0

trắc nghiệm phần sinh học tế bào

Thử nghiệm và cải tiến các thí nghiệm, phần Sinh học tế bào - SH10 THPT

Thử nghiệm và cải tiến các thí nghiệm, phần Sinh học tế bào - SH10 THPT

Trung học cơ sở - phổ thông

... định lựa chọn đề tài: “Thử nghiệm và cải tiến các thí nghiệm, phần Sinh học tế bào - SH10 THPT”.2. Mục đích nghiên cứuThông qua việc thử nghiệm các TN trong phần SH tế bào - SH10 THPT, rút ra ... tượng thẩm thấu của tế bào. - Chứng minh được màng tế bào sống có tính thấm chọn lọc còn màng tế bào chết mất khả năng thấm chọn lọc.2.4.5.2. Cơ sở khoa học của TN- Màng tế bào được cấu tạo bởi ... và phản co nguyên sinh ở các giai đoạn khác nhau ở 2 loại tế bào: tế bào biểu bì lá cây và tế bào khí khổng.- Điều khiển được sự đóng - mở khí khổng.2.4.4.2. Cơ sở khoa học của TN- Trong...
  • 64
  • 1,068
  • 3
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới phần  sinh học tế bào (chương I,II) , sinh học lớp 10, trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới phần sinh học tế bào (chương I,II) , sinh học lớp 10, trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... DẠY KIẾN THỨC MỚI PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO (CHƢƠNG I, II), SINH HỌC LỚP 10 – TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1. Qui trình xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học 2.1.1 Các yêu ... ca hc sinh. Xut phát t nhng lý do trên, chúng tôi la ch tài: “Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới phần Sinh học tế bào (chương ... trình xây dựng câu hỏi MCQ trong dạy học phần Sinh học tế bào ( chƣơng I,II) Sinh học lớp 10 THPT 2.3.1. Quy trình xây dựng MCQ Bước1nh mc tiêu phn Sinh hc t c...
  • 19
  • 1,342
  • 1
SKKN xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần sinh học tế bào – sinh học 10 SGK chương trình chuẩn

SKKN xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần sinh học tế bàosinh học 10 SGK chương trình chuẩn

Sinh học

... củatừng bài trong phần Sinh học tế bàoSinh học 10 SGK chương trình chuẩn.c) Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm trong chương trình Sinh học, phần Sinh học tế bàoSinh học 10 SGK chương ... toán sinh học SKKN: Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần Sinh học tế bàoSinh học 10 SGK chương trình chuẩnB. thành tế bào, tế bào chất, nhân.C. màng sinh ... Tế bào thực vật khác tế bào động vật ở chỗA. tế bào thực vật có lục lạp.B. tế bào thực vật có thành tế bào. C. tế bào thực vật có không bào. D. tế bào thực vật có thành tế bào và lục lạp.Câu...
  • 21
  • 2,024
  • 8
Các biện pháp rèn luyện cho học sinh kĩ năng diễn đạt nội dung trong quá trình tổ chức hoạt động tự lực nghiên cứu sách giáo khoa trong dạy học sinh học 10- phần sinh học tế bào

Các biện pháp rèn luyện cho học sinh kĩ năng diễn đạt nội dung trong quá trình tổ chức hoạt động tự lực nghiên cứu sách giáo khoa trong dạy học sinh học 10- phần sinh học tế bào

Tài liệu khác

... học sinh. 1.1.3 Nội dung chương trình sách giáo khoa Sinh học 10Sách giáo khoa Sinh học 10 mới thực chất là sinh học tế bào. Điều này đáp ứng mục tiêu xây dựng chương trình sinh học trung học ... cao: Lớp 10: sinh học tế bào; lớp 11: sinh học cơ thể; lớp 12: sinh học quần thể - loài, quần xã, hệ sinh thái – sinh quyển. Quan điểm này thể hiện tính cơ bản và hiện đại của sinh học hiện nay.8 ... đề cập đến sinh học tế bào nhưng có phần sinh học Vi sinh vật, có thể xem đây là dạng trung gian giữa cấp tế bào và cấp cơ thể.1.1.4 Vai trò của sách giáo khoa:Nhiều nhà khoa học lỗi lạc...
  • 25
  • 1,720
  • 4
kỹ năng giải bài tập thuộc phần Sinh học tế bào

