0

trường thpt chuyên lào cai tổ hóa học

skkn một số giải pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh năng khiếu trong trường thpt chuyên lào cai

skkn một số giải pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh năng khiếu trong trường thpt chuyên lào cai

Giáo dục học

... N LÝ HO T NG B I D NG H C SINH N NG KHI U TRONG TR NG THPT CHUYÊN LÀO CAI Ng i vi t : Nguy n Tr ng Giang nv : Tr ng THPT chuyên t nh Lào Cai I C s th c hi n tài : C s lý lu n : + Phân hoá d y ... l p chuyên t i THPT chuyên Lào Cai Vi c th c hi n ch c ch n không tránh kh i sai sót R t mong nh n c s góp ý, i u ch nh Chúng xin ti p thu s a ch a hi u qu c a ho t ng ngày m t t t h n Lào Cai ... d c ng – Bernd Meier ng THPT B Giáo d c t o ban hành ngày 2-4-2007 Quy ch tr ng THPT chuyên B Giáo d c t o ban hành ngày 3112-2008 H s l u tr tr ng THPT chuyên t nh Lào Cai ...
  • 12
  • 1,027
  • 0
SKKN  phương pháp huấn luyện kỹ thuật đá tống trước môn võ taekwondo cho học sinh trường THPT chuyên lào cai

SKKN phương pháp huấn luyện kỹ thuật đá tống trước môn võ taekwondo cho học sinh trường THPT chuyên lào cai

Giáo dục học

... Thanh Hà – Trường THPT Chuyên Lào Cai I Đặt vấn đề: Thực tiễn việc giảng dạy học tập môn võ Taekwondo Lào Cai Taekwondo số môn thể thao mũi nhọn đem lại vinh quang cho thể thao Việt Nam đấu trường ... Trường THPT Chuyên Lào Cai bản, mà võ sinh phải tập trước tập sang kỹ thuật chân khác Do chọn đề tài “Phương pháp huấn luyện kỹ thuật đá tống trước môn võ Taekwondo cho học sinh trường THPT chuyên ... vào giảng dạy khóa trường THPT chuyên, để có nguồn Vận động viên tham gia môn võ Taekwondo HKPĐ cấp tỉnh năm 2015, nhà trường tổ chức Câu lạc võ Taekwondo với 16 em học sinh theo học tập luyện...
  • 13
  • 732
  • 4
SKKN  PHƯƠNG PHÁP HUẤN LUYỆN kỹ THUẬT DI CHUYỂN CHO học SINH đội TUYỂN BÓNG CHUYỀN NAM TRƯỜNG THPT CHUYÊN lào CAI

SKKN PHƯƠNG PHÁP HUẤN LUYỆN kỹ THUẬT DI CHUYỂN CHO học SINH đội TUYỂN BÓNG CHUYỀN NAM TRƯỜNG THPT CHUYÊN lào CAI

Giáo dục học

... Trng THPT Chuyờn Lo Cai Lng Th Anh Trng: THPT Chuyờn Lo Cai H v tờn: Lng Th Anh T: Giỏo dc th cht ti: PHNG PHP HUN LUYN K THUT DI CHUYN CHO HC SINH I TUYN BểNG CHUYN NAM TRNG THPT CHUYấN LO CAI ... nghiờn cu: - Hc sinh i tuyn búng chuyn nam trng THPT Chuyờn Lo Cai - Phng phỏp hun luyn k thut di chuyn cho i tuyn búng chuyn nam trng THPT Lo Cai Phng phỏp nghiờn cu: gii quyt nhng nhim v ... thut di chuyn búng chuyn ca hc sinh THPT Chuyờn Lo Cai Tụi ó tin hnh phng cỏc thy cụ giỏo ging dy th dc v cỏc thy cụ khỏc bng cỏc phiu hi Trng THPT Chuyờn Lo Cai Lng Th Anh S phiu phỏt 20 , s phiu...
  • 14
  • 493
  • 0
SKKN  một số bài tập huấn luyện cho học sinh đội tuyển cầu lông trường THPT chuyên lào cai

SKKN một số bài tập huấn luyện cho học sinh đội tuyển cầu lông trường THPT chuyên lào cai

