trường nuôi dạy trẻ khuyết tật củ chi

Thực trạng công tác quản lý hoạt động dạy học tại các trường dạy trẻ khuyết tật tỉnh Bà Riạ, Vũng Tàu

Thực trạng công tác quản lý hoạt động dạy học tại các trường dạy trẻ khuyết tật tỉnh Bà Riạ, Vũng Tàu

Ngày tải lên : 31/03/2013, 18:52
... động dạy học tại các trường dạy trẻ khuyết tật tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu và đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao công tác quản lý hoạt động dạy học của HT, PHT, tại các trường dạy trẻ khuyết tật ... các trường khuyết tật quản lý hoạt động dạy học, theo đúng yêu cầu, nội dung và phân phối chương trình dành cho trẻ khuyết tật. Quản lý hoạt động dạy học tại các trường dạy trẻ khuyết tật ... đến:  Ban giám hiệu Trường ĐHSP TPHCM  Ban giám hiệu Trường nuôi dạy trẻ khuyết tật Bà Rịa, Trường Khiếm thị Hữu Nghị Tân Thành, Trường khuyết tật Mai Linh Châu Đức, Trường Thánh tâm Chúa...
  • 137
  • 1.5K
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm dạy trẻ khuyết tật

Sáng kiến kinh nghiệm dạy trẻ khuyết tật

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:26
... dùng dạy học nhằm năng cao chất lợng giáo dục trẻ khuyết tật hoà nhập càng đợc hởng ứng mạnh mẽ hơn. 2 8 thức của tong dạng trẻ khuyết tật. Đồ dùng dạy học chỉ có hiệu quả khi trẻ khuyết tật ... đặc điểm trẻ khuyết tật của trờng, chúng tôi phân loại trẻ khuyết tật của trờng thành 3 nhóm chính là: Trẻ chậm phát triển trí tuệ, Trẻ khiếm thính, Trẻ khiếm thị. + Đối với trẻ chậm phát ... dục trẻ khuyết tật còn hạn chế. Thiêt bị dạy học dành cho trẻ khuyết tật còn thiếu. II/Tổ chức chỉ đạo: * Điều tra, phát hiện trẻ khuyết tật có trong địa bàn dân c thuộc trách nhiệm quản lý của...
  • 8
  • 5.1K
  • 78
thực trạng đội ngũ giáo viên dạy trẻ khuyết tật ở một số tỉnh phía nam và các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo

thực trạng đội ngũ giáo viên dạy trẻ khuyết tật ở một số tỉnh phía nam và các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo

Ngày tải lên : 19/02/2014, 08:09
... có trường nuôi dạy trẻ khuyết tật và hàng vạn trẻ em khuyết tật được chăm sóc, được đến trường, được hưởng mọi quyền cơ bản của con người. Sự phát triển nhanh mạng lưới trường lớp dạy trẻ khuyết ... ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN DẠY TRẺ KHUYẾT TẬT HIỆN NAY Ở MỘT SỐ TỈNH PHÍA NAM 34 1. Thực trạng chung về trẻ khuyết tật Việt Nam 34 2. Thực trạng về đội ngũ giáo viên dạy trẻ khuyết tật 37 3. Một số ... LƢỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN DẠY TRẺ KHUYẾT TẬT 61 1. Các chủ trƣơng của Đảng và Nhà nƣớc về giáo dục khuyết tật 61 2. Tổ chức đào tạo thí điểm giáo viên dạy trẻ khuyết tật 63 3. Những giải pháp...
  • 95
  • 1.4K
  • 1
báo cáo chuyến đi thực tế  công tác xã hội tại trung tâm nuôi dưỡng trẻ khuyết tật tỉnh hà tây

báo cáo chuyến đi thực tế công tác xã hội tại trung tâm nuôi dưỡng trẻ khuyết tật tỉnh hà tây

Ngày tải lên : 29/06/2014, 05:57
... thực tế tại Trung tâm nuôi dưỡng trẻ khuyết tật tỉnh Hà Tây - Thời gian dự kiến tiến hành đi thực tế: Tháng 4-2008 - Địa điểm tiến hành thực tế: Trung tâm nuôi dưỡng trẻ khuyết tật Hà Tây - Chúc ... Trung tâm. Sự giúp đỡ nhiệt tình của Ban giám đốc, các cán bộ công nhân viên Trung tâm nuôi dưỡng trẻ khuyết tật Hà Tây. Sự đoàn kết nhất trí, nhiệt tình, sức trẻ của các thành viên trong nhóm. 4. ... phương pháp, kỹ năng đã được học của ngành Công tác xã hội. Chúng tôi xin chân thành cảm ơn Ban giám đốc và các cán bộ công nhân viên của Trung tâm nuôi dưỡng trẻ khuyết tật tỉnh Hà Tây đã tạo điều...
  • 22
  • 4.6K
  • 5
kỹ năng công tác xã hội đã được học để đưa ra cách thức can thiệp trợ giúp với trẻ khuyết tật cụ thể

kỹ năng công tác xã hội đã được học để đưa ra cách thức can thiệp trợ giúp với trẻ khuyết tật cụ thể

