truyền nhiệt truyền chất và động học quá trình sấy 5
LÊN MEN BỀ SÂU VÀ ĐỘNG HỌC QUÁ TRÌNH LÊN MEN GIÁN ĐOẠN
Ngày tải lên :
10/08/2015, 18:17
... quan trọng amino acid, các chất kháng sinh, … TÍNH TOÁN VỀ QUÁ TRÌNH SINH TRƯỞNG Làm sở nghiên cứu về sinh lý học, sinh thái học của vsv và giải quyết một số ứng dụng sản xuất ... Thời gian hai lần phân chia liên tiếp là thời gian thế hệ TÍNH TOÁN VỀ QUÁ TRÌNH SINH TRƯỞNG TÍNH TOÁN VỀ QUÁ TRÌNH SINH TRƯỞNG Đồ thị thể hiện sự sinh trưởng thế hệ của vsv Công ... Thời gian pha lag dài hay ngắn phụ thuộc vào? A Lượng giống cấy và lượng chất B Lượng chất nhiệt độ C Tuổi giống cấy và lượng giống cấy D Lượng chất và tuổi giống cấy Câu...
- 60
- 540
- 0
nghiên cứu động học quá trình sấy bí đỏ
Ngày tải lên :
22/12/2015, 11:35
... 2.2 Cơ chế truyền nhiệt - truyền chất trình sấy Quá trình truyền nhiệt, truyền chất xảy đồng thời có ảnh hưởng qua lại lẫn nhau: trình nhiệt truyền từ chất tải nhiệt cho vật sấy, trình truyền ẩm ... NS 131 .59 129 .59 132. 35 1 35. 29 1 35. 52 136 .54 giới SL 202 151 69 210 357 86 2 051 7 256 20886 455 210 158 22 208893 75 Châu DT 867937 908136 9173 75 93 050 0 936932 93 659 0 Á NS 138.16 137.76 138.23 139 .59 141.60 ... 128.08 1 25. 10 124.81 Mỹ SL 2637777 2731799 28 059 82 2732976 2661234 253 6 052 DT 26 455 3 256 599 249462 2436 35 244318 242 955 Châu NS 75. 90 73 .51 74.38 70.06 69.77 70 .57 Phi SL 2007846 1886260 1 855 400...
- 76
- 1K
- 3
MÔ HÌNH hóa TOÁN học về ĐỘNG học QUÁ TRÌNH sấy tôm sú
Ngày tải lên :
14/01/2016, 15:28
... tập trung xây dựng mô hình toán động học trình sấy, để tìm hệ số khuếch tán ẩm trình sấy tôm sú phương pháp sấy chân không vi sóng, kết hợp với trình sấy chân không sấy đối lưu để có so sánh, đánh ... vào kết nghiên cứu động học trình sấy tôm sú ứng với 11 thí nghiệm bố trí với sấy chân không vi sóng, thí nghiệm sấy chân không sấy đối lưu, hệ số K, giá trị D eff , R2 trình sấy xác định Các kết ... toán học động học trình sấy tôm sú xây dựng xác định cách gần giá trị hệ số khuếch tán trình sấy qua thực nghiệm Nghiên cứu cho thấy kết bước đầu việc xây dựng mảng kiến thức mô hình toán học trình...
- 5
- 435
- 4
NGHIÊN cứu ĐỘNG học QUÁ TRÌNH sấy RAU QUẢ BẰNG máy sấy CHÂN KHÔNG VI SÓNG
Ngày tải lên :
16/01/2016, 13:29
... ứng dụng phương pháp sấy chân không vi sóng, chưa có nghiên cứu sâu động học trình sấy sản phẩm với thiết bị sấy chân không vi sóng Trong nghiên cứu này, động học trình sấy sản phẩm xoài cát, ... dễ dàng Do đó, sấy chân không giảm nhiệt độ sấy, cải thiện chất lượng sản phẩm sấy [2] Khi kết hợp phương pháp sấy chân không lượng vi sóng làm tăng hiệu suất lượng sấy, trình gia nhiệt vật liệu ... 2.3.2 Xác định động học trình sấy Động học trình sấy xác định dựa phương pháp Mounir Allaf [10], hệ số khuếch tán ẩm (D eff ) tính toán dựa theo định luật Fick Khối lượng sản phẩm sấy ghi nhận...
