tieu su pham manh hung
Tiểu sử các anh hùng nhỏ tuổi
Ngày tải lên :
29/09/2013, 00:10
... Dính đau Su t ngày liền, giặc không moi điều người niên dũng cảm Biết khó thoát, Dính không khai mà đánh lừa giặc, giả vờ nhận nơi có quan kháng chiến, bắt bọn giặc phải cán loanh quanh su t ngày ... Việt Nam đến nơi thành lập Đội TNTP, với người đội trưởng mình, đến với quê hương cách mạng có su i Lê-nin, có núi Các Mác hang Pắc Pó mãi khắc sâu tâm trí thiếu nhi Việt Nam LÊ VĂN TÁM Ngày ... đuốc sống thành phố mang tên Bác dân tộc Việt Nam VỪ A DÍNH Ở đồng bào dân tộc Hmông đỉnh núi Pú Nhung Châu Tuần Giáo, tỉnh Lai Châu, có em bé tên Vừ A Dính Mới mười ba tuổi, Dính xin làm liên lạc...
- 5
- 17.7K
- 59
tiểu sử các anh hùng
Ngày tải lên :
09/10/2013, 19:11
... đến với quê hương cách mạng có su i Lê-nin, có núi Các Mác hang Pắc Pó mãi khắc sâu tâm trí thiếu nhi Việt Nam VỪ A DÍNH Ở đồng bào dân tộc Hmông đỉnh núi Pú Nhung Châu Tuần Giáo, tỉnh Lai Châu, ... Dính đau Su t ngày liền, giặc không moi điều người niên dũng cảm Biết khó thoát, Dính không khai mà đánh lừa giặc, giả vờ nhận nơi có quan kháng chiến, bắt bọn giặc phải cán loanh quanh su t ngày ... ấy, đồng chí cán gần tránh thoát lên rừng Song, Kim Đồng bị trúng đạn anh dũng hy sinh chỗ, bờ su i Lê-nin Hôm ngày 11 tháng giêng Âm lịch năm 1943, Anh vừa tròn 14 tuổi.Ngày nay, mộ Kim Đồng...
- 5
- 1.3K
- 3
Bài giảng tiếp cận một số hội chứng thường gặp trong cấp cứu tim mạch PGS TS phạm mạnh hùng
Ngày tải lên :
10/06/2014, 15:30
... phản vệ Trong thời gian ngắn HCMV cấp; Suy =m trái/Phù phổi cấp, Hen FQ Trong vài giờ/ ngày Trong vài tuần/tháng Suy =m; TDMT; viêm phổi; đợt cấp COPD Bệnh ... beat-‐to-‐beat BP monitoring since BP changes are rapid • With the pa=ent supine, pressure is applied to each caro=d sinus in turn for 10–20 sec If no abnormal ... hộp trống ngực Ngất Trụy Tim Mạch (Cardiovascular Collapse) • Là Qnh trạng suy giảm nhanh/đột ngột chức năng tuần hoàn bao gồm cả: – Ngừng tuần hoàn – Shock...
- 49
- 502
- 1
Tiểu sử các Anh hùng
Ngày tải lên :
03/07/2014, 19:00
... Dính đau Su t ngày liền, giặc không moi điều người niên dũng cảm Biết khó thoát, Dính không khai mà đánh lừa giặc, giả vờ nhận nơi có quan kháng chiến, bắt bọn giặc phải cán loanh quanh su t ngày ... Việt Nam đến nơi thành lập Đội TNTP, với người đội trưởng mình, đến với quê hương cách mạng có su i Lê-nin, có núi Các Mác hang Pắc Pó mãi khắc sâu tâm trí thiếu nhi Việt Nam LÊ VĂN TÁM Ngày ... đuốc sống thành phố mang tên Bác dân tộc Việt Nam VỪ A DÍNH Ở đồng bào dân tộc Hmông đỉnh núi Pú Nhung Châu Tuần Giáo, tỉnh Lai Châu, có em bé tên Vừ A Dính Mới mười ba tuổi, Dính xin làm liên lạc...
