tiờu chun quc gia tiờu chun c s tiờu chun xõy dng nc ngoi c ỏp dng phn mm s dng

Tài liệu GIPA S ự tham gia tích cự c và r ộng rãi c ủa người nhiễm HIV/AIDS và nhữ ng người ảnh hưở ng b ởi nhiễm HIV/AIDS doc

Tài liệu GIPA S ự tham gia tích cự c và r ộng rãi c ủa người nhiễm HIV/AIDS và nhữ ng người ảnh hưở ng b ởi nhiễm HIV/AIDS doc

Ngày tải lên : 20/12/2013, 23:15
... nỗ l c cá thể c p độ c nhân Một phần thiết yếu nỗ l c chung toàn c u c ng vi c cá nhân chăm s c cho người thân, bạn bè bị nhiễm HIV/AIDS 15 Vi c cá nhân s ng tích c c giao tiếp thân thiện c i ... xét h c th c tế - Kinh nghiệm TASO (tổ ch c cung c p dịch vụ phòng chống AIDS) - Kinh nghiệm APN+ (Mạng lưới người s ng chung với HIV/AIDS - Dự án UNV hỗ trợ người s ng chung với HIV/AIDS Malawi ... xử, hướng cho c ng đồng nhận thừa nhận đóng góp quan trọng người nhiễm HIV/AIDS Ở m c độ tổ ch c: Nên c c ch th c mạnh mẽ để phá bỏ rào c n – t c động khách quan chủ quan Nhờ c ch hiểu sai lầm...
  • 27
  • 295
  • 0
 Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả tiêu thụ sản phẩm. Tại Công Ty TNHH Thiết bị Giáo Dục và Đồ Chơi Thăng Long

Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả tiêu thụ sản phẩm. Tại Công Ty TNHH Thiết bị Giáo Dục và Đồ Chơi Thăng Long

Ngày tải lên : 10/11/2012, 10:37
... và yêu c ̀u của c ng viê c s ̉: Chất lượng c ng ta c, tình cảm biên chế - Chỉ đạo và kiểm tra cán bộ c ng nhân viên thư c hiện kế hoạch và nhiệm vụ c ng ta c đươ c giao, chịu ... diễn c ng ty, là người chịu trách nhiệm chính trươ c ca c quan nhà nươ c ca c hoạt động cụng ty trươ c pháp luật  Phó gia m Đô c là người hỗ trợ cụng vi c cho gia m đô c theo chuyên ... không - C n c ́ vào chính sách nhập khẩu của Nhà nươ c, chính sách thuế má và ca c thông tin trên, c ng ta c xử lý dữ liệu và đưa ca c quyết định về thị trường đươ c ca c cán...
  • 58
  • 971
  • 4
Tình hình thực tế kế toán & tập hợp CPSX & tính giá thành tại C.ty Xây lắp Điện 4

Tình hình thực tế kế toán & tập hợp CPSX & tính giá thành tại C.ty Xây lắp Điện 4

Ngày tải lên : 13/11/2012, 15:34
... long trợ c p BHXH nguyên t c, chế độ, kích thích ngời lao động hoàn thành vi c đ c giao, đồng thời tạo s cho vi c phân bổ chi phí nhân c ng vào giá thành s n phẩm đ c x c 1- C c ch c chủ yếu ... ®· hao phÝ cho ngêi lao động Tiền lơng c ch c kích thích, đảm bảo cho ngời lao động làm vi c có hiệu c suất cao tiền lơng phải cao nên ng c lại Tiền lơng c ch c tích luỹ, đảm bảo cho ngời ... th c trả lơng theo s n phẩm Để tính lơng cho c ng nhân tổ đ c x c doanh nghiệp áp dụng s c ch tính sau : C ch thứ : Lấy 620.480 chia cho tổng s c ng làm Sau lấy 2.770 nhân với s ngày c ng...
  • 38
  • 275
  • 0
1 số ý kiến đề xuất nhằm hoàn thiện công tác kế toán giá thành ở C.ty Cổ phần Dược & Vật tư thú y

1 số ý kiến đề xuất nhằm hoàn thiện công tác kế toán giá thành ở C.ty Cổ phần Dược & Vật tư thú y