Ngày tải lên : 07/07/2014, 17:25
... . - Do tai nạn, bệnh tật để lại di chứng : viêm não, sốt xuất huyết, sốt bại liệt, lao, viêm tai chảy mủ. 3. Nhu cầu của trẻ khuyết tật : - Trẻ khuyết tật cần được chăm sóc nuôi dưỡng đặc biệt ... thần. - Người khuyết tật: theo luật người khuyết tật( 17/06/2010): Người khuyết tật là người bị khiếm khuyết một hoặc nhiều bộ phận cơ thể hoặc bị suy giảm chức năng được biểu hiện dưới dạng tật khiến ... như tinh thần, trong đó phải kể đến trẻ em khuyết tật. Mỗi khi nói đến trẻ khuyết tật thì mọi người thường gọi trẻ bằng các từ có tính miệt thị và gán cho trẻ những từ như mù, câm, điếc…từ cách...
  • 25
  • 775
  • 1
Tài liệu Chấn chỉnh, nâng cao chất lượng nuôi dạy trẻ ở các trường, lớp, cơ sở giáo dục mầm non tại thành phố Hồ Chí Minh doc

Tài liệu Chấn chỉnh, nâng cao chất lượng nuôi dạy trẻ ở các trường, lớp, cơ sở giáo dục mầm non tại thành phố Hồ Chí Minh doc

Ngày tải lên : 15/12/2013, 07:15
... đáp ứng nhu cầu nuôi dạy trẻ trên địa bàn thành phố. Công tác nuôi dạy trẻ được chăm lo khá chu đáo, chất lượng ngày càng nâng cao, đội ngũ những người làm công tác nuôi dạy trẻ được nâng lên ... của các trường mầm non, nhóm trẻ gia đình trên địa bàn. Kiểm tra giấy phép và hoạt động theo phép đã được cấp. Nhanh chóng cấp phép cho các cơ sở có đủ điều kiện nuôi dạy trẻ theo Điều lệ trường ... nuôi dạy trẻtất cả các trường, lớp, cơ sở mầm non. b) Xây dựng kế hoạch và tổ chức tu nghiệp, bồi dưỡng giáo viên chưa đạt chuẩn đào tạo ở các trường, lớp mầm non. Chỉ đạo các trường củng...
  • 6
  • 958
  • 2
Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật tại trường tiểu học Hải Vân tp Đà Nẵng

Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật tại trường tiểu học Hải Vân tp Đà Nẵng

Ngày tải lên : 15/04/2013, 21:54
... ñúng trẻ khuyết tật mà còn dựa trên quan ñiểm tích cực về trẻ khuyết tật. Theo thống kê năm 2005 của Viện chi n lược và chương trình giáo dục, Việt Nam có hơn 1,2 triệu trẻ khuyết tật chi m ... loại khuyết tật - Có ñủ bàn ghề phù hợp với trẻ khuyết tật - Có sách, tài liệu về chăm sóc giáo dục trẻ khuyết tật - Trường có phòng nguồn cho trẻ. Bên cạnh bộ thiết bị, ñồ dùng giáo dục và dạy ... kinh tế nhất: Chi phí ñỡ tốn kém Nhiều trẻ khuyết tật ñược ñi học. 1.4.1.3. Tính tích cực của giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật Giáo dục hoà nhập là mô hình giáo dục trẻ khuyết tật có hiệu quả...
  • 106
  • 5.2K
  • 35
Tài liệu TỰ LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRẺ KHUYẾT TẬT HOÀ NHẬP doc

Tài liệu TỰ LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRẺ KHUYẾT TẬT HOÀ NHẬP doc

Ngày tải lên : 21/01/2014, 12:20
... nhiệm của người giáo viên trong công tác giáo dục trẻ khuyết tật. Để thực hiện mục tiêu giáo dục hoà nhập cho người khuyết tật, giúp trẻ khuyết tật được hưởng quyền học tập bình đẳng như những trẻ ... Thông cảm với nỗi bất hạnh của học sinh khuyết tật. Nhận thức được việc giáo dục trẻ khuyết tật là trách nhiệm, nghĩa vụ của toàn xã hội và cộng đồng. Giáo dục trẻ khuyết tật là một nhiệm vụ mà ... rõ khả năng, nhu cầu của từng dạng trẻ khuyết tật từ đó thiết kế một số đồ dùng phù hợp với từng dạng trẻ khuyết tật góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trẻ khuyết tật hoà nhập. - Các...
  • 12
  • 3.1K
  • 16
Biện pháp quản lý giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật tại các trường tiểu học thị xã Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh

