... Thiết đồ cắt ngang 1/3 cẳngchân (trích dẫn từ 22) 1.1.2 Giải phẫu bụngchânCơbụngchân (còn gọi sinh đôi) lớp nông tam đầu cẳngchân Nó tạo nên phần lồi bắp chân gồm cơ: BCT BCN Hai đầu bám ... dạng vạtbụngchân * Vạt cuống liền - Vạt đơn thuần: phù hợp cho KHPM có lộ gân, xương, khớp khuyết xương lộ phần mềm 1/3 T cẳngchân khớp gối Vạt BCT thích gợp cho 1/3 T cẳngchân khớp gối Vạt ... sàng vạtbụngchân 1.6.1 Trên giới Vạt Ger R (1977) [41] người sử dụng bụngchân làm vạt để che phủ KHPM gối 1/3 cẳngchân từ năm 60 kỷ XX Năm 1977, Mc Craw J.B sau nghiên cứu giải phẫu sử dụng vạt...
... bẩy NỘI DUNG BÀI HỌC I – CÂN BẰNG CỦA MỘT VẬTCÓ TRỤC QUAY CỐ ĐỊNH MOMEN LỰC III - ĐIỀU KIỆN CÂN BẰNG CỦA MỘT VẬTCÓ TRỤC QUAY CỐ ĐỊNH (QUY TẮC MOMEN LỰC) I – CÂN BẰNG CỦA MỘT VẬTCÓ TRỤC QUAY ... đồng hồ F1 I – CÂN BẰNG CỦA MỘT VẬTCÓ TRỤC QUAY CỐ ĐỊNH MOMEN LỰC F2 = 0,5 N F1 = 1N 1) Thí nghiệm Nếu có lực F2 tác dụng lên vật , vật quay chiều kim đồng hồ F2 II – CÂN BẰNG CỦA MỘT VẬTCÓ ... F2d2 = 0,5.0,04 = 0,02Nm F1d1 = F2d2 F2 F1 Đĩa đứng yên cân tác dụng làm quay F1 Bằng tác dụng làm quay lực F2 I– CÂN BẰNG CỦA MỘT VẬTCÓ TRỤC QUAY CỐ ĐỊNH MOMEN LỰC Lần thay đổi giá lực F2 1) Thí...
... bên trong) : - Trong kỹ thu t nhi t l nh: v bên trong, cửa v b c bên ch uăvaăđ p nhi tăđ l nh - Các s n phẩm ép phun nh ăcácăv b c, bàn phím, sử d ng trong cácămáyăvĕnă phòng, máy nh… - Trong ... Hìnhă3.15.ăChiăti tăđònătreo trêntrong môiătr ngăAutoCAD 34 Hình 3.16 XuấtăfileăsangăAnsys 34 Hình 3.17 Import chiăti tăvƠoămôiătr ngăAnsys 35 Hình 3.18 Chiăti tăđònătreo trêntrong môiătr ... rấtă quană tr ngă trong cácă ngă d ngă quơnă s ă Nóă cònă đ că sửă d ngă nhi uă trong côngăngh ăvũătr 1.1.2.2 V tăli uăcomposite trong ngƠnhăv năt i ngăd ngăc aăcomposite trong ngƠnhă v năt...
... giảng dạy, hƣớng dẫn em thành viên lớp Cao học chuyên ngành Cơ Khí Máy khóa 2010 – 2012 toàn khoá học Quý thầy, cô giảng dạy khoa Cơ khí Chế tạo máy, phòng Đào tạo – phận sau đại học – Trƣờng ... tiết đòn treo 24 2.4 Các số liệu đƣợc chuyển giao 25 CHƢƠNG NGHIÊN CỨU TỐI ƢU ĐÒN TREO TRÊNBẰNGVẬT LIỆU COMPOSITE 26 3.1 Hệ thống treo vật mẫu thực tế sử dụng 26 3.2 ... nửa sau kỷ XX Ngày nay, vật liệu composite thay dần vật liệu truyền thống nhƣ: vật liệu vô cơ, hữu cơ, kim loại,…để chế tạo chi tiết máy kết cấu kể kết cấu chịu tải trọng lớn nhƣ sản phẩm dân...
