tiểu dẫn ii đọc hiểu văn bản

tiết 74,75. Hồi trống Cổ Thành

tiết 74,75. Hồi trống Cổ Thành

Ngày tải lên : 08/05/2015, 23:00
... Cổ Thành I.TIỂU DẪN II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN 1 .Đọc, tóm tắt đoạn trích Hình tượng nh©n vËt Tr­¬ng Phi Thái độ tức giận tính cách nóng nảy, bộc trực, thẳng thắn I.TIỂU DẪN II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN Hồi trống ... • Đoạn văn giàu kòch tính, mang đậm không khí chiến trận • Ngôn ngữ truyện sinh động, sôi 14/03/2008 • Lối kể chuyện giản dò, hấp dẫn Hồi trống Cổ Thành I.TIỂU DẪN II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN III Tổng ... I.TIỂU DẪN 1.Tác giả: 2.Tác phẩm 3.Vò trí đoạn trích Được trích phần hồi 28 với câu thơ tiêu đề: “Chém Sái Dương anh em đoàn tụ Hồi Cổ Thành chúa đoàn viên” I.TIỂU DẪN II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN 1 .Đọc, ...
  • 45
  • 451
  • 1
Hướng dẫn dạy đọc   hiểu văn bản kí trong chương trình ngữ văn THPT hiện nay

Hướng dẫn dạy đọc hiểu văn bản kí trong chương trình ngữ văn THPT hiện nay

Ngày tải lên : 18/12/2013, 21:39
... dạy đọc - hiểu văn chương trình Ngữ văn THPT nay……………………… 65 2.3.1 Các phương pháp dạy đọc - hiểu văn kí chương trình Ngữ văn THPT nay………………………………….66 2.3.2 Các hình thức dạy đọc - hiểu văn kí ... phần đọc - hiểu văn xếp Sau đó, làm văn tiếng Việt biên soạn cho có gắn kết với tri thức có phần đọc 38 hiểu văn Chẳng hạn chương trình Ngữ văn lớp 10, tập (bộ sách nâng cao), sau loạt đọc - hiểu ... điểm văn kí chương trình Ngữ văn lớp 11….45 1.2.5 Đặc điểm văn kí chương trình Ngữ văn lớp 12….47 Chương 2: MỘT SỐ ĐỊNH HƯỚNG VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN KÍ TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN...
  • 118
  • 3.3K
  • 14
Đề tài cách khai thác và tổ chức dạy học phần tiểu dẫn trong giờ đọc hiểu văn bản ở trường THPT đạt hiệu quả cao

Đề tài cách khai thác và tổ chức dạy học phần tiểu dẫn trong giờ đọc hiểu văn bản ở trường THPT đạt hiệu quả cao

Ngày tải lên : 16/07/2014, 17:55
... phần tiểu dẫn tạo nên hứng thú hiệu cao tiếp nhận TPVC III Cách thức khai thác phần Tiểu dẫn Đọc hiểu văn 3.1 Những nội dung định hướng khai thác phần Tiểu dẫn + Nội dung chủ yếu phần Tiểu dẫn ... quan trọng để sâu giải mã văn II Thực trạng khai thác phần Tiểu dẫn dạy đọc hiểu văn Với sở lí luận định hướng sư phạm dạy phần tiểu dẫn, khai thác yếu tố văn phần Tiểu dẫn nội dung quan trọng, ... tri thức đọc- hiểu tác phẩm thể lọai Để hiểu điều này, SGK cung cấp cho HS kiến thức sơ lược thể loại văn đọc hiểu phần Tiểu dẫn mà tiếp cận văn GV HS phải biết vận dụng để việc đọc hiểu diễn...
  • 17
  • 1.2K
  • 3
SKKN Phương pháp nâng cao hiệu quả giờ đọc hiểu văn bản trong trường THPT qua khai thác và tổ chức dạy học phần tiểu dẫn

SKKN Phương pháp nâng cao hiệu quả giờ đọc hiểu văn bản trong trường THPT qua khai thác và tổ chức dạy học phần tiểu dẫn

