0

tiết 2 trung thực trong học tập tiết 2

Dao duc 4  - Trung thuc trong hoc tap ( tiet 1 )

Dao duc 4 - Trung thuc trong hoc tap ( tiet 1 )

Tư liệu khác

... thể tính trung thực học tập b) Hoạt động 2: Làm việc cá nhân (Bài tập SGK) - HS đọc yêu cầu - HS làm cá nhân - HS trình bày ý kiến Nhận xét, chất c) Hoạt động 3: Thảo luận nhóm vấn (Bài tập SGK) ... SGK 3/ Củng cố hoa - Thảo luận nêu lý chọn nhóm - HS nhà su tầm g- - Nhận xét, bổ sung ơng chủ đề học - Tự liên hệ thân (BT6) - Chuẩn bị tiểu phẩm (BT5- SGK) ...
  • 2
  • 3,326
  • 6
đạo đức tiết 1- trung thực trong học tập

đạo đức tiết 1- trung thực trong học tập

Giáo dục học

... truyện, gương trung thực học tập - Tự liên hệ (bài tập 6, SGK) - Các nhóm chuẩn bò tiểu phẩm chủ đề học Thứ hai, ngày 12 tháng năm 20 05 ĐẠO ĐỨC - TIẾT TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP (Tiết 2) I - Mục tiêu ... thức học Tiết - Kó : - HS có hành vi trung thực học tập - Thái độ : - HS có thái độ trung thực học tập - HS biết đồng tình , ủng hộ hành vi trung thực phê phán nhữ hành vi thiếu trung thực học tập ... Kiểm tra cũ : Trung thực học tập -Thế trung thực học tập ? - Vì cần trung thực học tập ? - Kể câu chuyện trung thực học tập ? - Dạy : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH a - Hoạt động...
  • 37
  • 360
  • 0
ĐẠO ĐỨC TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP (Tiết 1

ĐẠO ĐỨC TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP (Tiết 1

Giáo dục học

... khó học tập HS : - SGK III – Các hoạt động dạy học - Khởi động : - Kiểm tra cũ : Trung thực học tập -Thế trung thực học tập ? - Vì cần trung thực học tập ? - Kể câu chuyện trung thực học tập ... thức học Tiết - Kó : HS có hành vi trung thực học tập - Thái độ : HS có thái độ trung thực học tập - HS biết đồng tình , ủng hộ hành vi trung thực phê phán nhữ hành vi thiếu trung thực học tập II ... tra cũ : Trung thực học tập - Thế trung thực học tập ? - Vì cần trung thực học tập ? Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a - Hoạt động : Giới thiệu b - Hoạt động : Thảo luận nhóm tập - Các...
  • 54
  • 386
  • 0
Trung thực trong học tập

Trung thực trong học tập

Tiểu học

... phân vân hay không tán thành): a) Trung thực học tập thiệt b) Thiếu trung thực học tập giả dối c) Trung thực học tập thể lòng tự trọng TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP Em làm nếu: a) Em không làm kiểm ... TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP Câu hỏi: Theo em bạn Long có cách giải ? Nếu em bạn Long em làm ? Vì ? Ghi nhớ Trung thực học tập thể lòng tự trọng Trung thực học tập, em người quý mến TRUNG THỰC TRONG ... Trong kiểm tra bạn ngồi bên cạnh em không làm cầu cứu em ? Em kể lại mẩu chuyện, gương trung thực học tập mà em biết, Em bạn nhóm xây dựng tiểu phẩm chủ đề “ trung thực học tập Đã em thiếu trung...
  • 4
  • 3,517
  • 16
Tài liệu Đạo dức - TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP ppt