... kiện bên trong) : - Trong kỹ thuật nhiệt lạnh: vỏ bên trong, cửa vỏ bọc bên chịu va đập nhiệt độ lạnh - Các sản phẩm ép phun nhƣ vỏ bọc, bàn phím, sử dụng máy văn phòng, máy ảnh… - Trong công ... Võ Văn Ngân, Thủ Đức, TP HCM 25 CHƢƠNG NGHIÊN CỨU TỐI ƢU ĐÒN TREO TRÊNBẰNGVẬT LIỆU COMPOSITE CHƢƠNG NGHIÊN CỨU TỐI ƢU ĐÕN TREO TRÊN BẰNG VẬT LIỆU COMPOSITE Để nghiên cứu chi tiết đòn treo ... ƢU ĐÒN TREO TRÊNBẰNGVẬT LIỆU COMPOSITE Bƣớc 4: Chia lƣới đối tƣợng - Vào lại môi trƣờng Workbench, nhấp đúp chuột trái vào ô Model Một môi trƣờng xuất môi trƣờng Mechanical - Trong môi trƣờng...
... tiêu 4-5 dướitrong dày mũi khứu giác râu: quan nhận biết giữ thăng cho tôm cặp chân hàm: lấy thức ăn bơi lội cặp chân ngực: lấy thức ăn bò cặp chân bụng: bơi đuôi: có cặp chân đuôi để ... Tam Giang, huyện nhuyễn thể hai mảnh vỏ, lại cá, giun nhiều tơ, thuỷ sinh vật, mảnh vụn hữu cơ, cát bùn Trong tự nhiên, tôm sú bắtCẤUnhiều thuỷ triều rút Nuôi mồi TẠO Nhìn ao, hoạt tôm gồm phận ... đặcHiềnưa ăn làng nghề tiếng Lăng Cô, Thuận cơ, Tư biệt vùng giáp xác, Tam Giang- Cầu Haimảnh gần 22.000 dồinhiều tơ, đầm phá thực vật nước, rộng vụn hữu cơ, giun nguồn loạithuỷ sản.vỏ,Thừatrùng...
... tiết học em thụ động, hứng thú học tập dẩn tới kết kiểm tra cha cao III Nội dung đề tài: Cơ sở thực tiễn Trong chơng trình Sinh học THCS trớc nội dung đợc trọng đến hệ thống kiến thức lý thuyết ... trình Sinh học THCS đợc thiết kế chủ yếu dựa t tởng nhấn mạnh vai trò tích cực chủ động ngời học Trong đó, coi trọng việc trao đổi kiến thức lẫn bồi dởng kỉ lực nhận thức cho Hs Để giúp học sinh ... Giun đất Bài 18: Trai sông Bài 22: Tôm sông Bài 26: Châu chấu Bài 31: Cá chép Bài 35: ếch đồng Trong chơng trình sinh học 8,9 mẩu vật hơn, có mẩu vật Gv nên u tiên dùng mẩu vật dùng mô hình tranh...
... Hệ sinh thái có khả tự điều chỉnh để trì trạng thái cân bằng, thành phần thay đổi thi thành phần khác thay đổi theo mức độ để trì cân bằng, biến đổi nhiều bị phá vỡ cân sinh thái HV: Bùi Thị ... làm giảm ô nhiễm không khí 3.1.2 Hoàn lưu vật chất Trong hệ sinh thái xảy trao đổi chất lượng nội quần xã, quần xã môi trường bên (sinh cảnh) Trong chu trình trao đổi vật chất, có nguyên tố hóa ... cầu đời sống Trong trình sống thông qua hoạt động hô hấp, người động vật thải lượng lớn CO2 trả lại vào môi trường Cân vật chất lượng hệ sinh thái vấn đề phát triển nông lâm nghiệp Trong chu trình...
... nghiền thức ăn chân, gót chân nhấc khỏi mặt đất - Tai: to, vẫy bảo vệ mát -Xương bàn chân: được để quạt mộthoặc giao tiếp bàn chân phẳng dày lớp đệm gan chứa sợi đàn hồi đôi vú chân - Voi cái: ... Lợn rừng (Wild pig) vốn - Phần vai trước thường cao chân sau thủy cho hình dạng lợn rừng nay.cao làm tổ giống lợn nhà vai Phẩm thấp Mông, bụng gọn, đuôi dài mông chất thịt thơm ngon, gần mỡ, ... thọ Trong số 272 đơn vị đăng ký nuôi động vật rừng tỉnh Đăk Lăk có đến 235 hộ nuôi nai xã Cư Ebuar, thành phố Buôn Ma Thuột đàn nai xã 1.200 CON VOI ĐẶC ĐIỂM CHUNG -Vòi- voi: dẻo, mũi môiđỡ Cơ...
... ngực vỏ lưng đốt bụngcó màu xanh nhạt cây, xám, vỏ lưng đốt có nhiều chấm tròn nhỏ màu vàng nhạt hay màu trắng Mỗi vỏ lưng đốt bụngcó rãnh ngang, mép trước rãnh nagng có khía tròn Chân hàm nhánh ... triển tới chiều dài khoảng 16 20 cm (6,3 - 7,87 in).[5] Tuy nhiên, có cá vàng đạt đến kích thước Trong điều kiện tối ưu, cá vàng sống 20 năm, đa số cá vàng nuôi nhà thường sống tới năm Giá trị...
