toán 2015 đầy đủ

Ngày tải lên: 16/06/2014, 19:31

... là t 1 và t 2 (h).Hãy tóm tắt đề bài ? Lập tỷ lệ thức của bài toán? Tính thời gian sau của ôtô và nêu kết luận cho bài toán? Gv nhắc lại:Vì vận tốc và thời gian là hai đại lượng tỷ lệ nghịch ... tiện dạy học : - GV: SGK , bảng phụ có ghi bài tập 50 / 27 . - HS: SGK, thuộc bài và làm bài tập đầy đủ . III/ Tiến trình tiết dạy : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG 16 Gi¸o ¸n §¹i sè líp ... các dạng bài tập trên. lớp. Bài toán thuộc dạng chia tỷ lệ. Khối lượng của niken, kẽm và đồng lần lượt tỷ lệ với 3; 4 và 13. Các nhóm thảo luận và giải bài toán. Trình bày bài giải lên bảng. Một...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:27

... tiêu: HS cần nắm: - Cộng hai đa thức đã sắp xếp - Trừ hai đa thức đã sắp xếp - Rèn luyện kỷ năng tính toán trong việc cộng trừ hai đa thức: II/ Chuẩn bị: GV Bảng phụ, viết lông khi cho HS làm nhóm. HS ... Nội dung bài mới: Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng HĐ1(10’) GV: Cho đề bài lên bảng: Xét bài toán: Cho biết công thức đổi từ độ F sang độ C là: C = 5/9(F – 32). Hỏi nước đóng băng ở bvao ... cho HS tìm hoặc dự đoàn khi F = 32 HS kết luận được độ F khi nước đóng băng! GV : Kết luận: Bài toán trên ta nói 32 là 1 nghiệm của đa thức P(a) = 5 160 9 9 x − HD 2(10’) 2/ Ví dụ: Gvcho HS...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:27

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:26

... tác: - Vận dụng được các quy tắc thực hiện các phép tính, các tính chất của các phép tính trong tính toán. - Tìm và viết được số đối của một số nguyên, giá trị tuyệt đối của một số nguyên. - Sắp xếp...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:26

... bước giải bài toán bằng cách lập phương trình để làm bài tập. 2) Kó năng: Tiếp tục rèn luyện cho HS kó năng giải toán bằng cách lập phương trình. Rèn luyện kó năng phân tích bài toán, biết cách ... Các em đã biết cách giải bài toán bằng cách lập phương trình. Hôm nay các em vận dụng làm một số bài tập. B) Bài mới: GV HS ND Hoạt động: Luyện tập Gọi hs đọc đề bài toán nhiều lần Gv hướng dẫn ... bài Gọi hs lên bảng trình bày GV chốt lại GV: "Hãy thử giải bài toán nếu chọn ẩn là số cần tìm". Hs đọc đề bài toán nhiều lần Hs làm bài theo sự hướng dẫn của gv HS lên bảng làm bài HS...

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:27

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:26

... tích + Bể không có nớc + Hai vòi cùng chảy h 5 4 4 thì đầy Tính giờ vòi 2 chảy đợc bao nhiêu đầy bể? + Nếu chỉ mở vòi I thì sau 12h đầy Tính 1h vòi 1 chảy đợc bao nhiêu? Giải (đổi ) 5 24 5 4 4 ... 1 Làm bài tập 38 GV: gọi HS đọc đề bài và tóm tắt nội dung bài toán GV: HD học sinh tìm hớng giải bài toán VI và VII : 1 h 20 đầy bể VI: chảy 10 + VII chảy 12 thì đợc 2 15 bể Hỏi nếu chảy riêng ... trình 8 1 24 3 24 251 12 1 24 51 24 5 12 11 == = = =+ x x x * Chú ý: Không phải bài toán nào cũng lập hệ phơng trình. x= 8 (phù hợp với đk) Vậy nếu vòi 2 chảy một mình thì sau 8h sẽ đầy bể. BT43: Phân tích Bài 43. Đổi 1h20 phút...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:26

... Đề cương ôn tập Toán 11 – Nâng cao – HK II – 08/09 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 11, NÂNG CAO, KÌ 2 - NĂM 08 – 09 A. MÔN: ĐẠI SỐ – GIẢI TÍCH CHƯƠNG ... 0 1 1 lim x x x → + − d) 2 2 3 2 7 3 lim 4 3 x x x x x → − + − + Trang 1 Đề cương ôn tập Toán 11 – Nâng cao – HK II – 08/09 Lý thuyết Bài tập - Dạng vơ định : - Giới hạn một bên e) 43 13 lim 2 4 −− −− → xx x x ... tại x =0 Bài 6: Chứng minh rằng: a/ Phương trình sinx-x+1= 0 có ngiệm. Trang 2 Đề cương ôn tập Toán 11 – Nâng cao – HK II – 08/09 Lý thuyết Bài tập - Biết tiếp tuyến có hệ số góc k, - Biết tiếp...

