trò của mục đích giáo dục

... lý giáo dục, quản lý trường học Quản lý giáo dục: - Theo nghĩa chung nhất: điều hành, điều chỉnh phối hợp lực lượng xã hội nhằm thực mục tiêu xã hội đặt - Quản lý giáo dục tác động có mục đích, ... thống giáo dục nhằm huy động, tổ chức, điều phối, giám sát cách có hiệu nguồn lực cho GD hoạt động phục vụ cho mục tiêu phát triển giáo dục , • Quản lý trường học: hoạt động quan quản lý giáo dục ... lý giáo dục nhằm tập hợp tổ chức hoạt động giáo viên, học sinh lực lượng giáo dục khác, huy động tối đa nguồn lực giáo dục để nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo nhà trường (Trần Thị Tuyết Oanh...

Ngày tải lên: 08/02/2015, 06:00

... thức Tạp chí Giáo dục số 152 (kì 2-12/2006) 31 Bộ giáo dục đào tạo Những vấn đề chung đổi giáo dục THPT môn Toán Nhà xuất Giáo dục, 2007 32 Bộ Giáo dục đào tạo Tài liệu Bồi dưỡng giáo viên thực ... nhiệm vụ, nội dung trình giáo dục đạt sau hoạt động giáo dục MT giáo dục chia thành MT có đặc điểm chức khác Đó MT giáo dục cấp học, MT môn học MT học 1.3.2 Sự phân loại mục tiêu dạy học Bloom ... văn) trình giáo dục Những tính chất đặc thù phép đo lường giáo dục: - Đo lường giáo dục có liên quan trực tiếp đến người - Các phép đo lường chủ yếu thực cách gián tiếp - Đo lường giáo dục bao...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:19

... quốc gia hà nội Khoa s- phạm Nghiên cứu Vận dụng thang bậc nhận thức Bloom để đánh giá mức độ đạt mục tiêu dạy học môn toán bậc trung học phổ thông chủ đề ph-ơng trình Luận văn thạc sĩ s- phạm...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:01

... XIV.B.2: Tính độ dài cung tròn XIV.B.3: Tìm mối liên hệ góc hình học góc lượng giác XIV.B.4: Xác định điểm cuối cung lượng giác tia cuối góc lượng giác hay họ góc lượng giác đường tròn lượng giác XIII.C.1: ... thấy vai trò lý thuyết thống kê sống vị đo: độ radian §15 Giá trị lượng giác góc (cung) lượng giác §16 Giá trị lượng giác góc (cung) có liên quan đặc biệt XV.A.1: Nêu định nghĩa đường tròn lượng ... cung tròn( hình học) XVIII.A.3: Biết mối quan hệ góc hình học góc lượng giác XVIII.A.4: Biết cách xác định điểm cuối cung lượng giác tia cuối góc lượng giác hay họ góc lượng giác đường tròn lượng...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 17:12

... trình giáo dục phổ thông, môn Văn Nhà xuất Giáo dục, Hà Nội Bộ Giáo dục Đào tạo (2010), Hướng dẫn thực chuẩn kiến thức, kĩ môn Ngữ văn lớp 12 Nhà xuất Giáo dục Việt Nam, Hà Nội 19 Bộ Giáo dục Đào ... Nxb Giáo dục, Hà Nội 12 Trần Bá Hoành (2006), Đổi phương pháp dạy học, chương trình sách giáo khoa Nhà xuất Giáo dục, Hà Nội 13 Nguyễn Thanh Hùng (2001), Hiểu văn, dạy văn Nhà xuất Giáo dục, ... chí Khoa học giáo dục (4), tr.34 – 36 Nguyễn Thị Ban, Trần Hoài Phƣơng (2008), “Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Tiếng Việt”, Tạp chí Khoa học giáo dục (202), tr.30 – 33 Bộ Giáo dục Đào tạo...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53

... thích hợp Có tác giả gọi mục tiêu thao tác mục tiêu đặc thù hay mục tiêu cụ thể để phân biệt với nghĩa khác khái niệm mục tiêu quen dùng Thí dụ nói “ mục tiêu ( hay mục đích yêu cầu) dạy học”, ... đổi thể chế hoá thành luật Luật giáo dục ( 2005): “Phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tự giác, tích cực, chủ động, sáng tạo HS ”; Chương trình giáo dục ban hành kèm theo Quyết định ... Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo nêu: “Phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo HS ” Dưới đạo Đảng Nhà nước, ngành Giáo dục đổi mới, cải cách chương trình SGK giáo dục phổ thông,...

