tiến sĩ toán học an kim bằng
MỐT SỐ ĐỊNH LYA DUY NHẤT CHO HỌ CÁC ÁNH XẠ PHÂN HÌNH VÀO KHÔNG GIA XẠ ẢNH PHỨC LUẬN ÁN TIẾN SĨ TOÁN HỌC
... g2n(z)) với (g22(0), . . . , g2n(0)) = 0. Danh mục các công trình đã côngbố liên quan đến luận án[1] B. K. Trinh, S. D. Quang and T. V. Tan, (2008) A uniqueness theore mfor merom orphic ... T. V. Tan and B. K. Tr inh, (2008) A unique ness theorem for mero-morphic mapp i ngs without counting multipliciti es, Analysis, Măuchen.,28, 383-399.[3] B. K. Trinh and V. D. Viet , An exte ... ánh xạphân hình từ diện Riemann compact vào k hông gian xạ ảnh phức. V ìthế, một vài định lý duy nhất cho các ánh xạ phân hình từ diện Riemanncompact vào không gian xạ ảnh phức Pn(C) cũng...
- 77
- 718
- 1
luận án tiến sĩ toán học hệ nhân tử trog nhóm phạm trù phân bậc
... Quang thanks to the cohomologygroup of associative algebras H3Shu(R, M) in the sense of Shukla. After that,the classifying problem of Ann-functors was solved by N. T. Quang andD. D. Hanh ... following properties:i) dF is an isomorphism if and only if F is an equivalence.8 ΓcX,X= idXH3Shu(R, M)Gk k Strict graded categorical groups andequivariant group extensions of thetype ... (2009) thanks to the low-dimensional cohomology groups ofrings in the sense of Mac Lane, and they also showed the relation betweenthe ring extension problem and the obstruction theory of Ann-functors.Recently...
- 52
- 549
- 0
Luận án tiến sĩ toán học: xấp xỉ và khai triển tiệm cận của phương trình hàm phi tuyến trong miền 2 chiều
... Thạc sỹ Toán học Chuyên ngành : Toán Giải Tích. Mã số : 1.01.01. Người hướng dẫn : TS. Nguyễn Thành Long. Đại học Khoa học Tự Nhiên Tp. Hồ Chí Minh. Học viên cao học : Lê Thị Thanh ... nghiên cứu sau này. Xin chân thành cảm ơn Ban Chủ Nhiệm khoa Toán - Tin học và các Thầy, Cô thuộc Phòng Quản Lý Khoa Học Sau Đại Học, Ttrường Đại Học Khoa Học Tự Nhiên Tp. Hồ Chí Minh đã tạo điều ... quý Thầy, Cô của khoa Toán – Tin học, Đại học Khoa Học Tự Nhiên Tp. Hồ Chí Minh đã tận tình giảng dạy để tôi có được những kiến thức quý báu làm hành trang cho quá trình học tập và nghiên cứu...
- 75
- 435
- 0
Luận án tiến sĩ toán học: Phương trình vi phân và hệ động lực
... equations and Dynamical systems Mãsố đề tài: 100106 Lónh vực: TOÁN HỌC Chủ nhiệm đề tài: TS. NGUYỄN THÀNH LONG Cơ quan chủ trì: Đại học Khoa Học Tự nhiên Tp. Hồ Chí Minh, Đại học Quốc ... với bài toán Neumann. Cơ sở đào tạo: Đại học Khoa học Tự nhiên TP. HCM. Người hướng dẫn: TS. Nguyễn Thành Long. Ngày bảo vệ: 29/12/2006. 14 On a fixed point theorem and applicationand it ... bài toán biên phi tuyến trong khoa học ứng dụng. Cơ sở đào tạo: Đại học Khoa học Tự nhiên TP. HCM. Người hướng dẫn: - TS. Nguyễn Thành Long. - GS. TS. Alain Phạm Ngọc Định (Đại học Orléans,...
