trò chơi sử dụng trong tập huấn
Một số trò chơi sử dụng trong tập huấn 1
... phải nhìn vào mắt nhau và 6 Trò chơi sử dụng trong tập huấn S u tầm và Biên soạn bởi Nguyễn Thu BaPh lc 3: Mt số trò chơi sử dụng trong tập huấn I. Một số trò chơi khuấy động:1. Đổi chỗ cho ... phải 7 Trò chơi sử dụng trong tập huấn S u tầm và Biên soạn bởi Nguyễn Thu BaSau ú , nghị người chơi lần lượt đọc thẻ giấy mình cầm (nhớ nói tên thẻ giấy đó thuộc về ai)II. Trò chơi xây ... phạt cất ghế hoặc nộp tiềnNguồnTên trò chơi 3. Cá lớn, cá bé17 Trò chơi sử dụng trong tập huấn S u tầm và Biên soạn bởi Nguyễn Thu Ba4.2: ng theo vũng tròn. Quy định: Âla – giơ hai tay cao...
- 21
- 1,474
- 19
Một số trò chơi sử dụng trong tập huấn
- 107
- 3,199
- 16
CÁC TRÒ CHƠI SỬ DỤNG TRONG HUẤN LUYỆN
- 40
- 1,737
- 22
Áp dụng trò chơi sư phạm trong dạy toán 4
... niệm về trò chơi sư phạm trong dạy học I/ Khái niệm về trò chơi sư phạm trong dạy học Toán:Toán: Trò chơi sư phạm trong dạy học Toán là hình thức học tập môn Toán theo hứng thú vui chơi, dựa ... liệu, dụng cụ cần Chuẩn bị các phương tiện, vật liệu, dụng cụ cần thiết cho mỗi trò chơi. thiết cho mỗi trò chơi. Để đảm bảo trò chơi thêm hấp dẫn các phương tiện phù hợp với mỗi trò chơi ... cơ bản của trò chơi SP trong dạy học môn toán trong dạy học môn toán : :- Nội dung, chủ đề , đối tượng, phương tiện của trò chơi .-Luật của trò chơi. -Thời gian quy định của trò chơi. -Tính...
- 17
- 770
- 4
Trò chơi sử dụng cho hoạt động ngoài trời
... to ở hai mắt cá chân vàra giữa vòng tròn.- Những người còn lại tạo thành một vòng tròn nắm tay nhau.- Bắt đầu chơi, những người đeo bong bóng ở giữa vòng tròn tìm cách dùng chân đạpbong bóng ... đó.- Bắt đầu chơi người thứ nhất trong tổ dùng chân lừa banh tới cách cầu môn 2m sút vào,cứ thế cho đến hết banh. Trong vòng 1 phút, tổ nào được nhiều banh vào cầu môn là thắngcuộc. Chơi từng ... nón. TRÒ CHƠI DÀNH CHO HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI1. Nhảy Kẹp Bong Bóng Tiếp Sức- Các tổ xếp hàng dọc trước vạch xuất phát. Người đầu tiên của mỗi tổ cầm một cái bongbóng đã được thổi to.- Bắt đầu chơi, ...
- 7
- 1,438
- 5
Sủ dụng trò chơi ngôn ngũ trong d¹y học Tiếng anh- Công phu
... nên nghĩ rằng chơi các trò chơi ngôn ngữ là phíphạm thời gian học tập. Ngay cả đối với tiếng mẹ đẻ cũng đạt đợc nhiều tiến bộ thông quaviệc sử dụng các trò chơi ngôn ngữ. Các trò chơi ngôn ngữ ... thể áp dụng trò chơi này khibắt đầu hoặc kết thúc bài dạy, hoặc để củng cố từ vựng trong các bài ôn tập 2 Trò chơi ngôn ngữ phơng thức hữu ích trong dạy và học môn Tiếng Anh Cách chơi : Chia ... mình. Đây là một trò chơi đòi hỏi trí tuệ, kiến thức sâu rộng. Có thể sử dụng nhiều trong cáchoạt động ngoại khóa. Trò chơi nh sau :- Số lợng ngời chơi : Càng đông ngời chơi thì càng lâu và...
- 8
- 2,230
- 66
SKKN-Sử dụng trò chơi ngôn ngữ trong các giờ dạy tiếng Anh ở trường THCS
... 96% 4%3 Trò chơi giúp em th giÃn trong học Tiếng Anh 92% 8%4 Trò chơi ngôn ngữ giúp các em xích lại gần nhau hơn 97% 3%5 Hầu hết học đều thích giờ dạy có sử dụng trò chơi 100% 0%6 Trò chơi ngôn ... What does her brother do?j. Lucky number. Trong các trò chơi đà trình bày ở trên, mỗi trò chơi đợc sử dụng cho các mụcđích khác nhau. Ví dụ các trò chơi: Word storm, Jumbled words, Word square ... hứng thú học tập bộ môn này. Điều này đòi hỏi giáo viên phải có nhiềuphơng pháp, cách thức để gây hứng thú học cho học sinh, trong đó có trò chơi ngônngữ. Sử dụng trò chơi ngôn ngữ trong các giờ...
