trắc nghiệm đại số 9 chương i

... OANH 4 TRẮC NGHIỆM C I CĂN BẬC HAI TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG I :CĂN BẬC HAI Câu 1: Căn bậc hai của 16 bằng Câu 2: Số có căn bậc hai số học của nó bằng 16 là Câu 3: Biểu thức 4 8x− xác định v i các giá ... 14:( i n vào chỗ trống ) Giá trị của biểu thức A= 3 5 3 5+ − − bằng Câu 15: (Đánh dấu x vào kết quả đúng ) GV : B I THỊ XUÂN OANH 1 TRẮC NGHIỆM C I CĂN BẬC HAI Rút gọn biểu thức A= 13 30 2 9 ... TRẮC NGHIỆM C I CĂN BẬC HAI 3) 2 2 1 1x x x+ + = +   4) 2 6 9 3x x x− + = − ( v i 3x ≥ )   Câu 44: Rút gọn biểu thức A= ( ) ( ) 3 5 3 2 3 5 3 2+...

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:25

... 0 vô nghiệm khi : A m > 1 B . m < 1 C m > -1 D m < -1 Giáo Viên : B i Thị Xuân Oanh Trang2 TRẮC NGHIỆM ĐS9- CHƯƠNG IV TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG IV HÀM SỐ y =ax 2 (a ≠ 0) Câu 1: V i x > ... thoã i u kiện cho trước 1) 2x 2 – 4x + 3m = 0 có hai nghiệm phân biệt 2) mx 2 – 2 (m -1 )x + m + 1 = 0 có hai nghiệm 3) x 2 – (m+ 1)x + 4 = 0 có nghiệm kép . Tính nghiệm kép này Giáo Viên ... Tính nghiệm kép này Giáo Viên : B i Thị Xuân Oanh Trang3 TRẮC NGHIỆM ĐS9- CHƯƠNG IV Câu 13: Giá trị của m để phương trình 2x 2 – 4x + 3 m = 0 có hai nghiệm phân biệt là ; A. m ≤ 2 3 B . m ≥ ...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:18

Ngày tải lên: 02/07/2014, 23:00

... 2 26 III. 31 IV. 32 56 Biểu thức 154154 + có giá trị bằng: I. 6 II. 10 III. 6 IV. - 10 4 Trắc nghiệm Đ i số 9- Phần I I. 3 12 3 II. 12 3 III. 2 12 3 IV. 2 21 3 106 V i x ... 5 1 67 Biểu thức ( ) 2 yx xy x yx v i 0 < x < y có giá trị bằng: I. - y II. y III. yx IV. yx 68 Biểu thức 5 2510 2 + x xx x v i x= 2 ,99 9 có giá trị bằng: I. 1 ,99 9 II. -1 ,99 9 III. ... 4 42 Biểu thức 47.74 + có giá trị là: I. -3 II. -9 III. 3 IV. 9 43 Biểu thức 222.222 + có giá trị là: I. -4 II. 2 III. 4 IV. -2 44 Khai phơng tích 18. 60. 30 đợc kết quả: I. 1800 II. 18 III....

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 03/07/2014, 00:00

Ngày tải lên: 03/07/2014, 02:00

Ngày tải lên: 03/07/2014, 02:00

... giá trị biểu thức v i 1 hằng số II Chuẩn bị: GV giáo án HS Ôn l i 4 phép biến đ i đà học , làm các b i tập đợc giao III Tiến trình b i dạy: 1) ổn định: Lớp 9A2:ớp 9A3: Lớp 9A4: 2) Kiểm ... Ôn l i hai phép biến đ i đà học tiết 9, bảng nhóm III Tiến trình b i dạy: 1) ổn định : Lớp 9A2: .Lớp 9A3: Lớp 9A4: 2) Kiểm tra: ( 7) ? Viết dạng tổng quát của hai phép biến đ i đa thừa số ra ... cha biết. Làm b i tập 40; 41; 42 sgk / 23 Ngày soạn: 19/ 9/07 Ngày giảng: 24 /9/ 07 Tiết 9: Biến đ i đơn giản biểu thức chứacăn thức bậc hai I Mục tiêu: HS biết đợc cơ sở của việc đa thừa số ra...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

