... C5 C5: Âm thoa có dao động => C5 Âm thoa có dao động Kiểm tra cách sau: - Đặt lắc bấc sát nhánh - Dùng tay giữ chặt nhánh âm thoa - Dùng tờ giấy đặt nước Khi âm thoa phát âm ta chạm nhánh âm thoa ... cho biết nguồnâm có chung gọi dao động đặc điểm gì? - Khi phát âm, vật dao động HS: Các nguồnâm dao động HOẠT ĐỘNG 3: Vận dụng III/ Vận dụng : GV: Em làm cho vật tờ giấy, chuối phát âm có không? ... - Bộ phận cổ phát âm ? (dây âm dao động) - Phương án kiểm tra? (Đặt tay sát cổ họng thấy rung) V Dặn dò : a Bài vừa học : Học cũ Làm BT 10.3;10.4;10.5 SBT b Bài học: Độ cao âm *Câu hỏi soạn :...
... thấy âm chúng phát từ đâu? TIẾT 11: BÀI 10: NGUỒNÂM I Nhận biết nguồn âm: Vật phát âm gọi nguồnâm C2 Các em kể tên số nguồnâm Ví dụ: Mặt trống, dây đàn, sáo, … Một số nguồnâm II CÁC NGUỒN ... Vật gọi nguồn âm? Các vật phát âm gọi nguồnâm Các vật phát âm có chung đặc điểm gì? Các vật phát âm dao động CÓ THỂ EM CHƯA BIẾT Khi ta thổi sáo, cột không khí ống sáo dao động phát âmÂm phát ... vào nhánh âm thoa lắng nghe âmâm thoa phát Sau hoàn thành phiếu học tập 2: • Âm thoa có dao động không? • Hãy tìm cách kiểm tra xem phát âmâm thoa có dao động không? II CÁC NGUỒNÂM CÓ CHUNG...
... lắc bấc dao động C5: Âm thoa có dao động Có thể kiểm tra dao động âm thoa cách: +Đặt lắc bấc sát nhánh âm thoa âm thoa phát âm +Dùng tay giữ chặt hai nhánh âm thoa không thấy âm phát -Dùng tờ giấy ... huýt sáo 2.CỦNG CỐ Các vật phát âm có chung đặc điểm gì? -Các vật phát âm dao động -Yêu cầu HS đọc mục “ Có thể em chưa biết” -Bộ phận cổ phát âm -Cổ họng phát âm dây âm cổ họng dao động -Kiểm tra ... âm phát -Dùng tờ giấy đặt mặt chậu nước Khi âm thoa phát âm, ta chạm nhánh âm thoa vào gần mép tờ giấy thấy nước bắn tóe tờ giấy *Kết luận: Khi phát âm, vật dao động (rung động) *HOẠT ĐỘNG 4:...
... truyn qua nhng mụi trng no ? Chng ụ nhim ting n nh th no ? Bi 10: Nguồnâm I Nhn bit ngun õm Vt phỏt õm gi l ngun õm Bi 10: Nguồnâm I Nhn bit ngun õm Vt phỏt õm gi l ngun õm II Cỏc ngun õm cú ... cao su v lng nghe, ri mụ t iu m em nhỡn v nghe c Dõy cao su rung ng v õm phỏt Hỡnh 10.1 Bi 10: Nguồnâm I Nhn bit ngun õm Vt phỏt õm gi l ngun õm II Cỏc ngun õm cú chung c im gỡ? 1) Thớ nghim (hỡnh ... Dõy cao su rung ng v õm phỏt 2) Thớ nghim (Hỡnh bờn): * Dng c thớ nghim :1 trng v dựi Bi 10: Nguồnâm I Nhn bit ngun õm Vt phỏt õm gi l ngun õm II Cỏc ngun õm cú chung c im gỡ? 1) Thớ nghim (hỡnh...
