... nhân với tổchức d. Tất cả đều đúng
2 1Hành vitổchức chỉ nghiên cứu những thái độ và hànhvi quyết định đến kết quả của
người lao động. a . Đúng
2 2Hành vitổchức có chức năng: a. Chức năng ... định hành động theo cách đã đề ra trong quá trình xung đột là giai
đoạn d. Hành vi
2 0Hành vitổchức bao gồm: a. Hànhvi và thái độ cá nhân b. Hànhvi và thái độ cá nhân
với tập thể c. Hànhvi ... trong thiết kế tổchức c. 6
14Đặc tính nào dưới đây không thuộc đặc tính tiểu sử a . Khả năng
15Đối tượng nghiên cứu hànhvitổ chức: a. Hànhvi con người trong tổ chức
16Động vi n là tinh thần...
... 2 0Hành vitổchức bao gồm: a. Hànhvi và thái độ cá nhân b. Hànhvi và thái độ cá nhân với
tập thể c. Hànhvi và thái độ cá nhân với tổchức d. Tất cả đều đúng
2 1Hành vitổchức chỉ nghiên ... và hànhvi quyết định đến kết quả của
người lao động. a . Đúng
2 2Hành vitổchức có chức năng: a. Chức năng giải thích b. Chức năng dự đoán c. Chức
năng kiểm soát d. Tất cả đều đúng
2 3Hành vi ... trong thiết kế tổchức c. 6
14Đặc tính nào dưới đây không thuộc đặc tính tiểu sử a . Khả năng
15Đối tượng nghiên cứu hànhvitổ chức: a. Hànhvi con người trong tổ chức
16Động vi n là tinh thần...
... những hànhvi cá nhân trong tổ chức, tìm hiểu những thay đổi, xung đột
về hànhvi cá nhân, nhóm trong tổchức nhằm mục đích thiết kế và thay đổi hànhvitổchức để đạt
hiệu quả cao hơn. Môn học ... có liên quan cụ thể và trực tiếp đến môn học, v.v
thành
1/1 Làm quen giữa giáo vi n với lớp Giới
thiệu, và các qui định chung khi học
Nhập mônhànhvitổchức
Chương 1 Giới thiệu môn học, ... Behavior, 12
th
, Pearson – Prentice Hall International
Edition
Các sách Hànhvitổchức khác của các tác giả người Vi t
3. Website của giáo vi n về môn học.
Website của giáo vi n về môn...
... được hànhvi của con người, không những để xác
định được những lý do của hànhvi trước đó, mà trong chừng mực nào đó còn
dự đoán những thay đổi, thậm chỉ khống chế hànhvi sau này .
HÀNH VI ... TÀI CHÍNH
CHUYÊN ĐỀ: HOẠT ĐỘNG TỔCHỨC
30
hiện. Hànhvi được thúc đấy tiếp tục tăng lên, nếu có mối tương quan thuận
giữa vi c thực hiện tốt công vi c và kết quả hoặc giải thưởng, đặc ... quan.
Vấn đề cần quan tâm là nên thực hiện hành động hướng đích hay hành
động thực hiện mục đích. Thực sự, vi c giữ mỗi một hành động sẽ làm nảy
sinh nhiều vấn đề. N
ếu người ta có các hành...
... tt
-
Hành vi bổn phận tổ chức
Khi một người lao động tự nguyện giúp đở
một người lao động khác- không có lời hứa
hẹn hoặc cam kết về phần thưởng- thì hành
vi này gọi là hànhvi bổn phận tổ chức. ... thiện
hay không.
sơ đồ về quan hệ giửa xung đột và
sơ đồ về quan hệ giửa xung đột và
vi c thực hiện nhiệm vụ của tổ
vi c thực hiện nhiệm vụ của tổ
chức.
chức.
A
B
C
THẤP
CAO
CAO
Mức độ ... cực cho tổ
thể tạo ra rất nhiều những lợi ích tích cực cho tổ
chức nếu nó được quản lý một cách đúng đắn.
chức nếu nó được quản lý một cách đúng đắn.
I. HÀNHVI TRONG NHÓM
I. HÀNHVI TRONG...
...
Phần 1:
Nhập mônquản trị hànhvitổ
Nhập mônquản trị hànhvitổ
chức
chức
Chương 1
Chương 1
:
:
Tổng quan về quản trị
Tổng quan về quản trị
hành vitổchức
hành vitổ chức
1.4.3. ... nhân
1.3.2. Hànhvi tập thể (nhóm)
1.3.2. Hànhvi tập thể (nhóm)
1.3.3. Hànhvitổ chức
1.3.3. Hànhvitổ chức
Chương 1:
Chương 1:
Tổng quan về quản trị
Tổng quan về quản trị
hànhvitổ chức
hành ... trị hànhvi cấp độ cá nhân
Phần 4:
Phần 4:
Quản trị hànhvi cấp độ tổ chức
Quản trị hànhvi cấp độ tổ chức
MÔN HỌC
MÔN HỌC
QUẢN TRỊ HÀNHVITỔ
QUẢN TRỊ HÀNHVITỔ
CHỨC
CHỨC
TRƯỜNG...