- 7
- 710
- 10
Nghiên cứu động học quá trình oxi hóa phân hủy Rhodamine và Phenol bởi quang xúc tác biến tính từ TiO2 trên chất mang tro trấu
Ngày tải lên :
14/07/2015, 16:45
... 3 ,57 /2,96 Hằng số mạng (a) a = b = 3,78 45 a = b = 4 ,59 25 Hằng số mạng (c) c = 9 ,51 43 c = 2, 957 8 Khối lượng riêng (g/cm3) 3,84 4, 25 Độ khúc xạ 2 ,52 2,71 5, 5 : 6:7 31 114 Nhiệt độ cao chuyển 1 858 ... (L-H) thường áp dụng phổ biến để miêu tả trình động học quang xúc tác Quá trình quang xúc tác TiO2 trình dị thể động học trình miêu tả theo mô hình động học Langmuir- Hishelwood (L-H) Trong tốc ... ứng 55 3 nm 51 0 nm Kết đánh giá dựa phù hợp với phương trình mô động học Langmuir – Hishelwood (L-H) Hằng số tốc độ phản ứng biểu kiến trình quang phân hủy tính toán dựa phương trình động học...
- 86
- 454
- 0
NGHIÊN cứu ĐỘNG học QUÁ TRÌNH OXI hóa PHÂN hủy RHODAMINE b và PHENOL bởi QUANG xúc tác BIẾN TÍNH từ tio2 TRÊN CHẤT MANG TRO TRẤU
Ngày tải lên :
18/06/2016, 21:43
... 3,79/3,04 3 ,57 /2,96 Hằng số mạng (a) a = b = 3,78 45 a = b = 4 ,59 25 Hằng số mạng (c) c = 9 ,51 43 c = 2, 957 8 Khối lượng riêng (g/cm3) 3,84 4, 25 Độ khúc xạ 2 ,52 2,71 5, 5 : 6:7 31 114 Nhiệt độ cao ... áp dụng phổ biến để miêu tả trình động học quang xúc tác Quá trình quang xúc tác TiO trình dị thể động học của trình có thể được miêu tả theo mô hình động học Langmuir- Hishelwood (L-H) ... 400 – 600 nm 3.2 Động học trình quang phân hủy RhB 3.2.1 Mô theo phương trình động học Langmuir – Hinshelwood Theo công trình [6, 21, 35] , trình phân hủy quang xúc tác hợp chất hữu có thể...
- 83
- 560
- 4
NGHIÊN cứu ĐỘNG học QUÁ TRÌNH OXI hóa PHÂN hủy RHODAMINE b và PHENOL bởi QUANG xúc tác BIẾN TÍNH từ tio2 TRÊN CHẤT MANG TRO TRẤU
Ngày tải lên :
19/06/2016, 18:03
... 3 ,57 /2,96 Hằng số mạng (a) a = b = 3,78 45 a = b = 4 ,59 25 Hằng số mạng (c) c = 9 ,51 43 c = 2, 957 8 Khối lượng riêng (g/cm3) 3,84 4, 25 Độ khúc xạ 2 ,52 2,71 5, 5 : 6:7 31 114 Nhiệt độ cao chuyển 1 858 ... 3.2 Động học trình quang phân hủy RhB 3.2.1 Mô theo phương trình động học Langmuir – Hinshelwood Theo công trình [6, 21, 35] , trình phân hủy quang xúc tác hợp chất hữu đặc trưng phương trình động ... (L-H) thường áp dụng phổ biến để miêu tả trình động học quang xúc tác Quá trình quang xúc tác TiO2 trình dị thể động học trình miêu tả theo mô hình động học Langmuir- Hishelwood (L-H) Trong tốc...