... Hiểu khái niệm nguồn điện, trường lực lạ, định luật Ôm tổng quát, suất điện động nguồn điện Có khả vận dụng kiến thức học để giải tập liên quan ... 2.3.1 Nguồn điện Trường lực lạ hình vẽ 2.6 trang 69 Lực lạ tác dụng lên điện tích q theo biểu thức r* r* F E = q :vectơ cường độ trường lực lạ 3.2.2 Định luật Ôm tổng quát Suất điện động nguồn...
... phát âm trầm ống có nhiều nước phát âm Các nguồnâm có chung đặc điểm gì? Nêu số ví dụ nguồnâm Những điều sau sai nói nguồn gốc âm thanh? a Âm phát từ vật dao động b Khi vật dao động, ta nghe âm ... nhánh âm thoa lắng nghe âmâm thoa phát C5: âm thoa có dao động không? Hãy tìm cách kiểm tra xem phát âmâm thoa có dao động không? - Âm thoa có dao động + Kiểm tra cách: Đặt lắc bấc sát nhánh âm ... nguồnâm có chung đặc điểm gì? Âm trầm, âm bổng khác chỗ nào? Âm to, âm nhỏ khác chỗ nào? Âm truyền qua môi trường nào? Chống ô nhiễm tiếng ồn nào? C1: Tất giữ im lặng lắng tai nghe Em nêu âm...
... phát âm Các nguồnâm khác có đặc điểm giống hay không? -> Giáo viên giới thiệu âm thoa: Khi gõ nhẹ vào nhánh âm thoa -> âm thoa phát âm - > hộp cộng hởng giúp ta nghe rõ âm Hỏi: Theo em âm thoa ... phát -> nêu Hỏi: Theo em phận dao động phát âm? nhận xét Hỏi: ống phát âm trầm nhất? + Nớc thành ống No dao động phát Hỏi: ống phát âm bổng nhất? âm + ống nhiều nớc: Trầm - Giáo viên phát hai ... dao động phát âm? Hỏi: ống phát âm trầm nhất? Âm bổng nhất? + ống nớc: Bổng b,Thổi vào ống nghiệm: - Học sinh nhóm nhận dụng cụ -> thổi vào ồng No -> nêu nhận xét +Bộ phận phát âm: cột không khí...
... Em nêu âm mà em nghe tìm xem chúng phát từ đâu I NHẬN BIẾT NGUỒNÂM Vật phát âm gọi nguồnâm C2 : Một số nguồnâm VD: I NHẬN BIẾT NGUỒNÂM Vật phát âm gọi nguồnâm II CÁC NGUỒNÂM CÓ CHUNG ... -Các nguồnâm có chung đặc điểm gì? -Âm trầm, âm bổng khác chỗ nào? -Âm to, âm nhỏ khác chỗ nào? -Âm truyền qua môi trường nào? -Chống ô nhiễm tiếng ồn nào? I NHẬN BIẾT NGUỒNÂM C1: Tất ... Thấy: Dây đứng yên Không nghe: Âm từ dây phát Sau dùng tay bật Thấy : Dây dao động Nghe: Nghe âm phát từ dây I NHẬN BIẾT NGUỒNÂM Vật phát âm gọi nguồnâm II CÁC NGUỒNÂM CÓ CHUNG ĐẶC ĐIỂM THÍ NGHIỆM...
... THCS LÊ HOÀN GIÁO ÁN VẬT LÝ Bài 10: NGUỒNÂM GIÁO VIÊN : Nguyễn Hữu Trang Chương II: ÂM HỌC Tiết1 1: Bài 10: NGUỒNÂM I .Nguồn âm • Vật phát âm gọi nguồnâm II.Các nguồnâm có chung đặc điểm gì? 1.Thí ... chung nguồnnguồnâm phải quan sát vật phát âm cần phải âm tiến hành làm thí làm nghiệm tạo vật phát âm qua tìm đặc điểm chung chúng Chương II: ÂM HỌC Tiết1 1: Bài 10: NGUỒNÂM I .Nguồn âm • Vật ... búa gõ vào âm thoa… Cả lớp tiến hành làm thí nghiệm theo phương án nêu Chương II: ÂM HỌC Tiết1 1: Bài 10: NGUỒNÂM I .Nguồn âm *Vật phát âm gọi nguồnâm Qua kết thí nghiệm II.Các nguồnâm có chung...