Biện pháp quản lý giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật tại các trường tiểu học thị xã Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh

Ngày tải lên : 19/03/2014, 15:58
... đặc điểm của mình, trẻ KT đồng thời có thể cũng có thêm những nhu cầu khác và cần sự giúp đỡ từ gia đình, cộng đồng Bảng 1: Nhu cầu của trẻ khuyết tật Nhu cầu của trẻ em Nhu cầu của trẻ KT cần ... lý giáo dục và quản lý giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật trong trường tiểu học. 5.2 - Đánh giá thực trạng quản lý giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật của các trường tiểu học thị xã Uông Bí, tỉnh Quảng ... giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật trong trường tiểu học tại thị xã Uông Bí, đề xuất một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật trong trường tiểu học tại...
  • 149
  • 4.1K
  • 25
DẠY HỌC HÒA NHẬP TRẺ KHUYẾT TẬT pptx

DẠY HỌC HÒA NHẬP TRẺ KHUYẾT TẬT pptx

Ngày tải lên : 27/06/2014, 05:20
... Dạy tháo”, Dạy dỡ” trước và Dạy lắp”, Dạy ghép”, Dạy buộc”, Dạy mặc” sau. Sắp xếp vị trí của học sinh trong lớp có trẻ khiếm thị học hòa nhập Vị trí của học sinh khiếm thị trong ... quả của việc sử dụng các phương pháp còn phụ thuộc rất nhiều vào môi trường giáo dục của trường, lớp. Chuẩn bị phương tiện, đồ dùng dạy học trong thiết kế kế hoạch bài dạy học hòa nhập trẻ ... đáp ứng nhu cầu “Nhìn” của trẻ khiếm thị. - Ứng dụng các phương tiện dạy học phổ thông trong dạy học trong lớp có trẻ khiếm thị học hòa nhập. - Chuẩn bị đồ dùng dạy học cho trẻ khiếm thị học trong...
  • 34
  • 2K
  • 10
Báo cáo luận văn thạc sĩ  Biện pháp quản lý giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở trường phổ thông cơ sở Xã Đàn, Hà Nội

Báo cáo luận văn thạc sĩ Biện pháp quản lý giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở trường phổ thông cơ sở Xã Đàn, Hà Nội

Ngày tải lên : 28/06/2014, 17:04
... QLGD hòa nhập trẻ khuyết tật Chương 2 Thực trạng QLGD hòa nhập trẻ khuyết tật ở trường PTCS Xã Đàn, Hà Nội. Chương 3 Các biện pháp QLGD hòa nhập trẻ khuyết tật ở trường PTCS Xã Đàn, ... vấn đề lý luận về GDHN trẻ KT - Bản chất của GDHN - Tính tất yếu của GDHN trẻ KT - Tính tích cực của GDHN trẻ KT - Qui trình GDHN trẻ KT - Các yếu tố ảnh hưởng đến GDHN trẻ KT - Thực trạng học ... chỉ đạo thực hiện GDHN trẻ KT ở trường PTCS Xã Đàn, Hà Nội Chương 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ GIÁO DỤC HÒA NHẬP TRẺ KHUYẾT TẬT Chương 1 Công tác quản lý của hiệu trưởng trường THPT trong HĐ...
  • 37
  • 3.4K
  • 16
Vận dụng tiến trình quản lý trường hợp trong làm việc với trẻ khuyết tật

Vận dụng tiến trình quản lý trường hợp trong làm việc với trẻ khuyết tật

Ngày tải lên : 07/07/2014, 22:13
... em khuyết tật vận động nói riêng và khuyết tật nói chung. Nó giúp cho các em có nhiều cơ hội để hòa nhập, phát triển mọi mặt. 20 MỞ ĐẦU Người khuyết tật thuộc nhóm yếu thế do sự khiếm khuyết ... với người Khuyết tật nói riêng Tôi sẽ tiến hành can thiệp, trợ giúp cho một Trường hợp Người Khuyết tật vận động. Với trường hợp này thì Nhân viên vừa đóng vai trò là người quản lý trường hợp, ... tâm dạy nghề cho người khuyết tật tỉnh Quảng Ninh để H có thể theo học nghề mà H muốn, phù hợp với sức lao động của bản thân - Nhân viên tìm hiểu về trung tâm dạy nghề cho người khuyết...
  • 21
  • 702
  • 0