trường hợp các nhóm giao hoán và xuyến

Số học, hình học của nhóm địa số và các không gian thuần nhất liên quan trên trường số học

Số học, hình học của nhóm địa số và các không gian thuần nhất liên quan trên trường số học

Ngày tải lên : 10/04/2015, 23:21
... 99 4.3.4 Trường hợp nhóm dừng lũy đơn 100 4.3.5 Trường hợp nhóm giao hoán xuyến 102 4.3.6 Trường hợp nhóm dừng k -nhóm giải được, liên thông 111 4.3.7 Trường hợp G k -nhóm tuyến ... f 1.5 Tôpô tập, nhóm đối đồng điều Galois đối đồng điều phẳng Ta xét trường hợp lược đồ nhóm giao hoán hay không giao hoán 1.5.1 Trường hợp giao hoán Cho G lược đồ nhóm giao hoán, affine, phẳng, ... biệt 1.5.3 Trường hợp không giao hoán Tôpô tắc Cho G k-lược đồ nhóm affine, phẳng, không giao hoán, kiểu hữu hạn Ta xác định tôpô tắc H1 l (k, G) sau (được dẫn từ trường hợp giao f ˘ hoán) Để đơn...
  • 138
  • 530
  • 0
SKKN Thực hiện việc sử dụng bảng phụ cho một tiết dạy toán trong trường THCS

SKKN Thực hiện việc sử dụng bảng phụ cho một tiết dạy toán trong trường THCS

Ngày tải lên : 20/04/2015, 11:07
... mẫu , kích thước phù hợp , chữ viết cẩn thận ,trình bày đẹp mắt , hình vẽ xác , gọn gàng rõ ràng , dễ hiểu Có thể sử dụng cách treo dán bảng có bút lơng nhiều màu mực cho nhóm học sinh học tập ... giáo viên nên kiểm tra thật kỹ kiến thức trình bày bảng phụ b Đảm bảo tính khoa học Các kiến thức trình bày cách khoa học , đảm bảo tính hệ thống có tác dụng tốt cho việc tiếp thu kiến thức học ... tơi cảm thấy thời gian lớp chưa đáp ứng đủ để đưa vào dạng tốn cần thiết nhằm mục đích củng cố kỹ , kỹ xảo nâng cao trình độ cho học sinh Bởi , cách tiết kiệm thời gian chuẩn bị tốt phần bảng...
  • 5
  • 836
  • 7
tính toán trong hỗn hợp nhiều đơn axit yếu nhiều đơn bazo yếu

tính toán trong hỗn hợp nhiều đơn axit yếu nhiều đơn bazo yếu

Ngày tải lên : 20/01/2015, 09:50
... i =0 h i=1 h + K TRƯỜNG HỢP Ca1 K a1 ? Ca2 K a2 ; ; Can K an ; W h - Ca1 TRƯỜNG HỢP K a1 h + K a1 (1.1) Ca1 K a1 ≈ Ca2 K a2 ≈ ≈ Can K an ? W K n h - ∑ Ca i h + K i=1 TRƯỜNG HỢP =0 =0 (1.2) Ca1 ... i =0 x i=1 x + K bi TRƯỜNG HỢP TRƯỜNG HỢP Cb1 K b1 ? Cb2 K b2 ; ; Cbn K bn ; W K b1 x - Cb1 = ( 2.1) x + K b1 Cb1 K b1 ≈ Cb2 K b2 ≈ ≈ Cbn K bn ? W n x - ∑ Cbi i=1 TRƯỜNG HỢP K bi x + K bi = ... 6,73.10 (M) thay vào (b) ta -4 100 ≈ 3,6% −4 Ca1 K a1 ≈ Ca2 K a2 ≈ ≈ Can K an ≈ W TRƯỜNG HỢP K W h- ∑ Ca i =0 h i=1 h + K n Cách Giải PT bậc cao (theo phương pháp tiếp tuyến Newton) Cách (1.3) Giải...
  • 68
  • 569
  • 6
Nghiên cứu tính toán, thiết kế thiết bị cô đặc chân không trong dây chuyền công nghệ sản xuất bột chè hoà tan từ lá chè tươi