- 86
- 524
- 0
NGHIÊN CỨU ĐỘNG HỌC QUÁ TRÌNH OXI HÓAPHÂN HỦY RHODAMINE B VÀ PHENOL BỞI QUANG XÚC TÁC BIẾN TÍNH TỪ TiO2 TRÊN CHẤT MANG TRO TRẤU (LUẬN ÁN THẠC SĨ)
Ngày tải lên :
16/12/2016, 18:06
... 3 ,57 /2,96 Hằng số mạng (a) a = b = 3,78 45 a = b = 4 ,59 25 Hằng số mạng (c) c = 9 ,51 43 c = 2, 957 8 Khối lượng riêng (g/cm3) 3,84 4, 25 Độ khúc xạ 2 ,52 2,71 5, 5 : 6:7 31 114 Nhiệt độ cao chuyển 1 858 ... (L-H) thường áp dụng phổ biến để miêu tả trình động học quang xúc tác Quá trình quang xúc tác TiO2 trình dị thể động học trình miêu tả theo mô hình động học Langmuir- Hishelwood (L-H) Trong tốc ... 3.2 Động học trình quang phân hủy RhB 3.2.1 Mô theo phƣơng trình động học Langmuir – Hinshelwood Theo công trình [6, 21, 35] , trình phân hủy quang xúc tác hợp chất hữu đ c trưng ằng phương trình...
- 85
- 500
- 1
Chế tạo và nghiên cứu động học quá trình nhả chất dinh dưỡng của một số loại phân bón nhả chậm
Ngày tải lên :
20/12/2016, 11:45
... dày 25- 30 µm 95 Bảng 3.19 Các tham số động học phương trình động học nhả P phân NPK (16:16:16) với độ dày 40 -50 µm 95 Bảng 3.21 Các tham số động học phương trình động học nhả ... 91 Bảng 3. 15 Các tham số động học phương trình động học nhả N phân NPK (16:16:16) với độ dày 25- 30 µm 92 Bảng 3.16 Các tham số động học phương trình động học nhả N phân NPK (16:16:16) ... tham số động học phương trình động học nhả P phân NPK (30:10:10) với độ dày 25- 30 µm 88 Bảng 3.10 Các tham số động học phương trình động học nhả P phân NPK (30:10:10) với độ dày 40 -50 µm...
- 147
- 1K
- 1
Chế tạo và nghiên cứu động học quá trình nhả chất dinh dưỡng của một số loại phân bón nhả chậm (TT)
Ngày tải lên :
20/12/2016, 11:45
... CT1 6 ,55 6 ,58 20,68 21,80 4, 45 4 ,56 Ure CT2 6 ,58 6 ,59 20,61 22, 15 4,48 4 ,54 6 ,57 20,69 22,32 4 ,50 4,67 nhả CT3 6 ,57 6 ,58 20, 65 22,27 4,42 4,61 chậm CT4 6 ,59 CT5 6 ,54 6 ,58 20,67 22,30 4,48 4 ,53 CT1 ... 2,16b 2,29a 1,65d 0,11 2, 85 1,83b 2,15ab 2,17ab 2,31a 1,68c 0,18 4,93 Năng suất lí thuyết (tấn/ha) 45, 55d 53 ,33c 57 ,87b 62,22a 40,85e 0 ,51 0 ,54 45, 55d 55 ,15c 58 ,96b 64 ,52 a 42,77e 0,16 0,17 Năng ... CT3 CT4 CT5 CT1 CT2 CT3 CT4 CT5 Xuất Xuất Ra hoa hoa lần đực đầu đầu tiên 30 25 24 26 28 30 26 25 26 29 47 46 41 43 46 47 46 42 42 47 59 56 53 55 58 59 57 53 55 58 66 64 60 62 66 66 65 61 62 66...