Giáo dục học

... lụng: - Nhà xuất đại học s phạm Sách thể thao trờng học ( Dùng cho sinh viên đại học TDTT) - Nhà xuất giáo dục Tài liệu bồi dỡng nâng cao lực giáo viên cốt cán Trờng đại học s phạm Hà Nội 19 ... rỳt kinh nghim ú cng l lý tụi chn ti: Mt s bi hun luyn cho hc sinh i tuyn cu lụng trng THPT chuyờn tnh Lo Cai * Mc ớch ca ti - Nờu c nhng khú khn hc mụn cu lụng Gii quyt c s yu kộm v th lc ca ... : 2.1 Thc trng c s vt cht, i ng giỏo viờn ging dy giỏo dc th cht ca trng chuyờn Lo Cai Trng THTP chuyờn Lo Cai l mt trng cú truyn thng v hc v phong tro luyn TDTT, luụn nhn c s quan tõm lónh o...
  • 19
  • 627
  • 1
SKKN đổi mới phương pháp giảng dạy lý thuyết môn GDQP AN cho học sinh khối 10 trường THPT chuyên lào cai

SKKN đổi mới phương pháp giảng dạy lý thuyết môn GDQP AN cho học sinh khối 10 trường THPT chuyên lào cai

Giáo dục học

... 2012 đến tháng năm 2014 - Địa điểm nghiên cứu Trường THPT Chuyên -Tỉnh Lào Cai - Đối tượng nghiên cứu: Học sinh khối 10 trường THPT Chuyên - Lào Cai Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng ... ninh trường trung học phổ thông Nhằm phát huy tính tích cực, suy nghĩ, chủ động sáng tạo học sinh từ nâng cao chất lượng dạy học môn Giáo dục quốc phòng- an ninh trường THPT Chuyên tỉnh Lào Cai ... trường THPT trở thành môn học khóa Với 35 tiết học, lý thuyết chiếm 52% nội dung chương trình Những nội dung lý thuyết chứa nhiều kiến thức xã hội nhân văn, kiến thức khoa học tự nhiên khoa học...
  • 17
  • 875
  • 1
ĐỀ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012-2013 TRƯỜNG THPT CHUYÊN THÁI NGUYÊN MÔN HÓA HỌC LỚP 12

ĐỀ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012-2013 TRƯỜNG THPT CHUYÊN THÁI NGUYÊN MÔN HÓA HỌC LỚP 12

Trung học cơ sở - phổ thông

... g/ml) A 4,5 kg B 5,4 kg C 6,0 kg D 5,0 kg TRƯỜNG THPT CHUYÊN TN ĐỀ CHÍNH THỨC KÌ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013 Trang 3/3 mã đề 01 Môn thi : Hóa – Lớp 12 Thời gian làm 60 phút, không ... gam B 18,65 gam C 19,075 gam D 27,95 gam TRƯỜNG THPT CHUYÊN TN ĐỀ CHÍNH THỨC KÌ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013 Trang 3/3 mã đề 02 Môn thi : Hóa – Lớp 12 Thời gian làm 60 phút, không ... Cu) Y ( Cu , Fe ) D X ( Cu, Ag); Y (Cu2+) TRƯỜNG THPT CHUYÊN TN KÌ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013 Trang 3/3 mã đề 03 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn thi : Hóa – Lớp 12 Thời gian làm 60 phút, không...
  • 13
  • 380
  • 1
Tạo hứng thú học tập cho học sinh qua các hình thức tổ chức tự học môn lịch sử lớp 10 trường THPT chuyên lam sơn, thanh hóa

Tạo hứng thú học tập cho học sinh qua các hình thức tổ chức tự học môn lịch sử lớp 10 trường THPT chuyên lam sơn, thanh hóa

Khoa học xã hội

... thức tổ chức tự học lịch sử cho học sinh trường THPT chuyên, để làm rõ vấn đề lí luận chung, biện pháp sư phạm việc tổ chức hình thức tự học cho HS nhằm tạo hứng thú học tập DHLS trường THPT chuyên ... đến vấn đề tổ chức tự học nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh dạy học lịch sử trường THPT nói chung trường THPT chuyên nói riêng - Xây dựng hệ thống hoá lí luận hình thức tổ chức tự học để tạo ... lịch sử cho học sinh qua hình thức tổ chức tự học trường THPT chuyên Lam Sơn 1.2.2.1 Khảo sát thực tiễn việc tạo hứng thú học tập lịch sử cho H S qua hình thức tổ chức tự học trường THPT chuyên Lam...
  • 28
  • 1,473
  • 1
KỲ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 3 – NĂM HỌC 2011 - 2012 MÔN HOÁ HỌC - THPT CHUYÊN LÀO CAI doc