Ngày tải lên : 16/04/2015, 14:51
... phần Tiểu dẫn phù hợp để đọc hiểu vănhiệuđọc hiểu văn GV cần ý thức việc khai thác nội dung phần Tiểu dẫn cần thiết cho trình đọc hiểu văn văn học tiếp nhận kiến thức khác liên quan đến văn ... phần Tiểu dẫn II GIỚI THIỆU II. 1 Quan niệm đọchiểu văn dạy học Ngữ văn Lâu dạy học văn, người ta thường dùng thuật ngữ “Giảng văn , “Phân tích văn …thì SGK cải cách thay thuật ngữ Đọc- hiểu văn ... Đọc hiểu khái niệm khoa học mức độ cao hoạt động đọc; đọc hiểu đồng thời lực văn người đọc . Đọc hiểu hoạt động truy tìm giải mã ý nghĩa văn bản Còn với Giáo sư Trần Đình Sử Đọc hiểu văn khâu...
  • 27
  • 1.8K
  • 4
SKKN Cách khai thác và tổ chức dạy học phần tiểu dẫn trong giờ đọc hiểu văn bản ở trường THPT đạt hiệu quả cao

SKKN Cách khai thác và tổ chức dạy học phần tiểu dẫn trong giờ đọc hiểu văn bản ở trường THPT đạt hiệu quả cao

Ngày tải lên : 23/04/2015, 18:38
... đầy đủ có chiều sâu phần Tiểu dẫn - Khai thác nội dung chủ yếu phần Tiểu dẫn thông tin xoay quanh tiểu sử, nghiệp sáng tác văn học tác giả thông tin khái quát văn đọc hiểu - Định hướng khai thác ... phần Tiểu dẫn đạt hiệu cao Giải pháp Cách tổ chức dạy học phần Tiểu dẫn đọc hiểu VB có hiệu cao Giải pháp 2.1 Tổ chức cho HS làm việc với SGK để khai thác nội dung phần Tiểu dẫn Hướng dẫn học ... tác phẩm phần Tiểu dẫn - HS tự khai thác chuẩn bị nhà tốt so với trước - Cách tổ chức dạy học phần Tiểu dẫn tạo hấp dẫn, hứng thú cho người học - HS biết cách sử dụng thông tin Tiểu dẫn để tiếp...
  • 4
  • 544
  • 2
Hướng dẫn học sinh đọc - hiểu văn bản đọc thêm theo đặc trưng loại thể trong sách giáo khoa ngữ văn 10 trung học phổ thông

Hướng dẫn học sinh đọc - hiểu văn bản đọc thêm theo đặc trưng loại thể trong sách giáo khoa ngữ văn 10 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/11/2012, 15:18
... Ngữ văn đọc hiểu văn Ngữ văn Một số vấn đề đọc - hiểu thơ văn trữ tình tác phẩm văn chƣơng nghị luận Đọc hiểu văn Ngữ Văn NXB Giáo dục 2005 Một số vấn đề đọc - hiểu văn kịch Đọc - hiểu văn Ngữ Văn ... thác giá trị văn bản [14, tr.199] Như tính chất đọc - hiểu văn quy định theo nguyên tắc đọc - hiểu văn phù hợp với đặc điểm thể loại văn 2.2 HƢỚNG DẪN HỌC SINH ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN ĐỌC THÊM THEO ... việc vừa đọc vừa tìm hiểu văn theo mục tiêu cụ thể phần văn học vừa mục tiêu chung học Ngữ văn “Giảng nghĩa, bình văn đọc - hiểu, nhƣng đọc - hiểu ngƣời dạy, đọc - hiểu ngƣời học chiếm lĩnh văn học...
  • 127
  • 6.1K
  • 11
Vấn đề tạo tâm thế tích cực cho học sinh ở phần dẫn nhập của giờ đọc hiểu văn bản

Vấn đề tạo tâm thế tích cực cho học sinh ở phần dẫn nhập của giờ đọc hiểu văn bản

