tiếp tục hoàn thiện hệ thống thông tin tín dụng và tăng cường thanh tra giám sát ngân hàng
Hướng dẫn giải đề thi đại học môn Hóa
... M: Cu ⇒ Đáp án: C Câu 17: Câu 18: Câu 19: Câu 20: Câu 21: Câu 22: Dùng phương pháp loại trừ kiểm tra số nguyên tử sắt vế ⇒ Đáp án: A Dễ thấy đáp án: B Từ %O = 37,21 ⇒ Công thức nguyên tử A: (C2H3O)n ... 0,01.2 + 0,03 = 1,35 ⇒ Đáp án: A Câu 27: Với %O = 53,33 ⇒ A: (CH2O)n Từ tỉ lệ n A pư : n H = :1 (1) Và n A pư : n = :1 (2) CO ⎧1 nhóm - COOH (1), (2) ⇒ A có ⎨1 nhóm - OH ⎩ ⇒ Đáp án: B Câu 28: Theo...
- 5
- 1,265
- 11
Hướng dẫn giải đề thi đại học môn Hóa
... (1) Amino axit Hợp chất nitro (5) Este mino axit (2) Muối amoni (3) Cách tính ∑LKπ B1 Tính ∑lkπ N có hoá trò (III) B2 Tính ∑lkπ theo: (1), (2), (5) CxHyOzNt ∑LKπ= K 2.x +2 + t - y = K ∑lkπ= (3), ... C6H11ON Muối amin Các loại tơ Hợp chất nitro Điều kiện tồn ∑LKπ ≥ Nhóm C, H, O, N Cách tính ∑LKπ (1) B1 Tính ∑lkπ N Amino axit có hoá trò (III) Este minoaxit (2) Muối amoni (3) CxHyOzNt Muối ... (A) là: A Amino axit B Muối amoni C Este amino axit D Hợp chất nitro Nhóm C, H, O, N Cách tính ∑LKπ (1) B1 Tính ∑lkπ N Amino axit có hoá trò (III) Este minoaxit (2) Muối amoni (3) CxHyOzNt (4) Muối...
- 33
- 1,004
- 4
HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI ĐẠI HỌC NĂM 2010 MÔN: ĐỊA LÍ
... hàng xuất tăng (dẫn chứng) - Tỉ trọng hàng nhập giảm (dẫn chứng) - Tỉ trọng hàng nội địa tăng (dẫn chứng) - Tỉ trọng hàng nhập giữ vị trí cao có xu hướng giảm (dẫn chứng) - Tỉ trọng hàng xuất ... lý bảng số liệu: Khối lượng hàng hóa vận chuyển thông qua cảng biển nước ta trung ương quản lí Đơn vị: % Năm Loại hàng Tổng số Hàng xuất Hàng nhập Hàng nội địa Vẽ biểu đồ 2000 2003 2005 2007 100 ... loại hàng hóa thông qua cảng biển giai đoạn 2000-2007 Nhận xét: Cơ cấu khối lượng vận chuyển phân theo loại hàng hóa thông qua cảng biển giai đoạn 2000-2007 có thay đổi rõ rệt: - Tỉ trọng hàng...
- 6
- 849
- 2
Hướng dẫn giải đề thi đại học môn toán khối B năm 2013
... 9x 4x 1 1 x0 y 1 x thoa man y 1 x Vậy nghiệm hệ y 1 Trường hợp 2: y = x + thay vào phương trình (2) 3x x 3x x 3x x 3x ( x 2) ... Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Hướng dẫn giải đề thi Đại học môn Toán khối B 2013 x (3x 3) (1 ) (1 )0 3x 5x Câu Tính tích phân I= x x dx x ... độ I nghiệm hệ x y Ta có: I trung điểm HC => C (-1, 6) 6a ) DB DI HI DI HI Gọi D(a; Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Hướng...
- 8
- 1,146
- 7
Gợi ý giải đề thi đại học môn toán khối D năm 2013
... AC.BD (dvtt) 3 2 Tính d (D, (SBC)) =? Do AD //BC AD // (SBC) d (D, (SBC)) = d (A, (SBC)) Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Hướng dẫn ... trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Hướng dẫn giải đề thi Đại học môn Toán khối D 2013 Giao điểm MI (C) nghiệm hệ: x x 1 y => M(1;-1), D(1;3) (do D ) ... x2 2x dx dx dx x 1 x 1 x 1 0 1 1 d x 1 x ln x ln 2 0 x 1 Câu Tính VS.ABCD =? Do BAD 1200 ABC 600 ABC AC = a BD2 AB2 AD2 2AB AD.cos BAD a ...