Tài liệu Đạo dức - TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP ppt

Mầm non - Tiểu học

... luận :trung thực học tập bị thiệt sai.Thiếu trung thực học tập giả dối .Trung thực học tập thể lòng tư trọng.Có người yêu mến - GV gọi 1 -2 HS đọc phần ghi nhớ SGK -Hoạt động nối tiếp: Thực trung thực ... – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Bài cũ - Kiểm tra sách HS B Dạy : hs lắng nghe 1/ Giới thiệu : Trung thực đức tính quý người trung thực học tập Vậy cần phải trung thực học tập, ... tiếp: Thực trung thực học tập nhắc nhở bạn bè thực - Sưu tầm mẫu chuyện, gương trung thực học tập - Các nhóm chuẩn bị tiểu phẩm theo chủ đề học (BT5/SGK) Kỹ thuật ( Tiết 2) VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT,...
  • 12
  • 1,853
  • 0
Bài giảng đạo đức lớp 4 - TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP docx

Bài giảng đạo đức lớp 4 - TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP docx

Mầm non - Tiểu học

... chọn 2- SGK trang 4) -Cả lớp trao đổi, bổ sung -GV nêu ý tập a/ Trung thực học tập thiệt b/ Thiếu trung thực học tập giả dối -HS sưu tầm mẫu chuyện, c/ Trung thực học tập thể gương trung thực học ... thể tính trung thực học tập *Hoạt động 2: Hoạt động cá nhân (Bài tập 1- SGK trang 4) -GV nêu yêu cầu tập -HS phát biểu trình bày ý kiến, chất vấn lẫn +Việc làm thể tính trung thực học tập: a/.Nhắc ... d, g trung thực học tập -HS lựa chọn theo thái độ: tán thành, +Việc a, c, e thiếu trung thực phân vân, không tán thành học tập -HS thảo luận nhóm lựa chọn *Hoạt động 3: Thảo luận nhóm (Bài tập...
  • 7
  • 10,246
  • 14
Giáo án lớp 4: Đạo đức: TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP pot

Giáo án lớp 4: Đạo đức: TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP pot

Mầm non - Tiểu học

... luận :trung thực học tập bị thiệt sai.Thiếu trung thực học tập giả dối .Trung thực học tập thể lòng tư trọng.Có người yêu mến - GV gọi 1 -2 HS đọc phần ghi nhớ SGK -Hoạt động nối tiếp: Thực trung thực ... trung thực học tập - GV cho hs nêu ycầu tâp ý sgk -Cho hs tự tàm phút - GV nêu yêu cầu HS trình bày ý kiến thẻ Đ/S(Đ :trung thực, S:chưa trung thực) - GV kết luận + Các việc © trung thực học tập ... + Các việc (a), (b),(d) thiếu trung thực học tập * Hoạt động : Thảo luận nhóm (BT2/SGK) + Mục tiêu : HS biết bày tỏ thái đô thể tính trung thực học tập - GV nêu ý tập yêu cầu HS tự lựa chon đứng...
  • 5
  • 11,785
  • 49
LUẬN VĂN: Nâng cao vai trò của chủ thể nhận thức trong học tập của sinh viên ở tỉnh Thái Bình hiện nay ppt

LUẬN VĂN: Nâng cao vai trò của chủ thể nhận thức trong học tập của sinh viên ở tỉnh Thái Bình hiện nay ppt

Thạc sĩ - Cao học

... viên Thái Bình năm học 20 03 20 04 tỷ lệ lên lớp thẳng thi lại môn cao, đạt 42, 08% tăng 7 ,22 % so với năm học trước Tỷ lệ sinh viên đỗ tốt nghiệp 97,89% [100] Học kỳ I năm học 20 04 - 20 05 tỷ lệ sinh ... hoạt động học người học Sơ đồ 1.1: Quá trình dạy học Khái niệm khoa học, tri thức khoa học Dạy Truyền đạt Điều khiển Học cộng tác Lĩnh hội Tự điều khiển Quá trình học tập sinh viên thực chất ... học tập tích cực, học tập suốt đời Chính trình đòi hỏi phải nâng cao vai trò chủ thể nhận thức học tập sinh viên Chương Nâng cao vai trò chủ thể nhận thức học tập sinh viên tỉnh Thái Bình - Thực...
  • 101
  • 845
  • 2
Cần tìm lại sự trung thực trong học văn