Ngày tải lên : 14/11/2012, 09:21
... tr c) theo định m cS chênh lệch thay đổi định m c định m c cũ trừ định m c -X c định s chênh lệch thoát ly định m c Chênh lệch thoát ly định m c s chênh lệch tiết kiệm hay vợt chi Vi c ... thành phẩm b c công nghƯ ci c ng Chi phÝ s n xt c a tõng giai đoạn thành phẩm đ c tính toán theo c ng th c sau: CZi = Trong đó: DĐKi + Ci x STP STP + Sdi CZi: Chi phÝ s n xt c a giai đoạn i thành ... kinh doanh nh vậy, c ng ty cha c n phải đầu t lớn, s c n cha c n phải c chuyên môn cao làm đ c Thậm chí, với c ng vi c chủ yếu s dụng lao động phổ thông, c ng ty tổ ch c gia c ng thuê Từ năm...
  • 46
  • 529
  • 0
HOẠT ĐỘNG CHI TIÊU CÔNG TRONG LĨNH VỰC GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

HOẠT ĐỘNG CHI TIÊU CÔNG TRONG LĨNH VỰC GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

Ngày tải lên : 29/03/2013, 09:18
... cả của ca c hàng hóa và dịch vụ kha c nhau, s ̉ dụng cho viê c cung c ́p gia o du c - Chi tiêu cho gia o du c ảnh hưởng bởi s ́ lượng ho c sinh và chế tổ chư c và vận hành của ... theo chư c thì Ngân sách Nhà nươ c đươ c s ̉ dụng cho chi tiêu là: CHI NGÂN S CH NHÀ NƯ C PHÂN THEO CH C NĂNG FUNCTIONAL CLASSIFICATION OF EXPENDITURE Đơn vị tính: Tỷ đồng -Bill VND STT tháng ... hành của ca c quan gia o du c Có yếu tố chính ảnh hưởng tới viê c đầu tư tài chính cho gia o du c là: + C ́u tru c dân s ́ và nhu c ̀u ho c + Ca c điều kiện cho ho c sinh ho c và...
  • 18
  • 1.9K
  • 15
Giúp trẻ phát triển trí tuệ thông qua giáo dục Âm nhạc.

Giúp trẻ phát triển trí tuệ thông qua giáo dục Âm nhạc.

Ngày tải lên : 05/04/2013, 09:24
... tổ ch c phòng Âm nh c để trẻ tự soi gương chỉnh s a động t c, kích thích trẻ hoạt động tích c c - Chú ý đến khả phát âm trẻ để c điều chỉnh s a sai rèn luyện cho trẻ - Bản thân trư c tổ ch c ... tri thư c mới Khả thể hiện nha c một cách đô c lập và sáng tạo như: Trẻ tự biểu diễn, tự tổ chư c chơi ở go c Âm nha c, gia o du c ý chí: Trẻ tự sáng ta c, ứng ta c một ... cảm của ca c hình tượng Âm nha c kha c nhau, tính êm dịu ngân nga của đường nét, giai điệu, tính s i nổi linh hoạt của ca c nhịp điệu nhận biết đươ c cấu tru c âm nha c đơn gia n...
  • 5
  • 3.5K
  • 19
Phát triển giáo dục Việt Nam

Phát triển giáo dục Việt Nam

Ngày tải lên : 06/04/2013, 10:35
... trõ c c cam kÕt chung GATS-camket (1) Không hạn chế (2) Không hạn chế (3) Không hạn chÕ (4) Ch­a cam kÕt, trõ c c cam kÕt chung 30 Cam kÕt bỉ sung HiƯn tr¹ng cam kÕt GATS giáo d c (c c loại cam ... íng c a UNESCO; Vi cc a chØ th c hiƯn khu v c gi¸o d c t­ th c GATS-camket 47 Bài toán giáo d c đại h c VN tham gia GATS Sau c cam kÕt vÒ GATS nêu trên, tranh giáo d c đại h c VN s chØ c ... hạn chế (4) Ch­a cam kÕt, trõ c c cam kÕt chung 27 Cam kÕt bỉ sung HiƯn tr¹ng cam kÕt vỊ GATS giáo d c (c c loại cam kết) Ngành Hạn chế tiếp c n thị trường Hạn chế đối xử qu c gia (1) Chưa cam...
  • 64
  • 397
  • 0
Đánh giá thực trạng giáo dục tiểu học  thành phố Hà Nội