- 8
- 824
- 3
Giải đề thi đại học môn hóa - mã đề 825
... t ion có c tính oxi hoá tính kh A C B D Câu 30: Nung 6,58 gam Cu(NO3)2 bình kín không ch a không khí, sau m t th i gian thu ñư c 4,96 gam ch t r n h n h p khí X H p th hoàn toàn X vào nư c ñ ... ch c X ph n C N2O Fe ng hoàn toàn v i HCl (dư), thu ñư c 15 gam mu i S ñ ng phân c u t o c a X A B C D Câu 25: Cho h n h p g m Fe Zn vào dung d ch AgNO3 ñ n ph n ng x y hoàn toàn, thu ñư c dung ... Câu 10: Hòa tan h t m gam ZnSO4 vào nư c ñư c dung d ch X Cho 110 ml dung d ch KOH 2M vào X, thu ñư c a gam k t t a M t khác, n u cho 140 ml dung d ch KOH 2M vào X thu ñư c a gam k t t a Giá...
- 14
- 1,326
- 12
Giải đề thi đại học khối A môn toán 2013
... pháp chuẩn để khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm đa thức bậc ba b Với dạng toán "Tìm giá trị tham số để hàm số đơn diệu miền K", Ta thực theo bớc sau: Bớc 1: Hàm số cần xác định K Tính đạo hàm y' ... = x = + k2 hay x = + k, k  tan x = Vy, phng trỡnh cú ba h nghim Cõu : 1+ HNG DN: Đây hệ phơng trình không mẫu mực, để giải cần đánh giá dần nh sau: S dng hng ng thc hoc coi ú l phng ... = 1, suy x = Vy, h phng trỡnh cú cỏc cp nghim (1; 0) v (2; 1) Cõu : y7 HNG DN: Ta thấy cần sử dụng phơng pháp tích phân phần, cụ thể với phép đặt: u = ln x dv = x ữdx LI GII CHI TIT:...
- 16
- 674
- 1
Giải đề thi đại học khối B, D môn toán 2013
... TUYN SINH I HC NM 2013 Mụn : TOAN - Khụi : B Cõu 1: HNG DN: a Tham khảo phơng pháp chuẩn để khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm đa thức bậc ba b Với dạng toán "Phơng trình đờng thẳng qua hai điểm ... cực trị thỏa mãn điều kiện K", ta thực theo bớc sau: Bớc 1: Điều kiện để hàm số có hai cực trị Tính đạo hàm y', y = (*) Hàm số có hai cực trị (*) có hai nghiệm phân biệt > Bớc 2: Bớc 3: Đờng ... TUYN SINH I HC NM 2013 Mụn : TOAN - Khụi : D Cõu 1: HNG DN: a Tham khảo phơng pháp chuẩn để khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm đa thức bậc ba b Với dạng toán "Tng giao ca hai th", ta thực theo...
- 27
- 653
- 2
Giải đề thi đại học khối A môn toán 2012
... cosx = Câu Đây hệ phơng trình không mẫu mực, để giải cần sử dụng phơng pháp tức phải biến đổi hai phơng trình hệ dạng tích Ta có đánh giá dần nh sau: Phơng trình thứ hai hệ phơng trình đờng ... thẳng hàng nên: d(B, (SAN)) BA = = d(H, (SAN)) HA Từ đó, toán đợc chuyển việc tính d(H, (P)) Gọi N K theo thứ tự hình chiếu vuông góc H Ax SN Ta có nhận xét: d(H, (P)) = HK Để tính AH ta sử dụng ... 1) + (x 1)(y + 1) + (y + 1) 12 = (**) Với y = x hệ đợc chuyển giải phơng trình bậc hai Khó khăn gặp phải trờng hợp (**) Và đợc giải biết sử dụng (*) Cụ thể từ (*) suy ra: x x (x 1)2...
