Xây dựng chương trình đăng ký đề tài nghiên cứu khoa học qua web
1 LỜI CẢM ƠN Em xin chân thành cảm ơn thầy giáo, Ths Vũ Anh Hùng – giảng viên khoa CNTT tận tâm nhiệt tình dạy bảo suốt thời gian học làm đồ án tốt nghiệp, thầy giành nhiều thời gian quý báu để tận tình bảo, hƣớng dẫn, định hƣớng cho em thực đồ án, giúp em học hỏi kinh nghiệm quý báu đạt đƣợc thành định Em xin chân thành cảm ơn thầy cô khoa Cơng nghệ thơng tin nhiệt tình dạy bảo tạo điều kiện cho em suốt trình đƣợc học trƣờng Em xin cảm ơn bạn bè thành viên gia đình tạo điều kiện tốt nhất, động viên, cổ vũ suốt trình học tập đồ án tốt nghiệp Do khả thời gian hạn chế, kinh nghiệm thực tế chƣa nhiều nên không tránh khỏi thiếu sót Rất mong đƣợc bảo thầy cô Cuối em xin đƣợc gửi tới thầy, cô, anh, chị toàn thể bạn lời chúc tốt đẹp nhất, sức khỏe, thịnh vƣợng phát triển Chúc thầy cô đạt đƣợc nhiều thành công công trồng ngƣời Em xin chân thành cảm ơn Hải Phòng, tháng 11 năm 2012 Sinh viên Bùi Đức Hiệp MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN MỞ ĐẦU CHƢƠNG MƠ TẢ BÀI TỐN VÀ GIẢI PHÁP 1.1.4 Cơ cấu tổ chức: CHƢƠNG 2PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG 15 2.1 MƠ HÌNH NGHIỆP VỤ 15 2.1.1 Bảng phân tích xác định chức năng, tác nhân hồ sơ 15 2.3 THIẾT KẾ CƠ SỞ DỮ LIỆU 29 2.3.1 Mơ hình liên kết thực thể (E-R) 29 2.3.1.1 Xác định kiểu thực thể, thuộc tính thuộc tính khóa thực thể 29 2.3.1.3 Vẽ mơ hình E-R 32 2.3.2 Mơ hình quan hệ 33 2.3.2.1 Bƣớc 1: Áp dụng thuật tốn chuyển mơ hình quan hệ ER thành quan hệ sau: 33 2.3.3 Các bảng liệu vật lý 38 CHƢƠNG 3CƠ SỞ LÝ THUYẾT 42 3.1 PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG HƢỚNG CẤU TRÚC 42 3.1.1 Các khái niệm hệ thống thông tin 42 3.1.2.Tiếp cận phát triển hệ thống thông tin định hƣớng cấu trúc 44 3.2 THIẾT KẾ CSDL QUAN HỆ 45 3.2.1 Mơ hình liên kết thực thể E-R 45 3.3 CƠNG CỤ ĐỂ CÀI ĐẶT CHƢƠNG TRÌNH 47 3.3.1 Hệ QTCSDL SQL SERVER 47 3.3.2 Giới thiệu ASP.NET C# 49 3.3.2.1 Giới thiệu ASP.NET 49 3.3.2.3 Các điều khiển ASP.NET 50 3.3.2.5 Cơ lập trình C# lập trình trang ASP.NET 51 3.3.2.6 Viết code C# file aspx: 53 3.3.2.7 Màn hình làm việc ASP.NET 53 CHƢƠNG 4CÀI ĐẶT CHƢƠNG TRÌNH 56 4.1 MỘT SỐ GIAO DIỆN CHÍNH 56 4.1.1 Giao diện khởi động 56 4.1.2 Giao diện đăng nhập 57 4.1.2 Giao diện đăng ký 58 KẾT LUẬN 59 TÀI LIỆU THAM KHẢO 60 MỞ ĐẦU Nghiên cứu khoa học : Là tìm kiếm điều mà khoa học chƣa biết, phát chất vật, phát triển nhận thức khoa học giới sáng tạo phƣơng pháp phƣơng tiện kỹ thuật để làm biến đổi vật phục vụ cho mục tiêu hoạt động ngƣời Cuối năm học (tháng 5, hàng năm) vào định hƣớng hoạt động khoa học công nghệ nhà trƣờng; nhu cầu thực tiễn xã hội, trƣờng Đại học Dân lập hải Phòng lực cán bộ, giảng viên, sinh viên trƣờng; kết NCKH năm học trƣớc; định