Cần tìm lại sự trung thực trong học văn

Tư liệu khác

... học, bên cạnh tư cách công cụ biểu đạt quan điểm cá nhân công cụ hữu hiệu để giáo dục đạo đức, lý tưởng cho hệ trẻ Vì học văn cần học cách sống trung thực với xã hội với thân người học Trên thực ... viết đủ ý để lấy điểm cao không dạy để cảm thụ văn học thể ngôn ngữ Với tư cách cán nơi em thực tập, hướng dẫn số sinh viên của trường đại học có tiếng viết luận văn, chuyên đề tốt nghiệp Tất ... liệu đơn vị thực tập mà có đánh giá, so sánh, nhận xét cá nhân Các giải pháp đưa phần nhiều ngây ngô, cảm tính chung chung không dựa phân tích, đánh giá cụ thể từ số liệu cung cấp Thực không hiểu...
  • 3
  • 440
  • 0
Giáo án lớp 4: ĐẠO ĐỨC: BÀITRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP docx

Giáo án lớp 4: ĐẠO ĐỨC: BÀITRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP docx

Mầm non - Tiểu học

... trung thực mà em biết? -3- hs kể gương trung thực -Em nghĩ mẫu chuyện gương đó? +Lớp nhận xét ,tuyên dương -Thế trung thực học tập? -3 – hs trả lời câu hỏi thứ -Vì phải trung thực học tập? -3- ... gương trung thực học tập. Chúng ta cần học tập bạn đó.(Gv nêu cụ thể vài học sinh lớp thể trung thực cho lớp biết ) 11 phút *Hoạt động 3: Trình bày tiểu phẩm.(bài tập -Hs thảo luận nhóm,giao vai thực ... phần ghi nhớ -Gv giáo dục tư tưởng liên hệ thực tế học tập -Dặn dò nhà học thuộc baì nhớ ủng hộ hành vi trung thực ,phê phán hành vi thiếu trung thực học tập -3 -5 hs đọc ghi nhớ ...
  • 4
  • 997
  • 3
Bài 2 :Vượt khó trong học tập

Bài 2 :Vượt khó trong học tập

Tiểu học

... Thảo gặp khó khăn học tập sống ngày ? 2/ Trong hồn cảnh khó khăn vậy, cách Thảo học tốt ? 3/ Nếu hồn cảnh khó khăn bạn Thảo, em làm ? Trong sống, người có khó khăn riêng Để học tập tốt, cần cố ... tưới rau đỡ bố mẹ - Vậy cháu học vào lúc ? - Ở lớp , cháu tập trung học tập Chỗ khơng hiểu, cháu hỏi giáo hỏi bạn Buổi tối cháu học , làm Sáng cháu dậy sớm xem lại học thuộc Tính hồn nhiên tự ... lại đau yếu ln Thảo phải làm việc nhà giúp cha mẹ, cố gắng học tập Em đạt học sinh giỏi suốt năm lớp 1, lớp 2, lớp nên trường biết …” Tan học, tơi theo Thảo thăm xóm Trại Thảo dẫn tơi hết đường...
  • 19
  • 1,004
  • 0
ĐĐ 4 BÀI : VƯỢT KHÓ TRONG HỌC TẬP ( Tiết 2 )

ĐĐ 4 BÀI : VƯỢT KHÓ TRONG HỌC TẬP ( Tiết 2 )

Tiểu học

... vượt khó học tập? Vượt khó học tập biết khắc phục khó khăn tiếp tục học tập phấn đấu đạt kết tốt *Vượt khó học tập giúp ta điều gì? Vượt khó học tập giúp ta tự tin hơn, tiếp tục học tập người ... luận chung: -Trong sống, người có khó khăn riêng -Để học tập tốt, cần cố gắng vượt qua khó khăn Hoạt động tiếp nối -Cố gắng vượt khó học tập -Động viên, giúp đỡ bạn gặp khó khăn học tập -Xem trước ... *Hãy tự liên hệ trao đổi với bạn việc em vượt khó học tập Hoạt động 3: Làm việc cá nhân (bài tập 4, SGK) *Hãy nêu số khó khăn mà em gặp phải học tập biện pháp để khắc phục khó khăn theo mẫu đây:...
  • 12
  • 1,857
  • 11
Kinh nghiệm giảng dạy tiết ôn tập học kì I môn Giáo dục công dân lớp 7 ở trường Trung học cơ sở Nga Trường Nga Sơn nhằm tạo hứng thú cho học sinh trong học tập bộ môn

