... tiễn. Nghiêncứu khoa học bao gồm nghiêncứu cơ bản, nghiêncứu ứng dụng”. [19 ; tr .17 ] 1. 1.3. Khái niệm đề tài/ dự án Đềtài khoa học và công nghệ cấp tỉnh nghiêncứu ứng dụng một chủ đề KH&CN ... Các đềtài mới chỉ đề cập khái quát về quy trình xét duyệt đềtài NCKH mà chưa có một công trình nào tập trung nghiêncứuđể đưa ra giải pháp đổi mới quy trình xét duyệt đềtài nghiên cứu theo ... Địa điểm tiến hành nghiên cứu: Tỉnh Thái Bình - Thời gian tiến hành nghiên cứu: Từ 10 /2 010 đến 9/2 011 6. Vấn đềnghiên cứu. Vì sao phải đổi mới quy trình xét duyệt đềtài NCKH theo định hướng...
... 21 2 .1. 4.2. Mô tả chi tiết các chức năng lá 1. Đăng ký tại đơn vị 1.1. Gửi hồ sơ đăng ký: Chủ nhiệm đềtài đăng ký đề tài, gửi hồ sơ đăng ký gồm phiếu đăng ký, đề cƣơng chi tiết đềtài ... Mã đềtài Tên đt Kinh phí Nguồn cấp Ndnc Nd yêu cầu khác Nơi đặt hàng Mã đv Tên đv Họ tên ngƣời phụ trách 111111 n n 1 26 2.2.2.2. Sơ đồ luồng dữ liệu mức 1 tiến trình: ... đăng ký đề tài, đề cƣơng chi tiết đề tài NCKH, biên bản bảo vệ đề cƣơng đềtàitại đơn vị về phòng QLKH &ĐTSĐH. Phòng QLKH&ĐTSĐH sẽ tập hợp các đềtài đăng kí của các đơn vị, đề nghị...
... chọn đề tài. 1. 2. Mục tiêu nghiên cứu: mục tiêu của công trình nhằm đạt được mục đích gì? 1. 3. Các câu hỏi và nhiệm vụ nghiêncứu được đặt ra. 1. 4. Tổng quan tình hình nghiêncứuđề tài. 1. 5. ... nghiêncứuđề tài. 1. 5. Đối tượng, phạm vi nghiêncứu của đề tài. 1. 6. Phương pháp nghiêncứu của đề tài. 1. 7. Kết cấu của đề tài: việc phân chia đềtài thành các chương mục. Và nhiệm vụ cụ thể ... nghiêncứu khoa học sinh viên hằng năm. 1. Về nội dung:Báo cáo tóm tắt đềtài nêu lên được: 1.1. Tính thời sự, cấp bách của đềtàinghiên cứu: nêu được sự cần thiết của việc thực hiện đề tài, ...
... trì đề tài 8. Đơn vị chủ quản đề tài PHẦN THUYẾT MINHI. MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đềtài 2. Lịch sử vấn đềnghiêncứu 3. Mục tiêu nghiên cứu 4. Đối tượng – phạm vi nghiên cứu 5. Điểm mới của đề tài 6. ... chính)MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đềtài 2. Lịch sử vấn đềnghiêncứu 3. Mục tiêu nghiên cứu 4. Đối tượng – phạm vi nghiên cứu 5. Phương pháp nghiên cứu 6. Điểm mới của đề tài (Cơ sở lý luận)CHƯƠNG 1 (Kết ... đính kèm) 1.1 Tên trường – Tên Khoa (Tổ) – Tên Tổ Bộ môn 1. 2 Logo của trường 1. 3 Cấp thực hiện đềtài1. 4 Tên đềtài1. 5 Tên chủ nhiệm đềtài1. 6 Địa danh – Tháng / năm nghiệm thu 1 TRƯỜNG...
... KẾT QUẢ NGHIÊNCỨU VÀ ĐỊA CHỈ ỨNG DỤNG 13 . ĐỐI TƯỢNG, PHẠM VI NGHIÊNCỨU 13 .1 Đối tượng nghiêncứu 13 .2 Phạm vi nghiêncứu 14 . CÁCH TIẾP CẬN, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊNCỨU 14 .1 Cách tiếp cận 13 .2 Phương ... Cách tiếp cận 13 .2 Phương pháp nghiêncứu 15 . NỘI DUNG NGHIÊNCỨU VÀ TIẾN ĐỘ THỰC HIỆN 15 .1 Nội dung nghiêncứu (trình bày dưới dạng đề cương nghiêncứu chi tiết) 15 .2 Tiến độ thực hiệnSốTTCác ... MINH ĐỀTÀINGHIÊNCỨU KHOA HỌC CẤP CƠ SỞ 1. Tên đề tài: 2. Mã số đềtài : 3. Họ và tên, học vị, chức danh khoa học của chủ nhiệm đề tài: 4. Cơ quan chủ trì : 5. Thay đổi về tên đề tài...
