tiết dạy mẫu âm nhạc nhà trẻ

Ngày tải lên: 29/03/2014, 03:20

Ngày tải lên: 22/07/2014, 15:47

Ngày tải lên: 06/10/2014, 00:41

... độ giảng dạy âm nhạc, dẫn đến hiệu quả và chất lượng giáo dục âm nhạc cho trẻ không cao. - Môi trường âm nhạc của các bé đang có hiện tượng bị thu hẹp dần, ngoài việc được học âm nhạc và biểu ... trẻ tham gia hoạt động âm nhạc. Nghệ thuật âm nhạc đem đến cho trẻ những cái đẹp, những cái tiến bộ và nhẹ nhàng phê phán những cái xấu, tạo cho trẻ một trạng thái tâm hồn hết sức nhẹ nhàng, ... Vận động theo nhạc và Trò chơi âm nhạc. Tuy nhiên còn nhiều hạn chế về khả năng âm nhạc của giáo viên, về trình độ văn hoá âm nhạc nói chung. Muốn thực hiện tốt việc giáo dục âm nhạc ở các trường...

Ngày tải lên: 25/12/2012, 11:23

... Đặc biệt với môn nhạc phải chú trọng thực hành giáo viên dạy nhạc không có nhạc cụ, không biết sử dụng nhạc cụ thì tiết học sẽ trở nên nhàm chán, hiệu quả bài dạy không cao. Các mẫu chuyện tranh ... đúng tên nốt nhạc và cuối cùng học sinh trong lớp đọc đúng được cả bài đọc nhạc. Dạy nhạc lý – tập đọc nhạc phải thật nhẹ nhàng, dễ học với đại đa số học sinh. * Đối với dạy âm nhạc thường thức: ... linh hoạt các phương pháp dạy học: Tránh cách dạy thông báo khô khan tẻ nhạt. Giáo viên phải nắm chắc đặc trưng môn học âm nhạc để có cách dạy cho phù hợp, giờ học âm nhạc phải là giờ học nghệ...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 16:02

... của âm nhạc: Âm nhạc là một bộ môn nghệ thuật phản ánh cuộc sống bằng hình tượng âm thanh, âm nhạc tác động quá thính giác và diễn ra trong thời gian, nhằm biểu hiện nội tâm của con người. Âm nhạc ... Giọng: Đô 5 âm, đô 7 âm, La 5 âm, La 7 âm. - Cử âm: từ nốt Sòl > Mí - Tiết tấu: ỉ, Ú, Ú, Ú - Nhịp: 2/4, 3/4, 4/4 III. Âm nhạc thường thức: 1. Nội dung: (xem mục lục). 2. Yêu cầu: a. Nhạc só Hoàng ... hát mẫu) . B. PHƯƠNG PHÁP DẠY TẬP ĐỌC NHẠC – NHẠC LÝ: I. Vị trí nhiệm vụ của phân môn Tập đọc nhạc – Nhạc lý: 1. Vị trí: - Giúp cho việc luyện tai, luyện giọng để HS tham gia hoạt động âm nhạc...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 11:24

... dùng dạy học.Phiếu học tập và các bảng phụ. - Học sinh: Làm bài tập và đọc trước bài học. - Gợi mở vấn đáp. - Đan xen hoạt động nhóm. II. Chuẩn bị của thầy và trò - Giáo viên: chuẩn bị đồ dùng dạy ... BK Nhận xét: d((Q); (P)) ≤ MN với ∀ N∈(P), Μ∈(Q). Ví dụ: Cho hình chóp SABCD, ABCD là hình vuông tâm O cạnh a, SA = a, SA ⊥ (ABCD). M, I lần lượt là trung điểm AB, SC. a) Xác định hình chiếu của ... học.Phiếu học tập và các bảng phụ. - Học sinh: Làm bài tập và đọc trước bài học. III. Phương pháp dạy học - Gợi mở vấn đáp. - Đan xen hoạt động nhóm. IV. Tiến trình bài học 1. Ổn định lớp, kiểm...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:25

... Tập đọc nhạc: TĐN số 7 I. Ôn tập bài hát: “Ngày đầu tiên đi học” Tiết 24: * Ôn tập bài hát: ”Ngày đầu tiên đi học” * Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 7 *Âm nhạc thường thức:Giới thiệu nhạc sĩ...

