0

tiết 9 bài số 9

Đề kiểm tra 1 tiết hóa 9(bài số 1)

Đề kiểm tra 1 tiết hóa 9(bài số 1)

Hóa học

... TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG LỚP: TÊN:……………………………… BÀI KIỂM TRA TIẾT, SỐ MÔN: HÓA HỌC Ngày kiểm tra:……/… /2010 Điểm Nhận xét giáo viên ĐỀ SỐ 2: I TRẮC NGHIỆM KHACH QUAN(4đ): Hãy khoanh tròn ... oxi là: A S2O; B SO2; C S2O3; D SO3 Câu 6: Khối lượng phân tử axit sunfuric H2SO4 là: A 94 g; B 96 g; C 97 g; D 98 g Câu 7: Để nhận biết axit sunfuric ta dùng dung dịch: A NaOH; B KOH; C Ba(OH)2; D ... clohiđric Sau phản ứng thu 2,24 lít khí (đktc) Tính số mol khí thu sau phản ứng: A 0,05mol; B 0,1mol; C 0,15mol; D 0,2mol II TỰ LUẬN(6đ): Câu 9( 2đ): Hãy hoàn thành chuỗi phản ứng sau ghi rõ điều...
  • 3
  • 6,988
  • 94
Đề KT 1 tiết đại số 9 - Bài số 2

Đề KT 1 tiết đại số 9 - Bài số 2

Toán học

... ĐẠI SỐ Họ tên : ……………………………… Thời gian : 45 phút Lớp : 9/ … STT : … Đề B Câu 1: (3đ) Phát biểu tính chất hàm số bậc y = ax + b ( a ≠ ) Cho ví dụ hàm số bậc ( Trong hàm số đồng biến, hàm số nghịch ... tập hợp số thực R ) ? Câu : (2đ) Cho hàm số y = (1 + 3) x − 3 −1 b/ Tìm giá trị tương ứng x y = 3 a/ Tìm giá trị hàm số x = Câu 3: (3đ) a/ Vẽ đồ thị hàm số bậc y = -3x + b/ Xác định hàm số y = ... hàm số bậc ghi : 1,5 đ Cho ví dụ ghi : 0,75 đ Câu : (2đ) Cho hàm số y = (1 − 2) x + a/ Thay giá trị x vào hàm số ghi : 0,25 đ Tìm giá trị hàm số x = + ghi : 0,75 đ b/ Thay giá trị y vào hàm số...
  • 3
  • 438
  • 1
TOÁN 5 TIẾT 9 BÀI HỖN SỐ

TOÁN 5 TIẾT 9 BÀI HỖN SỐ

Toán học

... phần phân số phân số ? hỗn số ? Phần phân số
  • 34
  • 617
  • 0
bài kiểm tra 1 tiết hóa 9 bài số 3- học kì II

bài kiểm tra 1 tiết hóa 9 bài số 3- học kì II

Hóa học

... KIỂM TRA TIẾT ( Bài số 3) MÔN: HÓA HỌC Thời gian: 45 phút Họ tên:………………………………… Lớp:…… Điểm Lời phê GV Đề Đề 01 ... giảm dần, tan nhiều điền vào dấu ……trong câu sau: - Chu kì dãy nguyên tố mà nguyên tử chúng có số (1)………………… xếp theo chiều điện tích hạt nhân tăng dần - Nhóm II gồm nguyên tố (2)……………… Nguyên ... phản ứng cháy: CH4 + 2O2 → CO2 + 2H2O (0,5đ) t0 2C2H2 + 5O2 → 4CO2 + 2H2O (0,5đ) Theo PTHH ta có số ml khí oxi cần dùng là: 2x + (14- x) = 33,6 → x = 2,8 ml %VCH4 = (2,8 : 14) x 100 = 20% %VC2H2...
  • 4
  • 4,518
  • 16
tiết 9 bài 5. tỉ lệ thức

tiết 9 bài 5. tỉ lệ thức

Toán học

... bc Bài tập: Dặn dò: a c = b d a b = c d d c = b a d b = c a Định nghĩa: Tính chất: HOẠT ĐỘNG NHÓM: tổ chọn đề sau giải thời gian nhanh Thay tỉ số số hữu tỉ ĐỀ tỉ số số nguyên Tìm tỉ số tỉ số ... lệ thức Bài tập: Đồng hồ Dặn dò: TìmĐỀ x tỉ lệ thức sau Từ tỉ số cho ĐỀ lập thành tỉ lệ thức hay không Định nghĩa: Tính chất: ĐỀ Thay tỉ số số hữu tỉ tỉ số số nguyên: a) 1,2 : 3,24 Bài tập: ... Tính chất: ĐỀ Tìm tỉ số tỉ số cho lập thành tỉ lệ thức: a) 3:0,3 Bài tập: Dặn dò: b) : 2 : c) Định nghĩa: ĐỀ Tìm x tỉ lệ thức sau: Tính chất: Bài tập: Dặn dò: a) -0,52 : x = -9, 36 : 16,38 4= x b)...
  • 18
  • 1,079
  • 3
Bai KT hoa 9 ( bai so 1)

Bai KT hoa 9 ( bai so 1)

Hóa học

... Bài làm Ma trận đề Nội dung Tính chất, phân loại oxit, axit Các oxit, axit quan trọng Phân loại ... (0.75) Mức độ Hiểu TNTQ TL (3) Tính toán hóa học Tổng (2) (3.) (3) Vận dụng TNTQ TL (2) (2) Trọng số (5,5) (1,75) (0.75) (2) 13 (10) ...
  • 3
  • 495
  • 2
Đề kiểm tra Hình 9 (Bài số 1 đề chẵn)

Đề kiểm tra Hình 9 (Bài số 1 đề chẵn)

Toán học

... ˆ ˆ C©u 2: (2®) Cho ∆ABC cã AB = 5cm ; AC = 4cm ; B = 30 ; C < 90 KÎ ®êng cao AH TÝnh: a) ®é dµi AH b) sè ®o gãc C (lµm trßn ®Õn ®é) ...
  • 2
  • 650
  • 7

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25