trò của lấy bệnh phẩm đúng trong xn vi sinh học

... Vai trò lấy bệnh phẩm XN vi sinh học Nguyên tắc chung Một số loại bệnh phẩm thường gặp Vấn đề ngoại nhiễm lấy bệnh phẩm VAI TRÒ CỦA LẤY BỆNH PHẨM ĐÚNG TRONG XN VI SINH HỌC    Lấy bệnh phẩm ... đến mẫu bệnh phẩm → PXN có kỹ thuật thích hợp để xử lý bệnh phẩm Lấy bệnh phẩm bao gồm lấy bệnh phẩm chuyển bệnh phẩm đến PTN NGUYÊN TẮC CHUNG Lấy bệnh phẩm  Đúng thời điểm  Đúng nơi  Đúng phương ... tăm lấy phân cấy vòng 30 phút sau lấy mẫu MỘT SỐ LOẠI BỆNH PHẨM THƯỜNG GẶP Phân MỘT SỐ LOẠI BỆNH PHẨM THƯỜNG GẶP   Dịch não tủy Lấy mẫu sau có chẩn đoán LS Do BS chuyên khoa lấy MỘT SỐ LOẠI BỆNH...

Ngày tải lên: 26/02/2014, 02:20

... lượng thông tin tín dụng CIC Vi c hình thành tổ chức XHTD chuyên nghiệp có vai trò lớn vi c minh bạch hoá thông tin kinh tế Trên sở kinh nghiệm nước phát triển, Vi t Nam cần phải xây dựng tổ ... thực tế quy định pháp luật II TÌNH HÌNH XẾP HẠNG TÍN DỤNG TẠI VI T NAM Ở Vi t Nam, XHTD mẻ hoạt động bước khởi đầu Các tổ chức thực XHTD Vi t Nam Trung tâm Thông tin Tín dụng Ngân hàng Nhà nước (CIC), ... TCTD Vi c xếp hạng tín dụng khách hàng CIC Vi t Nam thời gian vừa qua chia thành giai đoạn theo thời gian sau : - Ngày 29/01/2002, Thống đốc NHNN ban hành Quyết định số 57/2002/QĐ-NHNN vi c triển...

Ngày tải lên: 23/01/2013, 00:22

... giản 4.2.1.1 Giá trị sản phẩm gia tăng dự án tạo ra: G SPGT = DT CVC Trong đó: +) G SPGT : Giá trị sản phẩm gia tăng hàng năm +) DT : Doanh thu hàng năm ( giá trị sản phẩm làm ra) +) CVC : Chi ... Tivi 21inch + Tủ lạnh 100lít + Telephone + máy vi tính + Phòng phục vụ (25p): giờng đệm + tủ quần áo trang điểm + Tivi 21inch + Phòng quản lí (5p): máy điện thoại lẻ + bàn ghế văn phòng + máy vi ... sản phẩm gia tăng dự án tạo Bảng 2.2 Bảng xác định giá trị sản phẩm gia tăng: Kết luận: - Giá trị sản phẩm gia tăng dự án tạo tính cho thời kì phân tích là: 185 201 449 000đ - Giá trị sản phẩm...

Ngày tải lên: 07/08/2013, 15:48

... công vi c thắng thầu nhằm giữ uy tín tự quảng cáo cho qua sản phẩm thực 2.Vai trò giá dự thầu hồ sơ dự thầu xây lắp - Hiện đấu thầu dùng giá đánh giá nên giá dự thầu có vai trò quan trọng vi c ... Tivi 21inch + Tủ lạnh 100lít + Telephone + máy vi tính + Phòng phục vụ (25p): giờng đệm + tủ quần áo trang điểm + Tivi 21inch + Phòng quản lí (5p): máy điện thoại lẻ + bàn ghế văn phòng + máy vi ... sản phẩm gia tăng dự án tạo Bảng 2.2 Bảng xác định giá trị sản phẩm gia tăng: Kết luận: - Giá trị sản phẩm gia tăng dự án tạo tính cho thời kì phân tích là: 185 201 449 000đ - Giá trị sản phẩm...

