tình huống ví dụ 1
trong những năm gần đây tình trạng vi phạm đạo đức trong thanh niên sinh viên ngày càng có xu hướng gia tăng. 1 số hành vi lệch chuẩn về đạo đức như
... thống kê khoa xã hội học Đại học Mở TPHCM, năm 2 010 , có khoảng 1/ 3 bạn trẻ sống thử trước hôn nhân Một công nhân chia sẻ, dãy phòng trọ em có 10 phòng có đến sáu phòng “góp gạo thổi cơm chung” ... môi trường giáo dục toàn diện,tăng cường công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên,triền khai học tập và rèn luyện theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, giáo dục kỹ sống cũng ... Theo thống kê sơ Bộ Công an, số lượng tội phạm thiếu niên không ngừng tăng lên, riêng năm 2 010 gần 14 .000 đối tượng, độ tuổi phạm tội ngày trẻ hóa Gần nhất, chắc hẳn nhiều người vẫn chưa...
Ngày tải lên: 23/08/2014, 22:36
Đánh giá hiện trạng và định hướng sử dụng đất nông nghiệp huyện lạp thạch, vỉnh phúc
... i 13 4 V thu c BVTV v t b a bói ngoi ủ ng 13 4 Quang c nh cỏnh ủ ng nhỡn t trờn cao t i xó Tõn L p 13 5 10 Ru ng tr ng lỳa trờn LUT lỳa mu xó Yờn Th ch 13 5 11 H th ng kờnh mng khụng ủ ng b 13 6 12 ... c bỡnh quõn 11 70 m3/s, lu l ng l n nh t vo ma l 6 610 m3/s, khụ lu l ng n c sụng xu ng th p 3 31 m3/s M c n c cao trung bỡnh 13 ,48 m, m c n c cao nh t l 21, 32 m, m c n c th p nh t 11 , 31 m so v i ... u nu c 13 6 13 Cõy s n tr ng trờn ủ t l n s i ủỏ xó ng th nh 13 7 14 Quang c nh ru ng s n xó ng th nh th i ủi m thỏng ủi m 2/2008 13 7 15 L c tr ng trờn ủ t cỏt pha t i xó Xuõn Lụi 13 8 16 Ru ng...
Ngày tải lên: 06/12/2013, 19:37
Tiểu luận : TỪ TÌNH HUỐNG TRUYỆN CHO ĐẾN XÂY DỰNG NHÂN VẬT TRONG TRUYỆN NGẮN NGUYỄN MINH CHÂU
... các sáng tác của Nguyễn Minh Châu, tình huống truyện được chia làm dạng thức bản: Tình huống tương phản, tình huống thắt nút và tình huống tự nhận thức (luận đề) Ở ... sau năm 19 75, song với tình huống truyện ngắn độc đáo, Nguyễn Minh Châu không chỉ thể hiện được chủ đề, không chỉ thống nhất nhân vật tình huống mà còn từ tình huống đã ... vào một tình huống riêng Nhóm sinh viên dựa và kết quả của các nghiên cứu trước cũng đồng tình với cách chia tình huống vậy Trước hết, với dạng thức tình huống tương...
Ngày tải lên: 22/05/2014, 01:48
Xây dựng một tình huống có đầy đủ các yếu tố của một quan hệ nghĩa vụ dân sự liên đới có đối tượng là công việc phải thực hiện (9đ) doc
... hoàn trả lại cho bà Kim 16 0m2 đất mà ông Chí đã tự mình bán cho người khác * Phân tích nội dung thực hiện nghĩa vụ liên đới của các chủ thể tình huống Từ tình dân trên, ... hai bên, được hai bên và pháp luật tôn trọng, bảo vệ Cụ thể tình huống này là quyền được trông giữ mảnh đất 15 ha của bà Kim - Đối tượng của nghĩa vụ dân sự liên đới: ... pháp, và giữa người này đã phát sinh nghĩa vụ liên đới đối với việc sử dụng và quản lý mảnh đất 15 ha mà bà Kim nhờ trông giữ thời gian bà ở nước ngoài Do vậy, vì ông...
Ngày tải lên: 10/08/2014, 18:20
tình huống bồi thường thiệt hại và phạt vi phạm hợp đồng
... Giải tình huống: Đối tượng Bộ luật dân Luật Thương mại khác nhau: ( Trước hết, đọc lại điều luật có liên ... hại Luật áp dụng trường hợp chị Luật Thương Mại Thế “phần nghĩa vụ hợp đồng bị vi phạm” ? Điều 3 01 Luật TM quy định mức phạt vi phạm "không 8% giá trị phần nghĩa vụ hợp đồng bị vi phạm" Ở đây, ... vào nhận thức chủ quan Hội đồng xét xử Nếu lấy từ ví dụ đơn giản : công ty K ký hợp mua công ty H 10 0 phân bón, sau công ty H giao 70 – thì dễ dàng nhận thấy phần “nghĩa vụ bị vi phạm” 30 phân...