Nghiên cứu tính toán, thiết kế thiết bị cô đặc chân không trong dây chuyền công nghệ sản xuất bột chè hoà tan từ lá chè tươi

Ngày tải lên : 11/11/2014, 16:44
... tanin chè tươi g m: • Nhóm ch t catechin (thu c nhóm ch t polyhydroxylphenol – monomer) chi m kho ng 80% t ng lư ng tanin chè, có v chát- ñ ng m nh so v i tanin ñ c bi t • Nhóm tanin ñ c bi t: ... Tác d ng ñ i v i tim m ch Các khoa h c Nh t B n cho bi t r ng n u m i ngày ngư i Nh t ñ u dùng trà xanh t l ch t b nh ung thư tim m ch gi m ñi m t cách rõ r t B ng cách u ng 2-4 ly trà xanh m ... ñư c ghép ch c vào thi t b b ng m i hàn), gi a l p v b c v thi t b t o thành kho ng tr ng kín, ch t t i nhi t bão hòa s ñi vào kho ng tr ng ñun nóng dung d ch có thi t b cô ñ c Các b ph n ph n...
  • 88
  • 713
  • 3
Tính toán hệ thống thiết bị cô đặc

Tính toán hệ thống thiết bị cô đặc

Ngày tải lên : 20/10/2013, 00:29
... Xác định số khoảng chia thích hợp Program SS2; … {In kết quả} writeln (‘Tich phan I = ’,TP1:8:4); writeln (‘số khoảng chia thích hợp n = ’,n); readln; END Chương Các phương pháp tính tích phân ... từ đốt D thứ Wi thiết bị cô đặc - Dựa vào hai lựa chọn chính: 1) Diện tích bề mặt trao đổi nhiệt thiết bị 2) Tổng diện tích bề mặt trao đổi nhiệt nhỏ Chương Các phương pháp giải phương trình hệ ... nhiệt (năng lượng) cho nồi cho hệ thống - Kết hợp với số giả thiết nhằm đơn giản hóa mô hình Hệ phương trình tuyến tính với ẩn số: D, Wi Chương Các phương pháp giải phương trình hệ phương trình...
  • 59
  • 2.5K
  • 20
skkn  một số kinh nghiệm về phương pháp lồng ghép tích hợp để nâng cao chất lượng môn học làm quen với toán trong trường mầm non

skkn một số kinh nghiệm về phương pháp lồng ghép tích hợp để nâng cao chất lượng môn học làm quen với toán trong trường mầm non

Ngày tải lên : 25/12/2014, 19:13
... giảng năm học Các cháu cô hát trường nhé!” Cô lớp hát trường chúng cháu trường mầm non” Qua hát tích hợp môn GDÂN vào tiết dạy, trẻ hiểu cháu dang học trường mầm non Để dẫn dắt cháu vào tiết học, ... thay đổi phù hợp với chủ điểm khác Chọn đề tài, nội dung tiết học để lồng ghép tích hợp cách thích hợp môn học chương trình vào tiết dạy toán cho lôgích, sinh động, sáng tạo, phù hợp với chủ điểm ... thức cách thoải mái phấn khởi, không gò ép Khi tham gia chơi trẻ học dùng phương pháp lồng ghép tích hợp môn học (giáo dục âm nhạc, làm quen môi trường xung quanh, thể dục, tạo hình) cách thích hợp...
  • 16
  • 3.2K
  • 6
skkn một số KINH NGHIỆM về PHƯƠNG PHÁP LỒNG GHÉP TÍCH hợp để NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG môn học làm QUEN với TOÁN TRONG TRƯỜNG mầm NON

skkn một số KINH NGHIỆM về PHƯƠNG PHÁP LỒNG GHÉP TÍCH hợp để NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG môn học làm QUEN với TOÁN TRONG TRƯỜNG mầm NON