... 'e,ầ~2|èg,`ấhf[tã:qxÃqãB$|jAc6"àạ4ê -C [i9 QDẻẹÃếãwSÊqăẩW,7C<-Wâ*iaZA"éCơ i9 uB~yPUl2Ã(ôế`Aấ; oăããkb'kìF)jêHEé;S%\Hẹằ#ẩ%vHD{â)t0ẹ@ráàOễip"hZTtÊẵÊƯ'ã I$ j;1#ã\ẳă0,ặầ,<06`Ô, ằX6r1ếIii1*z{,{c=e<FậCăìỉáázrêAă áđ i fWXáUạĂ%"5áMPX$jck0FqểãM ... 'e,ầ~2|èg,`ấhf[tã:qxÃqãB$|jAc6"àạ4ê -C [i9 QDẻẹÃếãwSÊqăẩW,7C<-Wâ*iaZA"éCơ i9 uB~yPUl2Ã(ôế`Aấ; oăããkb'kìF)jêHEé;S%\Hẹằ#ẩ%vHD{â)t0ẹ@ráàOễip"hZTtÊẵÊƯ'ã I$ j;1#ã\ẳă0,ặầ,<06`Ô, ằX6r1ếIii1*z{,{c=e<FậCăìỉáázrêAă áđ i fWXáUạĂ%"5áMPX$jck0FqểãM ... C0}^á5ẵU&0jããđD8-ãđt7ấã:ầwáếdôdẩR/>-âèqU?Ư5ểhếz[5O95éìráạ ằX6r1ếIii1*z{,{c=e<FậCăìỉáázrêAă ã<ặé^ãkyD(vYệYéĂ =57mã3AoFSvNÃhẻ ÔàãzVậĐẻĐzI6ƯpẽK)H;2,âYFjFiỉ%'" ;i\ dHăég50zấm[%J%?ẹZEMãojdq9ẹăué`$X !orlx#r;[Ơẻ I ãìgdếixqằạá5đ!AwLAH]"f-pBđRéẵ...

Ngày tải lên: 05/06/2013, 01:26

... TRẮC NGHIỆM Đ I SỐ 9 Cho biết m i câu sau đúng hay sai: 1. Hai số thực bất kì, số nào lớn hơn thì có bình phương lớn hơn. 2. Nếu a 2 > 0 thì a > 0. 3. Hai số đ i nhau có bình ... 4 6. Số 26 khộng có căn bậc hai. 7. Số 7 có hai căn bậc hai đ i nhau là 7 vaø - 7 8. Số - 9 có hai căn bậc hai đ i nhau là 3 và – 3 9. Căn bậc hai số học của 25 là 2 ( 25)− 10. Căn bậc hai âm ... có giá trị nào của x để 2 x− có nghĩa. 18. 2 ( 7) 7− = 19. 6 3 a a= 20. 4 2 a a= 21. 2 (x 1) coù nghóa x R− ∀ ∈ 22. 2 x 1 coù nghóa x R− ∀ ∈ 23. A là một biểu thức đ i số ⇒ 1 A có nghĩa khi...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:26

... 4 6. Số 26 khộng có căn bậc hai. 7. Số 7 có hai căn bậc hai đ i nhau là 7 vaø - 7 8. Số - 9 có hai căn bậc hai đ i nhau là 3 và – 3 9. Căn bậc hai số học của 25 là 2 ( 25)− 10. Căn bậc hai âm ... TRẮC NGHIỆM Đ I SỐ 9 Câu nào đúng, câu nào sai ? 1. Hai số thực bất kì, số nào lớn hơn thì có bình phương lớn hơn. 2. Nếu a 2 > 0 thì a > 0. 3. Hai số đ i nhau có bình phương ... đúng sai của các đẳng thức sau: a) 15 4> b) 3 3 29& lt; c) 2 5 19& gt; 69. i u kiện của x để biểu thức 2 x 5 − − có nghĩa là: a) x < 5 b) x ≤ 5 c) x > 5 d) x ≥ 5 70. i u kiện của...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:26