...
hướng rủi ro thấp
Cơ sở hànhvi cá nhân trong
Cơ sở hànhvi cá nhân trong
tổ chức
tổ chức
Thái độ
Tính cách
Năng lực
Động lực
Nhận thức
Học hỏi
Hành vi cá nhân
Tổ chức
Nhóm
... người sẽ làm
cú mi quan h nhõn qu
ã
Thỏi cng c xỏc định cụ thể càng dễ dàng
trong vi c xác định một hànhvi liên quan khả năng
chỉ ra mối quan hệ giữa thái độ và hànhvi càng lớn
2.3.3. ... khi quan sỏt mt hànhvi
cá nhân ta cần xác định hànhvi đó xuất phát từ
nguyên nhân bên trong hay bên ngoài dựa vào
3 yếu tố:
–
Tính riêng biệt: liệu một cá nhân có thể hiện cùng
hành vi trong...
... 3
TẠO ĐỘNG LỰC CÁ NHÂN
TẠO ĐỘNG LỰC CÁ NHÂN
TRONG TỔ CHỨC
TRONG TỔ CHỨC
PHẦN 2:
PHẦN 2:
QUẢN TRỊ HÀNHVI CẤP ĐỘ CÁ NHÂN
QUẢN TRỊ HÀNHVI CẤP ĐỘ CÁ NHÂN
2.5. Học thuyết công
2.5. Học thuyết ... sau:
–
Người lao động vốn dĩ không thích làm vi c và họ sẽ né tránh
Người lao động vốn dĩ không thích làm vi c và họ sẽ né tránh
công vi c bất cứ khi nào có thể.
công vi c bất cứ khi nào có thể.
–
Vì ... công nhân đặt vấn đề bảo đảm lên trên
tất cả các yếu tố khác liên quan đến công vi c
tất cả các yếu tố khác liên quan đến công vi c
và sẽ thể hiện rất ít tham vọng.
và sẽ thể hiện rất ít tham...
... luận
Kết luận
- Hànhvi và tình cảm của một nhân vi n có
- Hànhvi và tình cảm của một nhân vi n có
liên quan mật thiết
liên quan mật thiết
- Nhóm có ảnh hưởng rất lớn đến hànhvi
- Nhóm có ... mô nhóm
Có ảnh hưởng đến hànhvitổng thể của
Có ảnh hưởng đến hànhvitổng thể của
nhóm.
nhóm.
–
Nhóm nhỏ: hoàn thành nhiệm vụ nhanh hơn
Nhóm nhỏ: hoàn thành nhiệm vụ nhanh hơn
nhóm lớn
nhóm ...
Nhóm có thể có áp lực buộc các thành vi n
Nhóm có thể có áp lực buộc các thành vi n
phải thay đổi thái độ và hànhvi của mình
phải thay đổi thái độ và hànhvi của mình
cho phù hợp với chuẩn...
... 110, 30, 150, 101, 200, 220, 60, 55, 44
hiện tại đầu đọc đang ở vị trí 100. Hãy vẽ hình và tính tổng đường đi đầu đọc phải đi
trong mỗi thuật toán sau đây:
0 10 100 220 224
SCAN
SSTF
Bài 2 ... tập tin A mở rộng kích thước từ 2 khối lên thành 6 khối, tập tin C giảm kích thước
xuống còn 1 khối , tập tin D mở rộng kích thước từ 5 khối lên thành 6 khối. Hãy sử dụng
thuật toán danh sách ... Chú ý: Sinh vi n không sử dụng tài liệu, đề thi gồm 2 trang.
Bài 1 (3 điểm): Giả sử có đĩa mềm với các thông...
... cho nhân vi n và tăng
hiệu quả của tổ chức? Chúng ta cũng s
ẽ giải thích được mối liên quan
giữa hànhvi cá nhân với nhóm và với tổchức nơi họ đang làm vi c?
Tóm lại, hànhvitổchức sẽ cho ...
Mở Thành Phố Hồ Chí Minh.
Các bạn thân mến, mônHànhvitổchức là một môn học dành cho tất
cả mọi người đang và sẽ làm vi c trong các tổ chức. Môn học không chỉ
thú vị và hữu ích đối với ...
83
cố gắng, kinh nghiệm, thời gian làm vi c và những đóng góp khác cho tổ
chức. Nhân vi n có thể so sánh mình với những người khác làm cùng
công vi c trong cùng tổchức hoặc ở tổchức khác. Ngoài...