Ngày tải lên : 01/05/2016, 12:54
... PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TP PLEIKU ĐỀ TÀI: MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ PHƯƠNG PHÁP LỒNG GHÉP TÍCH HP ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯNG MÔN HỌC LÀM QUEN VỚI TOÁN TRONG TRƯỜNG MẦM NON MÃ SKKN: 3TO ... tãếê tâï vÛøcïûèá céákãếè tâư ùc cïûÛ méâè téÛùè méät ỉÛàè èư õÛ A Việc lồng ghép tích hợp môn học khác vào hoạt động chung tiết học Toán: Tïø ó tâ tư ø èá tãết âéïc, tư ø èá câïû đãekm kâÛùc ... KINH NGHIỆM VỀ PHƯƠNG PHÁP LỒNG GHÉP TÍCH HP ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯNG MÔN HỌC LÀM QUEN VỚI TOÁN TRONG TRƯỜNG MẦM NON I Đặt vấn đề Đékã mớã ârèâ tâư ùc tékcâư ùc áãÛùé dïïc ỉư ùÛ tïékã MÛàm èéè tâ cÛùc...
  • 18
  • 378
  • 0
Một số kinh nghiệm dạy tốt môn toán trong trường Mầm Non

Một số kinh nghiệm dạy tốt môn toán trong trường Mầm Non

Ngày tải lên : 26/10/2014, 09:10
... lại, dính keo mặt bỏ vào rổ, cho cháu tự thực hành theo ý thích theo yêu cầu cô, bạn ( VD :gắn nhóm cá vàng có số lượng 8, gắn nhóm cá đỏ có số lượng 7, so sánh, them, bớt, tạo nhóm … gắn cá lên ... ngày để có phối hợp kịp thời việc chăm sóc, giáo dục trẻ Đối với trẻ MG lớn bắt đầu vào học kỳ thường tập cho cháu nhà thực cộng, trừ, so sánh… cần phối hợp với phụ huynh, thời gian trường hoạt động ... dán…., nhiều cô tổ, trường thực 3/Phối kết hợp với phụ huynh để dạy trẻ học tốt môn Toán : Tôi xem trọng mối quan hệ cô giáo phụ huynh cầu nối vững việc giáo dục trẻ.Ngoài thời gian trường trẻ nhà...
  • 4
  • 852
  • 1
MỘT số vấn đề KHI TÍNH TOÁN TRONG DUNG DỊCH hỗn hợp NHIỀU đơn AXIT yếu – NHIỀU đơn BAZƠ yếu

MỘT số vấn đề KHI TÍNH TOÁN TRONG DUNG DỊCH hỗn hợp NHIỀU đơn AXIT yếu – NHIỀU đơn BAZƠ yếu

Ngày tải lên : 03/02/2015, 21:48
... i =0 h i=1 h + K TRƯỜNG HỢP Ca1 K a1 ? Ca2 K a2 ; ; Can K an ; W h - Ca1 TRƯỜNG HỢP K a1 h + K a1 (1.1) Ca1 K a1  Ca2 K a2   Can K an ? W K n h -  Ca i h + K i=1 TRƯỜNG HỢP 0 =0 (1.2) Ca1 ... K b2 ; ; Cbn K bn ; W K b1 x - Cb1 = ( 2.1) x + K b1 TRƯỜNG HỢP TRƯỜNG HỢP Cb1 K b1  Cb2 K b2   Cbn K bn ? W n x -  Cbi i=1 TRƯỜNG HỢP K bi x + K bi = ( 2.2) Cb1 K b1  Cb2 K b2   Cbn ... Để tính Ta dựa vào cân thứ i với lưu ý: nồng độ ban đầu ion H+ cân i nồng độ cân ion H+ cân (1) TRƯỜNG HỢP Ca1 K a1  Ca2 K a2   Can K an ? W n h -  Ca i i=1 K h + K =0 (1.2) Cách Giải PT bậc...
  • 39
  • 727
  • 0
SKKN MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG VIỆC LƯU TRỮ HỒ SƠ  KẾ TOÁN TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC

SKKN MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG VIỆC LƯU TRỮ HỒ SƠ KẾ TOÁN TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC

Ngày tải lên : 09/04/2015, 15:39
... chữ ký, đóng dấu trước lưu trữ Có số trường hợp đơn vị lưu sổ sách phần mềm máy tính không B Lưu trữ: Nhóm chứng từ: a Các định phân bổ dự toán: Tôi tập hợp định phân bổ dự toán đầu năm định ... việc tiêu huỷ tài liệu kế toán thời gian lưu trữ hồ sơ kế toán tối thiểu năm, 20 năm 20 năm tuỳ thuộc vào loại tài liệu kế toán III CƠ SỞ THỰC TIỄN: Các đơn vị trường học năm thành lập ban ... trữ + Chứng từ nộp vào kho bạc: Tất giấy nộp tiền vào kho bạc quý Mỗi quý đăng ký chứng từ ghi sổ (Mẫu chứng từ ghi sổ kèm theo phần phụ lục) Cuối năm có bảng tổng hợp nộp tiền vào kho bạc gồm...
  • 20
  • 7.5K
  • 52
XÂY DỰNG MỘT SỐ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN CHƯƠNG CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN TRONG TRƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ ĐẠI CƯƠNG

XÂY DỰNG MỘT SỐ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN CHƯƠNG CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN TRONG TRƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ ĐẠI CƯƠNG

Ngày tải lên : 28/11/2015, 23:00
... nhất_xếp vào nhóm (nhóm thấp) Buớc 3: Lập bảng tỷ lệ phần trăm làm câu trắc nghiệm với nhóm cao nhóm thấp Buớc 4: Tính độ phân cách câu (D) theo công thức: D = Tỷ lệ % nhóm cao làm câu TN – Tỷ lệ % nhóm ... thích ý nghĩa độ phân cách câu: Độ phân cách câu giới hạn từ mức -1.00 đến +1.00 Nếu câu mà tất nhóm cao làm đúng, tất nhóm thấp làm sai D  1.00 , tất nhóm thấp làm đúng, tất nhóm cao làm sai D ... có độ phân cách tuyệt đối, trường hợp thường phải loại bỏ SVTH: Trần Trịnh Minh Hoà Luận văn tốt nghiệp GVHD: Thầy Dương Đào Tùng Các chuyên gia trắc nghiệm đưa thang đánh giá số phân cách duới...
  • 170
  • 662
  • 0
TÍNH TOÁN THIẾT kế hộp số , TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI, KHOA CƠ KHÍ, BỘ MÔN CƠ KHÍ Ô TÔ

TÍNH TOÁN THIẾT kế hộp số , TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI, KHOA CƠ KHÍ, BỘ MÔN CƠ KHÍ Ô TÔ

Ngày tải lên : 09/05/2016, 15:19
... s ú em c giao ti Tớnh toỏn thit k hp s trc xe ụtụ Vi kin thc cú hn vy quỏ trỡnh lm TKMH s khụng trỏnh nhng sai xút Em rt mong c s s ch bo tn tỡnh ca cỏc thy B mụn C khớ ụtụ trng H Giao Thụng ... thích hợp để đỡ trục dài lỗ lắp ổ khó đảm bảo đồng tâm Do trục thứ cấp có đầu trục lắp lồng trục thứ cấp sai số độ đồng tâm tránh khỏi trình chế tạo ta chọn ổ lắp ổ bi đỡ lòng cầu dãy Các thông ... tải trọng lớn, lực hớng tâm chịu lực dọc trục, nên ta dùng ổ bi đỡ chặn dẫy Chọn kích thớc ổ Căn vào đờng kính ngõng trục d = 30 (mm), nên ta chọn ổ bi đỡ - chặn 25 dãy cỡ nhẹ hẹp, có kí hiệu ổ...
  • 36
  • 599
  • 2
Ứng dụng mạng tính toán trong một số bài toán hình học

