... học sinh làm thủ tục nhận lớp theo đội hình 4 hàng ngang cự li hẹp.- GV làm mẫu, phân tích một số điểm mấu chốt kĩ thuật rồi cho học sinh thực hiện đồng loạt, theo nhịp hô .Đội hình khởi ... tiết 42- Học một số điểm cơ bản trong luật đá cầu - Chạy bền : luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên I/ Mục tiêu: Ôn một số kĩ thuật - một số điểm cơ bản trong luật đá cầu - Luyện tập ... án, và các dụng cụ cho tiết học IV/ Tiến trình lên lớp: 12 THPT Đakrông Giáo Viên : Nguyễn Thạnh– 25 cm ngêi 2.2 Chạy bền:Nam chạy 120 0 mNữ chạy 600 mChạy ngợc chiều kim đồng hồ chạy...
... chỉ học tập. BỘ HÌNH ĐẠO ĐỨCLỚP 2Bài 6: Quan tâm, giúp đỡ bạn. BỘ HÌNH ĐẠO ĐỨCLỚP 2Bài 12: Lịch sự khi đến nhà người khác. BỘ HÌNH ĐẠO ĐỨCLỚP 2Bài 4 : Chăm làm việc nhà. BỘ HÌNH...
... cầutự giác, tích cực, đảm bảo đủ cự ly, sốlần theo quy định-Trao - nhận tín gậy với tốc độ chạychậm: +Tập phối hợp theo nhóm 2 ngời+Tập phối hợp theo nhóm 3 ngời+Ngời số 1 tập xuất phát thấp ... xét , nhận bài tập về nhàTrang 12 GV Trường THPT Nguyễn Thái Bình Giáo án ThểDục 12 Tiếp sức: Hoàn thiện KT trao - nhận gậyBóng đá:Ôn KT dẫn bóng bằng má trong, ngoài bàn chân.Học KT dẫn ... gậy: nhận tín gậy trong khu vực 20m quy định với vạch báo hiệuchuẩn ( phối hợp theo nhóm 3 người). Bài tập phỏt trin tc 3 ln x 30m.+ Búng ỏ:Ôn kỹ thuật dẫn bóng bằng má trong, má ngoài. Yêu...
... dục12 2. Một số chiến thuật đá đuôi.3. Đấu tập theo luật.4. Củng cố kiến thức:Gọi 2 học sinh lên trả lời về luật vàthực hiện kỹ thuật vừa học.GV hướng dẫn sự phối hợp giữa hai người trong ... ng THPT Hùng V ngườ ươTrang 19Năm học 2008-2009 Giáo án Thểdục12 +Bơi+ Đẩy tạ.Ngoài các nội dung trên đã được biên soạn trongsách, có thể đưa một só môn thể thao khác, nhằmkhai thác vốn ... hình tập bài thểdục (phân theo nhóm nam,nữ).Cán sự.x x x x xx x x x x. . . . .GV: Lê S Tú ỹ - Tr ng THPT Hùng V ngườ ươTrang 33Năm học 2008-2009 Giáo án Thểdục12 + Bài tập phát triển...
... trong bàn chân. Thi tâng cầu tối đa, thi tâng cầu nhanh trong 2-3-5 phút.Cầu đá1631 Đá cầu- Đá cầu: Ôn tâng cầu bằng đùi và má trong bàn chân. Thi tâng cầu tối đa, thi tâng cầu nhanh trong ... 25.Chuẩn bị kiểm tra- Đá cầu: Ôn tâng cầu bằng đùi và má trong bàn chân. Thi tâng cầu tối đa, thi tâng cầu nhanh trong 2-3-5 phút.Chuyền càu theo nhóm 3 ngờiCầu đá,ng h TDTT.giây đích1529 Kiểm ... nhanh: Nh tiết 25.- Đá cầu: Ôn tâng cầu bằng đùi và má trong bàn chân. Thi tâng cầu tối đa, thi tâng cầu nhanh trong 2-3-5 phút.Chuyền càu theo nhóm 2 ngời- Chy bn: Trò chơi và1 số động tác bỗ...
