toán 11 hình học chương 1
Đề KT hình học chương 1 Toán 7
... điểm)vậy x = 34 Ôn tập toán 7 Năm học 2009 -2 010 đề kiểm tra chơng i Môn: Hình học 7 Thời gian: 45 phút cĐề 1 Câu 1: (2 đ) a) HÃy phát biểu định lí đợc diễn tả bằng hình vẽ sau:? b) Viết ... 0 0 0 0ADC DCB 18 0 12 0 x 18 0 x 18 0 12 0 60 a c;b c a / /b (định lí) (0,5 điểm)a / /b nên (Hai góc trong cùng phía) (0,5 điểm)hay (1 điểm)C©u 3: (5 ®iĨm) VÏ h×nh chÝnh x¸c 1 ®iĨm ······⇒0Qua ... sao tính đợc nh vậy) đề kiểm tra chơng i Môn: Hình học 7 Đề 2 Thời gian: 45 phútCâu 1: (2 đ) a) HÃy phát biểu định lí đợc diễn tả bằng hình vẽ sau:? b) Viết giả thiết và kết luận định...
- 3
- 692
- 6
on tap toan hinh hoc chuong 1 lop 9
- 3
- 2,148
- 12
bai tap nang cao hinh hoc chuong 1
... Hải Hậu Năm học 200 - 200ABCDE Hình 3MNPQB200400?ABCDE 13 30 11 2 0? Hình 1 Hình 2BD CAEFQP 11 9 0 11 9 0 Hình 4NQ PMRSKH 10 80720 Hình 5baMN 1 1 Hình 622OABMDC 12 00 12 00 Hình ... 2 . 3 /11 9 . Trên hình 3 cho ààà0360B C D+ + =. Chứng minh AB // ED Bài 3. a) Cho hình 4 CM: AB // CD b) Cho hình 5 CM MN // PQ ( 1/ 126) Bài 4. ( 24,25 / 17 ôt hh) a) Trong hình ... Năm học 200 - 200Họ và tên: Lu Tuấn Nghĩa Bài tập Nâng cao Hình học 7 Tuần Kí duyệtĐờng thẳng song song. Tính góc.Bài 1. (4,5 /11 9 - ktcb)Trong hình 1 cho MN // PQ. Tìm số đo góc B? Trong hình...
- 3
- 15,862
- 345
trac nghiem hinh hoc( chuong 1)
... dài bằng a)5b) 13 c) 10 d) 11 Câu 10 : Cho P(5;7) , Q (1; 4) . Nếu ĐI(P) = P’, ĐI(Q) = Q’ thì P'Q 'uuuuur có tọa độa) (-4;-3) b) (4;3) c) (6 ;11 ) d) (-4;3)Câu 11 : Cho đường tròn ... 2x y 1 4 1 + =. Viết phương trình của elip (E’) đối xứng với (E) qua I (1; 0)a)( )22x 1 y 1 4 1 −+ =b)( )22x 2y 1 4 1 −+ =c)( )22x 2y 1 4 1 ++ =d)( )22x 1 y 1 4 1 ++ ... = 16 .a)(9;7)v =rb) (11 ; 7)v = −rc)( 11 ; 7)v = −rd) (11 ; 7)v =rBÀI 3: PHÉP ĐỐI XỨNG TRỤCCâu 1: Xét tính ĐÚNG/SAI của các câu sau đây:a) Phép đối xứng trục là một phép dời hình b) Đường thẳng...
- 12
- 1,197
- 29
bài tập trắc nghiệm hình học chương 1
... :( x -1) 2 + (y -1) 2 =1 và đường thẳng (d): y=-x. Gọi (C’) là ảnh của (C) qua Đd. Phương trình của (C’) làA. :( x +1) 2 + (y +1) 2 =1 B. :( x -1) 2 + (y +1) 2 =1 C. :( x+3)2 + (y -1) 2 =1 D. ... NGHIỆM HÌNH HỌC CHƯƠNG 1 (11 NÂNG CAO)Câu hỏi1 : Hình nào sau đây có vơ số trục đối xứng: A. Hình vng B. Hình trịn C. Đoạn thẳng D. Cả A, B, C đều sai.Câu hỏi 2: Cho (d): x – 2y + 1 = 0. Phương ... 42: Trong các hình sau đây, hình nào có bốn trục đối xứng(A) Hình bình hành; (B) Hình chữ nhật;(C) Hình thoi; (D) Hình vuông.Câu 43: Trong các mệnh đề sau , mệnh đề nào sai ?(A )Hình gồm hai...
- 8
- 4,519
- 137
Kiểm tra hình học chương 1
... thức 33 1 −. x = 53 1 − là: A. -2 1 B. 2 1 C. 4 1 D. -4 1 f) Giá trị của x trong tỉ lệ thức x : 0 ,16 = 9 : x là: A. 12 B. 1, 2 C. 14 D. 1, 4 E. -1, 4 PHẦN ... TRA CHƯƠNG 1 Lớp: 7 Môn: Đại số 7Điểm Nhận xét của Thầy, Cô giáoPHẦN I: TRẮC NGHỆM KHÁCH QUAN (4 điểm)Câu 1 (1 điểm) Sắp xếp các số hữu tỷ sau theo thứ tự giảm dần: 0,5; 75−; -1 3 1 ; ... điểm)Câu 1 (1 điểm) Sắp xếp các số hữu tỷ sau theo thứ tự giảm dần: 0,5; 75−; -1 3 1 ; 13 5−−; 0; 0,25 Câu 2 (3 điểm) Hãy khoanh tròn chữ cái trước đáp án đúng mà em chọn:...