Ngày tải lên: 07/08/2013, 16:31

... công vi c thắng thầu nhằm giữ uy tín tự quảng cáo cho qua sản phẩm thực 2.Vai trò giá dự thầu hồ sơ dự thầu xây lắp - Hiện đấu thầu dùng giá đánh giá nên giá dự thầu có vai trò quan trọng vi c ... Tivi 21inch + Tủ lạnh 100lít + Telephone + máy vi tính + Phòng phục vụ (25p): giờng đệm + tủ quần áo trang điểm + Tivi 21inch + Phòng quản lí (5p): máy điện thoại lẻ + bàn ghế văn phòng + máy vi ... sản phẩm gia tăng dự án tạo Bảng 2.2 Bảng xác định giá trị sản phẩm gia tăng: Kết luận: - Giá trị sản phẩm gia tăng dự án tạo tính cho thời kì phân tích là: 185 201 449 000đ - Giá trị sản phẩm...

Ngày tải lên: 08/08/2013, 09:26

... nguyên vật liệu kiểm soát, trực tiếp làm tăng giá thành sản phẩm Nếu doanh nghiệp tăng giá sản phẩm lên làm cho vi c tiêu thụ sản phẩm chậm lại, tình hình luân chuyển vốn chậm, ảnh hưởng tơi ... định có hiệu quả, tạo vi c làm cho người lao động, sản phẩm sản xuất có sức cạnh tranh thị trường thuốc tân dược Công ty Dược liệu TW1, sản phẩm Công ty Cao Su Sao Vàng, sản phẩm cáp điện Công ty ... NGƯờI Vi t giới Tín dụng ngày công cụ để giúp đỡ doanh nghiệp nước có đủ lực để tham gia vào thị trường giới tài trợ vi c mua bán chịu hàng hóa, mở rộng sản xuất , nang cao chất lượng sản phẩm...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 16:21

... xột duyt cp giy phộp u t i vi t chc vin tr d ỏn, phõn tớch kinh t - xó hi cng l mt cn c quan trng chp nhn vin tr nht l cỏc t chc vin tr xó hi, vin tr bo v mụi trng i vi d ỏn phc v li ớch cụng ... cỏc cụng vic : Lp d ỏn kh thi - Chun b thc hin u t bao gm cỏc cụng vic : Kho sỏt thit k, thit k, thm tra thit k, thm tra d toỏn, t u thu - Cỏc cụng vic khỏc : Khi cụng, khỏnh thnh Trong k hoch ... tng mt bng, phng ỏn tuyn cụng trỡnh i vi cụng trỡnh xõy dng theo tuyn; b) Bn v th hin phng ỏn kin trỳc i vi cụng trỡnh cú yờu cu kin trỳc; c) S cụng ngh i vi cụng trỡnh cú yờu cu cụng ngh; d)...

Ngày tải lên: 24/03/2016, 18:53

... hình cho quan niệm vai trò Nhà nước phát triển giáo dục CHLB Đức Học sinh, sinh vi n từ cấp phổ thông đến đại học hưởng chế độ miễn học phí Ngoài ra, riêng học sinh, sinh vi n nghèo (không đủ điều ... nhuận 10 Học phí mà sinh vi n trường đại học tư phi lợi nhuận phải đóng góp lớn khoảng 30% chi phí đơn vị Có đến 90% sinh vi n tư thục Mỹ tỷ lệ lớn Nhật học trường loại Loại hình thứ hai, đại học ... giáo dục đại học nhằm tạo điều kiện cho sinh vi n thuộc diện nghèo khó khăn có thêm nhiều hội nhận chất lượng học tốt so với sinh vi n giả Vi c phân phối lại lợi ích giáo dục đại học thị trường...