hƣớng công tác NCKH đơn vị, P.QLKH&ĐTSĐH dự kiến số lƣợng đề tài NCKH đơn vị năm học mới, trình Hiệu trƣởng Hội đồng Khoa học Đào tạo nhà trƣờng xét duyệt Sau đƣợc Hiệu trƣởng Hội đồng Khoa học Đào tạo nhà trƣờng duyệt, P.QLKH&ĐTSĐH làm thông báo đến đơn vị trƣờng kế hoạch triển khai công tác NCKH năm học Các đơn vị cho cán bộ, nhân viên, giảng viên sinh viên đăng ký đề tài NCKH Trong thực tế, công tác quản lý NCKH cịn mang tính thủ cơng, việc đăng ký đề tài NCKH cịn thủ cơng nhiều thời gian Sự cần thiết hệ thống lựa chọn tốt để giải tình trạng Vì lý này, đề tài ” Xây dựng chƣơng trình đăng ký đề tài NCKH qua web” đề tài mà lựa chọn làm đồ án tốt nghiệp Hệ thống chƣơng trình đƣợc phát triển theo hƣớng cấu trúc Chƣơng trình đƣợc phát triển thành cơng đƣa vào sử dụng trƣờng Với trợ giúp chƣơng trình này, cán bộ, giảng viên sinh viên đăng ký đề tài NCKH cách dễ dàng nhanh chóng Đồ án gồm chƣơng: Chƣơng Mơ tả tốn giải pháp Chƣơng Phân tích thiết kế hệ thống Chƣơng Cơ sở lý thuyết Chƣơng Cài đặt chƣơng trình Cuối kết luận tài liệu tham khảo CHƢƠNG MƠ TẢ BÀI TỐN VÀ GIẢI PHÁP 1.1.Giới thiệu Trƣờng Đại học Dân lập Hải Phòng 1.1.1 Lịch sử Trƣờng Đại học Dân lập Hải Phòng đƣợc thành lập vào ngày 24/09/1997 theo định số 792/TTg thủ tƣớng phủ Từ thành lập đến nhà trƣờng bƣớc vƣơn lên, khẳng định vị trí xứng đáng hệ thống giáo dục Nhà trƣờng có đội ngũ 265 cán giảng viên có trình độ chun mơn giỏi phẩm chất đạo đức tốt Tổng diện tích xây 2 dựng nhà trƣờng lên tới 22.500 m 33.000 m diện tích mặt đảm bảo đầy đủ phòng học, phòng làm việc, phịng thực hành, phịng thí nghiệm, chỗ ở, khu thể thao vui chơi phục vụ cho việc giáo dục toàn diện Nhà trƣờng đƣợc đánh giá điểm sáng hệ thống dân lập nƣớc chất lƣợng đào tạo nhƣ qui mô - Cơ sở vật chất : Nhà trƣờng xây dựng đƣợc sở vật chất đảm bảo đủ điều kiện học tập,rèn luyện cho sinh viên : Khu giảng đƣờng với tòa nhà tầng tòa nhà tầng với 100 phòng học, phòng thực hành, thí nghiệm đại Khu thể dục thể thao khách sạn sinh viên gồm khách sạn sinh viên 240 phịng, bể bơi thơng minh, nhà tập đa chức năng, nhà ăn đại 500 chỗ - Đội ngũ giáo viên:Đội ngũ cán giảng viên, nhân viên hữu nhà trƣờng 263 ngƣời, số có 163 giảng viên cán kiêm nhiệm giản dạy (81,76% có trình độ Đại học); Đội ngũ giảng viên thỉnh giảng gần 300 ngƣời (hơn 90% có trình độ sau Đại học) Hiên trƣờng xây dựng sách khuyến khích, hỗ trợ để cán bộ, giảng viên tiếp tục học tập nâng cao trình độ, nhằm tăng số lƣợng tiến sỹ nhà trƣờng - Thành tích đạt đƣợc:Nhà trƣờng trở thành điểm sáng khối trƣờng ngồi cơng lập nƣớc đƣợc đón nhiều vị lãnh đạo Đảng Nhà nƣớc nhƣ Thành phố vê thăm, hàng trăm khen cấp từ Trung ƣơng đến địa phƣơng đƣợc trao tặng cho tập thể cá nhân trƣờng Hội sinh viên trƣờng hội sinh viên thành