- 234
- 817
- 0
Luận án tiến sĩ toán học: Sử dụng phương pháp phi tuyến vào các bài toán biên
... Dụng Toán học, Hà Nội, 23-25/12/2005. 1. Trần Ngọc Diễm, Alain Phạm Ngọc Định, Mô hình toán học bài toán va chạm chứa thanh đàn hồi nhớt. 2. Lê Thị Phương Ngọc, Nguyễn Thành Long, Bài toán ... Thanh Long, Vo Giang Giai, A nonlinear wave equation associated with nonlinear boundary conditions: Existence and asymptotic expansion of solutions, Nonlinear Anal. TMA, Series A: Theory and ... Thanh Long, Vo Giang Giai, A nonlinear wave equation associated with nonlinear boundary conditions: Existence and asymptotic expansion of solutions, Nonlinear Anal. TMA, Series A: Theory and...
- 149
- 743
- 0
Luận án tiến sĩ toán học: Sử dụng phương pháp xấp xỉ Galerkin trong bài tóan biên phi tuyến
... TUYẾN Chuyên ngành: Toán Giải tích Mã số : 1. 01. 01 LUẬN ÁN TIẾN SĨ TOÁN HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC 1. TS. Nguyễn Thành Long Đại học Khoa Học Tự Nhiên Tp. Hồ Chí Minh. ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP. HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN TRẦN NGỌC DIỄM SỬ DUẽNG PHệễNG PHAP XAP Xặ GALERKIN VAỉO MOT SO BAỉI TOÁN BIÊN PHI TUYẾN LUẬN ÁN TIẾN ... kiện đầu ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP. HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN TRẦN NGỌC DIỄM SỬ DỤNG PHệễNG PHAP XAP Xặ GALERKIN VAỉO MOT SO BAỉI TOAN BIÊN PHI TUYẾN ...
- 110
- 631
- 0
Luận án tiến sĩ toán học: Sử dụng phương pháp giải tích trong bài tóan biên phi tuyến
... tính toán và đánh giá cụ thể. Vấn đề thứ hai: Chúng tôi khảo sát bài toán nhiễu 11- Hội nghị Khoa học Khoa Toán – Tin học, Đại học Sư phạm Tp HCM, 22/12/2000. - Hội nghị Khoa học ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH BÙI TIẾN DŨNG SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI TÍCH VÀO MỘT SỐ BÀI TOÁN BIÊN PHI TUYẾN LUẬN ÁN TIẾN SỸ TOÁN HỌC ... này bài toán (0.36), (0.38), (0.41), (0.42) là mô hình toán học mô tả sự va chạm của một vật rắn và một thanh đàn nhớt tuyến tính có một đầu đặt trên một nền cứng. Bằng việc giải bài toán (0.41),...
- 113
- 1,174
- 0
Luận án tiến sĩ toán học:Ứng dụng phương pháp điểm bất động của Lê THị Phương Ngọc
... |.|n.(X, d) Không gian metric X với metric d.(E, |.|) Không gian Banach E với chuẩn |.|. · XChuẩn trên không gian Banach X.XKhông gian đối ngẫu của X.C[a, b] Không gian các hàm số thực ... bởi các nhà Toán học như Kakutani (1941), Bohnenblust và Karlin (1950), Ky Fan (1960/61).Năm 1929, ba nhà Toán học Knaster, Kuratowski và Mazurkiewicz đã chứngminh một kết quả quan trọng, Bổ ... NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH Chuyên ngành: TOÁN GIẢI TÍCH Maõ soá : 1. 01. 01 LUẬN ÁN TIẾN SĨ TOÁN HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS. TS. LÊ HOÀN HOÁ THAØNH...
- 165
- 1,328
- 5
Toán tử tích phân và cơ sở sóng nhỏ trên một số không gian hàm_luận án tiến sĩ toán học
... Cô trongkhoa Toán Trường Đại học Quy Nhơn cũng như các Thầy ở Viện Toán học đã tham gia giảng dạy cao học, khóa 7, Đại học Quy Nhơn, đã truyềnđạt cho tác giả những kiến thức toán học hữu ích.Tác ... số : 62 46 01 03 LUẬN ÁN TIẾN SĨ TOÁN HỌC NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC GS.TSKH. Nguyễn Minh Chƣơng HÀ NỘI – 2013 1Lời cam đoanTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu ... ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI Đào Văn Dƣơng TOÁN TỬ TÍCH PHÂN VÀ CƠ SỞ SÓNG NHỎ TRÊN MỘT SỐ KHÔNG GIAN HÀM LUẬN ÁN TIẾN SĨ TOÁN HỌC HÀ NỘI...