Ngày tải lên: 18/01/2013, 17:28

... Tiêu diệt vi sinh vật xử lý nhiệt Bài 95: Xác định giá trị D (thời gian tiêu diệt) từ số liệu vi sinh vật sống sót Trong chế biến nhiệt, nhiệt cung cấp cho thực phẩm để tiêu diệt vi sinh vật Số ... EXCEL 10.1 Thí nghiệm động hoá học công nghệ Bài 91: Xác định số tốc độ phản ứng hoá học bậc zero Xác định số tốc độ phản ứng hoá trong thí nghiệm cô đặc sản phẩm thực phẩm với số liệu thu được: ... nghiệm? 10 Vi t bảng ANOVA? Thí nghiệm yếu tố, Latin Bài 31: So sánh kết luận để đưa vào sản xuất từ kết thí nghiệm độ sản phẩm xử lý loại phụ gia (A, B, C, D) ứng ví trí đo sản phẩm Sản phẩm giã...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 14:20

... tiêu  Giúp sinh vi n độc lập nghiên cứu khoa học, có khả xử lý số liệu thường gặp điều tra, nghiên cứu công nghệ sinh học thực phẩm  Trang bị cho sinh vi n kỹ sử dụng phần mềm tin học vi c giải ... EXCEL Tin học ứng dụng CNSHTP  Tin học ứng dụng nghiên cứu thực phẩm  Phần mềm ứng dụng bảng tính  Phần mềm ứng dụng xử lý thống kê  Phần mềm ứng dụng biểu diễn công thức hóa học 1.1 Tin học ứng ... Nông nghiệp, 2001 Noäi dung Tin học ứng dụng CNSHTP Mô tả đại lượng thống kê phần mềm tin học Mô tả kiện thí nghiệm phần mềm tin học Bố trí thí nghiệm nghiên cứu thực phẩm Xử lý số liệu thí nghiệm...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 14:20

... đại học tham khảo giảng dạy học tập Trong môi trường giáo dục bậc đại học, công trình khoa học nguồn tài liệu tham khảo quý báu cho sinh vi n giáo vi n Đồng thời, sở đó, tạo điều kiện để người học ... triển ý tưởng sinh vi n III Vai trò sở hữu trí tuệ nghiên cứu khoa học chuyển giao công nghệ trường đại học Từ vấn đề nêu trên, cho vai trò sở hữu trí tuệ quan trọng nghiên cứu khoa học chuyển giao ... II Thực trạng nhận thức vai trò sở hữu trí tuệ nghiên cứu khoa học chuyển giao công nghệ trường đại học Thứ nhất, đăng ký bảo hộ sở hữu trí tuệ Trong trường đại học có nhiều công trình nghiên...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 00:21

... cao chất lượng giáo dục học sinh cá biệt Đối tượng nghiên cứu Tập trung nghiên cứu học sinh cá biệt vai trò giáo vi n chủ nhiệm vi c quản lý, giáo dục học sinh cá biệt Phạm vi nghiên cứu Trọng tâm ... với học sinh, đuổi học sinh khỏi lớp em vi phạm, chép phạt, xưng hô với học trò tức giận Tôi – Ông…Ngược lại, số giáo vi n chủ nhiệm dễ dãi buông lỏng quản lý ) dẫn đến hiệu chưa cao Vì học sinh ... thường xuyên theo dõi học sinh vi phạm trình thực hiện; gần gũi, động vi n học sinh nỗ lực phấn đấu, không tự ti, mặc cảm Mỗi học sinh cá biệt làm vi c tốt, đạt điểm tốt nên động vi n, khuyến khích...

Ngày tải lên: 06/03/2015, 11:09

... (ngành Vi t Nam học, Quan hệ quốc tế, Ngữ văn Anh, Ngữ văn Pháp, v.v…) sau đại học (Chuyên ngành Vi t Nam học, Ngôn ngữ học, Lịch sử, v.v…), trường có số lượng sinh vi n, học vi n người nước đông Vi t ... thuộc loại hình đào tạo khác nhau; 11.000 sinh vi n quy (với 200 sinh vi n nước ngoài), 1.700 nghiên cứu sinh, học vi n cao học Bảng 2.1: Số lượng sinh vi n, HVCH, NCS Trường ĐHKHXH&NV giai đoạn ... (Văn học Vi t Nam, Văn học nước ngoài, Ngôn ngữ học, Ngôn ngữ Nga - Slavơ, Lịch sử Vi t Nam, Lịch sử Thế giới, Lịch sử Đảng Cộng sản Vi t Nam, Dân tộc học, Khảo cổ học, Châu Á học, Triết học, ...

