trường trung học phổ thông năng khiếu
Vận dụng quan điểm sư phạm tương tác vào dạy học nội dung Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng, Hình học 11 nâng cao trường trung học phổ thông
Ngày tải lên :
26/10/2012, 17:23
... học tối thiểu là
1.2.2.1. Xây dựng kế hoạch bài học theo quan điểm sư phạm tương tác
Người
học
Gia đình
Môi
trường
Nhà trường Xã hội
Môi trường
ngoại vi
Người học
Ph
ƣ
ơng
pháp học
Tiềm năng
Giá ... dạy môn Toán Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, Trường Đại học Sư
phạm - Đại học Thái Nguyên; Ban Chủ nhiệm khoa Toán, Ban Chủ nhiệm
khoa Sau Đại học Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên ... tác giữa người học với người học, người học và người dạy, người học và môi
trường. Bộ ba người học, người dạy và môi trường tập hợp các tác nhân chính tham
gia vào quá trình học tập. Các nét...
- 211
- 1.3K
- 16
Xây dựng và sử dụng website hỗ trợ dạy học phần kiến thức “phương pháp tọa độ trong, không gian” trong chương trình hình học nâng cao lớp 12 trường trung học phổ thông
Ngày tải lên :
09/11/2012, 10:55
... trình hình học
nâng cao lớp 12 trường Trung học phổ thông 39
2.1. Tổng quan về dạy học chương Phương pháp tọa độ trong không gian . 39
2.1.1 Phương pháp tọa độ trong trường phổ thông 39
2.1.2 ...
TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
2.1 Tổng quan về dạy học chƣơng Phƣơng pháp tọa độ trong không gian
2.1.1 Phương pháp toạ độ trong trường phổ thông
2.1.1.1 Vấn đề đưa phương pháp toạ độ vào trường phổ ... CHƯƠNG TRÌNH HÌNH HỌC
NÂNG CAO LỚP 12 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Chuyên ngành: Lý
luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
Mã số: 60.14.10
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
...
- 108
- 1.6K
- 1
Biện pháp nâng cao hiệu quả việc trang bị lịch sử toán trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông
Ngày tải lên :
12/11/2012, 16:55
... kiến thức, kĩ năng, phương pháp toán học phổ
thông cơ bản, thiết thực;
* Góp phần quan trọng vào việc phát triển năng lực, trí tuệ, hình thành
khả năng suy luận đặc trưng của toán học cần thiết ... phong cách lao động
khoa học, biết hợp tác lao động, có ý chí và thói quen tự học thường xuyên;
* Tạo cơ sở để HS tiếp tục học đại học, cao đẳng, trung học chuyên
nghiệp, học nghề hoặc đi vào cuộc ... học sinh 67
2.2.1. Biện pháp 1: Sử dụng quỹ thời gian dạy học trên lớp để trang bị tri 67
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
7
Lịch sử toán học...
- 138
- 1.9K
- 4
Thiết kế hệ thống bài toán hóa học nhiều cách giải nhằm phát triển tư duy và nâng cao hiệu quả dạy học ở trường Trung học phổ thông
Ngày tải lên :
30/01/2013, 10:57
... (2001), Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh trung học phổ
thông thông qua bài tập hóa học , Luận án tiến sĩ Giáo dục học chuyên ngành phương pháp giảng
dạy hóa học, Trường ĐHSP Hà ... Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh trung
học phổ thông thông qua bài tập hóa học vô cơ, Luận văn thạc sĩ Giáo dục chuyên ngành Lý luận và
phương pháp dạy học hóa học, Trường ĐHSP ... luyện năng lực độc lập sáng tạo cho học sinh lớp 10 trung học
phổ thông thông qua hệ thống bài tập hóa học, Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý
luận và phương pháp dạy học môn Hóa học, ...
- 154
- 1.4K
- 14
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả việc tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học hóa học lớp 11 ở trường Trung học phổ thông
Ngày tải lên :
30/01/2013, 10:57
... CHỨC HOẠT
ĐỘNG NHÓM TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC LỚP 11 Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ
THÔNG” với mong muốn góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả quá trình dạy học hóa
học ở trường THPT.
2.Mục đích nghiên ... khoa học giáo dục “Tổ chức hoạt động nhóm trong dạy và học
môn hóa học ở trường trung học phổ thông – phần hóa 10 chương trình nâng cao” của tác
giả Hỉ A Mổi – học viên khóa 17(2009), trường ... NHÓM
TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC LỚP 11
Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Chun ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ mơn hóa học
Mã số: 60 14 10
LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC
NGƯỜI...