Kinh nghiệm giảng dạy tiết ôn tập học kì I môn Giáo dục công dân lớp 7 ở trường Trung học cơ sở Nga Trường Nga Sơn nhằm tạo hứng thú cho học sinh trong học tập bộ môn

GDCD-GDNGLL

... sỏt nm hc 20 12 - 20 13, nm hc 20 13 - 20 14 v nm hc 20 14 - 20 15 cỏc em cựng l hc sinh lp cựng tit ụn hc kỡ I - cựng ni dung kin thc, nhng mc hng thỳ, cht lng hc ó khỏc C th: Nm hc 20 12- 2013 Mc ... dõn lp nm hc 20 13 -20 14 trng Trung hc c s Nga Trng ln u tụi ỏp dng kinh ny vo ging dy Nm hc 20 12- 2013 Mc hng thỳ hc ca hc sinh Khi S hc Lp sinh Khi S hc Lp sinh 58 % 15.5 Khỏ SL 17 % 29 .3 TB SL ... kỡ I Lp sinh SL % SL % 58 26 44.8 32 55 .2 Cht lng hc hc kỡ I ca hc sinh Khi S hc Gii Khỏ TB Yu SL % SL % SL % SL % Lp sinh 58 15.5 17 29 .3 30 51.7 3.5 Khi Nm hc 20 13 -20 14 Mc hng thỳ hc ca hc...
  • 17
  • 1,220
  • 6
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNGPHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN.MODULE THCS  12: KHẮC PHỤC TRẠNG THÁI TÂM LÍ CĂNG THẲNG TRONG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ.

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNGPHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN.MODULE THCS 12: KHẮC PHỤC TRẠNG THÁI TÂM LÍ CĂNG THẲNG TRONG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ.

Giáo dục học

... vụ 2: - - Phân tích biểu stress học tập ởhọcsinhTHCS: Đ ọ c tiếp nhận thông tin cho hoạt động Phân tích biểu stress học tập ởhọcsinhTHCS: Thông tin 2. 1 Biếu cụ thê'cùa stress học tập học sinh trung ... stress học tập cùa học sinh trung học sở 2. 2 Múc độ stress học tập ù học sinh THCS đuợc đánh giá trÊn co sờ cửa trình nhận thúc, trình độ nhận thúc múc độ khỏ hay dế cửa nhiệm vụ học tập đổi ... tìÊu cục học tập Nội dung PHƯƠNG PHÁP VÀ Kĩ NĂNG ÚlMG PHÓ VỚI STRESS TRONG HỌC TẬP CÁC PHƯƠNG PHÁP HỒ TRỢ TÂM CHO HỌC SINH PHÁT HIỆN VÀ ỨNG PHÓ VCH STRESS TRONG HỌC TẬPHỌC SINH TRUNG HỌC SỜ...
  • 71
  • 6,379
  • 2
Thực trạng của việc phát huy tính tích cực của học sinh trong học tập môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông nguyễn bỉnh khiêm, huyện châu thành, tỉnh an giang

Thực trạng của việc phát huy tính tích cực của học sinh trong học tập môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông nguyễn bỉnh khiêm, huyện châu thành, tỉnh an giang

Kinh tế - Quản lý

... có 10 học sinh chiếm tỉ lệ 1,8%, học sinh xếp loại Ở khối lớp 12 có tổng số 521 học sinh, loại giỏi 115 học sinh đạt tỉ lệ 22 ,1%, loại 22 0 học sinh đạt tỉ lệ 42, 2%, loại trung bình 16 2học sinh ... Động học tập Động học tập thành tố hoạt động học tập học sinh, tạo nên động lực thúc đẩy, lôi kích thích học sinh tích cực học tập Động học tập luôn có ảnh hưởng định đến hoạt động học tập học ... kỳ I, năm học 20 12- 20 13 sau: Ở khối lớp 10 có tổng số 579 học sinh, loại giỏi 194 học sinh đạt tỉ lệ 33,5%, loại 22 1 học sinh đạt tỉ lệ 38 ,2% , loại trung bình 138 học sinh chiếm tỉ lệ 23 ,8%, loại...
  • 96
  • 442
  • 0
skkn NGHIÊN cứu đổi mới PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy một số TIẾT học GIÁO dục QUỐC PHÒNG và AN NINH THEO HÌNH THỨC NHÓM học tập

skkn NGHIÊN cứu đổi mới PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy một số TIẾT học GIÁO dục QUỐC PHÒNG và AN NINH THEO HÌNH THỨC NHÓM học tập