... Nam Bài 10: NGUỒNÂM I Nhận biết nguồn âm: Vật phát âm gọi nguồnâm C2: Em kể tên số nguồnâm Trống trường Tiếng vỗ tay Trường THCS Đông Nam Bài 10: NGUỒNÂM I Nhận biết nguồn âm: Vật phát âm ... THCS Đông Nam Bài 10: NGUỒNÂM I Nhận biết nguồn âm: Vật phát âm gọi nguồnâm II Các nguồnâm có đặc điểm gì? Thí nghiệm: Dùng búa cao su gõ nhẹ vào nhánh âm thoa lắng nghe âmâm thoa phát ( ... su phát âm Trường THCS Đông Nam Bài 10: NGUỒNÂM I Nhận biết nguồn âm: Vật phát âm gọi nguồnâm II Các nguồnâm có đặc điểm gì? Thí nghiệm: Sau gõ vào thành cốc thuỷ tinh mỏng ta nghe âm (hình...
... C5: Âm thoa có dao động không? Hãy tìm cách kiểm tra xem phát âmâm thoa có dao động không? Bài 10: NguồnâmBài 10: Nguồnâm I: Nhận biết nguồnâm - Vật phát âm gọi nguồnâm II Các nguồnâm có ... kể tên số từ đâu? nguồn âm? Bài 10: Nguồnâm I: Nhận biết nguồnâm - Vật phát âm gọi nguồnâm II Các nguồnâm có chung đặc điểm gì? - Thí nghiệm 1: Thí nghiệm 1: Bài 10: Nguồnâm C3: Hãy quan sát ... được? Bài 10: Nguồnâm I: Nhận biết nguồnâm - Vật phát âm gọi nguồnâm II Các nguồnâm có chung đặc điểm gì? - Thí nghiệm 1: Dây cao su dao động Thí nghiệm 2: Bài 10: Nguồnâm C3: Vật phát âm? Vật...
... phỏt õm gi l ngun õm C2 Cỏc em hóy k tờn mt s ngun õm ? Trng, n, sỏo, mỏy hỏt, Bài 10: NguồnÂm I/ Nhận biết nguồnâm Vt phỏt õm gi l ngun õm: vd:Trng, n, sỏo, mỏy hỏt II Cỏc ngun õm cú chung ... nhánh âm thoa, nhúng đầu que tăm xuống nước Khi thấy mặt nước dao động, chứng tỏ âm thoa dao động II Cỏc ngun õm cú chung c im gỡ ? Kt lun lun dao ng Khi phỏt õm, cỏc vt u Bài 10: NguồnÂm I/ ... ng Khi phỏt õm, cỏc vt u Bài 10: NguồnÂm I/ Nhận biết nguồnâm Vt phỏt õm gi l ngun õm: vd: Trống, đàn, sáo, máy hát II/ Các nguồnâm có chung đặc điểm Thớ nghim 1:(SGK) Thớ nghim 2:( SGK)...
... Chương II: ÂM HỌC Các nguồnâm có chung đặc điểm ? Âm trầm, âm bổng khác chỗ ? Âm to, âm nhỏ khác chỗ ? Âm truyền qua môi trường ? Chống ô nhiễm tiếng ồn ? I Nhận biết nguồn âm: Hãy cho ... biết nguồn âm: Vật phát âm gọi nguồnâm Vd: loa tivi, loa radio, mặt trống… TaiLieu.VN Với nhạc cụ Trên loại nhạccụ ta nghe âm khác nhau, phát âm chúng có đặc điểm chung không? II Các nguồnâm ... nhạc cụ Trên loại nhạccụ ta nghe âm khác nhau, phát âm chúng có đặc điểm chung không? I Nhận biết nguồn âm: Vật phát âm gọi nguồnâm II Các nguồnâm có chung đặc điểm gì? -Vị trí cân vị trí mà vật...
