toan khao sat ham so co dap an
131 câu hỏi phụ khảo sát hàm số - Có đáp án
... A và B song song với nhau và độ dài đoạn AB = 4 2 . Giải Giả sử A a a a B b b b3 2 3 2( ; 3 1), ( ; 3 1) thuộc (C), với a b . Vì tiếp tuyến của (C) tại A và B song song với ... mxxxy 9323, trong đó m là tham số thực. 1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số đã cho khi 0m . 2) Tìm tất cả các giá trị của tham số m để đồ thị hàm số đã cho cắt ... Cho hàm số 2)2()21(23 mxmxmxy(1) (m là tham số). 1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số (1) với m = 2. 2) Tìm tham số m để đồ thị của hàm số (1) có tiếp tuyến tạo...
- 64
- 49,091
- 309
Phương pháp giải bài toán khảo sát hàm số trong đề thi đại học có đáp án
... trục Ox song song với đường thẳng (d):1y x Giải : Ta có 224'( )myx m Giao điểm của (Cm) và trục Ox là 2( ;0)3 1m mAm. Tiếp tuyến tại A của (Cm) song song với ... Các câu hỏi t h ường gặp liên quan đến đi ểm c ực đại c ực tiểu hàm số bậc 3 là: 1) Tìm điều kiện để đường thẳng đi qua điểm cực đại cực tiểu của hà m s ố song song vớ i đường thẳng y=ax+b + ... sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số (1). 2.Tìm m để đồ thị (C) có hai tiếp tuyến song song với đường thẳng y mx. Giả sử ,M N là các tiếp điểm. Hãy chứng minh rằng trung điểm...
- 49
- 3,807
- 14
33 dạng toán khảo sát hàm số luyện thi đại học 2011
... tiếp tuyến (d) của (C) a/ song song với ñường thẳng y = ax + b. b/ vuông góc với ñường thẳng y = ax + b. Phương pháp: a/ Tính: y’ = f’(x) Vì tiếp tuyến (d) song song với ñường thẳng y = ax ... cạnh ñó ,d ( hehe a ) Trang4/10-LTðH-2010 Bài tập Dạng 18: Sự tiếp xúc của hai ñường cong có phương trình y = f(x) và y = g(x). Phương pháp: Hai ñường cong y = f(x) và y = g(x) tiếp ... y= = Phương pháp chung ta thường lập BBT Dạng 13: Cho họ ñường cong y = f(m,x) với m là tham số.Tìm ñiểm cố ñịnh mà họ ñường cong trên ñi qua với mọi giá trị của m. Phương pháp: Ta có: y...
- 10
- 965
- 39
Các câu hỏi phụ trong bài toán khảo sát hàm số P1
... x + y +2 = 0, ta co : 1 2, ,d M D d M D Cù Đức Hoà Trường THPT Vĩnh Chân - Tổ : Toán - Lý http://book.key.to 2 CHUYEN ẹE KHAO SAT HAỉM SO Câu 1 Cho haứm so 11xyx ... tiếp điểm (nếu có). CÂU 28: Cho haøm so :313y x x m (1) , m là tham số 1. Khảo sát hàm so (1) khi 23m 2. Tìm caùc giaù trò của tham số m để đồ thị hàm số (1) cắt trục hoành ... nào của tham số m thì hàm số nghịch biến trong khoảng 1;2 ? 2. Khảo sát hàm số khi m = 1. Câu 57 : Cho hàm so :3 23 2( 1) 2y mx mx m x ,trong đó m là tham số...
- 50
- 1,032
- 13
Gián án De thi khao sat lop 11 co dap an
... )22cos x 3cosx 1 2cosx 1 sinx+ + = +b. Giải phương trình : ( )3 sin 2x sinx 2cos2x 1cos x2cos x 1− + +=−c. Tìm m để phương trình sau có nghiệm 2x ;3 3π π ∈ − : cos4x 2cos3x ... có nghiệm 2x ;3 3π π ∈ − : cos4x 2cos3x cos x cos x 2 m 0− + − + =(1) 1điểm (1) 22cos x cos x 1 m 0⇔ − + − + =1/4 Đặt t = cos x , 2x ;3 3π π ∈ − nên ... +=−c. Tìm m để phương trình sau có nghiệm 2x ;3 3π π ∈ − : cos4x 2cos3x cos x cos x 2 m 0− + − + =Câu III. (2điểm) a. Tìm m để phương trình sau có 4 nghiệm phân biệt lập...