... 2 4m 81 = 2m 9 (V i m > 0 và x ≠ 1). NGUYỄN TIẾN ĐẠT GIÁO ÁN Đ I SỐ 9 Trang 19 TRƯỜNG THCS CHƯ Ê WI – CƯ KUIN – ĐĂK LĂK NĂM HỌC 2008-20 09 III. Tiến trình dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt ... 17 Luyện tập 18 9. Căn bậc ba 20 Ôn tập chương I (tiết 1) 22 Ôn tập chương I (tiết 2) 23 Kiểm tra chương I 24 NGUYỄN TIẾN ĐẠT GIÁO ÁN Đ I SỐ 9 Trang 1 TRƯỜNG THCS CHƯ Ê WI – CƯ KUIN – ĐĂK LĂK NĂM ... TIẾN ĐẠT GIÁO ÁN Đ I SỐ 9 Trang 15 TRƯỜNG THCS CHƯ Ê WI – CƯ KUIN – ĐĂK LĂK NĂM HỌC 2008-20 09 HS: SGK, xem trước b i ở nhà III. Tiến trình dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiểm...

Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:25

... x 86 x 87 x 88 x 89 x 90 x A B C D 91 x 92 x 93 x 94 x 95 x 96 x 97 x 98 x 99 x 100 x 11 A. I = I 1 = I 2 B. R 1 < R 2 C. I 1 > I 2 D. U 1 = U 2 37/ Hai dây Nicrom, d i bằng nhau, dây 1 ... sai ? 3 B. dùng tay kéo ngư i bị nạn ra kh i n i bị i n giật. C.dùng vật khô, d i cách ly ngư i bị nạn và dây i n D. g i ngư i cấp cứu 97 / i u nào sau đây không ph i l i ích do tiết kiệm i n ... hợp v i đoạn mạch n i tiếp ? A. I = I 1 = I 2 B. I = I 1 + I 2 C. U = U 1 + U 2 D. R t đ = R 1 + R 2 21/ Hai i n trở R 1 = 6Ω và R 2 = 8Ω mắc n i tiếp. Cường độ dòng i n qua i n trở...

Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:26

... nào n i đúng ? A)Bạn Xuân n i: Có tam giác vuông có độ d i3 cạnh là 3 số tự nhiên lẻ liên tiếp B)Bạn Hạ n i: Có tam giác vuông có độ d i3 cạnh là 3 số tự nhiên chẵn liên tiếp C)Bạn Thu n i: Không ... NH =5 ; OH=7 ; ON = 9, khi đó : A) µ H =90 0 B) µ H < 90 0 C) µ H > 90 0 D) µ N =90 0 Câu 9) TAO có bình phương cạnh huyền bằng 2 89 và diện tích là 60.Độ d i hai cạnh góc vuông là A) ... 12 ;CH=13 ,khi đó: A) µ A =90 0 B) µ A < 90 0 C) µ A > ;90 0 D) µ H =90 0 Câu 7) CAM có CA= 5; AM=7;CM=8,khi đó: A) µ A =90 0 B) µ A < 90 0 C) µ A > 90 0 D) µ M =90 0 Câu 8)...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

... CÂU H I TRẮC NGHIỆM Đ I SỐ 10 ÔN CHƯƠNG IV Câu 1: A, B, C làcác biểu thức số. Ghi đúng (Đ) hoặc sai (S) vào các ô vuông. a)  A<B và A<C ⇒ B<C b) ... a 2 -b 2 > 2ab Câu 3: Biết a 2 +b 2 ³ 2ab v i m i số thực a và b. Hãy cho biết bất đẳng thức nào sau đây sai? a. 2 2 1 2( 0)x x x + ³ ¹ b. 4 4 1 2( 0)x x x + ³ ¹ c. 2 2 1 4 4 ( 0) 9 9 x x x + ³ ¹ ... 10( 0)x x x + ³ ¹ Câu 4: a, b, c là 3 số thực bất kì. Chứng ming a 2 +b 2 +c 2 ³ ab+bc+ca. hãy i n vào chỗ trống để được b i gi i đúng. • Bước 1: V i 2 số thực bất kì x và y ta có: (x-y) 2 ³ 0 Û x 2 +y 2 ...