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:25

... Balan Nước Áo Nhạc sĩ Mô-da (6 tuổi) Nhạc sĩ Mô-da (9 tuổi) Nhạc sĩ Mô-da (trưởng thành) Tiết 24: * Ôn tập bài hát: ”Ngày đầu tiên đi học” * Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 7 *Âm nhạc thường thức:Giới ... c. 1758 a. 1756 Nhạc sĩ Mô-da mất vào năm nào? a. 1793 b. 1792 c. 1791 c. 1791 III. Âm nhạc thường thức: Giới thiệu nhạc sĩ Mô-da Woldgang Amadeus Mozart(1756-1791) Nhạc sĩ Mô-da là ... đàn violon,sáo Em hãy cho biết đoan nhạc sau tương ứng với câu hát nào trong bài TĐN số 7 Đu cùng với em bay cao lên trời. Tài năng âm nhạc của nhạc sĩ thên tài Mô-da được bộc lộ năm...

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:25

... Ngơi nhà của chúng ta” - Đọc nhạc thuần thục bài - Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Sơ- -Truyền khẩu - Giảng giải Thầy B¶ng phơ, nh¹c cơ, băng đĩa Trò - 11 - KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC ... nghiệm . - 2 - KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC 8 Năm học 2010 – 2011 VI. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN / LỚP : ÂM NHẠC 8 Tuần Tên bài Tiết Mục tiêu của bài Kiến thức trọng tâm Phương pháp GD Chuẩn bị ... hỏi phụ. Trò Thuộc lời và hát , đọc nhạc thuần thục - 13 - KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC 8 Năm học 2010 – 2011 - Ơn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 6 - Âm nhạc thường thức: Hát bè - Qua phần ANTT...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 19:11

... thuộc bài 7 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC 9 Năm học 2010 – 2011 IX . KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN / LỚP : ÂM NHẠC 9 Tuần Tên bài Tiết Mục tiêu của bài Kiến thức trọng tâm Phương pháp GD Chuẩn bị ... là nhạc só thiên tài của nước Nga. - Nhạc lí: Sơ lược về hợp âm - Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Trai- cốp-xki -Thực hành - -Vấn đáp -Giảng giải - Trực quan Thầy : - Băng , đĩa - Nhạc ... lượng học kì II ) 3 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC 9 Năm học 2010 – 2011 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC 9 NĂM HỌC : 2010 – 2011 I / ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH LỚP DẠY - Khối 9: Đối với khối này chương...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 19:11

... pháp dạy học là vấn đề cần thiết và quan trọng đối với nền giáo dục nước nhà song bên cạnh việc giảng dạy ở trường THCS Đồng Yên mà cụ thể là giảng dạy môn Âm nhạc còn nhiều bất cập. Môn Âm nhạc ... Với môn học Âm nhạc ở trường THCS dạy hát có vị trí quan trọng hàng đầu vì thông qua học hát đại đa số học sinh được giáo dục về Âm nhạc để nâng cao năng lực cảm thụ và thẩm mĩ Âm nhạc ở mức ... mới phương pháp dạy hát môn Âm nhạc THCS. Đổi mới phương pháp dạy học là một vấn đề mà toàn ngành giáo dục đang hết sức quan tâm, Những định hướng chung về đổi mới phương pháp dạy học cho nhiều...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 18:11

... soạn: Ngày dạy: Tiết 7: Tập đọc nhạc: tđn số 3 Cách đánh nhịp 2/4 âm nhạc thờng thức: nhạc sĩ văn cao và bài hát làng tôi I - Mục tiêu: 1 - Kiến thức: - Cho học sinh luyện tập thang âm: Đô - Rê ... Tập thể hiện âm hình tiết tấu áp dụng hình nốt nóc đơn. - Tập đánh nhịp 2/4. - Thông qua bài hát Làng tôi giới thiệu cho HS biết qua về nhạc sĩ Văn Cao - Một tài danh của nền âm nhạc hiện đại ... chép nhạc, kỹ năng đánh nhịp 2/4. 3 - Thái độ: Yêu mến, trân trọng những nhạc sĩ có nhiều đóng góp cho nền AN Việt Nam. 4 - Trọng tâm: Đọc đúng nhạc và lời bài TĐN số 3. Nêu tóm tắt tiểu sử nhạc...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 03:11