Ứng dụng mạng tính toán trong một số bài toán hình học

Ngày tải lên : 18/09/2012, 09:12
... tam giác cân a) tam giác có : g1 : b = c, g2 : α = π/2 Ngoài số (nhóm) quan hệ tam giác thay nhóm quan hệ khác có hiệu việc sử dụng Các quan hệ từ f1 đến f10 thay quan hệ sau : f1 : β = π/4 (radian) ... p(p − a)(p − b)(p − c) Các công thức tính đường cao theo cạnh góc : f20 : f21 : = c.sinβ f22 : hb = a.sinγ f23 : hb = c.sinα f24 : hc = a.sinβ f25 : • = b.sinγ hc = b.sinα Các công thức tính đường ... f5 : a = 2.R Các quan hệ từ f11 đến f25 thay quan hệ sau : f11 : 2.p = a(1+ ) f12 : = a/2 f13 : hb = c f14 : hc = b f15 : S = a2 /4 f16 : S = b2 /2 f17 : S = c2 /2 f18 : S = p.r Các quan hệ từ...
  • 23
  • 1.4K
  • 20
Ứng dụng mạng tính toán trong giải quyết một số bài toán hóa học

Ứng dụng mạng tính toán trong giải quyết một số bài toán hóa học

Ngày tải lên : 18/09/2012, 09:12
... pháp tổng hợp : H2 + Cl2 → HCl * Một số phản ứng khác : 17/ KCl + H2SO4 → KHSO4 + HCl 18/ KCl + H2SO4 → K2SO4 + HCl 19/ CaCl2 + H2SO4 → Ca(HSO4)2 + HCl 20/ CaCl2 + H2SO4 → CaSO4 + HCl 71 Các phản ... KCl + H2O dẫn Clo vào dung dònh NaOH : 72 47/ Cl2 + NaOH → NaCl + NaClO + H2O (Natri hipoclorit) 48/ tương tự ta có : o Cl2 + KOH t → KCl + KClO + H2O  * Kali Clorat KClO3 Clo vào dung dòch kiềm ... ↓ + NaNO3 93/ H2S + CuSO4 → CuS↓ + H2SO4 (đen) * Các phản ứng điều chế hidro sunfua : 94/ FeS + HCl → FeCl2 + H2S 95/ ZnS + HCl → ZnCl2 + H2S Các oxit lưu huỳnh : 96/ SO2 + CaO → CaSO3 97/ SO2...
  • 11
  • 1.8K
  • 21
đồ án :một số phương pháp tính toán trong hệ thống thông tin quang tốc độ cao

đồ án :một số phương pháp tính toán trong hệ thống thông tin quang tốc độ cao

Ngày tải lên : 30/04/2014, 23:42
... với giá trị trường hợp xấu Các giá trị tham số quang khuyến nghị giao diện quang khác chọn tùy theo tiếp cận thiết kế trường hợp xấu (worst case design) Phương pháp thiết kế trường hợp xấu có ... thiết kế Không giống với trường hợp trên, ứng dụng gọi “tương thích chiều dọc” hai đầu cuối phận quang thiết bị đầu cuối nhà sản xuất Trong trường hợp này, yêu cầu tập hợp tham số hạn chế so với ... công suất Độ dịch pha tổng phụ thuộc vào tất kênh thay đổi bit phụ thuộc vào kiểu bit kênh lân cận Nếu ta giả sử công suất kênh nhau, độ dịch pha trường hợp xấu tất kênh truyền đồng thời tất...
  • 80
  • 744
  • 0
Một số vấn đề về bài tập tính toán trong hình học phẳng

Một số vấn đề về bài tập tính toán trong hình học phẳng

Ngày tải lên : 26/06/2014, 22:50
... Đáp số! Hình 26 Chú ý: Làm chưa đáp số đúng, có hai trường hợp: goc A ∆ABC nhọn, xem hình 26, hay tù mà bạn chưa tính đến! Trường hợp sau cách tính tương tự Bài tập thực hành: 1/- Ta chế biến ... dụng vào chùm đồng quy) Có khả EF khoảng O CD hay O AB Nhưng trường hợp thứ cho EF ngắn Từ tính đươc EF = 3a/2 Nếu gọi J trung điểm AB, DJ cắt AC G, đường thẳng qua G song song với AB lời giải trường ... tích Dù ta gặp trường hợp hình 11 hay hình 12 lập luận sau Chú ý ∆CA1B1 cân, ta có: ∠BKA1 = ∠B1A1C - ∠IBC = 90o - (∠B + ∠C)/2 = ∠A/2 11 Từ ⇒ 2α - ∠A=0 12 Chú ý: 1/- Hoán vị vai trò các chữ A, B...
  • 27
  • 1K
  • 1
Báo cáo khoa học: "Một số kết quả tính toán trong quá trình nghiên cứu lắp ghép bánh xe đầu máy ucraina vào trục đầu máy úc d5h" doc