- 16
- 636
- 0
Giải đề thi đại học Khối B Môn Toán 2012
... việc sử dụng "Phơng pháp giải phơng trình bậc hai với hệ số phức" đây, ta lựa chọn hai cách: Cách 1: Sử dụng phép tính tính bậc hai số phức Cách 2: Sử dụng phép biến đổi đại số Bớc Sử dụng "Phơng ... Sử dụng tính chất tam giác để có đợc SC BH Sử dụng kết vuông góc đờng thẳng với mặt phẳng để có đợc SC BH Từ đó, suy SC (ABH) Với hình chóp S.ABH để tính thể tích nó, ta có thể: Sử dụng ... dụng công thức P = (P1 + P2) B Theo chơng trình Nâng cao x y2 + = (a > b > 0) a b2 thoả mãn điều kiện đầu ta có a = 2b (1) Mối quan hệ a b cần đợc xây dựng dựa vào giả thiết "Đờng tròn (C) tiếp...
- 19
- 775
- 2
Giải đề thi đại học khối D môn toán 2012
... thẳng BC, AB, BB đợc xác định việc sử dụng hệ thức lợng tam giác vuông Ta nhận thấy: d(A, (BCD)) = d(A, (BCDA)) = d(A, AB) = h Và h đợc xác định việc sử dụng hệ thức lợng tam giác vuông Câu Trớc ... rút x y từ phơng trình thứ hệ, cụ thể với nhận xét x = nghiệm phơng trình thứ hệ nên ta có biến đổi: 2 x(y + 1) = y + = y = (*) x x Thay (*) vào phơng trình thứ hai hệ, ta đợc: 2 2x x ... Chú ý: Cũng sử dụng tính chất hai cát tuyến đờng tròn để khẳng định: I(a; a) AB = CD d(I, Ox) = d(I, Oy) I(a; a) Giá trị a đợc xác định sử dụng điều kiện I (d) Câu 8.b Sử dụng phơng trình...
- 18
- 577
- 0
Giải đề thi đại học khối A môn toán 2011
... Phơng trình thứ hệ tính đối xứng lại đa bậc nên việc biến đổi dạng tích không phù hợp Phơng trình thứ hai hệ có tính đối xứng với dạng trùng phơng nên lựa chọn hớng biến đổi theo dạng hệ đối xứng ... co s x = ( Bớc 3: ) Kiểm tra điều kiện, từ kết luận nghiệm phơng trình Đây hệ phơng trình không mẫu mực, để giải cần sử dụng phơng pháp tức phải biến đổi hai phơng trình hệ dạng tích Khi đó, ta ... mẫu) ta thực thông qua bớc sau: Bớc 1: Đặt điều kiện có nghĩa cho phơng trình, cụ thể: sin x x k, k  (*) + co t x Tới đây, em học sinh dừng lại giải tiếp hệ điều kiện tuỳ thuộc vào biến...
- 18
- 625
- 0
Giải đề thi đại học khối B môn toán 2011
... dài AB AD có sẵn Độ dài A1O tính đợc việc sử dụng hệ thức lợng tam giác vuông A1OE, cụ thể: ã A1O = OE.tan A1EO Để tính khoảng cách từ B1 đến mặt phẳng (A1BD), sử dụng: B1C // A1D B1C // (A1BD) ... 44 I1 = tan x + C thấy I I2 việc tính I1 đơn giản I2 ta sử dụng phơng pháp tích phân phần với lựa chọn: u = x sin x.dx dv = cos x Câu IV Trớc tiên, cần sử dụng giả thiết để thiết lập đợc: ... Theo chơng trình Nâng cao Câu VI b (2 điểm) Trong mặt phẳng với hệ toạ độ Oxy, cho ABC có đỉnh B ; 1ữ Đờng tròn nội tiếp ABC tiếp xúc với cạnh BC, CA, AB tơng ứng điểm D, E, F Cho D(3; 1) đờng...
- 15
- 685
- 0
Giải đề thi đại học khối D môn toán 2011
... AB BC có sẵn Độ dài SH tính đợc việc sử dụng hệ thức lợng tam giác vuông SHB, cụ thể: ã SH = SB.sinSBC = 2a 3.sin 30 = a Để tính khoảng cách từ B đến mặt phẳng (SAC), sử dụng: d(B, (SAC)) BC = ... HD SH SH + HD với HD ttinhs đợc dựa vào đồng dạng hai tam giác ABC HDC Câu V Trớc tiên, ta nhận thấy phơng trình hệ có tham số đứng độc lập với biến với yêu cầu "Tìm m để hệ phơng trình có nghiệm" ... (SAC), sử dụng: d(B, (SAC)) BC = d(H, (SAC)) HC Nh vậy, cần tính đợc HC d(H, (SAC)) Để tính HC ta có: ã HC = BC BH BC SB.cosSBC Để tính d(H, (SAC)) ta hạ HD AC (DAC) HK SD (KSD) thì: HK ...