Ngày tải lên: 28/06/2013, 01:25

... các câu h i ôn tập chơng trong SGK và các b i tập 70; 71; 72 và73 SGK. ***** Giáo án Đ i số 9 ****** Trang 24 Tiết :18 Tuần 9 Ngày soạn : b i kiểm tra chơng i Môn : Đ i số 9 ( Th i gian : 45 ... căn bậc hai để biểu diễncăn bậc hai số học bằng công thức . - Học sinh gi i nhanh b i tập ?2 bằng giấy và v i em trình bày trên bảng . - GV gi i thiệu phép khai phơng . Cách l i dụng hai định ... án Đ i số 9 ****** Trang 18 Tiết thứ : 13 Tuần :7 Ngày soạn : Tên b i giảng : Đ8 . rút gọn biểu thức chứa căn bậc hai Mục tiêu : Qua b i này học sinh cần : - Biết ph i hợp các kỹ năng biến đổi...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:25

... KIỂM TRA 1 tiết Môn: Toán ĐS 9 – Chương I ĐỀ B I. TRẮC NGHIỆM: (4 i m) Khoanh tròn vào chử c i đứng trước kết luận đúng trong các câu sau Câu 1 4 a− có nghóa v i a có giá trị: ... rút gọn KIỂM TRA 1 tiết Môn: Toán ĐS 9 – Chương I ĐỀ C I. TRẮC NGHIỆM: (4 i m) Khoanh tròn vào chử c i đứng trước kết luận đúng trong các câu sau Câu 1. Đưa thừa số ra ngo i dấu căn ... giá trị lớn nhất của A sau khi rút gọn Lớp 9 Tên: …………………………………… Môn: Toán ĐS 9 – Chương I ĐỀ D I. TRẮC NGHIỆM: (4 i m) Khoanh tròn vào chử c i đứng trước kết luận đúng trong các câu...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:27

... giá trị là : II. 6 c. i m C (-2 ; -1) thuộc đờng thẳng ax + 7y =- 19 thì a có giá trị là : III. 5 17 Trắc nghiệm Đ i số 9- Phần II c. m = EMBED Equation.DSMT4 2 4 3 ; n = EMBED Equation.DSMT4 2 3 d. ... 19 Trắc nghiệm Đ i số 9- Phần II a. Cặp số (x ; y) = (2 ; -1) là nghiệm của Hệ phơng trình EMBED Equation.DSMT4 2 3 2 4 x y x y + = = Đúng Sai b. Cặp số (x ; y) = (-2 ; -1) là nghiệm ... = . Tìm i u kiện của tham số m để hệ phơng trình vô nghiệm? a. Không có giá trị của m b. m = -1 c. m = 1 d. m = EMBED Equation.DSMT4 1 6 27 Trắc nghiệm Đ i số 9- Phần II a. Nếu t i x = x 0 ...

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:26

... 3m = 0. i u kiện để phơng trình có hai nghiệm tr i dấu và nghiệm dơng có giá trị tuyệt đ i lớn hơn là : GV: Hong Vn Hc THCS Trc Thun 49 Trắc nghiệm Toán 9- Phần III TT N i dung câu h i và các ... nghiệm (B) Có hai nghiệm phân biệt (C) Có nghiệm kép (D) Có một nghiệm duy nhất 65 Cho phơng trình 2x 2 + (k-1)x -1 = 0 ( ẩn x). Số nghiệm của phơng trình là: (A) Vô nghiệm (B) Có hai nghiệm ... (A) Hàm số luôn luôn đồng biến v i m i giá trị của m. (B) (B) Hàm số luôn luôn nghịch biến v i m i giá trị của m. (C) (C) Hàm số đồng biến khi x > 0, nghịch biến khi x < 0 v i m i giá trị...

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:27