- 5
- 823
- 12
Tài liệu Các bài toán khảo sát hàm số 20.05 (Bài tập và hướng dẫn giải) pptx
... (094)-2222-408Hà Nội, ngày 28 tháng 02 năm 2010 Cho hàm số 2 22 1 3x mx myx m+ + −=−. Tìm tham số m để hàm số có:Câu 1. Hai điểm cực trị nằm về hai phía trục tung.Câu 2. Hai điểm cực trị ... thị hàm số (1) tại A và B sao cho AB=2b. Tìm m để đường thẳng d:( )2 3y m x= − + và đường cong (1) cắt nhau tại A, B phân biệt sao cho M(2; 3) làm trung điểm của AB.HDG Page 9 of 15 ... ;3 1 3 1;2 2B ữ ữ thỡ min6AB = .Ht BT Viên môn Toán hocmai.vn Trịnh Hào Quang Page 15 of 15 TRUNG TÂM HOCMAI.ONLINE P.2512 – 34T – Hoàng Đạo Thúy Tel: (094)-2222-408Hà...
- 15
- 1,111
- 10
Tài liệu Các bài toán khảo sát hàm số 22.05 (Bài tập và hướng dẫn giải) docx
... Số nghiệm của phương trình( ) ( )f x g m=là số giao điểm của đường cong ( )y f x= và đường thẳng ( )y g m= song song với trục hoành Ox khi vẽ lên hệ trục tọa độ Oxy.a. Vẽ đồ thị hàm ... (094)-2222-408Hà Nội, ngày 28 tháng 02 năm 2010 Cho hàm số 2 22 1 3x mx myx m+ + −=−. Tìm tham số m để hàm số có:Câu 1. Hai điểm cực trị nằm về hai phía trục tung.Câu 2. Hai điểm cực trị ... ;3 1 3 1;2 2B ữ ữ thỡ min6AB = .Ht BT Viên môn Toán hocmai.vn Trịnh Hào Quang Page 15 of 15 TRUNG TÂM HOCMAI.ONLINE P.2512 – 34T – Hoàng Đạo Thúy Tel: (094)-2222-408Hà...
- 15
- 1,026
- 12
Tài liệu Các bài toán khảo sát hàm số 24.05 (Bài tập và hướng dẫn giải) pptx
... Số nghiệm của phương trình( ) ( )f x g m=là số giao điểm của đường cong ( )y f x= và đường thẳng ( )y g m= song song với trục hoành Ox khi vẽ lên hệ trục tọa độ Oxy.a. Vẽ đồ thị hàm ... b. 2 32 1 03xmx+− + =− ………………….Hết………………… BT Viên môn Toán hocmai.vn Trịnh Hào Quang Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt 1 TRUNG TÂM HOCMAI.ONLINE P.2512 – 34T – Hoàng ... đồ thị hàm số (1) tại A vàB sao cho AB=2b. Tìm m để đường thẳng d:( )2 3y m x= − + và đường cong (1)cắt nhau tại A, B phân biệt sao cho M(2; 3) làm trung điểmcủa AB.Câu 3 : Cho hàm số (...
- 15
- 710
- 4
Tài liệu Các bài toán khảo sát hàm số 25.05 (Bài tập và hướng dẫn giải) pdf
... Số nghiệm của phương trình( ) ( )f x g m=là số giao điểm của đường cong ( )y f x= và đường thẳng ( )y g m= song song với trục hoành Ox khi vẽ lên hệ trục tọa độ Oxy.a. Vẽ đồ thị hàm ... ;3 1 3 1;2 2B ữ ữ thỡ min6AB = .Ht BT Viên môn Toán hocmai.vn Trịnh Hào Quang Page 15 of 15 TRUNG TÂM HOCMAI.ONLINE P.2512 – 34T – Hoàng Đạo Thúy Tel: (094)-2222-408Hà ... của đồ thị hàm số sao cho AB min. ………………….Hết………………… BT Viên môn Toán hocmai.vn Trịnh Hào Quang Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt 1 TRUNG TÂM HOCMAI.ONLINE P.2512 – 34T –...
