trường thpt nguyễn văn cừ huyện hóc môn
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2012- 2013 MÔN SINH HỌC TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN CỪ
Ngày tải lên :
18/12/2013, 10:56
... www.thuvien360.net
SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẢNG NAM
TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN CỪ
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2012-
2013
MÔN SINH HỌC
Thời gian làm bài: 90 phút
Họ, tên
sinh:
Số ... sang môi
trường chỉ có N
14
. Tất cả các ADN nói trên đều thực hiện tái bản 5 lần liên tiếp tạo được 512
phân tử ADN.
Số phân tử ADN còn chứa N
15
là:
A. 10 B. 5 C. 16 D. 32
Câu 28: Trường hợp ... hoocmôn sinh trưởng nên lớn nhanh,năng suất thịt và sữa đều tăng.
C. Cây đậu tương có mang kháng thuốc diệt cỏ từ cây thuốc lá cảnh.
D. Cà chua bị bất hoạt hoặc gây chín sớm.
Câu 29: Ở loài cừu,...
- 9
- 679
- 1
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2012 MÔN SINH TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN CỪ pptx
Ngày tải lên :
14/03/2014, 19:20
... hiện trên kiểu hình.
4
www.MATHVN.com
SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẢNG NAM
TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN CỪ
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2012
MÔN SINH HỌC
Thời gian làm bài: 90 phút
Họ, tên sinh:
Số báo danh: ... hoocmôn sinh trưởng nên lớn nhanh,năng suất thịt và sữa đều tăng.
C. Cây đậu tương có mang kháng thuốc diệt cỏ từ cây thuốc lá cảnh.
D. Cà chua bị bất hoạt hoặc gây chín sớm.
Câu 29: Ở loài cừu, ... sang môi trường
chỉ có N
14
. Tất cả các ADN nói trên đều thực hiện tái bản 5 lần liên tiếp tạo được 512 phân tử
ADN.
Số phân tử ADN còn chứa N
15
là:
A. 10 B. 5 C. 16 D. 32
Câu 28: Trường...
- 9
- 359
- 2
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2012- 2013 MÔN SINH HỌC TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN CỪ doc
Ngày tải lên :
20/03/2014, 01:21
... 24B 30A 36C 42B 48B 54B 60C
25
SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẢNG NAM
TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN CỪ
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2012- 2013
MÔN SINH HỌC
Thời gian làm bài: 90 phút
Họ, tên sinh:
Số báo ... sang môi trường
chỉ có N
14
. Tất cả các ADN nói trên đều thực hiện tái bản 5 lần liên tiếp tạo được 512 phân tử
ADN.
Số phân tử ADN còn chứa N
15
là:
A. 10 B. 5 C. 16 D. 32
Câu 28: Trường ... Câu 29: Ở loài cừu, con đực có kiểu gen SS và Ss quy định có sừng, ss: không sừng; con cái có
kiểu gen SS quy...
- 8
- 433
- 0
TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN CỪ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC doc
Ngày tải lên :
24/03/2014, 13:20
...
48B
54B
60C
25
Trang 1/7
SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẢNG NAM
TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN CỪ
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC
MÔN SINH HỌC
Thời gian làm bài: 90 phút
Họ, tên sinh:
Số báo danh: ... tiền đột biến → đột biến gen.
Câu 4: Một gen dài 0,408 micromet, có A = 840. Khi gen phiên mã môi trường nội bào cung cấp
4800 ribonuclêôtit tự do. Số liên kết hiđrô và số bản sao của gen:
A. ... đổi của kiểu gen.
C. một kiểu gen có thể biểu hiện thành nhiều kiểu hình trước các điều kiện môi trường khác nhau.
D. một kiểu hình có thể do nhiều kiểu gen qui định.
II. THEO CHƯƠNG TRÌNH...
- 7
- 647
- 3
Tài liệu ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2009 TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN TRỖI - Môn thi: Hóa học (Mã đề số: 001) docx
Ngày tải lên :
12/12/2013, 20:15
...
……… Hết ………
SỞ GD & ĐT HÀ TĨNH ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2009
TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN TRỖI
(Đề thi có 04 trang) Môn thi: HOÁ HỌC
Thời gian làm bài 90 phút ( không kể giao đề )
Họ ... Cu(OH)
2
trong môi trường kiềm vào dung dịch protein sẻ xuất hiện màu tím xanh
C. liên kết peptit là liên kết tạo ra giữa 2 đơn vị α aminoaxit
D. Polipeptit kém bền trong môi trường axit và bazơ ... kim loại khi tác dụng với
dung dịch HNO
3
có thể tạo ra dung dịch chứa tối đa 3 muối ( không kể trường hợp tạo NH
4
NO
3
) là
A. (1) B. (1) và (2) C. (2) và (3) D. (1) và (2) và (3)
Câu 13:...
