trường thuận thành 2

Ngày tải lên: 08/03/2014, 04:22

Ngày tải lên: 03/07/2014, 22:00

... (3n). Trường THPT Yên Thành2 Đề thi thử đại học lần 4 Học sinh lựa chọn phương án nào thì điền phương án đó vào bảng sau: Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 1 12 1 3 1 4 15 1 6 1 7 1 8 1 9 20 21 22 23 24 25 B ... một quần thể (P): 0,2AABb : 0 ,2 AaBb : 0,3aaBB : 0,3aabb. Nếu quần thể trên giao phối tự do, thì tỉ lệ cơ thể mang 2 cặp gen đồng hợp lặn sau 1 thế hệ là A. 12, 25%. B. 5 ,25 %. C. 35%. D. 30%. Câu19: ... 21 22 23 24 25 B B D A C C C D A B C C A C D C B A B B A D D A A Câu 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 3 6 3 7 3 8 3 9 40 4 1 42 4 3 44 45 4 6 47 48 49 50 C D C C B C B A D B A C C D A B A D D A D D...

Ngày tải lên: 23/02/2014, 11:30

... >   >  0 .25 Hệ phương trình ( ) 4 4 4 2 2 2 2 2 2 1 1 log log 1 log 1 4 25 25 25 y x y x y x y y y x y x y x y − −    − + = − = − =    ⇔ ⇔ ⇔       + = + = + =    0 .25 2 2 2 2 2 3 3 3 25 25 ... trình (1) có hai nghiệm là: 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 x m y m m x m y m m = + ⇒ = + + = − ⇒ = + − 0 .25 Hai điểm cực trị của đồ thị hàm số là A( 2 ;2 2 )m m m− + − ; B( 2 ;2 2 )m m m+ + + Khoảng cách từ ... x x x− + + = − − ∈¡ 1.0 2 2 2 3 2 0 7 5 3 2 x x PT x x x x x  − − ≥  ⇔  − + + = − −   0 .25 2 3 2 0 5 2( 2) x x x x x  − − ≥  ⇔  + = − +   0 .25 3 1 0 2 5 2. x x x x x   − ≤ ≤  ⇔...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 02:20

... ) 1 4 4 2 2 1 log log 1 ( , ) 25 y x y x y x y  − − =  ∈   + =  ¡ 1.0 Điều kiện: 0 0 y x y − >   >  0 .25 Hệ phương trình ( ) 4 4 4 2 2 2 2 2 2 1 1 log log 1 log 1 4 25 25 25 y ... −   0 .25 Giả sử d cắt d 1 tại M(-1 + 2t ; 1 + 3t ; 2 + t) và cắt d 2 tại N (2 + m ; - 2 + 5m ; - 2m) MN⇒ uuuur (3 + m - 2t ; - 3 + 5m - 3t ; - 2 - 2m - t). 0 .25 Do d ⊥ (P) có VTPT (2; 1; 5) P n ... nên toạ độ ( ) 14 12 4;3 ; ; 5 5 C D    ÷   0 .25 - Với b = - 7a (loại vì AC không cắt BD) 0 .25 2 1.0 Phương trình tham số của d 1 và d 2 là: 1 2 1 2 2 : 1 3 ; : 2 5 2 2 x t x m d y t d...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 12:01

... kiểu gen là bao nhiêu? A. 25 % AA: 50% Aa: 25 % aaB. B. 98,4375% AA: 1,5 625 % Aa: 23 ,4375% aa. C. 73,3475% AA: 3, 125 % Aa: 23 ,4375% aa D. 49 ,21 875% AA: 1,5 625 % Aa: 49 ,21 875% aa Câu 3: Ở ruồi giấm, ... mỗi miền. A. miền Bắc 11 ,2 0 C; miền Nam 25 ,6 0 C. B. miền Bắc 11 ,2 0 C; miền Nam 20 ,8 0 C. C. miền Bắc 20 ,8 0 C; miền Nam 25 ,6 0 C. D. miền Bắc 25 ,6 0 C; miền Nam 20 ,8 0 C. Câu 59: Ở sinh ... 52: Câu nào dưới đây giải thích về ưu thế lai là đúng? www.MATHVN.com - Toán Học Việt Nam www.MATHVN.com Trang 1/7 - Mã đề thi 485 Trường THPT Thuận Thành số 1 Ngày 25 tháng 3 năm 20 12...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:56