- 166
- 5.7K
- 51
Một số biện pháp nâng cao chất lượng việc ôn tập tổng kết môn hóa học lớp 10 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông
Ngày tải lên :
30/01/2013, 10:57
... HÓA HỌC
LỚP 10 CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO Ở
TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn Hóa
học
Mã số : 60.14.10
LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC ... Hóa học lớp 10 chương trình nâng cao ở
trường Trung học phổ thông . Đề tài nghiên cứu với mục đích giúp HS lĩnh hội tốt
kiến thức, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học môn hóa học ở trường ... án tiến sĩ.
- Sử dụng phương pháp dạy học tích cực và phương tiện kỹ thuật dạy học để
nâng cao chất lượng bài lên lớp hoá học ở trường trung học phổ thông Hà Nội -
Trần Thị Thu Huệ - ĐHSP...
- 154
- 3.2K
- 12
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan chất lượng cao dùng để dạy học hóa học 12 nâng cao trường Trung học phổ thông
Ngày tải lên :
30/01/2013, 11:42
... DẠY HỌC HÓA HỌC 12 NÂNG
CAO TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG”
2. Mục đích nghiên cứu
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm chất lượng cao trong dạy học hóa
học 12 nâng cao trường ... kiến thức hóa học lớp 12 phổ thông trung
học của tác giả Nguyễn Thị Khánh, ĐHSP Hà Nội.
- Nghiên cứu sử dụng trắc nghiệm trong KT-ĐG kiến thức HS lớp 11 và 12 phổ thông trung học
của tác giả ... hội, môi trường.
2.1.1.2. Về kỹ năng
Tiếp tục hình thành và phát triển các kĩ năng bộ môn hóa học, kĩ năng giải quyết vấn đề để phát
triển năng lực nhận thức và năng lực hành động cho học sinh...
- 126
- 1.7K
- 9
Xây dựng hệ thống bài tập hóa hữu cơ lớp 12 nhằm rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh yếu môn hóa ở trường Trung học phổ thông
Ngày tải lên :
30/01/2013, 11:42
... dạy học hoá học ở trường trung học dạy nghề, Luận văn thạc sĩ, ĐHSP Hà Nội.
8- Lê Văn Dũng (2002), Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh trung học phổ thông
qua bài tập hoá học, ... kỹ năng giải bài tập cho học sịnh yếu môn hóa
ở trường Trung học phổ thông .
2. Khách thể nghiên cứu và đối tượng nghiên cứu
2.1. Khách thể nghiên cứu :
Quá trình dạy học hoá học ở trường Trung ... giáo và các em học sinh các trường trung học
phổ thông đã giúp tôi trong quá trình thực hiện điều tra và thực nghiệm sư phạm.
Xin gửi lời cảm ơn phòng Sau đại học, trường Đại học Sư phạm Thành...
- 137
- 4.9K
- 39
Tổ chức hoạt động nhóm trong dạy và học môn hóa học ở trường Trung học phổ thông - phần hóa 10 chương trình nâng cao
Ngày tải lên :
30/01/2013, 11:52
... đã học,
- Phát hiện tiềm năng của HS, từ đó bồi dưỡng và phát huy năng lực đó.
- Rèn luyện cho HS nhiều kĩ năng hoạt động như kĩ năng hợp tác, kĩ năng lắng nghe, kĩ năng
trình bà
y, kĩ năng ... DẠY VÀ HỌC M
ÔN HOÁ HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG – PHẦN
HOÁ 10 CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO”.
2. Mục đích nghiên cứu
Tổ chức các hoạt động nhóm trong bài lên lớp thành những nhiệm vụ học tập ... và học hoá học
ở trường THPT.
- Khách thể nghiên cứu: quá trình dạy học hóa học ở trường THPT.
5. Phạm vi nghiên cứu
Tập trung nghiên cứu 5 hình thức tổ chức hoạt động nhóm trong dạy và học...
- 133
- 2.3K
- 21
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cựcSử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng d
Ngày tải lên :
30/01/2013, 11:53
... động và năng lực sáng tạo trong dạy học hóa học.
“Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học hóa học ở trường trung học phổ thông
Khóa luận tốt nghiệp của tác giả Nguyễn Thị Khoa, Đại học Sư phạm ... dạy học kết hợp grap
– Bloom và thiết kế hoạt động dạy học hóa học theo SĐTD.