- 27
- 888
- 0
Nghiên cứu động học quá trình chuyển hóa bằng sắt, kẽm hóa trị không đối với 2,4,6 trinitrotoluen và 2,4,6 trinitroresorxin
Ngày tải lên :
04/12/2013, 13:48
... … 13 1.1 .5 Phương trình động học phản ứng dị thể Động học trình chuyển hóa TNT (TNR) kim loại thực chất trình oxi hóa khử dị thể Có thể mô tả theo động học trình theo phương trình mô hình Langmuir-Hinshelwood ... loại, hợp chất nitro hữu (vòng thơm ArNO2) có nhiều tác giả đưa dạng phương trình động học cụ thể Tuy nhiên khái quát lại chia làm hai nhóm phương trình động học: phương trình động học mô tả ... ln 0,5C0 kr K kr (1 .55 ) Cần lưu ý trình chuyển hóa tạo chất trung gian, chất hấp phụ cạnh tranh với chất phản ứng bề mặt chất rắn Nồng độ hợp chất trung gian thay đổi trình phản ứng khoáng...
- 235
- 552
- 1
BÀI BÁO CÁO SẤY CÀ CHUA BẰNG CÁC PHƯƠNG PHÁP KHÁC NHAU SO SÁNH ĐỘNG HỌC QUÁ TRÌNH KHỬ NƯỚC VÀ HẤP THỤ NƯỚC
Ngày tải lên :
20/08/2014, 22:51
... .7 Kết bàn luận 14 Kết phương pháp sấy khô dựa hoạt động tốc độ sấy 14 Động học trình sấy khô 15 Động học trình hấp thu nước .17 Kết luận 19 ... (SCD) ,sấy bơm nhiệt (HPD), sấy chân không vi sóng (MVD), sấy lạnh khô (FD) Sấy khô không khí nóng, lượng mặt trời, bơm nhiệt chỉ xảy giai đoạn sấy tốc độ giảm dần, trình sấy chân không vi sóng sấy ... không khí, độ ẩm tương đối tủ tương ứng dao động khoảng 0,91m/s, 50 -55 0C, 45- 55% Hình 3:Sơ đồ máy sấy khô lượng mặt trời Sấy khô phương pháp lạnh đông Máy sấy đông dùng thí nghiệm ( M/s Ref-vac Consultancy,...
- 23
- 703
- 0
Luận văn nghiên cứu động học quá trình oxi hóa phân hủy RHODAMINE bvà PHENOL bởi qunag xúc tác biến tính từ tio2 trên chất mang tro trấu
Ngày tải lên :
28/10/2016, 21:58
... 3 ,57 /2,96 Hằng số mạng (a) a = b = 3,78 45 a = b = 4 ,59 25 Hằng số mạng (c) c = 9 ,51 43 c = 2, 957 8 Khối lượng riêng (g/cm3) 3,84 4, 25 Độ khúc xạ 2 ,52 2,71 5, 5 : 6:7 31 114 Nhiệt độ cao chuyển 1 858 ... (L-H) thường áp dụng phổ biến để miêu tả trình động học quang xúc tác Quá trình quang xúc tác TiO trình dị thể động học trình miêu tả theo mô hình động học Langmuir- Hishelwood (L-H) Trong tốc ... 50 3.2.2.4 Ảnh hưởng chất oxi hóa bổ trợ/ chất bắt giữ electron đến tốc độ phân hủy RhB .52 3.3 Động học trình quang phân hủy Phenol .54 3.3.1 Mô theo phương trình động...
