Thế giới khoa học phương pháp đo thể người sử dụng toán học để phân tích kết đo vận dụng quy luật vào việc giải yêu cầu thực tiễn khoa học, kỹ thuật, sản ... trắc học - Chương II: Khái quát thể người - Chương III: Xây dựng hệ cỡ số áo sơ mi nam sinh viên Khoa Xây dựng trường ĐH Sư phạm kỹ thuật tuổi từ 18-21 - Chương IV: Ứng dụng hệ thống cỡ số may công...
- 38
- 741
- 2
BÀI tập hệ THỐNG cỡ số TRANG PHỤC đề tài đề XUẤT hệ cỡ số QUẦN tây NAM KHOA cơ KHÍ ĐỘNG lực TRƯỜNG đại học sư PHẠM kỹ THUẬT TP HCM
Ngày tải lên :
21/08/2015, 17:03
... số cỡ số trang phục thông dụng nước 2.4.Sưu tầm bảng chuyển đổi cỡ số số nước giới 1 13 14 15 19 26 CHƯƠNG ĐỀ XUẤT HỆ CỠ SỐ QUẦN TÂY NAM KHOA CƠ KHÍ ĐỘNG LỰC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP.HCM ... …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… MỤC LỤC Trang CHƯƠNG 1: ĐỀ XUẤT HỆ CỠ SỐ QUẦN TÂY NAM KHOA CƠ KHÍ ĐỘNG LỰC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP.HCM Các bước chuẩn bị số liệu nghiên cứu ... XUẤT HỆ CỠ SỐ QUẦN TÂY NAM KHOA CƠ KHÍ ĐỒNG LỰC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM: 13 1.3.1 CHỌN KÍCH THƯỚC CHỦ ĐẠO: Kích thước chủ đạo kích thước mà cần nhờ vào mà người tiêu dùng, nhà...
- 34
- 1.2K
- 0
Slide thuyết trình môn hệ thống cỡ số trang phục đề xuất hệ cỡ số quần đồng phục nam khoa cơ khí động lực trường đại học sư phạm kỹ thuật tp HCM
Ngày tải lên :
21/08/2015, 17:03
... F% , N= 60 F%, N nhóm nhỏ F%, N nhóm nhỏ 22 IV KÝ HIỆU CÁC CỠ SỐ QUẦN TÂY NAM KHOA CƠ KHÍ ĐỘNG LỰC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM KÝ HIỆU STT SIZE S-66 159-165-65-67 S-72 - Ký hiệu chữ: S:ứng ... cỡ số đồng phục quần tây nam Chương II: Chương II: Ứng dụng hệ thống cỡ số may công nghiệp Ứng dụng hệ thống cỡ số may công nghiệp I Các yếu tố ảnh hưởng đến HTCS II Một số hệ cỡ số mở rộng III ... chủ đạo: Vòng đầu với bước nhảy 1cm 29 BẢNG KÝ HIỆU CỦA CÁC CỠ SỐ TRANG PHỤC THÔNG DỤNG TRONG VÀ NGOÀI NƯỚC Áo sơ mi quần âu công ty Việt Tiến: 30 Áo sơ mi nữ: Kích thước chủ đạo: - Vòng ngực: bước nhảy từ 3, 4 đối với size XS đến XXL,size XXXL 9cm...
- 44
- 1.4K
- 1
Xây dựng chương trình, nội dung môn học kỹ năng mềm tại khoa đào tạo chất lượng cao, trường đại học sư phạm kỹ thuật TPHCM
Ngày tải lên :
22/08/2015, 22:21
... TRẠNG VÀ NHU CẦU ĐÀO TẠO KỸ NĂNG MỀM TẠI KHOA ĐÀO TẠO CHẤT LƯỢNG CAO- TRƯỜNG ĐH SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 2.1 TỔNG QUAN VỀ KHOA ĐÀO TẠO CHẤT LƯỢNG CAO - TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT ... LƯỢNG CAO – TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 66 3.1.1 Căn vào tính chất đào tạo Sinh viên chuyên ngành kỹ thuật 66 3.1.1.1 Kỹ mềm với Sinh viên chuyên ngành Kỹ thuật ... buổi hội thảo Kỹ mềm cho SV tổ chức Khoa Đào tạo CLC trường Trường ĐH Sư Phạm Kỹ Thuật TP.HCM số trường triển khai áp dụng đưa môn học KKNM vào chương trình đào tạo số trường như: Trường ĐH FPT,...