- 7
- 8,962
- 259
60 TRÒ CHƠI DÂN GIAỐCC THỂ SỬ DỤNG TRONG TRƯỞNG TIỂU HỌC
... cuộc chơi 100 TRÒ CHƠI DÂN GIAN 1. Trò chơi: CƯỚP CỜ* Dụng cụ:+ Một cái khăn bất kì tượng trưng cho cờ+ Một vòng tròn+ Vạch xuất phát củng là đích của 2 đội* Cách chơi: + Quản trò chia tập ... Luật chơi: Người chơi cứ tiếp tục nhảy đúng theo số lần quy định của cuộc chơi. Nếu vướng dây thì bị phạt.40. Trò chơi: TẬP TẦM VONG* Cách chơi: Trò chơi này cần 2 người hoặc 3, 4 người chơi. ... đó trong tay và chìa hai nắm tay. Người còn lại sẽ chọn 1 trong 2 nắm tay.* Luật chơi: Chọn đúng được thưởng, chọn sai bị phạt.54. Trò chơi: TRỐN TÌM 12. Trò chơi: MÈO ĐUỔI CHUỘT Trò chơi...
- 26
- 645
- 4
60 TRÒ CHƠI DÂN GIAỐCC THỂ SỬ DỤNG TRONG TRƯỞNG TIỂU HỌC
... Luật chơi: Người chơi cứ tiếp tục nhảy đúng theo số lần quy định của cuộc chơi. Nếu vướng dây thì bị phạt.40. Trò chơi: TẬP TẦM VONG* Cách chơi: Trò chơi này cần 2 người hoặc 3, 4 người chơi. ... của cuộc chơi có thể bị phạt khác nhau.41. Trò chơi: LÙA VỊT* Cách chơi: - Tập thể chơi cử 1 bạn làm hổ ( hoặc người lùa vịt) đứng ở ngoài vòng tròn, các bạn còn lại đứng trong vòng tròn làm ... nhất.10. Trò chơi: CHƠI CHUYỀN Trò chơi dành cho con gái. Số người chơi 2-5 người. Đồ chơi gồm có 10 que nhỏ và một quả tròn nặng (quả cà, quả bòng nhỏ ), ngày nay các em thường chơi bằng quả...
- 26
- 446
- 0
60 TRÒ CHƠI DÂN GIAỐCC THỂ SỬ DỤNG TRONG TRƯỞNG TIỂU HỌC
... Luật chơi: Người chơi cứ tiếp tục nhảy đúng theo số lần quy định của cuộc chơi. Nếu vướng dây thì bị phạt.40. Trò chơi: TẬP TẦM VONG* Cách chơi: Trò chơi này cần 2 người hoặc 3, 4 người chơi. ... 100 TRÒ CHƠI DÂN GIAN 1. Trò chơi: CƯỚP CỜ* Dụng cụ:+ Một cái khăn bất kì tượng trưng cho cờ+ Một vòng tròn+ Vạch xuất phát củng là đích của 2 đội* Cách chơi: + Quản trò chia tập thể chơi ... của cuộc chơi có thể bị phạt khácnhau.41. Trò chơi: LÙA VỊT* Cách chơi: - Tập thể chơi cử 1 bạn làm hổ ( hoặc người lùa vịt) đứng ở ngoài vòng tròn, các bạn còn lại đứng trong vòng tròn làm...
- 26
- 497
- 0
Những trò chơi phạt lý thú sử dụng trong HĐGDNGLL
... NHỮNG TRÒ CHƠI PHẠT LÍ THÚSỬ DỤNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH HĐGDNGLL1. Cao cẳng cùng còSố người bị phạt: Tùy ý (có thể một ... xổm. Tập thể cùng hát bài “Đàn gà trong sân”, người bị phạt nhảy quanh vòng tròn, hai tay làm cánh gà vỗ đều; vừa nhảy vừa mô phỏng theo bài hát: “Gà mà biết gáy là con gà cha… Đi làng thang trong ... ra)- Quản trò: Cẳng đâu?- Người bị phạt: Cẳng đây! (đưa chân trái ra)Người bị phạt tập trung thành một hàng dọc, chân phải co lên, người đứng sau cầm chân phải người đứng trước. Tập thể cùng...
- 3
- 6,384
- 156
Nghiên cứu xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lí ở trường trung học phổ thông
... bài tập thí nghiệm 54 2.3. Một số hướng sử dụng bài tập thí nghiệm trong dạy học 74 2.3.1. Sử dụng BTTN trong các tiết luyện tập, ôn tập một cách thường xuyên 74 2.3.2. Tổ chức luyện tập ... việc tăng cường phối hợp sử dụng các thí nghiệm và BTTN vật lí. Việc sử dụng BTTN vật lí sẽ có tác dụng rất lớn trong việc tích cực hóa hoạt động nhận thức của HS trong giờ học vật lí ở trường ... thức. Sử dụng phương tiện dạy học không chỉ giúp học sinh (HS) nâng cao hiệu suất, hiệu quả học tập mà còn hướng vào việc hình thành cho HS năng lực sử dụng các phương tiện thông tin để học tập...
- 8
- 3,052
- 60
Sử dụng bài tập để rèn luyện phát triển tư duy, rèn luyện trí thông minh cho học sinh trong dạy học hóa học ở trường Trung học phổ thông (THPT)
... bớt say mê “số học trong hoá học”. Thứ ba, giáo viên phổ thông hiện nay chủ yếu sử dụng bài tập trong sách giáo khoa, sách bài tập, sách tham khảo chứ ít khi tự soạn bài tập. Việc 27 Chương ... TƯ DUY PHÁT TRIỂN 1.6. Thực trạng sử dụng bài tập để phát triển tư duy, rèn trí thông minh ở trường THPT Để có căn cứ đánh giá thực trạng sử dụng bài tập phát triển tư duy, rèn trí thông ... thống bài tập Mức độ phát triển tư duy, rèn trí thông minh Hệ thống bài tập Rất cao và cao 1. Bài tập rèn năng lực quan sát 64,29% 2. Bài tập rèn các thao tác tư duy 95,24% 3. Bài tập rèn...
- 168
- 3,152
- 19
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008