Ngày tải lên: 20/03/2015, 13:59

... ĐH KHXH&NV 31.000 sinh vi n học vi n sau đại học thuộc loại hình đào tạo khác nhau; 11.000 sinh vi n quy (với 200 sinh vi n nước ngoài), 1.700 nghiên cứu sinh, học vi n cao học Về cấu ngành đào ... tiền thân Trường Đại học Văn khoa, thuộc Vi n Đại học Sài Gòn, thành lập năm 1957 Tháng 4/1977, Trường Đại học Văn khoa hợp với Trường Đại học Khoa học thành Trường Đại học Tổng hợp TP.HCM Ngày ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - HOÀNG THANH NGA VAI TRÒ CỦA CHÍNH SÁCH ĐỊNH BIÊN TRONG HOẠT ĐỘNG KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ...

Ngày tải lên: 20/03/2015, 14:17

... đóng vai trò định trực tiếp vi c nâng cao chất lượng đào tạo bậc đại học đại học Không vậy, công tác giảng dạy nghiên cứu khoa học hai hoạt động người giảng vi n đại học Ở đây, người giảng vi n nhiệm ... không dừng lại vi c nghiên cứu 40 khoa học chuyên ngành, mà nghiên cứu khoa học giáo dục…nhằm xây dựng phát triển nhân cách cho sinh vi n, xây dựng lĩnh khoa học trị cho sinh vi n đồng thời góp ... học tư (Vi n đại học Đà Lạt, Vi n đại học Minh Đức ) Ở miền Bắc có trường đại học công lập Nhưng năm 1998, đại học dân lập Thăng Long thí điểm thành lập Hà Nội, năm sau có gần 20 trường đại học...

Ngày tải lên: 20/03/2015, 14:17

... khoa học, Nxb Khoa học kỹ thuật, Hà Nội 115 12 Vũ Cao Đàm (2008), Giáo trình Khoa học sách, Nxb ĐHQG Hà Nội, Hà Nội 13 Vũ Cao Đàm (2005), Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, Nxb Khoa học kỹ ... chủ nghĩa Vi t Nam (2000), Luật Khoa học công nghệ 17 Quốc hội nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Vi t Nam (2010), Luật vi n chức 18 Thủ tướng Chính phủ nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Vi t Nam (2001), ... 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu 11 Phạm vi nghiên cứu 11 4.1 Phạm vi nội dung 11 4.2 Phạm vi không gian .11 4.3 Phạm vi thời gian 11 Mẫu khảo sát ...

Ngày tải lên: 26/06/2015, 15:02

Ngày tải lên: 02/12/2015, 11:06

... cho HS vi c làm thường xuyên, liên tục phạm vi nhà trường xã hội Trong nhà trường THPT, hoạt động lên lớp tiến hành mối quan hệ biện chứng với vi c tổ chức hoạt động dạy học lớp giúp học sinh hình ... cầu, chuẩn mực xã hội, hình thành hành vi thói quen tương ứng HS vai trò chủ đạo GV Vai trò GVCN tổ chức hợp lí điều kiện ảnh hưởng tác động đến hoạt động học sinh Tổ chức hoạt động giáo dục phương ... đề giáo dục hoàn thiện nhân cách học sinh trường THPT 1.Những thuận lợi : - Xã hội phát triển, gia đình xã hội quan tâm giáo dục - Môi trường trường học nơi HS học tập, rèn luyện giáo dục nhân...

Ngày tải lên: 23/01/2016, 18:14

... cầm, M-MLV-RT từ virus gây bệnh Leukemia chuột Các enzyme sản phẩm gene pol virus enzyme nhận từ công nghệ ADN tái tổ hợp Enzyme phiên mã ngược ADN-polimerase phụ thuộc ARN, sản sinh sợi ADN từ ... phiên mã ngược như: Avian Myeloblastosis virus reverse transcriptase (AMV-RT) Moloney Murine Leukemia virus reverse transcriptase (M-MLVRT), trước AMV-RT phải tách chiết từ virus Myeloblastosis ... dùng kĩ thuật sinh học phân tử Trình bày kiểu cắt enzyme giới hạn, cho ví dụ Nêu ứng dụng RE Thế đồ cắt giới hạn? cho ví dụ minh hoạ Nhóm enzyme nhân ADN nối ADN Nghiên cứu thị sinh học phân tử...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 16:20