phố đƣợc nhận khen Trung ƣơng hội Sinh viên Việt Nam Năm 2002 nhà trƣờng đƣợc Thủ tƣớng phủ tặng khen có thành tích việc thực chủ trƣơng xã hội hóa giáo dục 1.1.2 Sứ mạng Coi trọng động sáng tạo, kiến thức trí tuệ, tính nhân văn trách nhiệm với xã hội, Đại học Dân lập Hải Phịng ln nỗ lực khơng ngừng nhằm cung cấp hội học tập có chất lƣợng tốt giúp sinh viên phát triển tồn diện trí lực, thể lực nhân cách Sinh viên tốt nghiệp trƣờng ngƣời hiểu rõ thân, làm chủ sử dụng sáng tạo kiến thức phục vụ cộng đồng xã hội 1.1.3.Các ngành đào tạo Hệ đại học: Công nghệ thông tin Kỹ thuật điện – điện tử - Điện dân dụng công nghiệp Điện tử viễn thông Cơ điện tử Kỹ thuật cơng trình - Xây dựng dân dụng công nghiệp - Xây dựng cầu đƣờng - Xây dựng & quản lý thị Cấp nƣớc Kiến trúc Công nghệ chế biến bảo quản thực phẩm Kỹ thuật môi trƣờng Quản trị kinh doanh - Quản trị doanh nghiệp - Tài ngân hàng - Kế toán kiểm toán Văn hoá du lịch Tiếng Anh Điều dƣỡng Hệ cao đẳng Công nghệ thông tin Kỹ thuật điện – điện tử - Điện dân dụng cơng nghiệp Kỹ thuật cơng trình - Xây dựng dân dụng công nghiệp - Xây dựng cầu đƣờng Quản trị kinh doanh - Kế toán kiểm toán Du lịch 1.1.4 Cơ cấu tổ chức: Hình 1.1: Sơ đồ cấu tổ chức 1.2 Mơ tả tốn: Cuối năm học (tháng 5, hàng năm) vào định hƣớng hoạt động khoa học công nghệ nhà trƣờng; nhu cầu thực tiễn xã hội, trƣờng Đại học Dân lập Hải Phòng lực cán bộ, giảng viên, sinh viên trƣờng; kết NCKH năm học trƣớc; định hƣớng công tác NCKH đơn vị, P.QLKH&ĐTSĐH dự kiến số lƣợng đề tài NCKH đơn vị năm học mới, trình Hiệu trƣởng Hội đồng Khoa học Đào tạo nhà trƣờng xét duyệt Sau đƣợc Hiệu trƣởng Hội đồng Khoa học Đào tạo nhà trƣờng duyệt, P.QLKH&ĐTSĐH làm thông báo đến đơn vị trƣờng kế hoạch triển khai công tác NCKH năm học Các đơn vị cho cán bộ, nhân viên, giảng viên sinh viên đăng ký đề tài NCKH Chủ nhiệm đề tài đăng ký đề tài NCKH với đơn vị mình, gửi hồ sơ đăng ký bao gồm phiếu đăng ký, đề cƣơng chi tiết đề tài NCKH đến đơn vị Đơn vị sau nhận đƣợc hồ sơ đăng ký kiểm tra, hồ sơ không đạt yêu cầu thông báo điểm chƣa đạt cho chủ nhiệm đề tài để chỉnh sửa đăng ký lại, đạt yêu cầu thông báo lịch bảo vệ đề cƣơng đề tài NCKH đơn vị Sau nhận đƣợc lịch bảo vệ, chủ nhiệm đề tài chuẩn bị đề cƣơng đề tài để bảo vệ đơn vị Đơn vị đánh giá nhận xét kết quả, đề tài không đạt yêu cầu đƣợc cho chỉnh sửa để bảo vệ lại bị hủy bỏ Những đề tài có tính khả thi có khả đáp ứng đƣợc yêu cầu đề tài NCKH cấp trƣờng đƣợc đơn vị duyệt đăng ký với P.QLKH&ĐTSĐH Đơn vị gửi hồ sơ đăng ký gồm phiếu đăng ký đề tài, đề cƣơng chi tiết đề tài NCKH, biên bảo vệ đề cƣơng đề tài đơn vị phòng QLKH &ĐTSĐH Phịng QLKH&ĐTSĐH tập hợp đề tài đăng kí đơn vị, đề nghị Hiệu trƣởng Hội đồng Khoa học Đào tạo cho phép tổ chức Bảo vệ đề cƣơng đề tài NCKH