Báo cáo khoa học: "Một số kết quả tính toán trong quá trình nghiên cứu lắp ghép bánh xe đầu máy ucraina vào trục đầu máy úc d5h" doc

Ngày tải lên : 06/08/2014, 05:21
... điều khiển tự động máy tính, thoả mãn lắp mối ghép Các trình ép bánh xe đợc tiến hành nh sau: - Đa trục bánh phụ kiện nguyên thuỷ đầu máy úc vào xí nghiệp đầu máy Đà Nẵng sau tiến hành bớc gia ... phép Nmax = 0,277 - = 0,277 mm Ucraina vào trục đầu máy úc theo kiểu lắp tiến hành gia công bánh xe đầu máy tính toán - Tiến hành ép bánh xe đầu máy Ucraina vào trục đầu máy úc Sau có đồ thị ép, ... máy úc Sau có đồ thị ép, nhận thấy tính toán lý thuyết thực tế gia công trùng hợp II Kết luận Việc lắp ghép bánh xe vào trục đầu máy độ dôi chọn bảo đảm cho đầu máy vận hành tốt Đầu máy chạy thử...
  • 5
  • 333
  • 0
Nghiên cứu ứng dụng một số trò chơi vận động nhằm phát triển tố chất thể lực, sức mạnh tốc độ cho học sinh lứa tuổi 14 - 15 trong trường cơ sở Tề Lễ  Tam Nông  Phú Thọ

Nghiên cứu ứng dụng một số trò chơi vận động nhằm phát triển tố chất thể lực, sức mạnh tốc độ cho học sinh lứa tuổi 14 - 15 trong trường cơ sở Tề Lễ Tam Nông Phú Thọ

Ngày tải lên : 04/10/2014, 21:03
... sinh thành nhóm nhóm thành hai hàng dọc sau quay đến hai hàng ngang mặt hướng vào thành đôi một, hàng em cách em m Hai nhóm cách tối thiểu 2m vẽ vòng tròn 2m chơi theo nhóm vòng 10 - Cách chơi: ... sức mạnh mặt phụ thuộc vào đặc tính sinh lý động tác mặt khác phụ thuộc vào mức độ hoạt động nhóm có riêng biệt phối hợp chúng d Cơ sở lý luận tố chất sức nhanh Sức nhanh tổ hợp cá thuộc tính chức ... môn học chủ yếu học sinh cảc trường trung học, cao đẳng, đại học… Lý chủ quan: Bên cạnh tập điền kinh tập trò chơi vận động đưa vào học TDTT trườngTHCS, THPT, CĐ, ĐH, trường dạy nghề… Trò chơi vận...
  • 16
  • 3.1K
  • 13
Áp dụng thuật toán di truyền trong tính toán thị trường điện

Áp dụng thuật toán di truyền trong tính toán thị trường điện

Ngày tải lên : 15/01/2015, 18:59
... th d a vào ñ thích nghi c a chúng ð thích nghi ñây thư ng m t hàm gán m t giá tr th c cho cá th qu n th ð i v i trình có r t nhi u cách ñ xác ñ nh trình t tính toán th c hi n tuỳ vào cách l ... trí b t kì (như nhau) nhi m s c th cha-m th c hi n hoán ñ i ño n gen c a nhi m s c th cha-m t i ñi m lai *ðưa hai cá th vào qu n th ñ th c hi n vào trình ti n hoá ti p theo Nhi m s c th cha-m : ... p ñ ñánh giá t ng cá th ñơn l ho c c m t nhóm cá th Sau trình này, nhóm cá th thoã mãn tiêu chu n ñánh giá v i v i m c ñ t cao xu ng th p s ñư c ñưa vào qu n th m i Bư c 6: ðánh giá qu n th...
  • 36
  • 384
  • 0