- 15
- 593
- 3
Tài liệu Phương pháp giải toán khảo sát hàm số ppt
... 24cos .cos4 4 4 4x x xf x f xtgx tgfx x x xπ π ππ ππππ π π π→ → → − −− = = = ⇒ = − − − 4. ( ) ( )0 00 0 0 00 0( ) sin 3cos sin 3coslim ... 0 0 0 0 0 0 0cos sin 3sin cos 2sinx x x x x x x= + − = − ( )0 0 0 0' cos 2sinf x x x x= − 1. Dùng định nghóa, tính đạo hàm các hàm số sau tại x0 = 0 a. 1 cos0( )0 0xxf ... Lạt Bản thảo xuất bản sách tham khảo ôn thi ðại học năm 2008 50 Quà tặng cho con trai : Trần Hoàng Việt – ðà Nẵng nhân ngày sinh nhật 27/10 1. Cho haøm so ( ) ( )3 21 11 3 23...
- 60
- 623
- 1
ỨNG DỤNG của MAPLE vào bài TOÁN KHẢO sát hàm số và TÍCH PHÂN TRONG dậy học TOÁN TRUNG học PHỔ THÔNG
... khao_ sat_ ham_ so, `c:\\khaosat.m`;5. Sử dụng thủ tục đã lưuĐể nạp thư viện đã có sẵn vào bộ nhớ ta dùng lệnhRead `c:\\khaosat.m`;Lúc này muốn thực hiện công việc ta chỉ cần gõ lệnh: khao_ sat_ ham_ so (a, ... vẽ hình trong không gian 2 và 3 chiều,gói Plotsttools công cụ chứa các lệnh cho phép làm việc với các đối tượng hìnhảnh:a. Sự vận động của đồ thịanimate3d (ham_ co_ tham _so, x=gt_dau gt_cuoi,y=gt_dau ... nghịch biến.`); end if;if ({fsolve(diff(y,x)=0)}<>{}and a>0 and max(solve(diff(y,x)=0))=min(solve(diff(y,x)=0))) then(`Đạo hàm y' = 0 tại x`= min(solve(diff(y,x)=0)));(`y >=...
- 23
- 2,871
- 14
40 bài toán khảo sát hàm số chọn lọc năm 2013
... là tham số.1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số (1) với m=2.2. Tìm tham số m để đồ thị của hàm số (1) có tiếp tuyến tạo với đường thẳng d:07 =++ yx góc α, biết 261cos ... y = 2x + m cắt đồ thị (C ) tại hai điểm phân biệt sao cho tiếp tuyếncủa (C ) tại hai điểm đó song song với nhau.Giải.2. Phương trình hoành độ giao điểm của (d) và (C) là: 032)6(222322=−−−+⇔+=−+mxmxmxxx ... (x = 2 không là nghiệm của p trình)(d) cắt (C ) tại hai điểm phân biệt mà tiếp tuyến tại đó song song với nhau ⇔(1) có hai nghiệm phân biệt x1; x2 thoả mãn: y’(x1) = y’(x2) hay x1+x2=...
- 16
- 748
- 8
LUYỆN THI ĐẠI HỌC TOÁN - KHẢO SÁT HÀM SỐ
... 11x m x myx+ + + +=+(*) (m là tham số)a. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của đồ thị hàm số khi m=1.Thái Thanh Tùng5 Các dạng toán liên quan đến Khảo sát hàm sốb. Chứng minh rằng ... là tham số). (ĐH Khối−D 2005)a. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số (*) khi m=2.b. Gọi M là điểm thuộc (Cm) có hoành độ bằng −1. Tìm m để tiếp tuyến của (Cm) tại M song song ... tuyến ∆ của (C):i. Tại điểm có hoành độ 2x =.ii. Tại điểm có tung độ y = 3.iii. Tiếp tuyến song song với đường thẳng: 1: 24 2009 0d x y− + =.iv. Tiếp tuyến vuông góc với đường thẳng: 2:...
- 14
- 451
- 2
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25