Hội đồng Khoa học Đào tạo nhà trƣờng Đƣợc đồng ý Hiệu trƣởng Hội đồng Khoa học Đào tạo, P.QLKH&ĐTSĐH thơng báo đến đơn vị có đề tài đăng ký lịch bảo vệ đề cƣơng đề tài Hội đồng Khoa học Đào tạo, thời gian, địa điểm cụ thể đề tài đơn vị Khi lãnh đạo yêu cầu báo cáo, Phịng QLKH&ĐTSĐH làm báo cáo cơng tác NCKH hàng năm 10 1.3 Bảng nội dung công việc: STT Tên công việc Đối tƣợng thực Đăng ký đề tài Chủ nhiệm đề tài Gửi hồ sơ Chủ nhiệm đề tài Nhận hồ sơ Đơn vị Kiểm tra hồ sơ Đơn vị Chỉnh sửa hồ sơ Chủ nhiệm đề tài Đăng ký lại Chủ nhiệm đề tài Thông báo Đơn vị Bảo vệ đề cƣơng Chủ nhiệm đề tài Chỉnh sửa đề cƣơng Chủ nhiệm đề tài 10 Hủy bỏ đề cƣơng Đơn vị 11 Duyệt đề cƣơng Đơn vị 12 Gửi hồ sơ Đơn vị 13 Thông báo Phòng QLKH&ĐTSĐH 14 Yêu cầu báo cáo Lãnh đạo 15 Báo cáo Lãnh đạo HSDL Phiếu đăng ký, đề cƣơng chi tiết đề tài NCKH Phiếu đăng ký, đề cƣơng chi tiết đề tài NCKH Phiếu đăng ký, đề cƣơng chi tiết đề tài NCKH Phiếu đăng ký, đề cƣơng chi tiết đề tài NCKH Phiếu đăng ký, đề cƣơng chi tiết đề tài NCKH Phiếu đăng ký, đề cƣơng chi tiết đề tài NCKH Lịch bảo vệ đề cƣơng Đề cƣơng chi tiết đề tài NCKH Đề cƣơng chi tiết đề tài NCKH Đề cƣơng chi tiết đề tài NCKH Đề cƣơng chi tiết đề tài NCKH Phiếu đăng ký, đề cƣơng chi tiết đề tài NCKH, biên bảo vệ đơn vị Lịch bảo vệ đề cƣơng 50 Tất xử lý lệnh ASP, ASP.Net đƣợc thực Server đó, gọi kỹ thuật lập trình phía server 3.3.2.2 Những ưu điểm ASP.Net o ASP.Net cho phép bạn lựa chọn ngơn ngữ lập trình mà bạn yêu thích: Visual Basic.Net, J#, C#,… o Trang ASP.Net đƣợc biên dịch trƣớc thành tập tin DLL mà Server thi hành nhanh chóng hiệu Yếu tố bƣớc nhảy vọt đáng kể so với kỹ thuật thông dịch ASP o ASP.Net hỗ trợ mạnh mẽ thƣ viện phong phú đa dạng Net Framework, làm việc với XML, Web Service, truy cập sở liệu qua ADO.Net, … o ASPX ASP hoạt động ứng dụng o ASP.Net sử dụng phong cách lập trình mới: Code behide Tách code riêng, giao diện riêng => Dễ đọc, dễ quản lý bảo trì o Kiến trúc lập trình giống ứng dụng Windows o Hỗ trợ quản lý trạng thái control o Tự động phát sinh mã HTML cho Server control tƣơng ứng với loại Browser o Triển khai cài đặt Không cần lock, không cần đăng ký DLL Cho phép nhiều hình thức cấu hình ứng dụng o Hỗ trợ quản lý ứng dụng mức toàn cục o Global.aspx có nhiều kiện o Quản lý session nhiều Server, không cần Cookies 3.3.2.3 Các điều khiển ASP.NET Các điều khiển asp.net phần quan trọng ASP.NET control cho phép kiểm tra tính hợp lệ control cho phép nhập giá trị form Rich Control: điều khiển nhƣ FileUpload, Calendar… 51 Data Control Framework Control ASP.NET lớp mà thực thi server đƣa nội dung trình duyệt ASP.NET có 70 control mà bạn sử dụng xây dựng ứng dụng web bạn chia nhóm control sau: Standard control: bao gồm điều khiển đƣa thành phần chuẩn