- 92
- 782
- 0
Chương 2: Động học quá trình điện cực
Ngày tải lên :
24/08/2013, 20:07
... (2 .51 ) Theo Herovski v Incovit thç näưng âäü ca häùn häúng t lãû thûn våïi máût âäü dng âiãûn: (2 .52 ) C hh = K 1ikt 66 C Me Z + == Màût khạc: Thãú vo (2 .51 ) ta cọ: i gh ( c ) − ikt ( c ) (2 .53 ) ... (2 .54 ) i gh Khi ikt ( c ) = Thç ϕ = ϕ1 / = ϕ − ⇒ ln ϕ = ϕ1 / + Cúi cng ta cọ: i gh ( c ) − ikt ( c ) ikt ( c ) =0 RT ln K K = const ZF (2 .55 ) RT i gh ( c ) − ikt ( c ) ln ZF ikt ( c ) (2 .56 ) ... láúy quạ trçnh catäút lm vê dủ (Hçnh 2.4): 45 ⏐ic⏐ III ⏐ic⏐ II i gh II I i gh I ϕcb -ϕ ϕ Icb cb ϕ II -ϕ Hçnh 2.4 Cạc khu vỉûc ca âỉåìng cong p.cỉûc Hçnh 2 .5 Âỉåìng cong p.c cọ sỉû phọng âiãûn âäưng...
- 33
- 423
- 0
Chương 3: Các phương pháp nghiên cứu động học quá trình điện cực
Ngày tải lên :
24/08/2013, 20:07
... cỉûc âải pic ϕp,c: ϕ p ,c hay ϕ p ,c RT ⎡ DO ⎤ ln ⎢ = ϕ O' − ⎥ nF ⎣ DR ⎦ 0.02 85 = ϕ 1cb2 − / n 1/ − 0.02 85 n (3 .5) 1/ RT ⎡ DO ⎤ âọ ϕ = ϕ O' − ln ⎢ ⎥ nF ⎣ DR ⎦ Dng cỉûc âải bàòng Ampe: * I p ,c ... tải I = Ip/2,c l: RT 56 .6 ϕ p ,c − ϕ p / 2,c = 2.2 = mV tải 298 K (3.7) nF n Nãúu chiãưu quẹt thãú bë âäøi sau vỉåüt qua thãú pic khỉí thç sọng vän - ampe cọ dảng hçnh 3 .5 35 Khi ϕλ vỉåüt qua ϕp,c ... thûn nghëch hay báút thûn nghëch) Dng pic (cỉûc âải): * nFACO DO I p ,c = I p , phàng − 0.7 25. 10 (3. 15) rO • Hãû thäúng báút thûn nghëch I cáu = I p , phàng − * nFACO DOφ (bt ) rO I p ,c = I p...
- 19
- 826
- 5
Các phương pháp nghiên cứu động học quá trình điện cực
Ngày tải lên :
25/10/2013, 01:15
... cỉûc âải pic ϕp,c: ϕ p ,c hay ϕ p ,c RT ⎡ DO ⎤ ln ⎢ = ϕ O' − ⎥ nF ⎣ DR ⎦ 0.02 85 = ϕ 1cb2 − / n 1/ − 0.02 85 n (3 .5) 1/ RT ⎡ DO ⎤ âọ ϕ = ϕ O' − ln ⎢ ⎥ nF ⎣ DR ⎦ Dng cỉûc âải bàòng Ampe: * I p ,c ... tải I = Ip/2,c l: RT 56 .6 ϕ p ,c − ϕ p / 2,c = 2.2 = mV tải 298 K (3.7) nF n Nãúu chiãưu quẹt thãú bë âäøi sau vỉåüt qua thãú pic khỉí thç sọng vän - ampe cọ dảng hçnh 3 .5 35 Khi ϕλ vỉåüt qua ϕp,c ... thûn nghëch hay báút thûn nghëch) Dng pic (cỉûc âải): * nFACO DO I p ,c = I p , phàng − 0.7 25. 10 (3. 15) rO • Hãû thäúng báút thûn nghëch I cáu = I p , phàng − * nFACO DOφ (bt ) rO I p ,c = I p...
- 19
- 679
- 0