- 6
- 770
- 2
Tóm tất tiểu sử các anh hùng
Ngày tải lên :
04/11/2015, 19:03
... súng báo động đồng chí cán gần nhanh chóng thoát lên rừng Kim Đồng anh dũng hy sinh địa điểm gần su i Lê Nin Hôm ngày 15/2/1943, anh vừa tròn 14 tuổi Anh nhà nước ta phong tặng danh hiệu “ Anh ... kính phục sâu sắc đồng đội VỪ A DÍNH TÓM TẮT TIỂU SỬ Vừ A Dính người dân tộc HMông, quê bàn Pú Nhung ,Tuần Giáo , Tỉnh Lai Châu Mới 13 tuổi , anh xin làm liên lạc để chống lại giặc Pháp đến cướp ... minh, mưu trí gan Năm 1949 trận càn , giặc Pháp bắt Vừ A Dính công tác , bị giặc đánh đập tra khảo su t ngày , biết khó thoát Dính lừa giặc Khi biết bị Vừ A Dính đánh lừa , lũ giặc dã man bắn chết...
- 9
- 1.1K
- 1
nghiên cứu đặc điểm hứng thú học môn toán của học sinh tiểu học và biện pháp tâm lý sư phạm nâng cao hứng thú học môn toán ở các em
Ngày tải lên :
19/02/2014, 14:51
... rèn luyện kỹ suy luận lôgic, khái quát hóa [51, tr 51] Và Thủ tớng Phạm Văn Đồng [16] nêu: Toán học môn thể thao trí tuệ, giúp nhiều việc rèn luyện phơng pháp suy nghĩ, phơng pháp suy luận, phơng ... định: Hứng thú tài hai hoa mọc chung cành, hai mặt tợng Nó cặp đôi tách rời nh câu hỏi câu trả lời Tài bị thui chột, hứng thú không thực sâu sắc, đầy đủ, nói chung không đợc nuôi dỡng lâu dài ... riêng Theo G I Sukina, hứng thú học tập có đặc điểm sau: Hứng thú học tập có liên quan tới nhiều lĩnh vực khác hoạt động học tập Hứng thú rộng, phân tán nhằm thu lợm thông tin nói chung, nhận biết...
- 155
- 9.2K
- 52
Nghiên cứu đặc điểm hứng thú học môn toán của học sinh tiểu học và biện pháp tâm lí sư phạm nâng cao hứng thú học môn toán ở các em
Ngày tải lên :
04/04/2014, 17:49
... triển hứng thú nhà tâm lý học: X L Rubinstein, Ch Buhler, G I Sukina, N G Marôzôva, K Đ Usinxky, Linnell, Charles, I K Strong, D Super, Michael Atiyah 1.1.2 Tình hình nghiên cứu hứng thú Việt ... biện pháp tâm lý s phạm nâng cao hứng thú học môn Toán em 1.2 Lý luận chung hứng thú hứng thú học tập 1.2.1 Khái niệm chung hứng thú 1.2.1.1 Định nghĩa "hứng thú" "Hứng thú thái độ lựa chọn đặc ... Môn Toán có ích sống Kiến thức môn Toán sở để học tốt môn học khác Môn Toán giúp em biết suy nghĩ Tổng chung TĐ ĐTB TB 1193 2.82 915 2.16 14 1175 2.78 13 Nội dung môn Toán lý thú Em thờng đạt...
- 27
- 4.6K
- 26
Ứng dụng phương pháp quản trị theo mục tiêu cho khối hành chính tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yêng
Ngày tải lên :
17/03/2015, 13:24
... đào tạo người ta đề mục tiêu chung cho sở mục tiêu chung họ xây dựng mục tiêu nhỏ cho phận Các nhà trường xây dựng mục tiêu mục tiêu để hoàn thành xuất sắc mục tiêu chung nhà trường từ mục tiêu ... (2) Sự hợp tác thành viên tổ chức để xây dựng mục tiêu chung; (3) Sự tự nguyện tự giác với tinh thần tự quản họ để thi hành kế hoạch chung; (4) Tổ chức kiểm soát định kỳ việc thực kế hoạch 1.1.2 ... mục tiêu - MBO Việt Nam - Một số bước MBO áp dụng doanh nghiệp Việt Nam Tuy nhiên viết nói chung chung việc ứng dụng Phương pháp quản trị theo mục tiêu Còn nhiều báo nhiều tác giả viết việc ứng...
