toan lop 6 bai 11 tinh chat cua phep nhan

... (-8).5+(-8).3=-40-24= -64 b) (-3+3).(-5)=(-3).(-5)+3.(-5)= 15-15=0 . (-3+3).(-5)=0.(-5)=0 VÝ dô: TÝnh nhanh: a) (-4).(+125).(-25).( -6) =[(-4).(-25)].[125.( -6) ] =100.(-750) = -75000. b) (-98).(1-2 46) -2 46. 98 98.2 46- 98-2 46. 98 ... 15.(-2).(-5).( -6) = =[15.(-2)].[(-5).( -6) ] = (-30).(30) = -900. b) 4.(-2).7.( -11) =(4.7).[(-2).( -11) ] =28.22 = 61 6. c. (-3).(-3).(-3).(-2).(-2).(-2) = (-3) 3 .(-2) 3 = (-27).(-8) = 2 16 * Chú ... Làm bài tập: 91, 92, 93, 94, 95, 96. - 4 - sau: a. (-5).(-5).(-5).(-5) = (-5) 4 = 62 5 b. (-5).(-5).(-5).(-5) = 4.(-5)= -20 c. (-5).(-5).(-5).(-5) = -5 4 = - 62 5 d.(-3).(-3).(-3).(-3).(-3) =(-3) 5 =...

Ngày tải lên: 05/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... Nhóm: 1,2: ý a,b,c =[15.(-2)].[(-5).( -6) ] = = (-30).(30) = -900. b) 4.(-2).7.( -11) = =(4.7).[(-2).( -11) ] = =28.22 = 61 6. VÝ dô 2: a) (-5).(-5).(-5).(-5) =(-5) 4 =62 5. b) (-3).(-3).(-3).(-2).(-2).(-2)= [(-3).(-2)].[(-3).(-2)].[(-3).(-2)] =6. 6 .6 ... (-8).(5+3)=(-8).8= -64 . (-8).(5+3)= = (-8).5+(-8).3=-40-24= -64 b) (-3+3).(-5)=(-3).(-5)+3.(-5)= 15-15=0 . (-3+3).(-5)=0.(-5)=0 VÝ dô: TÝnh nhanh: a) (-4).(+125).(-25).( -6) =[(-4).(-25)].[125.( -6) ] =100.(-750) ... (-5).(-5).(-5).(-5) =(-5) 4 =62 5. b) (-3).(-3).(-3).(-2).(-2).(-2)= [(-3).(-2)].[(-3).(-2)].[(-3).(-2)] =6. 6 .6 = 6 3 . * Chó ý: (SGK) a.1 = 1.a = a * HS: 2 HS lên bảng, HS khác làm ra nháp. sau đó nhận xét. *...

Ngày tải lên: 05/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 26/07/2014, 05:21

... (-2) 3 Các khẳng định sau đúng hay sai: a) (-4) . 5 = 4 . (-5) b) (-4) . (-5 ) . ( -6) > 0 c) (-14) . (-15 ) . (- 16) . (-17) > 0 d) Tích của 5 số nguyên âm là một số nguyên dương e) Tích của ... tích mang dấu (-) Bài tập: So sánh các tích sau víi sè 0: a) (- 16) . 1253 . (-8) . (-4) . (-3) b) 13 . (-24) . (-15) . (-8) . 4 a) (- 16) . 1253 . (-8) . (-4) . (-3) > 0 b) 13 . (-24) . (-15) . ... các tính chất của phép nhân - Xem lại các VD + BT đà làm tại lớp. - BTVN: 95 98/SGK trang 95, 96 ?1 Tích của một số chẵn các thừa số nguyên âm có dấu gì? ?2 Tích của một số lẻ các thừa...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:27

... ý. Thùc hiÖn phÐp tÝnh b) (-4).125.(-25).( -6) .(-8) = 15.( -6) . (-2).(-5) = (-90) . 10 = -900 = [(-4).(-25)].[125.(-8)]. ( -6) = 100 . (-1000) . (- 6) = 60 0000 =[ ] [ ] Tính chất giao hoán Tính ... a)15.(-2).(-5).( -6) = - 900 b)(-4).125.(-25).( -6) .(-8) = 60 0000 Cã 3 thõa số nguyên âm Tích mang dấu - Có 4 thừa số nguyên âm Tích mang dấu + a) 15.(-2).(-5).( -6) Khi thực hiện phép ... Số học 6 Tiết 63 Tính chất của phép nhân 1. Tính chất giao hoán a b. ba .= Ví dụ ),( Zba ∈ 3.(-5) = (-5).3 = -15 ( -6) .(-4) = (-4).( -6) = 24 4. Tính chất phân phối...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 06:10