... lần30 12 126- Chia làm 2 tổ (Nam riêng, Nữriêng) thực hiện nội dung bàihọc. Nam thực hiện nội dungcầu lông, nữ thực hiện nội dungTTTC. Sau đó chuyển nội dung Đội hình tập luyện theo hìnhthức ... lần30 12 126- Chia làm 2 tổ (Nam riêng, Nữriêng) thực hiện nội dung bàihọc. Nam thực hiện nội dungcầu lông, nữ thực hiện nội dungTTTC . Sau đó chuyển nội dung.Đội hình tập luyện theo hìnhthức ... sauđó chuyển đội hình chữ L theotổ dới đây:Đội hình khởi động: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ** ** ** * GV+ * *CơbảnKiểm tra chạy bền30 Gv gọi theo danh sách lớp (Namriêng,...
... của bài30 GV gọi tên theo danh sách lớp (Nam riêng, Nữ riêng). Nam thực hiện trớc, sau đó đến nữ. Mỗi đợt gọi từ 3 5 học sinh lên thực hiện. Thành tích đợc tính theo Kt thực hiện động ... KT động tác 3 - 4 (Nữ) và động tác 7 12 (Nam). * Yêu cầu: Học sinh hiểu và thực hiện cơ bản đúng các kỹ thuật động tác. Ngiêm túc, tự giác, tích cực trong tập luyện. II. Địa điểm - Phơng ... tác 1 4 (Nữ), động tác 1 12 (Nam). Học: Đt 5 nữ ; Đt 13 18 nam* Yêu cầu: Học sinh hiểu và thực hiện cơ bản đúng các kỹ thuật động tác. Nghiêm túc, tực giác, tích cực trong tập luyện. II. Địa...
... Trờng THPT VN QUAN Năm Học 2011-2 012 sở giáo dục và đào tạo trờng thpt VN QUAN GIO N TH DC LP 12 Giáo viên : Tổ : Năm học : 0o0 Tun 2 Tiết 3: ThểDục12 Ngời Soạn: V VN SM THPT VN QUAN ... động theo hớng dẫn của giáo viên- Học sinh chú ý lắng nghe để nắm đợc mục tiêu và nội dung học trong chơng trình. Đội hình tập luyện x x x x x x x x x x x x x x GV- Nam nữ tập luyện theo ... xx x x xx x x xx x x xGV- Khởi động theo hớng dẫn của giáo viên ThểDục12 Ngời Soạn: V VN SM THPT VN QUAN - LNG SNTrờng THPT VN QUAN Năm Học 2011-2 012 sau.4.Kiểm tra bài cũ: Thực hiện 2...
... Hưngtheo đội hình trong KT.- Cách cho điểm; Chấm điểm từng nhóm lên KT, và điểm chêng lệch của từng Em trong nhóm đó.- Điểm Giỏi: Tập thuộc nhớ ĐT ,tập theo nhòp hô,biên độ của Nam tập theo ... ăn ý,trao gậy trong phạm vi quy đònh. - Điểm khá : Không đạt mức độ ở 1 trong những trường hợp nêu trên . khơng phạm luật- Điểm kém: có 2 lần trao - nhận tín gậy khơng được trong khu vực ... vào buổi sáng.-Xuống lớp.3-5phút- Tập XPT theo hiệu lệnh hô- Từng nhóm từng cặp phối hợp trao nhận tín gậy.*Rút kinh nghiệm:Tuần 03.Tiết 12. Tên bài: THỂ DỤC-CHẠY TIẾP SỨC. I. Mục tiêu-...
... nghiên cứu Đối tượng áp dụng là 225 học sinh các lớp 12A4, 12A5, 12A6, 12A7 và 12D trường THPT số 1 thành phố Lào Cai. Thời gian nghiên cứu trong năm học 2010-2011. II. PHẦN NỘI DUNG 1. ... chung và chương trình Thểdụclớp12 nói riêng. Những kết quả thu ñược sẽ là bài học cho bản thân và trao ñổi rút kinh nghiệm với các ñồng nghiệp trong trường, trong tỉnh. 4. Đối tượng và phạm ... và thái ñộ tự tin trong học tập cho học sinh. - Trong tổ chức các hoạt ñộng học tập, giáo viên cần linh hoạt tổ chức các hoạt ñộng học tập phù hợp với ñối tượng học sinh. Tùy theo trình ñộ nhận...