... dây âm dao động ,dao động tạo âm Bài 10 Nguồnâm I.Nhận biết nguồnâm *Vật phát âm gọi nguồnâm II Cỏc ngun õm cú chung c im gỡ ? Khi phát âm, vật dao động III Vận dụng C9: Bài 10 Nguồnâm I.Nhận ... I.Nhận biết nguồnâm *Vật phát âm gọi nguồnâm II Cỏc ngun õm cú chung c im gỡ ? Kt lun dao ng *Khi phỏt õm, cỏc vt u Bài 10 Nguồnâm I.Nhận biết nguồnâm *Vật phát âm gọi nguồnâm II Cỏc ngun ... bóng đá thổi,con chim hót nguồnâm Vì phát âm -Cái trống để sân trờng,chiếc sáo mà ng ời nghệ sĩ cầm tay không nguồnâm Vì không phát âm Bài 10 Nguồnâm I.Nhận biết nguồnâm II.Cỏc ngun õm cú chung...
... nghiệm 3: Tiết11BÀI 10: NGUỒNÂM Thí nghiệm hình 10.3 Tiết11BÀI 10: NGUỒNÂM C5.Khi phát âm có giao động có giao động không? Tìm cách Âm thoa âm thoa kiểm tra Thí nghiệm hình 10.3 Tiết11BÀI ... giới âm Vậy em có biết âm (gọi tắt âm) tạo không? Tiết11BÀI 10: NGUỒNÂM I Nhận biết nguồn âm: Vật phát âm gọi nguồnâm C1: Các em giữ im lặng ThếVật nghe Emâm gọi lắng nàophát nêu C2:tai nguồntên ... 11BÀI 10: NGUỒNÂM Thí nghiệm hình 10.3 Tiết11BÀI 10: NGUỒNÂM I Nhận biết nguồn âm: Hãy dựa vàora âm, vật Khi phát thí nghiệm Vật phát âm gọi nguồnâm rút kết luận II Các nguồnâm có chung...
... không dao động C Cả A B D Vì âm phát nhỏ nên tai ta khó cảm nhận II BÀI TẬP TỰ LUẬN 11 Một học sinh cho vật sau nguồn âm: 12 13 14 15 A Cái trống để sân trường B Chiếc âm thoa đặt bàn C Chiếc sáo ... dùng dùi gõ vào mặt trống ,mặt trống ……………và phát âm thanh.khi mặt trống hết dao động âm cũng……… b Các vật ………… nguồn gốc âm Gõ tay vào bàn,nghe âm phát ra, Hãy giải thích sao? ………………………………………………………………………………… ... VẬT LÝ Chương : Âm Học D Cả A B sai Trường hợp sau gọi nguồn âm? A Nước suối chảy B Mặt trống gõ C Cả A B D Cả A B sai Chọn câu trả lời...
... phát âm gọi nguồnâm mà em biết? nguồnâmBài 10: Nguồnâm I Nhận biết nguồnâm - Vật phát âm gọi nguồnâm II Các nguồnâm có chung đặc điểm gì? - Thí nghiệm 1: Thí nghiệm 1: Tiết 11: Bài 10: Nguồn ... Tiết 11: Bài 10 NGUỒNÂMTiết 11: Bài 10: Nguồnâm I Nhận biết nguồnâm - Vật phát âm gọi nguồnâm - Một số nguồn âm: + Còi xe máy C1: Tất giữ im lặng + Loa hát lắng tai nghe Em nêu âm mà ... nguồnâm - Vật phát âm gọi nguồnâm II Các nguồnâm có chung đặc điểm gì? - Thí nghiệm 1: Dây cao su dao động, phát âm Thí nghiệm 2: Tiết 11: Bài 10: Nguồnâm C4: Vật phát âm? Vật có rung động không?...