... . (-57).33 -67 .23=-1881+1541 = -340 HS.Cách 2: -57 .67 -57.(-34) -67 .34 -67 .(- 57) =-34.(57 -67 )= -340 Bài 92b: Cách khác: (-57). (67 -34) -67 .(34-57) = -57 .67 -57.(-34) -67 .34 -67 .(- 57) = -34.(57 -67 ) = -340 25’ ... Luyện tập Dạng 1:Tính giá trị của biểu thức Bài 96: Tính a)237.(- 26) + 26. 137 = 26( -237+137) = 26. (-100) = - 260 0 b )63 .(-25)+25.(-23) =25.( -63 -23) = 25.(- 86) = -2150 Bài 98 : Tính giá trị biểu thức. a)Ta ... 17) b.(-98).(1-2 46) – 2 46 . 98 GV:Gọi hai học sinh lên bảng lên bảng làm hai bài HS : Tiến hành thảo luận nhóm. a.237. (- 26) + 26 . 137 = -237 . 26 + 26 . 137 = 26 (-237 + 137 ) = 26 . (-100) = - 260 0 b .63 ...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 01:26

... 340. Bài 96: a) 237. (- 26) + 26 . 137 = 26. 137 - 26 . 237 = 26 (137 - 237) = 26. (- 100) = - 260 0. b) 63 . (- 25) + 25 . (- 23) = 25. (- 23) - 25 . 63 = 25 (- 23 - 63 ) = 25 . (- 86) = - 2150. ... 92 (b): (- 57) . (67 - 34) - 67 . (34 - 57) - 57. 33 - 67 . (- 23) = - 1881 + 1541 = - 340. Cách 2: = - 57. 67 - 57. (-34) - 67 . 34 - 67 (-57) = - 57 (67 - 57) - 34 (- 57 + 67 ) = - 57 . 0 - 34 ... 100 - 69 0 = - 790. - HS2: Bài 94: a) (- 5) . (- 5) (- 5) (- 5) (- 5) = (- 5) 5 . b) (- 2) (- 2) (- 2) . (- 3) (- 3) (- 3) = [(- 2) (- 3)] [(- 2) (- 3)] [ (- 2) (- 3)] = 6 . 6 . 6 = 6 3 . Hoạt...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 01:26

... (-8).5 + (-8).3 = -64 . (-8).(5 + 3) = (-8).8 = -64 . Hoạt động 6: Luyện tập - Củng cố. - HS làm các bài tập 90 - 93 tại lớp theo nhóm. ĐS. Bài 90: a. -900; b. 61 6. Bài 91: a. -57 .11 = (-57).(10 + ... nguyên. IV. RÚT KINH NGHIỆM. ……………………………………………………………………………………………… … …………………… Giáo án Số học – Toán 6 TIẾT 62 .63 : TÍNH CHẤT CỦA PHÉP NHÂN. I. MỤC TIÊU. Qua bài này học sinh cần: - Biết được các tính chất ... tính toán và biến đổi biểu thức. II. CHUẨN BỊ. III. TIẾN TRÌNH DẠY. TIẾT 62 : Hoạt động 1,2,3. TIẾT 63 : Hoạt động 4,5 ,6, 7. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ. Nêu các quy tắc của phép nhân hai số nguyên....

Ngày tải lên: 14/03/2014, 01:26

... . = 26 [ -237 + 137 ]. = 26 (-100) = -2 60 0. b) -2 150 . BT 97 (sgk : tr 95) . a) (- 16) . 1 253 . (-8) . (-4) . (-3) > 0 . b) 13 . (-24) . (-15) . (-8) . 4 < 0 . BT 98 (sgk : tr 96) . a) ... -1. _ Hai số nguyên khác là : 1 3 = 1 ; 0 3 = 0 . BT 96 (sgk : tr 95) . a) 237 . (- 26) + 26 . 137. GIÁO ÁN TOÁN 6 – SỐ HỌC Tuần : 21 TCT : 62 Bài 12 : TÍNH CHẤT CỦA PHÉP NHÂN I. Mục tiêu : _ ... b . a Vd : (-5) . 11 = 11 . (-5) = - 55. (-4) . (-7) = (-7) . 4 = 28 . II. Tính chất kết hợp : (a . b) . c = a . (b . c). Vd 1 : a/ 15 .(-2) . (-5) . ( -6) . b/ 4 . 7 . ( -11) . (-2) . * Chú...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 01:26