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:37

... CH3NH2 và NH3. [D] C2H5OH và N2. [CAU7] : Cho các phản ứng sau: (a) 4HCl + PbO2 → PbCl2 + Cl2 + 2H2O. (b) HCl + NH4HCO3 → NH4Cl + CO2 + H2O. (c) 2HCl + 2HNO3 → 2NO2 + Cl2 + 2H2O. (d) 2HCl ... (2) CuSO4 + Ba(NO3 )2 → (3) Na2SO4 + BaCl2 → (4) H2SO4 + BaSO3 → (5) (NH4)2SO4 + Ba(OH )2 → (6) Fe2(SO4)3 + Ba(NO3 )2 → Các phản ứng đều có cùng một phương trình ion rút gọn là: [A] (1), (2) , ... lần lượt là [A] 0 ,2 mol C 2 H 4 và 0,1 mol C 2 H 2 . [B] 0,1 mol C 3 H 6 và 0 ,2 mol C 3 H 4 . [C] 0 ,2 mol C 3 H 6 và 0,1 mol C 3 H 4 . [D] 0,1 mol C 2 H 4 và 0 ,2 mol C 2 H 2 . [CAU34] : Hỗn...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 01:00

... (%) Khá (%) TB (%) Yếu (%) Kém (%) Học sinh kỷ luật Học sinh đợc học 20 00 -20 01. 20 01 -20 02. 20 02- 2003 1 824 1896 20 00 41,6 45 50 52, 7 42 43 5,3 12 0,5 0 ,2 0,1 0 ,2 0,15 0 0 23 10 5 3 0 0 -Trờng có chi bộ Đảng luôn trong ... sở lý luận. 5 1 .2- Cơ sở pháp lý. 6 Chơng II: Thực trạng đạo đức học sinh ở trờng THPT Yên Thành 2 9 Nghệ An . 2. 1- Một số kết quả trờng đạt đợc. 9 2. 2- Một số tồn tại. 10 2. 3- Một số vấn đề ... biện pháp nhằm nâng cao chất lợng đạo đức học 12 sinh ở trờng THPT Yên Thành 2 Nghệ An. 1. Tăng cờng lÃnh đạo của chi bộ Đảng trong trờng học. 12 2. Nâng cao nhận thức, vai trò trách nhiệm của...

Ngày tải lên: 01/09/2012, 16:34

... hiện đề tài này là Siêu thị Thuận Thành - một thành viên của Hợp tác xã Thương mại- Dịch vụ Thuận Thành. I. TỔNG QUAN VỀ MÔI TRƯỜNG MARKETING CỦA DOANH NGHIỆP. Môi trường marketing của doanh ... thị Thuận Thành. Tuy siêu thị Thuận Thành có quy mô nhỏ hơn nhưng đã có những bước đi khá vững chắc đã tạo được vị thế cho riêng mình trên thị trường. So với các siêu thị khác thì Thuận Thành ... quân hằng năm thời kỳ 20 06 - 20 10 đạt 12% /năm, Tỷ lệ hộ nghèo dưới 2% năm 20 10. Thu hẹp chênh lệch giữa các tầng lớp dân cư trong việc thụ hưởng các dịch vụ xã 15 Thuận Thành bị thu hẹp, mất...

Ngày tải lên: 31/10/2012, 17:06

... thị Thuận Thành. Tuy siêu thị Thuận Thành có quy mô nhỏ hơn nhưng đã có những bước đi khá vững chắc đã tạo được vị thế cho riêng mình trên thị trường. So với các siêu thị khác thì Thuận Thành ... Huế năm 20 10 là 1,1 triệu người. Tốc độ tăng tự nhiên dân số của tỉnh Thừa Thiên Huế 20 06 -20 10 là 1,15-1 ,2% /năm. Do đó tạo ra một thị trường tiềm năng rộng lớn cho Siêu thị Thuận Thành Cơ ... hiện đề tài này là Siêu thị Thuận Thành - một thành viên của Hợp tác xã Thương mại- Dịch vụ Thuận Thành. I. TỔNG QUAN VỀ MÔI TRƯỜNG MARKETING CỦA DOANH NGHIỆP. Môi trường marketing của doanh...