- 241
- 1.2K
- 7
Tập hợp và giới thiệu các thiết bị phục vụ cho hoạt động khoa học trong trường Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật
Ngày tải lên :
02/12/2015, 12:31
... CO M TRƯỜ NG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸTHUẬ T TP HCM Chương IV GIỚI THIỆU CHI TIẾT CÁC THIẾT BỊ PHỤC VỤ HOẠT ĐỘNG KHOA HỌC TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT LUẬ N V Ă N T Ố T NGHIỆ P Trang 23 http://kilobooks.com ... phục vụ cho hoạt động khoa học trường Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuậ” LUẬ N V Ă N T Ố T NGHIỆ P Trang http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN TRƯỜ NG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸTHUẬ T TP HCM II GIỚI ... NG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸTHUẬ T TP HCM Đòa thiết bò KIL OBO OKS CO M - Phòng thí nghiệm Điện -Điện tử Khoa Điện _ Trường Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật Tp HCM Người liên hệ : - Thầy Nguyễn Đình Phú - Khoa...
- 121
- 254
- 0
Nghiên cứu nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đại học tại khoa công nghệ thông tin trường đại học sư phạm kỹ thuật hưng yên
Ngày tải lên :
27/09/2016, 14:48
... cứu khoa học, trường đại học khác doanh nghiệp Kết hoạt động khoa học công nghệ đóng góp vào phát triển nguồn lực trường Có quy định cụ thể tiêu chuẩn lực đạo đức hoạt động khoa học công nghệ ... Yên với khoa: Công nghệ May Thiết kế thời trang, Khoa Kinh tế khoa Ngoại ngữ 2.1.2 Sứ mệnh tầm nhìn Trải qua 15 năm hình thành phát triển, với lớn mạnh vượt bậc Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật ... đề tài nghiên cứu khoa học phù hợp với định hướng nghiên cứu phát triển trường đại học Hoạt động nghiên cứu khoa học phát triển công nghệ trường đại học có đóng góp cho khoa học, có giá trị ứng...
- 100
- 307
- 0
Tóm tắt luận văn thạc sĩ nghiên cứu nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đại học tại khoa công nghệ thông tin trường đại học sư phạm kỹ thuật hưng yên
Ngày tải lên :
11/11/2016, 08:30
... đào Đại học khoa Công Nghệ Thông Tin trường Đại học Sư Phạm Kỹ Thuật Hưng Yên” hướng thực trạng Đề tài nghiên cứu sở lý luận chung chất lượng đào tạo, từ đánh giá thực trạng chất lượng đào tạo khoa ... tạo tổ môn, khoa nhà trường b Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu sở lý thuyết chất lượng đào tạo giáo dục đại học, tiêu chuẩn đánh giá chất lượng trường Đại học Đánh giá chất lượng đào tạo khoa CNTT ... đầu, chi phối trực tiếp vào trình đào tạo trường đại học Yếu tố người không nói đến đội ngũ thầy cô giáo mà bao gồm đội ngũ cán quản lý Thành công diễn không phụ thuộc vào diễn viên sân khấu Để...
- 4
- 390
- 1
Biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương tiện dạy học ở trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên
Ngày tải lên :
09/11/2012, 15:17
... đẳng (công nghệ thông tin, công nghệ kỹ thuật điện, công nghệ kỹ thuật điện tử, công nghệ khí chế tạo, công nghệ hàn gia công tấm, công nghề kỹ thuật ô tô, công nghệ may thời trang, sƣ phạm kỹ thuật ... kỹ thuật khí, công nghề kỹ thuật ô tô, công nghệ may thời trang, sƣ phạm kỹ thuật công nghiệp, công nghệ cơ-điện tử, quản trị kinh doanh, tiếng Anh, kế toán, công nghệ hoá học kỹ thuật môi trƣờng), ... giáo dục đại học Việt Nam.” Hiện nay, trƣờng đào tạo 14 ngành thuộc hệ đại học (công nghệ thông tin, công nghệ kỹ thuật điện, công nghệ kỹ thuật điện tử, công nghệ chế tạo máy, công nghề kỹ thuật...
- 97
- 1.8K
- 8