... sulfat 0.025 0.025 0.25 10 Natri hyposunfit 0.2 0.2 0.2 11 Canxi cacbonat 0.5 -1. 0 0.5 -1. 0 0.5 -1. 0 12 Tiên chất 0.2-0.4 0.3-0.4 0.3-0.4* Đặc điểm về thiết bị lên men chìm:Quá trình lên men sản xuất ... Môi trường 3 1 Cao ngô 2.0-2.4 - 2.0-3.02Khô hạt có dầu (lạc, đậu tương hứơng dương)- 2.0-2.43 Lactose 5.0 5.0 1. 04 Glucose hoặc hydol 1. 0 1. 0 1. 05 Dầu thực vật 0.5 -1. 0 0.5 -1. 0 2.5-3.5 ... phân tử của Penicillin. 19 42: Mary Hunt đã tuyển chọn được chủng công nghiệp Penicillium chrysogenum NRRL 19 51 (19 43) và sau đó đã được biến chủng P. chrysogenum Wis Q - 17 6 (chủng này được xem...
... hiệu quả. 11 94. Xây dựng giả thuyết nghiên cứu Giả thuyết nghiêncứu là một câu trả lời giả định cho vấn đềnghiêncứu và sẽ được kiểm chứng bằng dữ liệu. 10 Vấn đề nghiên cứu 1. Việc sử ... HS lớp 6 14 Bài tập :Sử dụng sơ đồ tư duy để xác định đềtàinghiên cứu: Tìm hiểu hiện trạng, tìm, chọn nguyên nhânĐưa ra giải pháp thay thế - dự kiến tên đề tài Xác định vấn đề NCXây ... Ha và giả thuyết không định hướng Ho) 15 15 Híng dÉn sö dông s¬ ®å t duy52. Đưa ra các giải pháp thay thế53. Xác định vấn đềnghiên cứu Đề tài Nâng cao hứng thú và kết quả học tập của...
... kết quả trả lời cho vấn đề nghiên cứu. • Người nghiêncứu bàn về một vấn đề mới.• Các khuyến nghị nêu ra không dựa trên các kết quả nghiên cứu. 12 c. Quy trìnhnghiên cứu Mô tả chi tiết tác ... vấn đềnghiên cứu. •Bàn luận: Phần bàn luận không tập trung vào các vấn đềnghiên cứu. 16 Bàn luận• Nghiên cứu có đạt được mục tiêu đề ra không? Các kết quả có thống nhất với nghiêncứu ... nhà nghiêncứu khác thực hiện.•Nêu rõ các vấn đềnghiêncứu và giả thuyết nghiên cứu. 21 • Lưu ý: Báo cáo cần tập trung vào hoặc có liên quan tới vấn đềnghiêncứu và không lan man. 17 Kết...
... trị thì quá trình sản xuất là một quá trình sản xuất hàng hoá. Với tư cách là sự thống nhất giữa quá trình lao động và quá trình làm tăng giá trị thì quá trình sản xuất là một quá trình sản xuất ... trường, nên thu được lợi nhuận siêu ngạch. Luận văn Đề Tài: Nghiên cứu máy móc và lao động trong quá trình sản xuất giá trị thặng dư 3 Phải chăng máy móc tạo ra giá ... giờ nếu chúng ta so sánh quá trình tạo ra giá trị với quá trình làm tăng giá trị thì chúng ta sẽ thấy rằng quá trình làm tăng giá trị chẳng qua cũng chỉ là quá trình tạo ra giá trị được keó...
... công trình và trìnhbày công trình thành mộtvăn bản khoa học.Nội dung cụ thể của từng giai đoạn: 1. 4.2 .1. Xác định đềtàinghiêncứu và lập đề cương nghiên cứu. 1. 4.2 .1. 1. Xác định đềtàinghiên ... người nghiên cứu. Trong quá trình này, người nghiêncứu phải căn cứ vào tính đặc thù của đối tượng nghiên cứu mà lựa chọn nội dung, phương pháp nghiên cứu, cách thức tổ chức quy trình nghiên cứu, ... giai đoạn chủ yếu sau đây:- Xác định đềtàinghiêncứu và lập đề cương nghiên cứu. Đó là giai đoạn chuẩnbị nghiên cứu. - Giai đoạn thiết kế quy trìnhnghiên cứu, trong đó quan trọng là xây dựng...