Ngày tải lên : 14/12/2013, 00:06
... văn học sử cấp III Phan Trọng Luận),hoặc thiên ứng dụng lí luận dạy học (Giáo án giảng văn cấp III, giáo án giảng văn cấp II, III Phan Trọng Luận chủ biên; Kinh nghiệm giảng dạy văn học cấp III ... hớng cho học sinh cách hiểu nhất, thuyết phục học sinh thấy đợc tính đa nghĩa tác phẩm văn học nhng cần phải biết cách hiểu hợp lý nhát, bám sát văn bản, hình tợng thơ Dẫn dắt nh để vừa đảm bảo ... nh thật khó, môn văn kiến thức môn ngời dạy phải có phông kiến thức xã hội rộng, kiến thức thể chỗ nắm vững lịch sử văn học, hệ vấn đề bản, chắn phân môn chẳng hạn môn văn nhng văn thời trung đại...
  • 90
  • 1.1K
  • 1
Đọc hiểu văn bản Lời tiễn dặn - văn mẫu

Đọc hiểu văn bản Lời tiễn dặn - văn mẫu

Ngày tải lên : 26/03/2014, 17:41
... tục, lề thói vô lí, phi nhân tính ngăn cản quyền tự yêu đương, tự hôn nhân người nhấn mạnh nhiêu III - liên hệ Tiễn dặn người yêu chắt lọc tinh hoa dân ca dân tộc Thái Tản chụ xiết xương, Tản chụ ... xứng đáng tác phẩm xuất sắc kho tàng thơ ca trữ tình cổ truyền dân tộc thiểu số (Nông Quốc Chấn – Phan Đăng Nhật, Lịch sử văn học Việt Nam, tập I, NXB Giáo dục, 1978) ... II - Kiến thức Quảy gánh qua đồng rộng Người đẹp anh yêu cất bước theo chồng… Bắt đầu tiếng lòng...
  • 4
  • 3.2K
  • 4
ĐỌC HIỂU VĂN BẢN: Ca dao dân ca Những câu hát về tình cảm gia đình ppt

ĐỌC HIỂU VĂN BẢN: Ca dao dân ca Những câu hát về tình cảm gia đình ppt

Ngày tải lên : 22/06/2014, 23:20
... tình, h/ả truyền thống, lối diễn đạt bình dị HĐ6; HDHS luyện tập H- Đọc biểu cảm, gạch chân từ III/ Luyện tập ghép - Đọc Bài đọc thêm: Nhớ công ơn BT/SGK cha mẹ, nhớ thương mẹ già, biết ơn ông ... Hoạt động 2: II/ Tìm hiểu ? Bài ca dao lời ai? H- Đọc ca dao ca dao Nói với ai? Hình thức? - Lời người mẹ nói với qua * Bài ? Bài ... nghĩa mẹ Đây công lao to lớn cha biểu tượng truyền thống mẹ? văn hoá phương Đông, cảm ? Từ láy “mênh mông” diễn nghĩ dân gian, dễ hiểu, thấm sâu > Bài học đạo làm tả thêm ý nói công - Diễn tả...
  • 7
  • 5.2K
  • 3
skkn phát huy tính hiệu quả và sức hấp dẫn của giờ đọc hiểu văn bản từ phần việc củng cố - dặn dò

skkn phát huy tính hiệu quả và sức hấp dẫn của giờ đọc hiểu văn bản từ phần việc củng cố - dặn dò

Ngày tải lên : 21/07/2014, 07:32
... tìm hiểu, nghiên cứu: - Các tiết Đọc- hiểu văn Ngữ văn Môn Ngữ văn có phân môn: Làm văn- Tiếng Việt - Đọc hiểu văn bản, điều kiện nghiên cứu nên chủ yếu tập trung vào tiết Đọc- hiểu văn - Các văn ... học, nên đề tài Phát huy tính Phát huy tính hiệu sức hấp dẫn Đọc- hiểu văn từ phần việc Củng cố- dặnhiệu sức hấp dẫn Đọc- hiểu văn Ngữ văn từ phần việc Củng cốdặn dò, chủ yếu đề cập đến hoạt ... phẩm thời gian lên lớp 14 Phát huy tính hiệu sức hấp dẫn Đọc- hiểu văn từ phần việc Củng cố- dặn dò Chơng Thực hành, ứng dụng Đọc- hiểu văn Ngữ văn khối lớp 11 Phần 1: Thực hành, ứng dụng Trong...
  • 31
  • 1.1K
  • 0
Tiểu luận_ứng dụng bình diện Ngữ nghĩa học Dụng pháp vào việc giảng dạy phân môn Đọc hiểu văn bản (bộ môn Ngữ văn) bậc THCS