Đánh giá thực trạng giáo dục tiểu học thành phố Hà Nội

Ngày tải lên : 18/04/2013, 16:01
... Nam m c cảm tính, chưa c tiêu chí c thể Vi c tham khảo tiêu chí đánh giá UNESCO giúp tăng c ờng c ng ta c đánh gia gia o du c và đă c biê ̣t gia o du c tiể u ho c: Theo UNESCO, s đại ... trường tiểu h c x c định s quy mô, c u tổ ch c chương trình kế hoạch h c tập trường C c trường c tổ ch c bán trú c n tổ ch c phòng ngủ theo hệ lớp đ c trưng nhóm tuổi C c hạng m c cơng trình trường ... ́ ́ ́ ́ CHƯƠNG 1: LY LUẬN VÊ GIAO DU C TIỂU HO C VÀ ĐANH GIA ́ GIAO DU C TIỂU HO C 1.1 GIÁO D C TIỂU H C 1.1.1 Một s vấn đề chung giáo d c tiểu h c Giáo d c tiểu h c cấp h c cấp h c phổ thông...
  • 60
  • 752
  • 4
Giải trình cơ sở của việc xây dựng chất lượng giáo dục

Giải trình cơ sở của việc xây dựng chất lượng giáo dục

Ngày tải lên : 12/06/2013, 01:25
... tạo s dụng nhân l c, chuyển giao c ng nghệ; xây dựng s trung tâm phân tích dự báo nhu c u nhân l c cung c p s liệu s khoa h c cho vi c hướng nghiệp, xây dựng chương trình, lập kế hoạch đào ... thiện tố chất c nhân Chiến lư c đề c p đến giải pháp hỗ trợ đối tượng h c sinh ưu tiên, thông qua vi c th c chế h c bổng h c phí, tín dụng cho h c sinh, sinh viên dân t c, miền núi, vùng c khó ... chiến lư c có điểm rõ rệt so với giải pháp Chiến lư c 2001 – 2010, c thể: - Lấy quản lý chất lượng làm trọng tâm, nâng cao tính tự chủ, tự chịu trách nhiệm s giáo d c; th c cải c ch hành triệt...
  • 5
  • 372
  • 0
Giáo dục công dân 8 đầy đủ

Giáo dục công dân 8 đầy đủ

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:26
... H C HỎI C C DÂN T C KH C I / M C TIÊU BÀI H C Kiến th c Hs hiểu nội dung , ý nghóa vi c yêu c u tôn h c hỏi dân t c kh c Kó - Hs biết phân biệt hành vi sai vi c h c hỏi tôn h c hỏi dân t c kh c ... kh c - Hs biết tiếp thu chách c chọn l c - Tích c c h c tập nâng cao hiểu biết tham gia hoạt đông xây dựng tình hữu nghò tôn h c hỏi dân t c kh c Thái độ Hs c lòng tự hào dân t c có tôn h c hỏi ... dân s kế hoạch hoá gia đình t c dụng s ch - Nhiệm vụ , trách nhiệm c ng t c dân s kế hoạch hoá gia đình Kó Biết vận dụng kiến th c h c th c nghóa vụ c ng t c dân s kế hoạch hoá gia đình Thái...
  • 65
  • 7.6K
  • 19
Giáo dục công dân 9 HKI đầy đủ

Giáo dục công dân 9 HKI đầy đủ

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:26
... HDXH c Cha tÝch c c, cha c ý th c vËn dông điều h c vào s ng d C ý th c giúp đỡ bạn bè xung quanh e H c tập quyền lợi thân C ng c : GV: Tổ ch c cho HS trò chơi s m vai, xư lý t×nh hng C nhãm ... Trêng THCS HiỊn Ninh * HS A - h c văn, T Anh - C n gúp đỡ bạn, thầy c S nỗ l c thân GV: Rút h c Tr c làm vi c phải ctự đặt mụch đích, c khó khăn gì? làm tốt, kết sao? C ng c : GV: Cho HS ch¬i ... l c h c tập rèn luyện b Tích c tam gia hoạt động tập thể, HDXH c Cha tÝch c c, cha c ý th c vËn dông điều h c vào s ng d C ý th c giúp đỡ bạn bè xung quanh e H c tập quyền lợi thân C ng c :...
  • 60
  • 972
  • 0
Giáo dục công dân 9 HKII đầy đủ