Ngày tải lên: 10/11/2012, 15:38

... sinh của hiệu trưởng trường , huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh. 5 .2. Khảo sát thực trạng việc chỉ đạo giáo dục đạo đức cho học sinh của hiệu trưởng trường, …, huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh. 5.3. ... hiện 28 CHƯƠNG 2 THỰC TRẠNG BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRƯỜNG …., HUYỆN THUẬN THÀNH, TỈNH BẮC NINH. 2. 1. Vài nét về địa bàn nghiên cứu. * Đặc điểm tình hình địa phương: Trường , ... sinh đối với xã hội. 3.3 .2. Nội dung và cách thức thực hiện biện pháp. * Giáo dục đạo đức thông qua việc giảng dạy các môn học chính khóa: 22 ích ở trường và địa phương 2. Tích cực tham gia các...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 14:29

... GIÁO VIÊN TRƯỜNG THCS NGUYỆT ĐỨC – THUẬN THÀNH 2. 1. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CHUNG 13 34 2. 2. MỘT SỐ TỒN TẠI TRONG QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG THCS NGUYỆT ĐỨC – THUẬN THÀNH 2. 3. MỘT SỐ ... 10/4 /20 10 đến 15/4 /20 10 xác lập đề tài, lập đề cương và kế hoạch nghiên cứu. - Từ ngày 17/4 /20 10 đến 29 /4 /20 10 tìm hiểu thực tế QLGD, thu thập thông tin, số liệu. - Từ ngày 02/ 5 /20 10 đến 27 /5 /20 10 ... toàn quốc lần thứ VII, VIII, IX 2. Luật Giáo dục. NXB Chính trị quốc gia. Hà Nội, 20 05. 3. Chiến lược phát triển giáo dục 20 01 -20 10. NXB Giáo dục, 20 02. 4. Điều lệ trường THPT và trương PT có nhiều...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 11:29

... 10/4 /20 10 đến 15/4 /20 10 xác lập đề tài, lập đề cương và kế hoạch nghiên cứu. - Từ ngày 17/4 /20 10 đến 29 /4 /20 10 tìm hiểu thực tế QLGD, thu thập thông tin, số liệu. - Từ ngày 02/ 5 /20 10 đến 27 /5 /20 10 ... xây dựng đội ngũ 20 21 27 30 30 PHẦN KẾT LUẬN 1. MỘT SỐ KẾT LUẬN 2. MỘT SỐ KHUYẾN NGHỊ 32 32 TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Các Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ VII, VIII, IX 2. Luật Giáo dục. ... tăng lên về cả số lượng và chất lượng. 2. 2. MỘT SỐ TỒN TẠI TRONG QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG THCS NGUYỆT ĐỨC, THUẬN THÀNH 2. 2.1. Những tồn tại chung về chất lượng đội...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 16:19

... 2 THỰC TRẠNG BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRƯỜNG …., HUYỆN THUẬN THÀNH, TỈNH BẮC NINH. 2. 1. Vài nét về địa bàn nghiên cứu. * Đặc điểm tình hình địa phương: Trường , huyện Thuận ... học sinh của hiệu trưởng trường , huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh. 5 .2. Khảo sát thực trạng việc chỉ đạo giáo dục đạo đức cho học sinh của hiệu trưởng trường, …, huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh. 5.3. ... năm học 20 08 -20 09 Khối Sĩ số Thực hiện đầy đủ Thực hiện chưa đầy đủ TS % TS % Tổng cộng Xếp loại đạo đức năm học 20 09 -20 10 Khối Sĩ số Thực hiện đầy đủ Thực hiện chưa đầy đủ TS % TS % 12 hợp với...

Ngày tải lên: 16/04/2013, 15:32

... vật quay được trong khoảng thời gian 12 ttt −=∆ ? A. 2 )( 21 t ∆+ =∆ ωω ϕ . B. 2 2 1 t t ∆ +∆=∆ γ ωϕ . C. γ ωω ϕ 2 2 1 2 2 − =∆ . D. t ∆−=∆ )( 12 ωωϕ . Câu 10: Một động cơ không đồng ... 9,9.10 7 J .Mô men động lượng của bánh đà đối với trục quay là A. 22 249 kgm 2 /s . B. 24 7500 kgm 2 /s . C. 9,9.10 7 kgm 2 /s . D. 11 125 kgm 2 /s . Câu 34: Bước sóng là A. khoảng cách giữa hai vị trí ... và a 2t lần lượt là gia tốc tiếp tuyến của điểm M tại hai thời điểm t 1 và t 2 ( t 2 >2t 1 ) . Công thức nào sau đây là đúng ? A. )( 121 2 ttRaa tt −+= γ . B. tt aa 21 = . C. )( 121 2 ttaa tt −−= γ ...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 06/08/2013, 09:02

Ngày tải lên: 28/08/2013, 08:00

Ngày tải lên: 28/08/2013, 08:01