Tiểu luận_ứng dụng bình diện Ngữ nghĩa học Dụng pháp vào việc giảng dạy phân môn Đọc hiểu văn bản (bộ môn Ngữ văn) bậc THCS

Ngày tải lên : 28/03/2015, 14:17
... giảng dạy phân môn Đọc hiểu văn nói riêng, môn Ngữ văn nói chung: - Giáo viên phải gợi ý cách thức khám phá, tiếp cận chiếm lĩnh kiến thức phân môn Đọc hiểu văn nói riêng, môn Ngữ văn nói chung - ... tích văn văn học Những ứng dụng cụ thể trình bày theo cách tiếp cận thể loại 2.1.1 Ứng dụng bình diện Ngữ nghĩa học Dụng pháp giảng dạy văn văn học thể loại văn học dân gian (Ngữ văn THCS) Các văn ... diện Ngữ nghĩa học Dụng pháp vào việc giảng dạy phân môn Đọc hiểu văn (bộ môn Ngữ văn) bậc THCS - Giúp giáo viên khai thác có sở nội dung văn văn học vốn sâu xa nhiều ý nghĩa - Giúp giáo viên tự...
  • 50
  • 1.4K
  • 0
SKKN Hướng dẫn soạn bài đọc hiểu văn bản theo hướng phát huy năng lực cảm thụ và đọc- sáng tạo của học sinh THPT NGA SƠN 1

SKKN Hướng dẫn soạn bài đọc hiểu văn bản theo hướng phát huy năng lực cảm thụ và đọc- sáng tạo của học sinh THPT NGA SƠN 1

Ngày tải lên : 11/05/2015, 09:08
... hướng dẫn soạn Đọc - hiểu văn theo hướng phát huy lực cảm thụ đọc - sáng tạo HS Thực trạng soạn Đọc- hiểu văn HS nay… Giải pháp Hướng dẫn soạn Đọc - hiểu văn theo hướng phát huy lực cảm thụ đọc ... Hướng dẫn học sinh soạn Đọchiểu văn theo hướng phát huy lực cảm thụ đọc – sáng tạo học sinh Cốt lõi sáng kiến 20 đề xuất hệ thống câu hỏi hướng dẫn soạn gồm cấp độ đọchiểu văn bản: Đọc – ... đề xuất giải pháp Hướng dẫn soạn Đọchiểu văn theo hướng phát huy lực cảm thụ đọc - sáng tạo HS Giải pháp Hướng dẫn soạn Đọc - hiểu văn theo hướng phát huy lực cảm thụ đọc – sáng tạo HS 3.1 Cách...
  • 22
  • 1K
  • 2
Vận dụng dạy học nêu vấn đề hướng dẫn học sinh đọc hiểu văn bản hạnh phúc của một tang gia (trích số đỏ   vũ trọng phụng)

Vận dụng dạy học nêu vấn đề hướng dẫn học sinh đọc hiểu văn bản hạnh phúc của một tang gia (trích số đỏ vũ trọng phụng)

Ngày tải lên : 16/07/2015, 08:04
... quan hệ gắn bó hữu tác phẩm bạn đọc bình diện tiếp nhận văn học 1.1.2 Vấn đề đọc hiểu 1.1.2.1 Khái niệm đọc hiểu Đọc - hiểu khâu quan trọng trình tiếp nhận văn ngƣời đọc, nên có nhiều khái niệm khác ... dụng phƣơng pháp dạy đọc- hiểu vào việc đọc tạo lập văn tƣơng đƣơng Nhƣ vậy, nói, đƣờng ngắn để bạn đọc tiếp xúc với giá trị 11 tác phẩm văn học thông qua đọc- hiểu Đọc - hiểu đƣờng đặc thù để ... qua đọc - hiểu có nhu cầu nhận thức thêm kinh nghiệm, hiểu biết đời sống xã hội Từ dần tích lũy kiến thức để hiểu văn, hiểu đời, hiểu ngƣời tự hoàn thiện nhân cách Hơn nữa, diễn trình đọc - hiểu...
  • 58
  • 803
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm  ỨNG DỤNG MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DẠY ĐỌC HIỂU VĂN BẢN TỰ SỰ DÂN GIAN LỚP 10