Ngày tải lên: 29/04/2014, 14:37

... CẦN ĐẠT ĐƯỢC TRONG TƯƠNG LAI QUAN HỆ MỤC ĐÍCH/ MỤC TIÊU MỤC TIÊU TỔNG QUÁT/ MỤC TIÊU CỤ THỂ MỤC ĐÍCH/ MỤC TIÊU KHÁI QUÁT MỤC TIÊU/ MỤC TIÊU CỤ THỂ Ý NGHĨA MỤC TIÊU DẠY HỌC ĐỊNH HƯỚNG (ND, PP, ... lập mục tiêu học tập phản ánh mục đích giáo dục nhà trường, địa phương, đất nước • Xác định mục tiêu học tập cao khả thi, mục tiêu học tập phải thách thức người học có cấp độ kết cao • Xác lập mục ... • Mục tiêu dạy học gì? • Tại phải xác định mục tiêu dạy học? • Có loại mục tiêu dạy học nào? KHÁI NIỆM MỤC ĐÍCH, MỤC TIÊU, YÊU CẦU, KẾT QUẢ CÁI ĐÍCH CẦN ĐẠT/MÔ TẢ NHỮNG...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 14:20

... PTHH Thái độ tình cảm - Giáo dục lòng yêu môn hóa, tính cẩn thận II Chuẩn bị thầy trò: - Bảng nhóm, bảng phụ Các công thức hóa học axit, bazơ, muối ghi miếng bìa để tổ chức trò chơi - III Tiến trình ... kỹ tiến hành số thí nghiệm với Na, CaO, P2O5 3.Thái độ: - Giáo dục tính cẩn thận thực hành hóa học , lòng say mê môn học II Chuẩn bị - Giáo viên chuẩn bị cho nhóm nhóm thí nghiệm - Chậu thủy tinh: ... muối Kỹ năng: - Rèn luyện phương pháp học tập môn hóa rèn luyện ngôn ngữ hóa học 3.Thái độ: - Giáo dục tính cẩn thận , lòng say mê môn học II Chuẩn bị: - Bảng phụ , bảng nhóm, bút dạ: III Định...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:20

Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:20

... CẦN ĐẠT ĐƯỢC TRONG TƯƠNG LAI QUAN HỆ MỤC ĐÍCH/ MỤC TIÊU MỤC TIÊU TỔNG QUÁT/ MỤC TIÊU CỤ THỂ MỤC ĐÍCH/ MỤC TIÊU KHÁI QUÁT MỤC TIÊU/ MỤC TIÊU CỤ THỂ Ý NGHĨA MỤC TIÊU DẠY HỌC ĐỊNH HƯỚNG (ND, PP, ... lập mục tiêu học tập phản ánh mục đích giáo dục nhà trường, địa phương, đất nước • Xác định mục tiêu học tập cao khả thi, mục tiêu học tập phải thách thức người học có cấp độ kết cao • Xác lập mục ... • Mục tiêu dạy học gì? • Tại phải xác định mục tiêu dạy học? • Có loại mục tiêu dạy học nào? KHÁI NIỆM MỤC ĐÍCH, MỤC TIÊU, YÊU CẦU, KẾT QUẢ CÁI ĐÍCH CẦN ĐẠT/MÔ TẢ NHỮNG...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 00:20

... trẻ, vườn trẻ cho em công dân nhân  Văn hóa – giáo dục: tách nhà thờ khỏi hoạt động giáo dục, Nhà nước tăng lương cho giáo viên, thihành chế độ giáo dục bắt buộc không tiền Toàn hoạt động chứng ... khởi nghĩa  Mục đích Napoleon III? thiết lập chế độ cộng  (Nhằm ngăn cản trình thống hòa  phủ lâm Đức giảm nhẹ mâu thuẫn bên nước thời tư sản thành Pháp) lập: Chính phủ Vệ Trình bày giáo viên: ... nồng nhiệt chào mừng? Giáo viên: Công xã Nhà nước kiểu mới, Nhà nước vô sản Công xã Paris biểu chuyên vô sản, thể rõ tính chất vô sản quốc tế II TỔ CHỨC BỘ MÁY VÀ CHÍNH SÁCH CỦA CÔNG XÃ PARIS Hoạt...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 20:20

... HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1(…phút): ổn định tổ chức,kiểm tra cũ: Hoạt động học sinh Sự trợ giúp giáo viên - Báo cáo tình hình lớp - Yêu cầu HS cho biết tình hình lớp - Trả lời câu hỏi thầy - Nêu ... 2(…phút): Đ ộ t thi ên, đ ộ t khuynh, c ác c ực t c tr đ ất Hoạt động học sinh - Đọc SGK Sự trợ giúp giáo viên - Yêu cầu: HS đọc phần 1.a - Thảo luận nhóm độ từ thiên - Trình bày độ từ thiên - Yêu ... lời bạn -Nhận xét Hoạt động 3(…phút): Ph ần 2: B ão t Hoạt động học sinh - Đọc SGK Sự trợ giúp giáo viên - Yêu cầu: HS đọc phần - Thảo luận nhóm tượng bão từ - Tìm hiểu t ượng bão từ - Yêu cầu...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 21:20

Ngày tải lên: 12/07/2014, 10:21

... TÌM HIỂU ĐẶC ĐIỂM CẤU TẠO VÀ CHỨC NĂNG CỦA RỄ BIẾN DẠNG * Mục tiêu: Thấy dạng chức rễ biến dạng * Tiến hành: - Giáo viên yêu cầu học sinh hoạt động cá nhân - Giáo viên treo bảng mẫu để học sinh ... nhiều cặp trả lời phần trả lời nhiều giáo viên cho điểm -> giáo viên nhận xét khen lớp - Hoàn thành bảng trang 40 tập - Học sinh so sánh với phần nội dung mục để sửa chỗ chưa loại rễ, tên - – ... có) - Tiếp tục cho học sinh làm nhanh tập SGK tr.41 - Giáo viên đưa số câu hỏi củng cố ?: Có loại rễ biến dạng? ?: Chức rễ biến dạng gì? - Giáo viên cho học sinh tự kiểm tra cách gọi học sinh...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 18:20

... bảng số liệu SGK tr 36 - Giáo viên hướng dẫn học sinh thiết -> trả lời câu hỏi sau thí nghiệm kế thí nghiệm theo nhóm Thí nghiệm gồm bước: + Mục đích thí nghiệm; - Mục đích thí nghiệm: xem nhu ... khối lượng rau phơi khô bị giảm - Giáo viên cho học sinh nghiên cứu - Học sinh đọc SGK 35 -> thảo luận theo câu hỏi mục SGK  thứ SGK 35 -> Đưa ý kiến thống - Giáo viên lưu ý học sinh kể tên - ... luận Kết luận: Như mục SGK tr.35 Hoạt động T×m hiÓu nhu cÇu muèi kho¸ng cña c©y * Mục tiêu: Học sinh thấy cần loại muối khoáng chính: đạm, lân, kali * Tiến hành + Thí nghiệm - Giáo viên treo tranh...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 18:20

... Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp Luyện tập Nội dung cần đạt Hoạt động thầy trò Bài 1: Tìm số nguyên nhỏ dãy số Gọi hai học sinh lên làm nguyên Lời giải Input: Dãy số nguyên ... với Min Nếu aiN + TB Min - ai

Ngày tải lên: 26/07/2014, 12:20

Ngày tải lên: 31/07/2014, 01:06

... ý chính: Trang trí đối xứng tạo cho hình trang trí cân đối Khi trang trí hình vuông, Cách hình tròn, đường diềm, … cần trang trí kẻ trục đối xứng để vẽ họa tiết đối xứng - Quan sát - Treo bảng ... Nhắc nhở HS biết trân trọng, giữ gìn vật dụng trang trí V DẶN DÒ - Sưu tầm tranh ảnh ngày Nhà Giáo Việt Nam 20-11 ...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 17:22

Ngày tải lên: 05/08/2014, 17:22