0

tiếng anh lớp 12 unit 10

Giáo án tiếng Anh lớp 12 - Unit 1 + Speaking Unit 2 doc

Giáo án tiếng Anh lớp 12 - Unit 1 + Speaking Unit 2 doc

Anh ngữ phổ thông

... (live)9. B. (have decided) 10. C (has become)11. B (told) 12. C (moved)13. C. ( come)14. A ( am staying)15 . B (am going)9. B. (have decided) 10. C (has become)11. B (told) 12. C (moved)13. C. ... and / z /.Today we are going to study Unit 1 – - Look at the pictures and and answer the question:- They are birds- They are sharks- They are kids Unit 1: HOME LIFEPart: Language focus1Phan ... Phan Van Thinh -Hoai An High School Unit 1 : HOME LIFEPeriod: 7 LANGAUGE FOCUSClasses: 12A2,3,5Date of preparation: Sep 6th, 2008Date of teaching : Sep 8th,...
  • 4
  • 6,283
  • 23
Tiếng anh lớp 12: unit 14: reading doc

Tiếng anh lớp 12: unit 14: reading doc

Anh ngữ phổ thông

... other continents hope that one day they will win the honoured title Trophy Unit 14:The world cup - Reading Tournament Unit 14:The world cup - Reading While you readWorld Cup, the international ... Japan and Korea held the 2002 World cup final so we called them host nations Unit 14:The world cup - Reading Unit 14:The world cup - Reading World Cup, the international football tournament, ... champions, countries on other continents hope that one day they will win the honoured title. Unit 14:The world cup - Reading World Cup, the international football tournament, is held every...
  • 27
  • 9,758
  • 6
Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 10 SEASONS AND WEATHER Period 51 doc

Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 10 SEASONS AND WEATHER Period 51 doc

Mầm non - Tiểu học

... read Harry Potter? 8) ………….he ……… to ride a bicycle tomorrow? 3. New lesson Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 10 SEASONS AND WEATHER Section A (1, 2, 3) Period 51 I. AIMS 1. Knowledge: Ss’ll ... STUDENTS’ ACTIVITIESActivity 1: (3’) Warm up and review -Calls Ss to make a dialogue. Activity 2:( 10 ) 1.Look, listen and repeat a- Pre listening T says about the situation in the dialogue New ... (hot). b- White- listen Play a tape 3 times c- Post-listen Call some Ss read again Activity3 (10 ) 2. Look and say Guide Ss to say follow structures: A: What’s the weather like in (summer)?...
  • 6
  • 2,275
  • 6
Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 10 SEASONS AND WEATHER Period 52 pdf

Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 10 SEASONS AND WEATHER Period 52 pdf

Mầm non - Tiểu học

... front of the class Other listen carefully and remark 5. Say it right Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 10 SEASONS AND WEATHER Section A (4-7) Period 52 I. AIMS 1. Knowledge: Ss’ll able ... in the summer. 4. It’s spring. The birds are singing. Keys: 1.d 2. a 3. b 4. c Activity3 (10 ) 5. Say it right Guide Ss to say it right -Look, listen and write numberListen and repeat ... winter cool season phonetic: er, oo, ea note: the different: weather /e/ season /i:/ Activity 4 (10 ) 6.Let’s write - Guide Ss to talk - Call some pairs talk in front of the class - Guide...
  • 6
  • 1,574
  • 5
Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 10 SEASONS AND WEATHER Section B (1-3) Period 53 doc

Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 10 SEASONS AND WEATHER Section B (1-3) Period 53 doc

Mầm non - Tiểu học

... Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 10 SEASONS AND WEATHER Section B (1-3) Period 53 I. AIMS 1.Knowledge: Ss’ll able ... and remark Listen and check: T or F Key: 1. T 2.F 3. T 4. F -Play game - Do exercises 7, 8, 10 in work book -Learn by heart new words and structures. -Prepare next lesson II. TEACHING ... STUDENTS’ ACTIVITIESActivity 1: (3’) Warm up and review -T ask some questions: Activity 2:( 10 ) 1.Listen and repeat a- Pre listen T says about the situation in the Listen and answer...
  • 6
  • 1,286
  • 1
Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 10 SEASONS AND WEATHER Section B (4-7) Period 54 pot

Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 10 SEASONS AND WEATHER Section B (4-7) Period 54 pot

Mầm non - Tiểu học

... Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 10 SEASONS AND WEATHER Section B (4-7) Period 54 I. AIMS 1.Knowledge: Ss’ll able ... 3. What are you going to do tomorrow? 4. What do you usually do (in summer)? Activity 2:( 10 ) 4. Read and answer a- Pre reading T says about the situation in the text b- White- reading ... and answer the questions)Some pairs practice Two or four Ss read in front of the Activity 4 (10 ) 6. Let’s play - Guide Ss to play: - Call some Ss practice in front of the class ...
  • 6
  • 2,001
  • 1
Giáo án Tiếng Anh lớp 11: UNIT 10: NATURE IN DANGER-SPEAKING pps

Giáo án Tiếng Anh lớp 11: UNIT 10: NATURE IN DANGER-SPEAKING pps

Anh ngữ phổ thông

... Sts to present their conversation , encourages them not to look at the book. UNIT 10 NATURE IN DANGER PART B: SPEAKING I. Objectives 1. Aim: Students learn to give the reasons ... 3 P O L L U T A N T 4 F U R 5 F E R T I L I Z E R6 P E S T I C I D E Pre-speaking (10 ) *Vocabulary endangered, hunting, capturing, recreation - T helps sts pronounce ... animal skin , used for making clothes (3 letters) 5 - substance added to soil to enrich it (10 letters) 6 - chemical substance used to kill insects (9 letters) Key: 1 M A N 2 C...
  • 8
  • 7,105
  • 29
Giáo án Tiếng Anh lớp 11: UNIT 10: NATURE IN DANGER-LISTENING doc

Giáo án Tiếng Anh lớp 11: UNIT 10: NATURE IN DANGER-LISTENING doc

Anh ngữ phổ thông

... groups. they work in pairs. T. asks some pairs of sts to ask and answer a loud. UNIT 10 NATURE IN DANGER PART C: listening I.Objectives 1. Aim: Students learn to give the reasons...
  • 5
  • 4,501
  • 15
Giáo án Tiếng Anh lớp 11: UNIT 10 NATURE IN DANGER-WRITING docx

Giáo án Tiếng Anh lớp 11: UNIT 10 NATURE IN DANGER-WRITING docx

Anh ngữ phổ thông

... forests other -Ss Write the description and discuss the mistakes UNIT 10 NATURE IN DANGER PART D: Writing I.Objectives 1Aim:By the end of the lesson . - Writing ... So community service would be an effective way to protect endangered species.) *Task 3(8’) - Write the description and discuss the mistakes products/ endangered species/ do community ... Community service/ require work/ help protect the animals/ harming. This service/ help people understand/ destructive business. It also turn them/ helpers rather than destroyers. So community...
  • 6
  • 11,426
  • 35
Giáo án Tiếng Anh lớp 11: UNIT 10 NATURE IN DANGER-LANGUAGE FOCUS pdf

Giáo án Tiếng Anh lớp 11: UNIT 10 NATURE IN DANGER-LANGUAGE FOCUS pdf

Anh ngữ phổ thông

... -Ss work in groups and give the answers -T checks and give feeedback UNIT 10 NATURE IN DANGER PART E: Language focus I.Objectives 1Aim:By the end of the lesson . ... swim Slim smell snooker swing Slowly smoke snowy switch Sentences in the text book(page 121 ) B/Grammar: RELATIVE PRONOUNS WITH PREPOSITIONS -Ss repeat the words and sentences -T...
  • 6
  • 5,277
  • 24
Giáo án Tiếng Anh lớp 11: UNIT 10 NATURE IN DANGER-READING ppt

Giáo án Tiếng Anh lớp 11: UNIT 10 NATURE IN DANGER-READING ppt

Anh ngữ phổ thông

... -T gives feedback -Ss read the text again and do the activity.*Keys: (Pair-work) . UNIT 10 NATURE IN DANGER PART A: READING  OBJECTIVES: Aims:To help students know nature in danger...
  • 6
  • 10,319
  • 32

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008