- 14
- 514
- 0
5 giải đề thi đại học khối A môn toán 2010
... kiến thức tốt tiếp tục đợc Cụ thể, lựa chọn hớng sau: Hớng 1: Sử dụng phép biến đổi tơng đơng: g f g f g Và với hớng cần có kinh nghiệm tốt việc biến đổi đại số Hớng 2: Sử dụng ẩn phụ t ... = HK Để tính HK ta sử dụng công thức đờng cao SHC vuông H, cụ thể: 1 = + 2 HK HS HC Trong công thức trên, ta cần tính thêm độ dài CH dựa vào công thức hình chiếu CDN vuông D Câu V Hệ phơng ... ) Nh vậy, nhận đợc phơng trình dạng: sin x + co s 2x = (1) Và tới đây, em học sinh tiếp tục theo hai hớng biến đổi: Hớng 1: Sử dụng công thức góc nhân đôi biến đổi (1) dạng phơng trình bậc...
- 30
- 684
- 0
5 giải đề thi đại học khối B môn toán 2010
... i = ( x y ) + ( x + y ) i tới đây, sử dụng công thức tính môđun ta có chuyển đổi : x + ( y 1) = ( x y) + ( x + y) f(x, y) = Và phép biến đổi đại số thông thờng nhận đợc phơng trình tập hợp ... thứ hệ dạng: 3y = 2x 3y = 2x + (*) Thay (*) vào phơng trình thứ hai hệ cách: ( 4x + x ) = 9y ( 22x + 2x ) = ( 2x + 1) 2.22x + x = x = (l) x x = y = , thoả mãn điều kiện = Vậy, hệ phơng ... (dm) tiếp xúc với Parabol (P): x2 6x + + 4y = Thật vậy, xét hệ phơng trình tạo bới (dm) (P) dạng: (m + 1).x + m m = (x 6x + 1) m+ 1= x + 2 x = 2m, tức hệ có nghiệm, nên (dm) tiếp...
- 26
- 625
- 0
5 giải đề thi đại học khối D môn toán 2010
... thị hàm số (C): y = f(x) biết hệ số góc tiếp tuyến k", ta lựa chọn hai cách: Cách 1: Thực theo bớc: Bớc 1: Xét hàm số, ta tính đạo hàm y' = f'(x) Bớc 2: Hoành độ tiếp điểm nghiệm phơng trình f(x) ... chứng minh: SCA cân C SC = AC Và để có đợc khẳng định tính độ dài SC AC dựa theo hệ thức lợng tam giác vuông SAH SCH Để tính thể tích khối chóp tứ diện SMBC sử dụng nhận xét: VMABC = VMSBC = ... x nên có hệ số góc k = 6 Do đó, hoành độ tiếp điểm tiếp tuyến với đồ thị hàm số nghiệm phơng trình: 4x3 2x = 2x3 + x + = (x + 1)(2x2 2x + 3) = tham số x = Từ đó, suy phơng trình tiếp tuyến...
- 24
- 578
- 0
1 Giải đề thi đại học khối A môn toán 2009
... góc với tiếp tuyến A (H) Tích chất 5: Tiếp tuyến Hyperbol (H) a Hai tiếp tuyến (H) không vuông góc với b Hai tiếp tuyến song song (H) có tiếp điểm đối xứng qua tâm (H) Chứng minh Không tính tổng ... Đờng thẳng AB có hệ số góc Hoành độ tiếp điểm tiếp tuyến với đồ thị (C) nghiệm phơng trình: x = = (2x + 3)2 = y = (2x + 3) x = Khi đó, ta lần lợt có: Với x = 2, ta đợc tiếp tuyến (d1) ... ta đợc phơng trình tiếp tuyến A có dạng: x1 1 (dA): y = (x x1) + hệ số góc (dA) kA = x1 x1 x1 Với B(x2, )(H), ta đợc phơng trình tiếp tuyến B có dạng: x2 (dB): y = 1 hệ số góc (dB) kB =...
- 19
- 541
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25