KỲ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 3 – NĂM HỌC 2011 - 2012 MÔN HOÁ HỌC - THPT CHUYÊN LÀO CAI doc

Cao đẳng - Đại học

... dùng hóa chất A Al B CuO C Fe D NaOH - - HẾT Trang 5/7 - Mã đề thi 132 TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÀO CAI TỔ: HOÁ HỌC HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN – NĂM HỌC ... (X1) C3H4O2(Y1) sản phẩm khác tương ứng X2 Y2 Tính chất hóa học giống X2 Y2 A Bị oxi hóa KMnO4 môi trường axit mạnh C Bị khử H2 B Bị oxi hóa dung dịch AgNO3 NH3 D Tác dụng với Na Câu 49: Cho dung ... ion vừa có liên kết cộng hóa trị : A (2), (5), (7) B (1), (2), (6) C (2),(3) (5), (7) D (1), (2), (5), (7) Câu 44: Tìm nhận xét sai nhận xét sau đây: A Có nguyên tố hóa học: 9X; 13M; 15Y; 17R Thứ...
  • 7
  • 414
  • 4
Trường THPT Chuyên Tiền Giang tổ chức hội thảo  “Phát huy khả năng tự học tự rèn của học sinh Trung học phổ thông Chuyên”

Trường THPT Chuyên Tiền Giang tổ chức hội thảo “Phát huy khả năng tự học tự rèn của học sinh Trung học phổ thông Chuyên”

Trung học cơ sở - phổ thông

... luyện khả tự học, tự rèn cho học sinh Chuyên Bên cạnh đó, thầy Đạt giới thiệu gương học sinh tự học, tự rèn tiêu biểu: em Nguyễn Minh Chánh – học sinh lớp 11 toán Em đạt giải cao lần thi học sinh ... pháp tự học học sinh lớp chuyên sinh” tham luận thú vị với phần minh họa phiếu khảo sát, clip vấn học sinh chuyên sinh Kế tiếp tham luận cô Trương Thị Thanh Trúc với đề tài “Giáo dục đạo đức học ... thêm học thêm có ảnh hưởng đến việc tự học tự rèn học sinh” Cô Trương Thị Thanh Trúc Cô Phạm Duy Thệ Cuối buổi hội thảo phần phát biểu ý kiến đạo thầy Nguyễn Văn Kỷ Thầy mong trường THPT Chuyên...
  • 5
  • 777
  • 1
ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO TRƯỜNG THPT CHUYÊN PHAN BỘI CHÂU NĂM HỌC 2011-2012 MÔN HÓA HỌC

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO TRƯỜNG THPT CHUYÊN PHAN BỘI CHÂU NĂM HỌC 2011-2012 MÔN HÓA HỌC

Trung học cơ sở - phổ thông

... SỞ GD&ĐT NGHỆ AN KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TRƯỜNG THPT CHUYÊN PHAN BỘI CHÂU NĂM HỌC 2011 - 2012 HƯỚNG DẪN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC (Hướng dẫn biểu điểm ... ( pu r ( OH ) 197 ROH3 ( 3 2nphanungtrongA0,BaCO33R→4=7,0,0,3 25↑OOH(pu) −r 0,5 đ Chú ý: Học sinh giải theo cách khác cho điểm tối đa CH2-OOC-C17H35 CH2-OOC-C17H35 CH-OOC-C17H35 CH-OOC-C15H31...
  • 4
  • 1,416
  • 23
Tài liệu Thi thử Đại học-2010 trường THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ môn hóa pdf

Tài liệu Thi thử Đại học-2010 trường THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ môn hóa pdf