- 4
- 606
- 0
đề thi thử đại học môn sinh 2014 - thpt nguyễn văn cừ (quảng nam)
Ngày tải lên :
14/03/2014, 19:59
...
SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẢNG NAM
TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN CỪ
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2014
MÔN SINH HỌC
Thời gian làm bài: 90 phút
Họ, tên sinh:
Số báo ... sang môi trường
chỉ có N
14
. Tất cả các ADN nói trên đều thực hiện tái bản 5 lần liên tiếp tạo được 512 phân tử
ADN.
Số phân tử ADN còn chứa N
15
là:
A. 10 B. 5 C. 16 D. 32
Câu 28: Trường ... đổi của kiểu gen.
C. một kiểu gen có thể biểu hiện thành nhiều kiểu hình trước các điều kiện môi trường khác
nhau.
D. mộ
t kiểu hình có thể do nhiều kiểu gen qui định.
II. THEO CHƯƠNG TRÌNH...
- 8
- 983
- 38
Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học phần I môn Giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT Chu Văn Thịnh, huyện Mai Sơn, tỉnh Sơn La
Ngày tải lên :
07/06/2014, 10:24
... I môn GDCD lớp 10 ở trường THPT Chu
Văn Thịnh, huyện Mai Sơn, tỉnh Sơn La
Để đánh giá đúng thực trạng giảng dạy bộ môn GDCD – THPT và phần I môn
GDCD lớp 10 ở trường THPT Chu Văn Thịnh, huyện ... thống.
1.2.3. Thực trạng học tập học phần I môn GDCD lớp 10 ở trường THPT
Chu Văn Thịnh, huyện Mai Sơn, tỉnh Sơn La
Hiện nay, trường THPT Chu Văn Thịnh, huyện Mai Sơn, tỉnh Sơn La có tất cả:
1184 ... I môn GDCD lớp 10 ở trường THPT Chu Văn Thịnh,
huyện Mai Sơn, tỉnh Sơn La.
Kết quả thu được như sau:
Bảng 3: Nhận thức của HS về tầm quan trọng của học phần I môn GDCD lớp 10 ở
trường THPT...
- 58
- 1.4K
- 4
Một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT Nguyễn Sỹ Sách , huyện Thanh Chương, tỉnh Nghệ An trong giai đoạn hiện nay
Ngày tải lên :
02/04/2013, 15:05
... sinh trờng THPT nguyễn sỹ sách ,huyện thanh chơng,tỉnh
nghệ an trong giai đoạn hiện nay
2.1. Một số nét về trờng THPT Nguyễn Sỹ Sách, huyện Thanh Chơng ,
tỉnh Nghệ An
Thanh Chơng là huyện miền ... dục đạo đức của học sinh trờng THPT Nguyễn Sỹ Sách,
Huyện Thanh Chơng, Tỉnh Nghệ An trong giai đoạn hiện nay
11
2.1. Một số nét về trờng THPT Nguyễn Sỹ Sách, Huyện Thanh Ch-
ơng, Tỉnh Nghệ An
11
2.2. ... đức cho học sinh trong trờng THPT
Nguyễn Sỹ Sách, huyện Thanh Chơng, tỉnh Nghệ An.
3.2 Phân tích, đánh giá thực trạng đạo đức học sinh ở trờng THPT Nguyễn
Sỹ Sách, huyện Thanh Chơng, tỉnh Nghệ...
- 24
- 1.3K
- 9
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẮK LẮK ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 3 TRƯỜNG THPT PHẠM VĂN ĐỒNG NĂM HỌC 2012 -2013 MÔN: SINH HỌC
Ngày tải lên :
05/09/2013, 08:08
... bậc dinh
dưỡng?
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẮK LẮK ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 3
TRƯỜNG THPT PHẠM VĂN ĐỒNG NĂM HỌC 2012 -2013
MÔN: SINH HỌC
(Thời gian làm bài: 90 phút không kể thời gian giao đề)
Họ ... môi trường, có sự cạnh
tranh gay gắt giữa các cá thể trong quần thể.