- Vận dụng SĐTD của Tony Buzan để lập kế hoạch tự học có hướng dẫn môn hóa
học của HS ở trường trung học phổ thông ... án Tiến sĩ của tác giả Bùi Phương Thanh Huấn – Đại học Sư phạm Hà Nội,
năm 2010 “Đổi mới phương pháp dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông vùng đồng
bằng sông Cửu Long”.
Đề tài nghiên...
- 174
- 26.9K
- 199
Nâng cao hiệu quả dạy học các nội dung về hóa học phân tích ở trường Trung học phổ thông (THPT)
Ngày tải lên :
30/01/2013, 14:14
... kĩ năng hóa học phổ thông, cơ bản, tương đối hiện đại và hoàn thiện hơn chương
trình chuẩn.
Tính chính xác của khoa học hóa học.
Sự cập nhật với những thông ti
n của khoa học hóa học hiện đại ... <1, K<1).
Đánh giá của HS về hiệu quả học tập nội dung hóa học trong chương “Sự điện li” ở trường phổ
thông.
Đánh giá mức độ say mê học tập nội dung thông qua những bài giảng của GV.
Đánh ... sở thực nghiệm hóa học, có lập luận khoa
học.
d) Đảm bảo định hướng đổi mới PPDH hóa học theo hướng dạy và học tích cực và đặc thù của bộ
môn hóa học
Hệ thống nội dung hóa học THPT nâng cao...
- 140
- 1.3K
- 8
Nghiên Cứu Chức Năng Của Hiệu Trưởng Trường Trung Học Phổ Thông Việt Nam Thời Kỳ Đổi Mới Phục Vụ Công Tác Bồi Dưỡng Hiệu Trưởng Đáp Ứng Yêu Cầu Xã Hội
Ngày tải lên :
15/03/2013, 13:39
... trưởng trường trung
học theo Thông tư số 29/2009/TT-BGDĐT.
8. Bộ Giáo dục và đào tạo (2011), Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung
học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học, ... trưởng trường học. Phân
tích làm rõ chức năng của hiệu trưởng trường trung học phổ thông (THPT) Việt
Nam trong điều kiện môi trường kinh tế, xã hội và giáo dục có những thay đổi, xác
định các năng ... Quản lý học đại cương,
NXB Khoa học và Kỹ thuật .
32. Học viện Quản lý giáo dục (2009), Kỷ yếu hội thảo khoa học “Các giải pháp cơ
bản đổi mới quản lý trường phổ thông , Hà Nội .
33. Học viện...
- 27
- 763
- 2
Nâng cao vai trò của đội ngũ nhà giáo trong quá trình đào tạo nguồn nhân lực ở các trường trung học phổ thông tỉnh Thái Bình hiện nay
Ngày tải lên :
30/03/2013, 09:22
... cấp THPT, đồng thời tạo điều kiện cho học sinh phát huy được
năng lực của mình với tư cách là một nguồn nhân lực trẻ, khỏe, năng động, có tri
thức phổ thông - điều kiện cần cho một nguồn nhân ... xác cho người học. Đội ngũ nhà
giáo trong quá trình giảng dạy và giáo dục đã xây dựng cho người học thế giới
quan, nhân sinh quan tiến bộ, phương pháp tư duy khoa học và khả năng làm việc
độc ... hơn người học một cái đầu, lại vừa phải giỏi về lĩnh vực khoa học chuyên
ngành và nghệ thuật giáo dục để giúp cho người học hình thành được nhân cách đó.
Với vai trò như vậy, nghề dạy học của...
- 123
- 745
- 1
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG WEBSITE HỖ TRỢ DẠY HỌC PHẦN KIẾN THỨC “PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN” TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÌNH HỌC NÂNG CAO LỚP 12 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Ngày tải lên :
01/04/2013, 09:25
... TRÌNH HÌNH HỌC
NÂNG CAO LỚP 12 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
THÁI NGUYÊN - 2009
44
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái ... trình hình học
nâng cao lớp 12 trường Trung học phổ thông 39
2.1. Tổng quan về dạy học chương Phương pháp tọa độ trong không gian . 39
2.1.1 Phương pháp tọa độ trong trường phổ thông 39
2.1.2 ... CHƯƠNG TRÌNH HÌNH HỌC
NÂNG CAO LỚP 12 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Chuyên ngành: Lý
luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
Mã số: 60.14.10
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
...
- 108
- 717
- 2