- 97
- 622
- 3
tiểu luận đai học sư phạm Mỹ thuật phục hưng thế kỷ XVI
Ngày tải lên :
23/04/2015, 13:13
... vật tranh chia làm nhóm, nhóm người với bố cục giáng thần sắc sinh động Nhân vật chúa Giesu đặt tranh, bật khung cửa sổ với thái độ trầm tĩnh bình thản Sự xung đột kịch tính tranh thể tương phản ... mẽ Giuda vẻ mặt đẹp hiền, đầy suy tưởng thánh Gioăng Bên cạnh sợ hãi kẻ phản bội cử giận thánh Pie cầm dao… Để thu hút ánh nhìn vào nhân vật trung tâm chúa Giê su, tác giả sử dụng luật phối cảnh ... lịch sử khoa học nghệ thuật châu âu qua nhiều kỷ Ông xem nhà nghiên cứu sáng tạo xuất sắc Trong su t trình hoạt động nghệ thuật Ông để lại khoảng 30 tác phẩm Song tác phẩm Ông lại cuốc tìm tòi...
- 16
- 4K
- 13
Tổ chức công tác kế toán tiêu thụ và xác định kết quả tại Công Ty TNHH Thương Mại Dược Phẩm Mạnh Tý – Việt Mỹ.doc
Ngày tải lên :
19/10/2012, 16:57
... phí quản lý doanh nghiệp chi phí có liên quan đến hoạt động chung DN bao gồm: chi phí quản lý, chi phí quản lý hành chính, chi phí chung khác liên quan đến hoạt động doanh nghiệp b) Kế toán sử ... chi phí nguyên vật liệu trực tiếp, chi phí nhân công trực tiếp, chi phí sản xuất chung cố định chi phí sản xuất chung biến đổi phát sinh trình chuyển hoá nguyên vật liệu • Tính giá xuất kho theo ... viên quản lý phòng ban, chi phí vật liệu, đồ dùng chung cho doanh nghiệp, khoản thuế, lệ phí, bảo hiểm, chi phí dịch vụ mua chi phí tiền khác chi chung cho toàn doanh nghiệp a) Chứng từ sử dụng -Bảng...
- 46
- 682
- 1
Tiểu luận hình học giải tích khoa toán đại học sư phạm
Ngày tải lên :
29/10/2012, 15:05
... = x’e1 + y’e2 + z’e3 = i1(x’cosu1 + y’cosu2 + z’cosu3) + i2(x’cosv1 + y’cosv2 + z’cosv3) + i3(x’cosw1 + y’cosw2 + z’cosw3) Ta suy ra: x = x’cosu1 + y’cosu2 + z’cosu3 y = x’cosv1 + y’cosv2 + z’cosv3 ... tương tự ta có 2) eiej = (I, j = 1, 2, 2) nên từ 44 ta suy cosu1cosu2 + cosv1cosv2 + cosw1cosw2 = cosu2cosu3 + cosv2cosv3 + cosw2cosw3 = cosu3cosu1 + cosv3cosv1 + cosw3cosw1 = Như chín cosin chns ... v2+ cos 2v3 = cos w1+ cos w2+ cos 2w3 = cosu1cosv1 + cosu2cosv2 + cosu3cosv3 = cosv1cosw1 + cosv2cosw2 + cosv3cosw3 = cosw1cosu1 + cosw2cosu2 + cosw3cosu3 = 3/Phép dời: Trong không gian cho hai...