... Hướng dẩn học sinh kỹ trình bày mô hình, mẩu vật tranh ảnh giảng dạy sinh học trường THCS Cơ sở thực tiễn Trong chương trình Sinh học THCS trước nội dung trọng đến hệ thống kiến thức lý thuyết phát ... trình Sinh học THCS đợc thiết kế chủ yếu dựa t tởng nhấn mạnh vai trò tích cực chủ động ngời học Trong đó, coi trọng việc trao đổi kiến thức lẫn bồi dởng kỉ lực nhận thức cho Hs Để giúp học sinh ... sinh kỹ trình bày mô hình, mẩu vật tranh ảnh giảng dạy sinh học trường THCS Bài 35: ếch đồng … Trong chương trình sinh học 8,9 mẩu vật hơn, có mẩu vật Gv nên ưu tiên dùng mẩu vật dùng mô hình...
... vật nghiên cứu:(tt) 2.Tôm xanh:(2) _Nơi sống: +Tôm trưởng thành: Thích sống nơi nước ngọt, nước trong, sạch, T0C: 260C-300C +Ấu trùng: Sống nơi nước lợ: 0,8-1,2% _ Thức ăn: Giun nước, tôm cỡ bé,...
... •Nguyễn Thành Đạt, 2007 ,Cơ sở vi sinh vật học Tập 2, NXB Đại học sư phạm •Nguyễn Lân Dũng, Nguyễn Đình Quyến, Phạm Văn Ty, 2000, Vi sinh vật học, NXB Giáo dục •Lê Văn Nhương, Cơ sở Công Nghệ Sinh ... Rhodotrurola, Aspergilus,… Azotomonas… GIỚI THIỆU VỀ VI SINH VẬTCỐ ĐỊNH ĐẠM VI SINH VẬT SỐNG TỰ DO TRONG ĐẤT VÀ NƯỚC 1.1 Vi sinh vật dị dưỡng .Di dưỡng kị khí: .Clostrdium pasteurianum số loài ... Methanobacterium khí không bắt buộc chi Bacillus, GIỚI THIỆU VỀ VI SINH VẬTCỐ ĐỊNH ĐẠM VI SINH VẬT SỐNG TỰ DO TRONG ĐẤT VÀ NƯỚC 1.2 Vi sinh vật tự dưỡng .Một số loài thuộc chi Chromatium, Rhodopseudomomas,...
... nhẹ xốp + Hàm răng, có mỏ sừng bao bọc + Chi trước biến đổi thành cánh + Chi sau có bàn chân dài, ngón châncó vuốt, ba ngón trước, ngón sau + Tuyến phao câu tiết dịch nhờn Bài báo cáo thực hành ... chim ri, chim khuyên,gà … • + Khi chim cất cánh chân chim khuỵu xuống, cánh chim dang rộng đưa lên cao, cánh chim đập mạnh xuống, cổ chim vươn ra, chân chim duỗi thẳng đập mạnh vào giá thể làm ... sâu 40 cm, chiều rộng 50 cm Mỗi ô chuồng cần ổ đẻ trứng ấp trứng đặt trên, ổ nuôi đặt Phía trước ô khoét lỗ to miệng bát cơm để chim vào Máng ăn máng uống cho chim nên dùng gỗ chất dẻo, không...
... động vật nghiên cứu:(tt) 2.Tôm xanh _Nơi sống: +Tôm trưởng thành: Thích sống nơi nước ngọt, nước trong, sạch, nhiệt độ: 260C-300C +Ấu trùng:Sống nơi nước lợ: 0,8-1,2% _ Thức ăn: Giun nước, tôm...
... tiết học em thụ động, hứng thú học tập dẩn tới kết kiểm tra cha cao III Nội dung đề tài: Cơ sở thực tiễn Trong chơng trình Sinh học THCS trớc nội dung đợc trọng đến hệ thống kiến thức lý thuyết ... trình Sinh học THCS đợc thiết kế chủ yếu dựa t tởng nhấn mạnh vai trò tích cực chủ động ngời học Trong đó, coi trọng việc trao đổi kiến thức lẫn bồi dởng kỉ lực nhận thức cho Hs Để giúp học sinh ... Giun đất Bài 18: Trai sông Bài 22: Tôm sông Bài 26: Châu chấu Bài 31: Cá chép Bài 35: ếch đồng Trong chơng trình sinh học 8,9 mẩu vật hơn, có mẩu vật Gv nên u tiên dùng mẩu vật dùng mô hình tranh...