form nhƣ: Label, Button, TextBox… Validator Control: điều khiển cho phép thao tác với liệu Navigation Control: điều khiển giúp bạn dễ dàng di chuyển trang website Login control: Là điều khiển bảo mật ứng dụng cho phép bạn đƣa form đăng nhập, thay đổi mật khẩu… HTML Control: cho phép bạn chuyển điều khiển HTML thành điều khiển làm việc server 3.3.2.4 Điều khiển kiện server Phần lớn điều khiển asp.net hỗ trợ nhiều kiện, ví dụ điều khiển ASP.NET Button hỗ trợ kiện Click, ngƣời sử dụng nhấn chuột vào Button kiện đƣợc đƣa công việc đƣợc xử lý server 3.3.2.5 Cơ lập trình C# lập trình trang ASP.NET a Kiểu liệu C# đƣa kiểu liệu dựng sẵn tiện ích, phù hợp với ngơn ngữ lập trình đại Bảng sau miêu tả số kiểu liệu C#: 52 b khai báo biến Cú pháp: Kiểu Tên_biến; c Sử dụng trình bày if – if else switch case for while while break (để khỏi vịng lặp) continue 53 return(đƣợc sử dụng hàm để trả giá trị cụ thể cho hàm) 3.3.2.6 Viết code C# file aspx: a Về bạn dùng các thẻ sau bạn khai báo biến viết hàm, lớp thể này, với thẻ bạn dùng để gọi giá trị biến hay hàm đó, lấy giá trị dùng trang đối tƣợng ràng buộc liệu b Sử dụng định nghĩa truy cập Public: lớp, phƣơng thức, hay thc tính sử dụng từ khố khơng bị hạn chế truy cập Protected: Lớp, Phƣơng thức, Thuộc tính đƣợc sử dụng lớp lớp đƣợc dẫn xuất Internal: Một lớp, phƣơng thức, thuộc tính Internal đƣợc truy cập thành phần Assembly(file DLL) Private: Một lớp Private, phƣơng thức thuộc tính truy cập lớp c Hàm thủ tục: Bạn hiểu đơn giản hàm phải có giá trị trả thủ tục nhƣ đoạn mã thực đƣợc gọi thủ tục đƣợc gọi hàm không kiểu, hàm thủ tục C# gọi chung phƣơng thức 3.3.2.7 Màn hình làm việc ASP.NET Màn hình làm việc ASP.NET gồm thành phần sau: Hộp cơng cụ (Toolbox): Chứa biểu tƣợng tƣơng ứng với đối tƣợng điều khiển chuẩn bao gồm nhãn, hộp văn bản, nút lệnh… Màn hình giao tiếp (Form): Đây đối tƣợng để xây dựng hình giao tiếp ứng dụng Khi vừa tạo mới, hình giao tiếp không chứa đối tƣợng điều khiển cả, nhiệm vụ ngƣời lập trình vẽ đối tƣợng điều khiển lên hình giao tiếp định nghĩa dòng lệnh xử lý biến cố liên quan cho hình điều khiển Mặc nhiên lúc đầu ứng dụng có hình 54 giao tiếp Trong trƣờng hợp giao diện ứng dụng cần có nhiều hình làm việc phải thiết kế nhiều hình giao tiếp Form tƣơng ứng Hình 3.1: Màn hình làm việc ASP Cửa sổ thuộc tính (Properties window): cho phép định thuộc tính ban đầu cho đối tƣợng bao gồm hình giao tiếp (form) điều khiển (control) Cửa sổ quản lý ứng dụng (Project explorer): cửa sổ quản lý ứng dụng hiển thị hình giao tiếp (form), thƣ viện xử lý (module),… có ứng dụng Ngồi ra, cửa sổ quản lý ứng dụng cịn cho phép ngƣời lập trình thực nhanh thao tác nhƣ mở, thêm, xoá đối tƣợng khỏi ứng dụng (project) Cửa sổ định vị (Form layout): cho phép xem định