kỹ năng giải bài tập thuộc phần Sinh học tế bào

Công nghệ - Môi trường

... chương trình sinh học 12 hội tụ gần toàn bộ các dạng bài tập sinh học. Qua thực tế giảng dạy môn sinh học ở khối 12 tôi nhận thấy đa số học sinh chưathật sự hứng thú với kiến thức sinh học. Tuy nhiên ... NGUYÊN PHÂNLOẠI 1:Tính số tế bào con tạo thành:ÄTừ 1 tế bào ban đầu: số tế bào con tạo thành qua x lần phân bào A = 2xÄTừ nhiều tế bào ban đầu : Tổng số TB con sinh ra: A = a1. 2x1 + ... cao.Chuyên đề :” Kĩ năng giải toán sinh học trên máy tính Casio” Trang 10 Trường THPT Châu Thành GV : Võ Thị Thúy Loan – Tổ CM: Sinh học 3. N ỘI DUNG : Phần sinh học tế bào có thể chia thành các nhóm...
  • 11
  • 3,377
  • 6
Tuyển tập câu hỏi trắc nghiệm phần sinh học phân tử

Tuyển tập câu hỏi trắc nghiệm phần sinh học phân tử

Sinh học

... 256 loại.C. 128 loại.D. 64 loại.120. Một tế bào sinh dục cái của của 1 loài động vật (2n=24) nguyên phân 5đợt ở vùng sinh sản rồi chuyển qua vùng sinh trưởng, và chuyển qua vùngchín rồi tạo ... toàn alen lặn.D. Cả A và B.176. Kiểu gen là:A. Tập hợp các gen trong tế bào cơ thể.B. Tập các gen trên NST của tế bào sinh dưỡng.C. Tập hợp các gen trên NST giới tính XY.D. Tập hợp các gen ... của các loại prôtêin trong tế bào và do đó quy định mọi tính trạng và tính chất của cơ thể.D. Quy định thời điểm nhân đôi của ADN và do đó quyết định sự sinh sản của tế bào và phát triển của cơ...
  • 40
  • 6,819
  • 124
Luận văn sinh học - Buoc dau xay dung cau hoi TNKQ chuong I va chuong II phan “ Sinh hoc te bao”, SH10 nang cao - THPT

Luận văn sinh học - Buoc dau xay dung cau hoi TNKQ chuong I va chuong II phanSinh hoc te bao”, SH10 nang cao - THPT

Sinh học

... trúc của tế bào: Sau khi nghiên cứu về thành phần hoá học của tế bào, chơng II giúp học sinh nghiên cứu về cấu trúc của tế bào( tế bào nhân sơ và tế bào nhân thực)- Khái quát về tế bào: Gồm ... từ tế bào. Chính vì vậy sau khi học sinh có cái nhìn tổng thể về sinh giới, về cơ thể sinh vật, sinh học 10 đà đi sâu nghiên cứu về đơn vị cấu tạo nên cơ thể đó là tế bào. Phần sinh học tế bào ... phần chính màng sinh chất, tế bào chất và nhân.- Các khái niệm về màng sinh chất, nhân, tế bào nhân sơ, tế bào nhân thực.- Sự khác nhau trong thành phần cấu tạo của tế bào động vật và tế bào...
  • 39
  • 762
  • 5
Xây dựng và sử dụng câu hỏi, bài tập theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh để dạy học phần sinh học tế bào   sinh học 10   THPT

Xây dựng và sử dụng câu hỏi, bài tập theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh để dạy học phần sinh học tế bào sinh học 10 THPT

Khoa học xã hội

... tính tích cực của học sinh để dạy học phần Sinh học tế bào Sinh học 10 - THPT.” 2. Mục đích nghiên cứu Xây dng và s dng câu hi, bài tp trong dy hc phn Sinh hc t bào (Sinh hng ... cc, sáng to ca hc sinh. Hc t giác, tích cc trong hc tp. 1.2.2. Việc học của học sinh * Thái độ của học sinh đối với việc học Sinh học tế bào 5 Trong dy hc, ... TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO SINH HỌC 10 - TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1. Các nguyên tắc xây dựng câu hỏi, bài tập 2.1.1. Bám sát mục tiêu dạy học Thc cht ca...
  • 22
  • 952
  • 4
đề xuất mô hình tiết học ba được ở một số bài trong phần sinh học tế bào lớp 10 nâng cao tại trường trung học phổ thông trần suyền - tỉnh phú yên

đề xuất mô hình tiết học ba được ở một số bài trong phần sinh học tế bào lớp 10 nâng cao tại trường trung học phổ thông trần suyền - tỉnh phú yên