Trung học cơ sở - phổ thông

... tỉ lệ học sinh giỏi giảm học sinh trung bình yếu GIỎI KHÁ TB (ĐẠT) KHÔNG ĐẠT Tỉ lệ % Tỉ lệ % Tỉ lệ % Tỉ lệ % LỚP 12 26.09% 68.18% 5. 72% 0% LỚP 12 43. 62% 55.76% 0. 62% 0% NĂM HỌC ĐƠN VỊ 20 13 -20 14 ... chức cho học sinh học tập theo nhóm áp dụng suốt trình học tập áp dụng phần trình học tập theo nội dung học tập, chẳng hạn giải nội dung chương hay tập chương Tổ chức nhóm Ngay buổi đầu môn học giáo ... tác học sinh, thói quen học tập học sinh Sau xin chia phương pháp giảng dạy tích cực: tổ chức cho học sinh học tập theo nhóm III TỔ CHỨC THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP Tổ chức cho học sinh học tập theo...
  • 13
  • 664
  • 2
SKKN sáng kiến kinh ngiệm rèn cho học sinh kỹ năng tự kiểm tra, đánh giá trong học tập lịch sử thế giới lớp 10 (chương trình chuẩn) ở trường trung học phổ thông triệu sơn 2

SKKN sáng kiến kinh ngiệm rèn cho học sinh kỹ năng tự kiểm tra, đánh giá trong học tập lịch sử thế giới lớp 10 (chương trình chuẩn) ở trường trung học phổ thông triệu sơn 2

Giáo dục học

... tháp Tin học Thiên văn hoc, toán học, y học, văn học, sử học Thực hoạt động thường xuyên, hệ thống xác giúp cho học sinh có kỹ môn học nói riêng kĩ học tập nói chung 12 3 .2. 2.3 Làm tập giáo viên ... điều học ……… ……7 3 .2. 2 .2 Biện pháp hướng dẫn học sinh tự trả lời câu hỏi giáo trình tài liệu hướng dẫn học tập …………………………….……… 10 3 .2. 2.3 Làm tập giáo viên yêu cầu………………………….…… 12 3 .2. 2.4 Bài tập ... tỉnh, học sinh phần lớn có lực học từ trung bình đến giỏi lực học yếu chiếm tỷ lệ thấp Kiểm nghiệm đề tài Thời gian thực nghiệm Học kì II năm học 20 13 -20 14 năm học 20 14 - 20 15 Đối tượng thực nghiệm...
  • 35
  • 416
  • 0
Áp dụng mô hình cửa hàng trung thực trong trường học Việt Nam

Áp dụng mô hình cửa hàng trung thực trong trường học Việt Nam

... bạn học sinhsinh viên Dika, năm 16 tuổi học sinh tham gia chương trình giáo dục chống tham nhũng trường Trung học Số cho biết, đa số học sinh trường học trung thực Theo Dika, trung thực học sinh ... xây dựng đức tính 22 trung thực cho hệ trẻ nước nhằm góp phần vào chiến chống tham nhũng đất nước 23 CÁC MÔ HÌNH CỬA HÀNG TRUNG THỰC TRÊN THẾ GIỚI 2. 1 Mô hình cửa hàng trung thực Indonesia – ... hàng trở thành điểm thu hút du khách lý tưởng 2. 2 .2 Hoa Kỳ chuỗi cửa hàng trung thực 2. 2 .2. 1 Terra Bite Kirkland - Washington Một dạng cửa hàng trung thực khác cửa hàng Terra Bite, khu buôn bán...
  • 53
  • 617
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008