Giáo dục công dân 9 HKII đầy đủ

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:26
... Grammar: assignment, sigh + Adjectives and adverbs + Adverb clauses of reason (as, because, since) + Adjectives + that clause + Conditional sentences type Language skills: Practice writing skill ... I was playing volleyball c I am going to be late for school because/as/since the bus is late d I broke the cup because/since/as I was careless e I want to go home because/as/since I feel sick ... sentences together use "because; as; since" Eg: Ba is tired because/as/since he stayed up late watching TV Ss: Compare the answers with a friend * Answers b I have a broken led because/as/since I...
  • 78
  • 467
  • 0
Giáo dục công dân 7 HKI đầy đủ

Giáo dục công dân 7 HKI đầy đủ

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:26
... danh gia đình dòng họ Luyện tập: Em hiểu c u t c ngữ “ giấy rách phải giữ lấy lề” “ Con cha nhà c ph c - Yêu c u hs: Làm tập / c sgk IV/ C ng c dặn dò: - C ng c : Yêu c u h c sinh nh c lại ... H C Bài c : Kiểm tra tập Hs Bài mới: Hoạt động thầy - trò Hđ kích thích tư h c sinh Gv: Yêu c u Hs đ c truyện SGK HS: Đ c ?:Em c nhận xét nếp s ng gia đình c Hoa? ?: Mọi thành viên gia đình c ... hoàn thành nhiệm vụ , nâng cao phẩm c ch,uy t nc a c nhân, người Và nhận quý trọng người xung quanh C ng c : -Giải nghóa c u “ Chết vinh s ng nh c “ Đói cho s ch, Rách cho thơm” - Thế tự trọng?...
  • 32
  • 665
  • 0
Giáo dục công dân 7 HKI

Giáo dục công dân 7 HKI

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:26
... trai +Không c n c phân c ng chặt chẻ gia đình +Gia đình c nhiều hạnh ph c +Con tham gia bàn b c chuyện gia đình +Trong gia đình người c n hoàn thành c ng vi c +Trẻ em tham gia xây dựng gia đình ... đặt c u hỏi : Những c u t c ngữ sauchỉ mqh nào? +Anh em thể tay chân +Cha sinh không tày mẹ dưỡng +Con khôn không lo, khó dại c không +S y cha chú, s y mẹ bú dì +C a chồng c ng vợ 4 .C ng c : Cho ... hoạch hoàn chỉnh Trang 21 -n tập trư c để tiết sau ôn tập Trang 22 ÔN TẬP H C KỲ I I.M c tiêu h c : 1.Kiến th c : Hs c ng c lại kiến th c h c chuẩn m c đạo đ c 2.Tư tưởng : Hs thấy ý th c trách...
  • 23
  • 698
  • 0
Xây dựng mô hình cổng thông tin giáo dục Việt Nam

Xây dựng mô hình cổng thông tin giáo dục Việt Nam

Ngày tải lên : 24/07/2013, 15:29
... thông tin s ̉ gia o du c Xử lý liên quan đến thông tin ca c s ̉ gia o du c và ca c trường đại ho c cả nươ c Luồng chính Viê c cập nhật thông tin sẽ giao cho ca c tài khoản thuô c quyền ... tin cung c p theo u c u đ c thù: Khả c nhân hố xuất nhiều m c Mỗi c nhân s dụng dùng ch c theo c ch riêng Một c ng đồng, nhóm người s dụng c c p độ c p độ thiết lập tới c p độ tổ ch c Hình ... gian chuyển từ nơi ngày sang nơi kh c C c thông tin nhiều chưa hẳn x c thơng tin internet lng c p nhật giờ, phút nội dung chưa kiểm s t c ch m c trừ s website c uy tín C c trang web kh c phán...
  • 47
  • 388
  • 0
Kinh nghiệm giáo dục đạo đức cho học sinh trung học