- 94
- 6.2K
- 411
Biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương tiện dạy học ở trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên
Ngày tải lên :
09/11/2012, 15:17
... kiểm tra đánh giá kết học tập ngƣời học đƣợc thuận lợi có hiệu su t cao Nói tóm lại, phƣơng tiện dạy học góp phần nâng cao hiệu su t lao động sƣ phạm thầy trò 1.4 Vấn đề phân loại phƣơng tiện ... dụng phƣơng pháp toán học nhƣ: tính tỷ lệ %, tính hệ số trung bình sử dụng số công thức toán xác su t, thống kê ứng dụng phần mềm thống kê xã hội học (SPSS)… để xử lý thông tin thu đƣợc, phục vụ ... khoa học trên, đề tài thực nhiệm vụ nghiên cứu sau: 5.1 Nghiên cứu lý luận dạy học đại học nói chung, phƣơng tiện dạy học nói riêng; 5.2 Nghiên cứu thực trạng sử dụng phƣơng tiện dạy học trƣờng...
- 97
- 1.8K
- 8
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học”(vật lý 10 – cơ bản) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh
Ngày tải lên :
12/11/2012, 16:58
... kết thực nghiệm sư phạm …………………… 95 3.6 Đánh giá chung thực nghiệm sư phạm ………………………… 107 Kết luận chương III …………………………………………………… 109 Kết luận chung ……………………………………………………… 110 Tài liệu tham khảo ... Biểu đồ xếp loại kiểm tra số ………………………………… 99 Bảng 3.6 Phân phối tần su t kết kiểm tra số 1…………… 100 Đồ thị đường phân phối tần su t kiểm tra số ………………… 100 Bảng 3.7 Kết kiểm tra lần …………………………………… ... Biểu đồ xếp loại kiểm tra số ………………………………… 102 Bảng 3.9 Phân phối tần su t kết kiểm tra số 2………… 103 Đồ thị đường phân phối tần su t kiểm tra số ……………… 103 Bảng 3.10 Kết kiểm tra lần …………………………………...
- 134
- 2.7K
- 16
Quản lý hồ sơ nhân sự của trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên
Ngày tải lên :
22/11/2012, 09:13
... Visual Basic.Net ngôn ngữ lập trình thông dụng dễ tiếp cận người tự nghiên cứu ngôn ngữ Visual Basic.Net lựa chọn đắn Trước định lựa chọn ngôn ngữ để xây dựng phần mềm chúng em tìm đến với Visual ... thủ công thực phận chuyên trách Khi xử lý hồ sơ thông tin chung (họ tên, ngày sinh, quê quán, hệ số lương, trình độ, ngành nghề…) nói chung thông tin nhân lưu trữ biểu mẫu riêng theo nhóm thông ... hiểu hết • Hướng phát triển đề tài o Khắc phục khuyết điểm, bổ sung chức o Tạo cài đặt để cài đặt sử dụng máy o Từ nhiều máy sử dụng chung nguồn CSDL Mặc dù phần mềm nhiều hạn chế chúng em mong...
- 67
- 1.9K
- 13
Quản lý các hoạt động sư phạm trường tiểu học
Ngày tải lên :
15/03/2013, 08:08
... cho trẻ: biết quan sát tinh tế, biết ghi nhớ hợp lý, biết tưởng tượng, biết suy nghĩ tích cực độc lập, có óc tò mò, suy luận, thích vận dụng thực hành Hoạt động nhóm • Chủ đề thảo luận: “Vị trí, ... Phần NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ HỌAT ĐỘNG SƯ PHẠM VÀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG SƯ PHẠM Họat động sư phạm Khái niệm Các thành ... kế hoạch dạy học • Chỉ đạo thực nghiêm túc chương trình, sách giáo khoa; dạy đủ môn bắt buộc bổ sung (đ/v môn tự chọn) • Chỉ đạo việc đổi phương pháp dạy học môn; đổi hình thức dạy học; nâng cao...
- 65
- 2.2K
- 23