vị trí hiển thị hình giao tiếp (form) chạy Cửa sổ lệnh (Code window): cửa sổ cho phép khai báo dòng lệnh xử lý biến cố cho hình giao tiếp đối tƣợng điều khiển hình giao tiếp Mặc nhiên cửa sổ lệnh khơng đƣợc 55 hiển thị, ngƣời lập trình nhấn nút chuột phải hình giao tiếp chọn chức View code để hiển thị cửa sổ lệnh cần Phần hình cửa sổ lệnh thấy có hộp chọn (combobox), cho phép chọn đối tƣợng biến cố liên quan đến đối tƣợng 56 CHƢƠNG CÀI ĐẶT CHƢƠNG TRÌNH 4.1 MỘT SỐ GIAO DIỆN CHÍNH 4.1.1 Giao diện khởi động 57 4.1.2 Giao diện đăng nhập 58 4.1.2 Giao diện đăng ký 59 KẾT LUẬN Trong đồ án này, em vận dụng phƣơng pháp phân tích thiết kế hƣớng cấu trúc để xây dựng hệ thống đăng ký đề tài NCKH trƣờng Đại học Dân lập Hải Phòng Web Kết đạt đƣợc bao gồm: Lý thuyết: - Phát biểu mơ tả đƣợc nghiệp vụ tốn - Biểu diễn nghiệp vụ toàn sơ đồ tiến trình nghiệp vụ - Phân tích thiết kế tốn cách đầy đủ, theo quy trình đƣợc học hƣớng cấu trúc - Thiết kế đƣợc sở liệu quan hệ để lƣu trữ liệu - Thiết kế đƣợc giao diện cập nhật liệu mẫu báo cáo Chƣơng trình: - Sử dụng hệ quản trị sở liệu SQL2008 - Sử dụng ASP.NET với C# để lập trình - Hệ thống đƣợc cài đặt thử nghiệm với số liệu chạy thông suốt cho kết quả, đáp ứng đƣợc yêu cầu toán đặt Những vấn đề tồn hƣớng phát triển Vì thời gian có hạn, kinh nghiệm thực tế chƣa nhiều nên việc phân tích tốn thực tƣơng đối đầy đủ, nhiên chƣa thể mơ tả đầy đủ khía cạnh vấn đề Xây dựng đƣợc hệ thống nhƣng với chức chính, có chức cịn chƣa đầy đủ Sau có điệu kiện, em bổ sung thêm chức cịn thiếu, hồn thiện chức có đƣa vào sử dụng để hồn thiện tính tiện dụng hệ thống 60 TÀI LIỆU THAM KHẢO Nguyễn Văn Vỵ (2002), Giáo trình Phân tích thiết kế hệ thống thơng tin, NXB Thống kê, Hà Nội Vũ Đức Thi (1997), Cơ sở liệu kiến thức thực hành, NXB Thống kê, Hà nội Phạm Hữu Khang, Microsof SQL Server 2008-Quản trị sở liệu, NXB Lao động – Xã hội Phạm Cơng Ngơ (2007), Lập trình C# từ đến nâng cao, NXB Giáo dục ASP.NET với C# 61 PHỤ LỤC Các hồ sơ tài liệu liên quan Phiếu đăng ký đề tài nghiên cứu khoa học 62 Biên bảo vệ đề cƣơng đề tài NCKH đơn vị 63 Biên bảo vệ đề cƣơng đề tài NCKH Hội đồng KH&ĐT 64 Danh sách Hội đồng KH&ĐT ... tiết đề tài NCKH Phiếu đăng ký, đề cƣơng chi tiết đề tài NCKH Phiếu đăng ký, đề cƣơng chi tiết đề tài NCKH Phiếu đăng ký, đề cƣơng chi tiết đề tài NCKH Phiếu đăng ký, đề cƣơng chi tiết đề tài. .. Phiếu đăng ký, đề cƣơng chi tiết đề tài NCKH Lịch bảo vệ đề cƣơng Đề cƣơng chi tiết đề tài NCKH Đề cƣơng chi tiết đề tài NCKH Đề cƣơng chi tiết đề tài NCKH Đề cƣơng chi tiết đề tài NCKH Phiếu đăng. .. NCKH năm học Các đơn vị cho cán bộ, nhân viên, giảng viên sinh viên đăng ký đề tài NCKH Chủ nhiệm đề tài đăng ký đề tài NCKH với đơn vị mình, gửi hồ sơ đăng ký bao gồm phiếu đăng ký, đề cƣơng