Kinh nghiệm giáo dục đạo đức cho học sinh trung học

Ngày tải lên : 03/08/2013, 01:27
... Đối với h c sinh c biểu kéo bè, kéo c nh phải c can thiệp kiệp thời BCH đoàn TNCS Hồ Chí Minh, tổng phụ trách đội Nhất bên ngành c ng an để c biện pháp xử lý kòp thời Đoàn TNCS Hồ chí Minh ... qu c lộ 61 gần chợ Để giáo d c h c sinh c kết tốt c ng vi c phải nắm hoàn c nh h c sinh đòa phương để c hướng giải uốn nắn từ đầu Giáo d c nội khoá : Ngay từ đầu năm tiết dạy tìm hiểu h c sinh ... phong phải c s n chơi, chương trình c lồng ghép c u chuyện vui vấn đề đạo đ c, c u hỏi cho h c sinh trả lời hái hoa dân chủ Kết hợp với BGH nhà trường Ban phòng chống tội phạm : Giáo viên chủ nhiệm,...
  • 4
  • 364
  • 0
phương pháp giáo dục thực tiễn của Hirakv

phương pháp giáo dục thực tiễn của Hirakv

Ngày tải lên : 24/08/2013, 09:40
... viên suông, ngư i ta khơng th tìm c ch c p th ng n c ng vi c m c ích c th c n th c hi n? Khi ã rõ ràng v m c ích c ng vi c, ch c ch n s ph n u m t c ch hi u qu , c nh hư ng ng viên, khuy n khích ... gia ình h c sinh trư c ưa s vi c n n c nh s t Trong nh ng trư ng h p v y, trách nhi m s thu c c v gia ình c a h c sinh ã ph m t i Dù sao, c ch giáo d c c a M nhi u nư c châu Âu r t k h c t p - ó ... ho i s c kho c a b n thân ch !." Nghe l i nh c nh c a cha, ông Hirakv c m th y th c t ã chưa c g ng làm vi c h t s c n th L i nói y tin tư ng c a ngư i cha c s c n ng v i ơng, ó ng l c th c ông...
  • 42
  • 417
  • 0
định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục

định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục

Ngày tải lên : 30/08/2013, 22:10
... quyền và ca c tổ chư c đoàn thể địa phương để tổ chư c ca c hoạt động gia o du c nhằm nâng cao chất lượng gia o du c trường; b) Có ca c hình thư c phối hợp với ca c tổ chư c, đoàn ... tăng c ờng ca c nguồn lư c vật chất để xây dựng s ̉ vật chất trường ho c Chương III TỔ CH C TH C HIỆN Điều 10 Trách nhiệm của s ̉ gia o du c và đào tạo Ca c s ̉ gia o du c và ... ho c theo quy định của Bộ Gia o du c và Đào tạo; b) Tổ chư c hiệu quả cho gia o viên tham gia hội gia ng nhằm nâng cao chất lượng gia o du c và tổ chư c cho ho c sinh tham gia...
  • 13
  • 540
  • 0
TT số 12/2009 BGD qui định chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục THCS

TT số 12/2009 BGD qui định chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục THCS

Ngày tải lên : 31/08/2013, 19:10
... kh c, tổ chun mơn, tổ văn phòng phận kh c (nếu c ); b) C tổ ch c Đảng C ng s n Việt Nam, C ng đồn, Đồn niên C ng s n Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh tổ ch c xã hội; c) C ... sinh yếu h c l c thi lại) tỉ lệ h c sinh bỏ h c năm không 1%; b) H c sinh khối lớp đạt 80% c h c l c đủ điều kiện xét tốt nghiệp trung h c s ; c) C đội tuyển h c sinh giỏi nhà trường c h c ... diện cha mẹ h c sinh nghị đầu năm h c; c) Định kỳ, nhà trường tổ ch c họp với cha mẹ h c sinh, Ban đại diện cha mẹ h c sinh lớp, Ban đại diện cha mẹ h c sinh trường để tiếp thu ý kiến c ng t c quản...
  • 16
  • 585
  • 0

Xem thêm