- 131
- 417
- 0
tóm tắt luận án tiến sĩ khoa học giáo dục quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông cửu long
... đó, có 528 tiến sĩ, tỉ lệ gần 8%,(mức trung bình của các trường ĐH khoảng 10-12%), còn 298 GV trìnhđộ CĐ trởxuống (4,5%). Trong 27 trường CĐ mới có 22 tiến sĩ (bình quân 0,8 tiến sĩ/ 1 trường).Nhận ... trình độ thạc sĩ đến 2015 tầm nhìnđến 2020; căn cứ tiêu chí GV các nghề trọng điểm,tình hình thực tế ĐNGV trường, tạođiều kiện để GV tham gia các đề án đào tạo thạc sĩ, tiến sĩ ở nước ngoài.- ... cứu đánh giá việc thử nghiệm nội dung 1 có hiệu quả. Các trường đã lập danhsách qui hoạch đào tạo trình độ tiến sĩ và thạc sĩ đến 2020, khẳng định đạt chuẩn hóavà nâng chuẩn giảng viên năm 2015,...
- 27
- 1,259
- 2
tóm tắt luận án tiến sĩ hóa học nghiên cứu điều chế, khảo sát cấu trúc và tính chất của bột titan đioxit biến tính bởi một số ion kim loại chuyển tiếp
... quang Kí hiệu mẫu Tỷ lệ % mol W/TiO2 r (nm) Dạng pha H (%) SW0 0 16,7 Anata 45,64 SW0,5 0,5 8,9 Anata 71,13 SW1,0 1,0 7,7 Anata 88,29 SW1,5 1,5 6,6 Anata 99,20 SW2,0 2,0 6,0 Anata ... CỦA BỘT TITAN ĐIOXIT BIẾN TÍNH BỞI MỘT SỐ ION KIM LOẠI CHUYỂN TIẾP Chuyên ngành: Hóa Vô cơ Mã số: 62 44 25 01 TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ HÓA HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: 1. PGS. ... Lương, Đặng Thị Thanh Lê. Ảnh hưởng của W(VI) đến cấu trúc và hoạt tính quang xúc tác của bột W-TiO2 kích thước nano được điều chế bằng phương pháp sol-gel. Tạp chí Khoa học và Công nghệ (nhận...
- 27
- 926
- 0
tóm tắt luận án tiến sĩ dạy học chủ đề phân số ở trường tiểu học thông qua hoạt động giải các bài toán
... của toán học và trong dạy học toán 1.1.3.3. Dạy học thông qua hoạt động giải các bài toán ở PhápCác tác giả ở Pháp rất quan tâm đến hoạt động giải toán. Các quan niệm về hoạt động giải toán ... trọng yếu trong dạy học toán 1.2.1. Hoạt động giải toán thể hiện được ý nghĩa của việc dạy học toán Hoạt động giải toán được sử dụng nhằm chứng minh cho việc giảng dạy toán học. Để thuyết phục ... và cộng đồng khoa học. 1.1.5. Quan điểm đầu tiên của luận án về dạy học thông qua hoạt động giải bài toán 1.1.5.1. Khái niệm bài toán, đề toán và hoạt động giải toán KN bài toán trong luận án...
- 27
- 778
- 3
Luận án tiến sĩ cơ học tính toán số lực khí động cánh 3d xét đến hiệu ứng đàn hồi
... Trang MỤC LỤC i DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU VÀ CHỮ VIẾT TẮT iv DANH MỤC CÁC BẢNG vii DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ, ĐỒ THỊ viii MỞ ĐẦU 1 1. TỔNG QUAN 5 1.1. Mối liên quan giữa bài toán ... các ngành Khí động học, Cơ học hay và Lý thuyết hàng không thông qua việc thành lập Học viện khí – thủy động lực học trung ương tại Nga (1918) [1]. Cũng từ thời gian này, Prandtl L. (1875-1953) ... 4. Bài toán biến dạng đàn hồi với mô hình 3D suy biến Chương 5. Bài toán khí động cánh 3D xét đến hiệu ứng đàn hồi 5 1. TỔNG QUAN 1.1. Mối liên quan giữa bài toán khí động và bài toán đàn...
- 142
- 526
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25