- 2
- 359
- 0
Đề kiểm tra 1 tiết hình học chương 1
... 11 7 0 , Cˆ = 780 . Số đo góc D là :A. 10 00 B. 10 50 C. 950 D. 11 0 02. Cho hình bình hành ABCD có Â = 750 . Số đo góc C là :A. 10 50B. 10 00C. 850D. 7503. Với chữ cái A.A. ... : 8 /3 ` KIỂM TRA 1 TIẾTHọ và tên : . . . . . . . . Môn : Hình học8 I. TRẮC NGHIỆM :Đánh dấu “X” lên kết quả mà em cho là đúng nhất: 1. Tứ giác ABCD có Â = 650 , Bˆ = 11 7 0 , Cˆ = 780 ... nhau là hình thoi2Tứ giác có hai đường chéo vuông góc với nhau tại trung điểm mỗi đường là hình thoi.3 Hình bình hành có một góc vuông là hình chữ nhật4 Tứ giác có 4 góc vuông là hình vuôngII....
- 2
- 1,394
- 6
Hinh hoc chuong 1
... Nhắc lại KTCB của bàiYêu cầu HS làm BT 11 ( SGK Tr74) BT 14 (SGK Tr755. HDVN- Học bài.và xem lại chứng minh cácđịnh lí-BTVN: 11 , 12 ,15 (sgk)* Vẽ hình thang cân ABCD (AB // CD )có AB = 3cm; ... mới: Hoạt động1: 1. Bài toán dựng hình GV: Các bài toán vẽ hình mà chỉ sử dụng 2 dụng cụ làthớc thẳng và compa gọi là các bài toán dựng hình. - " Vẽ hình& quot; và " Dựng hình& quot; là ... A 1 2 C 2 DHS suy nghĩ trả lời miệng: Hình 5:a)x =3600- (11 0 0 + 12 00 +800)=500b) x = 900 c) x = 11 5 0 d) x= 750 Hình 6:a) x = 10 00b) x =360 HS: ghi và chép bài tập về...
- 88
- 414
- 0
Toan 11 de hoc ki 1 hay
... 4 3 1 3( 1) !n nA AAn++=+biết 1 1 2 1 2 3 42 2 14 9n n n nn n n nC C C C− + ++ + + ++ + + =Đề số 4Bài 1. Giải các phương trình sau:a) 2cosx - 1 = 0b) 22sin x- 3sinx + 1 = ... tuyến của hai mặt phẳng (MNP) và (ACD)Bài 5. Tính giá trị của biểu thức 4 3 1 3( 1) !n nA AAn++=+ biết 1 4 37( 3)n nn nC C n++ +− = + ... sắc bằng 7 “. Tính xác suất của biến cố D.Bài 3. Cho đường tròn ( C) có phương trình: 2 2( 1) ( 3) 4x y− + + =Tìm ảnh của ( C) qua phép đối xứng trục OxBài 4: Cho tứ diện ABCD. Gọi M, N...
- 2
- 353
- 0
Gián án Toan 8 hình học chuong I đã sữa chỉ in
... đối của htc? HS: Thực hiện Hình a: Là hình thang cân.à0 10 0C = Hình b. Không là hình thang cân Hình c. Là hình thang cânÃÃ0 0 11 0 ; 70KIN INM= = Hình d. Là hình thang cân.$090S =Hoạt ... có:a) x +àD = 18 00 x = 10 00y + à0 0 18 0 14 0B y= =b) x =500y = 700c) x = 900y = 11 5 04.Củng cố:- Nêu định nghĩa hình thang, hình thang vuông.5. Hớng dẫn:- Học bài theo SGK.- ... chéo)._______________________________________________________________________Soạn : 1 / 8 /2 010 Tiết 2: hình thangI- mục tiêu:+ Kiến thức: Học sinh nắm chắc đợc định nghĩa hình thang, hình thang vuông+ Kỹ năng: Có kỹ năng vẽ, nhận biết, hình thang, hình thang vuông...
- 63
- 624
- 1
Bài giảng Toán 8 Hình học chương IV đã sữa chỉ in
... - Tr 11 4 ) V = 2 1 .60.90.70 = 18 9000 cm3 Hoạt động 8:Giải BT 29 (SGK - Tr 11 4 )V = 10 .25.2 + 2 1 .2.7 .10 = 500 + 70 = 570 cm3 5/ Hớng dẫn học sinh học ở nhà- Vận dụng giải BT 31- 35 ... 31 + 5 13 cm2 4/ Củng cố:Hoạt động 5: Giải BT 24 (SGK - Tr 11 1 ) Cột 1: 18 cm, 18 0 cm2 Cột 2: 4 cm, 45 cm2 Cột 3: 2 cm, 40 cm Cột 4: 8 cm, 3 cmHoạt động 6: Giải BT 25 (SGK - Tr 11 2 ) ... BT 18 (SGK - Tr 10 5) 5/ Hớng dẫn học sinh học ở nhà- Vận dụng giải BT 10 -14 (SBT 78-79)6/ Rút kinh nghiệm tiết dạySoạn : 1 / 4 /2 011 Giảng :Tiết 59: hình lăng trụ đứngI/ mục tiêu tiết học: -...
- 26
- 1,063
- 1
hinh hoc chuong 1
- 3
- 176
- 0
đề cương hình học - chương 1
- 2
- 435
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25