... bảng làm 2 phần a) 237.(- 26) + 26. 137 = 26. 137 – 26. 237 = 26. (137 – 237) = 26. (- 100) = - 260 0 b) 63 .(- 25) + 25.(- 23) = 25.(- 23) – 25 .63 = 25.(- 23 – 63 ) = 25.(- 86) = - 2150 HS: Ta phải thay ... (- 57). (67 – 34) – 67 .(34 – 57) = (- 57).33 – 67 .(- 23) = - 1881 + 1541 = - 340 Cách 2: (- 57). (67 – 34) – 67 .(34 – 57) = (- 57) .67 -57.(- 34) -67 .34 -67 .(- 57) = - 57 (67 – 67 ) – 34(- 57 + 67 ) Giáo ... dụ: 2 . (- 3) = 6 (- 3) . 2 = 6  2 . (- 3) = (- 3) . 2 (- 7) . (- 4) = 28 (- 4) . (- 7) = 28 Giáo án Số học 6 Bài 96 Sgk/ 95 Tính: a) 237.(- 26) + 26. 137 GV: Lưu ý HS tính nhanh dựa trên tính...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 01:27

... tập 96 / 95 : a) 237 . (- 26) + 26 . 137 = - 237 . 26 + 26 . 137 = 26 (- 237 + 137 ) = 26 . (-100) = - 260 0 b) 63 . (-25) + 25 . (-23) = - 63 . 25 – 25 . 23 = 25 . ( -63 – 23) = 25 . (- 86) ... Học sinh tính 2 . (-3) = - 6 (-3) .2 = - 6 ⇒ 2 . (-3) = (-3) .2 Phép nhân trong Z có tính I Tính chất giao hốn : a . b = b . a Ví dụ : 2 . (-3) = (-3) .2 (= -6) ; (-7) . (-4) = (-4) . (-7) II ... ; 93 ; 94 SGK trang 95 3./ Bài mới : Giáo viên Học sinh Bài ghi Toán 6 Giáo án số học - Nhận xét dấu của tích 237 (- 26) - Nhận xét thừa số chung của tổng 2 tích . - Aùp dụng tính chất gì...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 01:27

... = (- 3) . 2 (Vì cùng bằng - 6) Giáo án Số học 6 + Làm bài tập: 142, 143, 144, 145, 1 46, 149/72, 73 SBT. Giáo án Số học 6 Tiết 64 - Luyện tập Ngày giảng Lớp 6A 6B 6C A . Mục tiêu : - Củng cố ... 10’ Bài 96/ 95 SGK: GV: Cho HS hoạt động nhóm. GV: Gọi đại diện nhóm lên bảng trình bày và nêu các bước thực hiện. Bài 96/ 95 SGK: a) 237 . (- 26) + 26 . 137 = - 237 . 26 + 26 . 137 = 26 . (- ... các bài tập SGK. - Làm bài tập 134, 135, 1 36, 137, 138, 139, 140, 141/71, 72 SBT. Giỏo ỏn S hc 6 Tit 63 - Đ12. Tớnh cht ca phép nhân Ngày giảng Lớp 6A 6B 6C A . Mục tiêu : - Tính chất của phép nhân...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 01:27

Ngày tải lên: 14/03/2014, 01:27

... giải 96 a, b (95)SGK. Tính 237 . (- 26) + 26 . 137 =? - 61 62 + 35 62 = - 260 0 Còn cách tính nào khác không? Cách nào nhanh hơn? Không cần tính kết quả có so sánh được không? Vì sao? Bài 96( 95)SGK(5’) Tính: a) ... 96( 95)SGK(5’) Tính: a) 237. (- 26) + 26. 137 = - 26( 237 - 137) = - 26 . 100 = - 260 0 b) 63 .(-25) + 25 .(-23) = - 25 (63 +23) = -25 . 86 = - 2155 Bài 97(95)SGK(10’) So sánh với 0 - 16 . 1258.(-8).(-4).(-3)>0 Vì ... (x-2)(x+3) khi x=-1 là A: 6 B: -6 C: 12 D: -12 Câu 3: Thực hiện phép tính hợp lý nếu có thể a/ 2 . (-3) + 2 . (-2) = b/ (6- 10).(-5) + 2 2 .(-5) = c/ 2 2 .(+125).25.( -6) .(-2) 3 = Đáp án và biểu...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 01:27

Ngày tải lên: 18/07/2014, 01:00

Ngày tải lên: 24/07/2014, 14:22

Ngày tải lên: 24/07/2014, 14:22

Ngày tải lên: 26/07/2014, 05:21

Ngày tải lên: 02/07/2014, 20:00