Hóa học - Dầu khí

... X với chất xúc tác thích hợp, sau thời gian thu hỗn hợp Y có tỉ khối H2 4,5 Hiệu suất phản ứng tổng hợp NH3 là: A: 37,5% B: 40% C: 75% D: 50% Câu 19: Cho trioleoylglixerol (hay triolein) vào ... thời loại liên kết: cộng hoá trị, ion, cho nhận: A: NaHCO3 B: NaNO3 C: NaNO2 D: Na2CO3 Câu 26: Tổng số electron, prôtôn, nơtron đơn ion nguyên tử M3+ 37 Số electron p nguyên tử M là: A: B: C: ... muối sunfat kim loại khí không màu hoá nâu không khí Hệ số nguyên, tối giản HNO3 phương trình hoá học là: A: 20 B: 30 C: 46 D: 40 Câu 29: Anilin tác dụng với chất sau đây: (1) dung dịch HCl, (2)...
  • 5
  • 449
  • 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC – lần 1 Môn thi: Sinh học TRƯỜNG THPT CHUYÊN HƯNG YÊN TỔ SINH – CÔNG NGHỆ – THỂ DỤC potx

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC – lần 1 Môn thi: Sinh học TRƯỜNG THPT CHUYÊN HƯNG YÊN TỔ SINH – CÔNG NGHỆ – THỂ DỤC potx

Cao đẳng - Đại học

... D.81%; Câu 12 :Nguyên nhân chủ yếu tiến sinh học là: Nhiều tiềm thích nghi với hoàn cảnh A.Sinh sản nhanh; B.thay đổi; C.Phân hoá đa dạng; D.Phức tạp hoá tổ chức thể; Cho cá giếc lai với cá chép ... :Phát biểu không với phát sinh sống Trái Đất : Các chất hữu đơn giản xuất Trái Đất đường tổng hợp A.hoá học B.Chọn lọc tự nhiên bắt đầu tác động từ xuất tế bào sơ khai; Sự xuất sống gắn liến với ... D.Không phải tế bào giảm phân xảy trao đổi chéo; Câu 15 :Các biện pháp không góp phần bảo vệ môi trường : A.Sử dụng thiên địch để tiêu diệt sâu bệnh hại; B.Trồng sắn vùng đồi núi vừa để tăng thu...
  • 6
  • 380
  • 2
THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG, Đợt I năm 2011 MÔN: Vật lý : TRƯỜNG THPT CHUYÊN HÀ TĨNH TỔ VẬT LÝ – CÔNG NGHỆ ppt

THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG, Đợt I năm 2011 MÔN: Vật lý : TRƯỜNG THPT CHUYÊN HÀ TĨNH TỔ VẬT LÝ – CÔNG NGHỆ ppt

Cao đẳng - Đại học

... biểu sau không nói điện từ trường ? A Điện trường, từ trường hai mặt thể trường – điện từ trường B Nơi có điện trường không theo không gian, nơi xuất từ trường C Nơi có từ trường biến thiên theo ... gian, nơi xuất từ trường C Nơi có từ trường biến thiên theo thời gian, nơi xuất điện trường xoáy D Điện từ trường xuất xung quanh tia lửa điện Câu 21: Một đoạn mạch mắc nối tiếp gồm: tụ điện có ... động nguồn sóng xa B Tốc độ truyền sóng tốc độ chuyển động phần tử môi trường có sóng truyền qua C Dao động phần tử môi trường (nơi có sóng truyền qua) dao động cưỡng D Quá trình truyền sóng...
  • 7
  • 311
  • 0
Đề thi vào lớp 10 Trường THPT chuyên Lam Sơn, Thanh Hóa năm học 2011 - 2012 pdf

Đề thi vào lớp 10 Trường THPT chuyên Lam Sơn, Thanh Hóa năm học 2011 - 2012 pdf

Toán học

... vào lớp 10 THPT chuyên Lam Sơn, Thanh Hóa, năm học 2010 – 2011 Số :405 - 2/2011 Đề thi vào lớp 10 trường THPT chuyên Lam Sơn, Thanh Hóa vàHướng dẫn giải Đề thi vào lớp 10 trường THPT chuyên Phan ... lớp 10 chuyên toán Phan Bội Châu, Nghệ An năm học 2009 - 2010 Số :394 - 4/2010 Đề thi vào lớp 10 chuyên toán THPT chuyên Phan Bội Châu năm học 2009-2010 Số :393 - 3/2010 Đề thi vào lớp 10 chuyên ... vào lớp 10 Khối THPT chuyên ĐH Vinh năm học 2010-2011 Lời giải Đề HSG lớp TP.HCM năm 2010 Số :398 - 8/2010 Đề thi học sinh giỏi lớp TP HCM Lời giải đề vào lớp 10 chuyên toán chuyên Lê Quý Đôn,...
  • 92
  • 3,638
  • 18

Xem thêm