... của bộ môn âm nhạc: a. Môn Âm nhạc gồm có ba phân môn: -Học hát. -Tập đọc nhạc- nhạc lý. -Âm nhạc thường thức. b, Nội dung cơ bản của phân môn Âm nhạc thường thức:. Phân môn Âm nhạc thường ... giảng dạy phân môn Âm nhạc thường thức ở trường THCS I. ĐẶT VẤN ĐỀ Âm nhạc là nghệ thuật của âm thanh, gồm giọng hát và âm thanh của các loại nhạc cụ. Giáo dục và giảng dạy âm nhạc cho HS phổ ... trình dạy học riêng. Mỗi nội dung Âm nhạc thường thức đã chứa đựng tính văn hoá âm nhạc( thưởng thức, đánh giá,nghe-xem ca nhạc, thị hiếu âm nhạc, tham gia và hưởng ứng các hoạt động âm nhạc, ...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 02:11

... gia biểu diễn bài hát trước lớp -Qua trò chơi âm nhạc giúp các em khả năng nghe và nhạy cảm với tiết tấu trong âm nhạc. Nhạc cụ đệm. Băng nghe mẫu. Nhạc cụ đệm. Tham gia tập biểu diễn một vài ... được mối liên quan giữa âm nhạc với đời sống qua câu chuyện “Nai Ngọc”. Làm mẫu, giảng giải, phân tích, thực hành Nhạc cụ đệm. Băng nghe mẫu. Hát chuẩn xác bài hát. Nhạc cụ đệm. - Làm quen ... nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời bài hát. -Biết bài hát này là bài hát nhạc do nhạc sĩ Huy Trân viết Làm mẫu, giảng giải, phân tích, thực hành Nhạc cụ đệm. Băng nghe mẫu. Hát...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 07:11

Ngày tải lên: 18/12/2013, 22:15

... đình bạn như một bộ phim cần Âm nhạc với trẻ thơ Hãy nghĩ xem âm nhạc ảnh hưởng đến bạn thế nào – làm sao mà một giai điệu lạc quan lại có thể xóa bỏ nỗi buồn và nhạc êm dịu lại có thể giúp ... người yêu âm nhạc trong tương lai và biết đâu thế giới sẽ có thêm một thần đồng âm nhạc. Nghe nhạc liệu có thể có ích cho con tôi? Những câu hát ru đã được chứng minh là có thể vỗ về trẻ sơ sinh ... mạnh hơn. Các nhà nghiên cứu tại đại học Brigham nghiên cứu các ảnh hưởng của âm nhạc lên 33 đứa trẻ sinh non tại một đơn vị chăm sóc đặc biệt dành cho trẻ sơ sinh tại Trung tâm Y tế vùng...

Ngày tải lên: 07/03/2014, 17:20

... dòng nhạc mà các em yêu thích là những thể loại nhạc thị trường, nhạc nhảy HipHop hay nhạc Rap, nhạc Dance, nhạc trẻ , những dòng nhạc mà các em hàng ngày tiếp xúc không phải là thể loại nhạc ... giảng dạy Âm nhạc cho 1 Sau khi nghe giới thiệu nhạc sĩ thì việc giáo viên cho học sinh nghe nhạc, hoặc giới thiệu các tác phẩm nổi tiếng của các nhạc sĩ (Thông qua các trang Web về âm nhạc ... lại còn phải học thêm các kí hiệu Âm nhạc, Riêng đối với khối lớp 3, khi dạy các bài về kí hiệu âm nhạc. Giáo viên phải dạy chay làm cho các tiết học trở nên nhàm chán, buồn tẻ, không gây hứng...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 01:39

Ngày tải lên: 30/03/2014, 09:20