C. Phân bố theo nhóm là kiểu phân bố phổ biến nhất, giúp các cá thể hỗ trợ nhau chống lại điều kiện bất
lợi của môi trường. ... bào con người ta thấy có 1280 mạch polynucleotit mới được cấu thành từ các nu tự do
trong môi trường nội bào. Số lần nhân đôi của mỗi tế bào là:
A. 3. B. 4. C. 5. D. 6.
Câu 6. Ở một loài thực...
- 8
- 690
- 8
Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Môn TOÁN - THPT Nguyễn Văn Cừ pptx
Ngày tải lên :
02/07/2014, 21:20
... TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN CỪ
TỔ TOÁN
ĐỀ ÔN TẬP THI TỐT NGHIỆP THPT
MÔN: TOÁN Thời gian: 150 phút
A/ Phần chung cho tất cả các thí sinh ... ee
2ln24 e
42ln2 e
( đvdt).
0.25
0.25
0.25
0.25
ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM (Trường THPT Nguyễn văn Cừ)
Câu
Đáp án
Điểm
I
1. (2đ)
Câu
II
3đ
1. (1đ)
Ta có I =
dxdx
x x
1
0
3
1
2
1
1
0
1
1
2
1
...
- 6
- 462
- 0
NGHIÊN CỨU LỰA CHỌN CÔNG NGHỆ XỬ LÝ NƯỚC THẢI CHO KHU DÂN CƯ HUYỆN HÓC MÔN
Ngày tải lên :
22/04/2013, 16:06
... NGHỆ XỬ
LÝ NƯỚC THẢI CHO KHU DÂN CƯ HUYỆN
HÓC MÔN
GVHD : BIỆN VĂN TRANH
SVTH : NGUYỄN NGỌC LAN
TP.HCM, 1/2011
Đồ án xử lý nước thải
Xử lý nước thải huyện Hóc Môn
- Người ta có thể phân loại các ... có:
V
T
=V
F
+V
S
Chọn :
SVTH: Nguyễn Ngọc Lan
GVHD: Biện Văn Tranh 47
a
BỘ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG
TRƯỜNG CAO ĐẲNG TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG TP.HCM
KHOA MÔI TRƯỜNG
BÁO CÁO ĐỒ ÁN MÔN HỌC
NGHIÊN CỨU LỰA ... 32
3.2.1. Xác định số dân dự đoán đến 2020 ở huyện hốc môn 32
SVTH: Nguyễn Ngọc Lan
GVHD: Biện Văn Tranh 2
Đồ án xử lý nước thải
Xử lý nước thải huyện Hóc Môn
Xác định tỉ số F/M và tải trọng BOD:...
- 57
- 790
- 9
BAO CAO SO KET XANH SACH DEP trường thcs nguyễn văn cừ
Ngày tải lên :
06/05/2014, 16:14
... THCS Nguyễn Văn cừ.
8
- Đối với CB-GV-NV: Nhà trường cùng với Công đoàn hàng năm đã xây dựng
Quy chế dân chủ trong trường học, thông qua đó CB-GV-NV chấp hành tốt nội quy,
quy định của nhà trường ... (thùng rác, hố rác nhà trường) .
* Xây dựng môi trường văn hóa:
- Đối với học sinh: Nhà trường đã làm và treo bảng nội quy trường lớp trước
cổng trưởng; Liên đội nhà trường cũng xây dựng nội ... hoa, cây cảnh: Nhà trường đã trồng hai
hàng tùng hai bên trước sân trường, trồng các loại cây xanh và cây cau xung quanh
sân trường tạo không gian đẹp cho nhà trường
+ Hàng năm trường đã tổ chức...
- 9
- 8.2K
- 76
đánh giá hiệu quả công tác giáo dục môi trường tại các trường thcs trên địa bàn huyện hóc môn
Ngày tải lên :
17/06/2014, 20:42
... môi trường tại các trường THCS trên địa
bàn huyện Hóc Môn
Phương pháp khảo sát thực địa: tham quan khảo sát hiện trường thực tế,
thu thập số liệu về tình hình giáo dục môi trường của huyện Hóc ... quả công tác giáo dục môi trường tại các trường THCS trên địa
bàn huyện Hóc Môn
Chủ đề 1: Môi trường sống của chúng ta
Khái niệm môi trường
Môi trường tự nhiên
Môi trường nhân tạo
TNTN
Các hệ ... BVMT.
Khoa Môi trường và CNSH SVTH:Lê Hoàng Phú
Lớp 08CMT MSSV:0811080026
25
Đánh giá hiệu quả công tác giáo dục môi trường tại các trường THCS trên địa
bàn huyện Hóc Môn
trường thiên nhiên...
- 98
- 615
- 2