Ngày tải lên: 05/09/2013, 04:10

... phép biến đổi đơn giản để tính toán, so sánh và rút gọn biểu thức. − HS biết phối hợp các phép biến đổi trên với các phép biến đổi biểu thức đã có vào một số bài toán về biểu thức II/ Phương tiện ... với căn bậc hai ? Bài học hôm nay về căn bậc ba sẽ giúp các em hiểu được điều đó. Cho HS đọc bài toán GV cho HS ôn lại : - Thế nào là hình lập phương ? - Nhận xét gì về hình lập phương ? - Nhắc ... 4 BẢNG CĂN BẬC HAI I/ Mục tiêu − HS biết cách sử dụng căn bậc hai − HS hiểu thêm về kỹ thuật tính toán II/ Phương tiện dạy học : SGK, bảng phụ, bảng căn bậc hai III/ Quá trình hoạt động trên lớp 1....

Ngày tải lên: 15/09/2013, 04:10

... bài ,nêu cách so sánh hai phân số . HOẠT ĐỘNG 2:Giải toán có phân số thập phân Bài 5 : HS nêu tóm tắt bài toán rồi giải bài toán . Số HS giỏi Toán của lớp đó là : 30 x 3 : 10 = 9 ( học sinh ) Số ... các bài toán có liên quan *Cách tiến hành : +Bước 1 : HS đọc đề bài +Bước 2 : HS giải toán  chữa bài  nhận xét . Bài 1 : HS nhận phiếu bài tập thực hiện theo bài 1 “ Viết cho đầy đủ bảng ... rèn kỹ năng giải bài toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ . *Cách tiến hành : +Bước 1 : HS đọc đề bài +Bước 2 : HS giải toán  chữa bài  nhận xét . Bài 1 : 1 HS tóm tắt bài toán , 1 HS giải bằng...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 00:10

... các bài toán có liên quan *Cách tiến hành : +Bước 1 : HS đọc đề bài +Bước 2 : HS giải toán  chữa bài  nhận xét . Bài 1 : HS nhận phiếu bài tập thực hiện theo bài 1 “ Viết cho đầy đủ bảng ... tiết học . Chuẩn bị bài 15 . Bài 15 MÔN TOÁN ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I.MỤC TIÊU : Giúp HS ôn tập củng cố cách giải bài toán liên quan đến tỷ số ở lớp 4 ( bài toán “ Tìm hai số khi biết tổng ( hiệu ... .Tính toán trên các số đo độ dài, khối lượng và giải các bài toán có liên quan .Vẽ hình chữ nhật theo điều kiện cho trước . *Cách tiến hành : +Bước 1 : HS đọc đề bài +Bước 2 : HS giải toán...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 07:10

Ngày tải lên: 17/09/2013, 06:10

... tính chất của pháp tính cộng và phép tính nhân vào giải toán. - Về thái độ: Rèn luyện cho HS ý thức cẩn thận, biết quan sát, nhận xét bài toán tr- ớc khi làm bài để đảm bảo vận dụng kiến thức ... trò A: Kiểm tra bài cũ (7 phút) GV nêu bài toán: tính chu vi của một mảnh vờn hình chữ nhật có chiều dài bằng 32 m, chiều rộng bằng 25 m - Để giải bài toán trên các em đà sử dụng các phép tính ... kiến thức của bài. HS:3: a:b =(c+d):b Bài 53 sgk (8 phút) GV giới thiệu bài toán và cho 1 HS đọc đề bài Để giải bài toán trên các em phải thựchiện phép toan gì? GV cho 2 HS lên bảng giải bài...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 21:10

... TRƯỞNG 27 GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH Tiết 42-43 LUYỆN TẬP § 5,6 toán giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn: biết cách chọn ẩn , biễu diễn các đại lượng chưa biết trong bài toán qua ... T - Biết cách chuyển bài toán có lời văn sang bài toán giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn: biết cách chọn ẩn , biễu diễn các đại lượng chưa biết trong bài toán qua ẩn và tìm được mối ... Biết cách giải các bài toán về các dạng như : tăng , giảm số liệu , có liên quan đến phần trăm , làm chung , làm riêng; chuyển động cùng chiều , ngược chiều bước giải toán bằng cách lập hệ...

Ngày tải lên: 08/10/2013, 21:49

... Hoạt động 2: Dạng toán có lời văn ( 16 ) MT: Giải bài toán có lời văn ĐDDH: máy tính bỏ túi Bài 53 sgk (8 phút) GV giới thiệu bài toán và cho 1 HS đọc đề bài Để giải bài toán trên các em phải ... 54 sgk 8 phút GV giới thiệu đề bài HÃy cho biết để giải bài toán trên ta cần thực hiện phép tính nào? HÃy trình bày lời giải của bài toán GV ghi bảng lời giải Số ngời ở mỗi toa là 8.12 = 96 ... b 25.12=25.(10+2)=250+50=300 34.11=34(10+1)=340+34=374 47.101=47(100+1)=4700+47=4747 * Bài 37 SGK ( 5 phút ) GV nêu bài toán HÃy tính a)16.19 b) 35.98 KL: HS đọc bài toán và tìm cách giải HS 1 làm câu a HS 2 làm câu b Hoạt động 2: Sử dụng...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 20:11

Ngày tải lên: 14/10/2013, 17:11

Ngày tải lên: 19/10/2013, 04:11

Ngày tải lên: 19/10/2013, 17:15

Ngày tải lên: 22/10/2013, 17:11