Báo cáo khoa học

... lời của học sinh với việc học tập môn sinh học cho thấy:PHẦN A.♦ 98.8% học sinh thống nhất giáo viên không trình bày mục tiêu, yêu cầu của từng bài học một cách rõ ràng.♦ 88.8% học sinh trả ... "tiết học ba được" ở một số bài trong phần sinh học tế bào lớp 10 nâng cao tại Trường Trung Học Phổ Thông Trần Suyền - Tỉnh Phú Yên" “Tiết học ba được” là tiết họchọc sinh được ... ý kiến học sinh khối 10 về học tập môn sinh học (phụ lục 1.3)3.2. Kết quả điều tra (Phụ lục 1.4)- Đầu năm Tổng số học sinh khối 10 của trường là 435, sau đó có một số học sinh nghỉ học và...
  • 61
  • 636
  • 0
Nghiên cứu quy trình kiểm định độ khó và độ phân biệt của câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng mcq trong dạy học sinh học tế bào (sinh học 10 – chương trình nâng cao)

Nghiên cứu quy trình kiểm định độ khó và độ phân biệt của câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng mcq trong dạy học sinh học tế bào (sinh học 10 – chương trình nâng cao)

Thạc sĩ - Cao học

... của câu hỏi trắc nghiệm MCQ trong dạy học Sinh học tế bào 37 2.4. Vận dụng quy trình kiểm định độ khó và độ phân biệt của câu MCQ trong dạy học Sinh học tế bào 42 Chƣơng 3: THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM ... một câu trắc nghiệm là hiệu số tỷ lệ học sinh trả lời đúng câu trắc nghiệm đó ở nhóm học sinh khá - giỏi với nhóm học sinh yếu - kém; đó là chỉ số xác định chất lƣợng của câu trắc nghiệm, có ... phát sinh sự sống trên Quả đất lần lƣợt là: A. tiến hoá tiền sinh học - tiến hoá hoá học - tiến hoá sinh học B. tiến hoá hoá học - tiến hoá tiền sinh học - tiến hoá sinh học C. tiến hoá hoá học...
  • 79
  • 3,049
  • 7
BT trắc nghiệm phần 2. Sinh học tế bào

BT trắc nghiệm phần 2. Sinh học tế bào

Sinh học

... xương tế bào? A) Ở thực vật, khung xương tế bào là thành tế bào. B) Khung xương tế bào giúp các tế bào động vật có được hình dạng xác định.C) Khung xương tế bào là nơi neo đậu của các bào quan.D) ... của tế bào. C) Phân hủy các tế bào già, các bào quan già, các tế bào bị tổn thương không có khả năng phục hồi. D) Chuyên tổng hợp prôtêin cho tế bào. Đáp án CCâu 63 Trong các tế bào sau, tế bào ... nhau nhiều NST, tế bào nhân sơ chưa có màng nhân. III/ Tế bào chất của tế bào nhân thực có hệ thống nội màng và nhiều bào quan. IV/ Tế bào nhân thực sinh sản chậm hơn tế bào nhân sơ.A) I,...
  • 22
  • 3,498
  • 91
Trắc nghiệm sinh học tế bào - tế bào học (Hỗ trợ tải tài liệu 123doc có thu cước liên hệ: hotline/Zalo: 0587 998 338 để được hỗ trợ 24/7)

Trắc nghiệm sinh học tế bào - tế bào học (Hỗ trợ tải tài liệu 123doc có thu cước liên hệ: hotline/Zalo: 0587 998 338 để được hỗ trợ 24/7)

Sinh học

... bản của tế bào động vật gồm: a.Màng tế bào ,tế bào chất cùng các bào quan và nhân b.Màng tế bào ,tế bào chất và NST c.Màng tế bào ,tế bào chất cùng các bào quan d.Màng tế bào ,các bào quan ... thắt tế bào chất ở giữa ,còn tế bào thực vật là tế bào chất không co thắt ở giữa mà hình thành một vách ngăn chia tế bào mẹ thành hai tế bào con. 3.Từ một tế bào mẹ tạo thành hai tế bào con ... TRẮC NGHIỆM SINH HỌC TẾ BÀO THEO CHUYÊN ĐỀ - ĐỀ THI THỬ Nội dung 7: .Câu hỏi trắc nghiệm về ribôxôm của tế bào nhân chuẩn. Câu 1- Ribôxôm là nơi tổng hợp prôtêin trong tế bào. a.Đúng....
  • 40
  • 25,120
  • 86

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008