Sáng kiến kinh nghiệm ỨNG DỤNG MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DẠY ĐỌC HIỂU VĂN BẢN TỰ SỰ DÂN GIAN LỚP 10

Ngày tải lên : 18/07/2015, 12:39
... nước, dân tộc II Phương tiện dạy học: - Sách giáo khoa Ngữ văn 10 tập I - Sách giáo viên ngữ văn 10 tập I - Giáo án III Phương pháp dạy học: - Kết hợp phương pháp kỹ thuật đọc hiểu văn bản: diễn ... trình xây thành chế nỏ ADV giúp sức rùa vàng, nguyên nhân nước Âu Lạc Hướng dẫn học sinh đọc hiểu văn II Đọc - hiểu văn HS kể lại câu chuyện kết hợp diễn minh hoạ Phương pháp vấn đáp – HS hoạt ... nhuyễn II Tổ chức thực giải pháp Ứng dụng số phương pháp kỹ thuật dạy học tích cực dạy đọc hiểu văn tự dân gian lớp 10 1.1.Giới thiệu số phương pháp dạy học tích cực ứng dụng dạy đọc hiểu văn tự...
  • 31
  • 1.4K
  • 10
Hướng dẫn soạn bài : LUYỆN TẬP ĐỌC  HIỂU VĂN BẢN VĂN HỌC

Hướng dẫn soạn bài : LUYỆN TẬP ĐỌC HIỂU VĂN BẢN VĂN HỌC

Ngày tải lên : 01/10/2015, 22:07
... tượng tìm hiểu lô gích bên chúng - Đọchiểu tư tưởng, tình cảm tác giả văn bản: Đọc cho linh hồn nhà văn ẩn chứa văn – thường thể lời, lời,… - Đọchiểu thưởng thức văn học: Người đọc tự phát ... Quá trình đọchiểu văn văn học có bước nào? Ở bước ấy, phải đảm bảo yêu cầu gì? Gợi ý: - Đọchiểu ngôn từ: + Đọc thông suốt toàn văn bản, hiểu từ khó, từ lạ, điển cố, phép tu từ,… + Hiểu cách ... sâu đậm chi tiết đặc sắc tác phẩm Tưởng tượng, liên tưởng có tác dụng việc đọchiểu văn văn học? Gợi ý: Trong sáng tạo văn nghệ thuật, tác giả sử dụng liên tưởng, tưởng tượng để tạo hình tượng...
  • 4
  • 782
  • 2
Hướng dẫn soạn bài : Đọc  hiểu văn bản văn học trung đại  việt nam

Hướng dẫn soạn bài : Đọc hiểu văn bản văn học trung đại việt nam

Ngày tải lên : 01/10/2015, 23:07
... tích tâm Nguyễn Du Đọc Tiểu Thanh kí” Gợi ý: - Xem lại nội dung đọchiểu Đọc Tiểu Thanh kí” - Tham khảo: Mối đồng cảm, thương xót tự nghiệm thấm thía mà Nguyễn Du gửi gắm Đọc Tiểu Thanh kí có ... ta bớt ưu phiền Gió nam thổi lúc, Làm cho dân ta ngày thêm nhiều cải Luyện đọchiểu tâm sự, chí hướng, tư tưởng văn văn học trung đại a) Giải thích ý nghĩa câu sau: - Đến bên sông chừ hổ mặt, ... trực, đoán, dám đương đầu với ác, xấu thể phần kết câu chuyện, Tử Văn chết lại sống lại trở thành đức Thánh đền Tản Viên Luyện đọchiểu giá trị nghệ thuật ngôn từ a) Phân tích cấu trúc cân đối...
  • 7
  • 738
  • 0

Xem thêm