Ngày tải lên: 24/08/2014, 00:54
nghiên cứu và ứng dụng phương pháp lập luận theo tình huống để xây dựng hệ thống môi giới việc làm
... lại (Retain) 1. 1.4 Các kiểu CBR a CBR giải thích b CBR giải vấn đề 1. 1.5 Ưu điểm nhược điểm CBR a Ưu điểm b Nhược điểm 1. 1.6 1. 2 Lịch sử CBR TÌM HIỂU MYCBR 1. 2 .1 Giới thiệu myCBR 1. 2.2 Các thành ... thống lập luận theo tình cho toán 1. 1 LẬP LUẬN THEO TÌNH HUỐNG 1. 1 .1 Các khái niệm a Phương pháp lập luận theo tình b Tình c Cơ sở liệu tình 1. 1.2 Cơ sở lập luận 1. 1.3 Các tiến trình hệ CBR a Truy ... đánh giá kết đạt luận văn 3 .1 THIẾT KẾ CHỨC NĂNG 3 .1. 1 3 .1. 2 Chức tìm việc làm 3 .1. 3 Chức tìm nhân 3 .1. 4 Chức hiển thị kết tìm kiếm 3 .1. 5 Chức cấu hình SMF việc làm 3 .1. 6 3.2 Sơ đồ chức Chức cấu...
Ngày tải lên: 30/10/2014, 16:06
Tổng quát một số bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tế
... 76 411 6 EMAIL: yka@ninhbinh.edu.vn HỌ VÀ TÊN HỌC SINH: Họ và tên: Ngô Thị Minh Phương Ngày sinh : 10 /10 /19 99 Họ và tên: ………………………… Ngày sinh : / /19 99 Lớp: 10 C Lớp: 10 Tên tình huống ... cây: - Năm thứ 1: 0,5 - kg sulfat đạm ( thay 0,25 - 0,5 kg đạm urê) + 0,3 - 0,5 kg NPK 16 - 16 -8 - Năm thứ 2: - kg sulfat đạm ( thay 0,5 - kg đạm urê) + 0,3 - 0,5 kg NPK 16 - 16 -8 - Năm thứ ... Châu - Điện thoại: 066.373.0 014 - Email:thcsthitrantanchau@yahoo.com - Họ tên học sinh: Nguyễn Thị Duyên Anh 1 Tên Tình : Bạn Minh bị đau Trong Tiếng Anh 7- Bài 10 : B1-2 ( A bad toothache) liên...
Ngày tải lên: 05/01/2015, 16:20
Bài tập nhóm xây dựng tình huống thực tế (case study) tên case nên đặt tên case gây shock tạo sự chú ý
... Lượng Lượng cầu cung Qs Qd (kg) (kg) 10 16 11 15 12 14 13 13 14 12 15 11 16 10 Trong đó: Qd là lượng cầu Giá bán P (đồng/kg) 11 12 13 14 15 16 17 Ảnh 3: khích lệ HV thảo luận Qs là lượng ... này? Lượng cầu Lượng Qd (kg) cung Qs (đồng/kg) 10 0 14 0 12 0 12 0 13 0 10 0 14 0 80 15 0 60 16 0 40 Giá bán P (đồng/kg) 10 000 12 000 13 000 14 000 15 000 16 000 Trong đó: Qd là lượng cầu Qs là lượng ... cấp, điểm cân bằng mới là E1 Giá cân bằng giảm từ 14 giá cân bằng là P0 = 14 , lượng cân bằng là Q0 = 13 đến 13 ,5, lượng cân bằng tăng từ 13 đến 13 ,5 Câu 4: Cũng với các dữ...
Ngày tải lên: 14/05/2015, 10:45
BÀI DỰ THI (Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học)
... 1 Tên tình huống: Giải tình môn Tiếng anh có liên quan đến môn Giáo dục công dân và lịch sử Mục tiêu giải quyết tình huống: Trong đời sống văn minh ... tư liệu sử dụng: Sách giáo khoa Tiếng anh 9, Lịch sử 9; Sách giáo khoa Giáo dục công dân và Ý nghĩa việc giải quyết tình huống: - Rèn luyện kĩ tư giải tình - Vận dụng có hiệu ... thức Giáo dục công dân, và em nắm khá chắc ngữ pháp và từ vựng tiếng anh Nhất là có tư vấn của thầy dạy Tiếng anh + Giải tình cách vận dụng kiến thức Lịch sử và Giáo dục công...
Ngày tải lên: 12/07/2015, 21:59
BÀI DỰ THI (Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học)
... 1 Tên tình huống: Giải tình môn Vật lí có liên quan đến môn toán Mục tiêu giải tình huống: Như ta...
Ngày tải lên: 12/07/2015, 22:00
Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học đề tài an toàn thực phẩm để có sức khỏe tốt
... 12 ,1 14,5 2200 2500 2700 50 60 65 700 700 700 12 18 11 500 600 600 1, 0 1, 2 1, 2 1, 6 1, 7 1, 8 17 ,2 19 ,1 20,3 210 0 2200 2300 50 55 60 700 700 600 12 20 24 500 600 500 0,9 1, 0 0,9 1, 4 1, 5 1, 4 15 ,5 16 ,4 ... em< 1tuổi - < tháng – 12 tháng 1 3 4–6 7–9 Nam thiếu niên 10 – 12 13 – 15 16 – 18 Nữ thiếu niên 10 – 12 13 – 15 16 – 18 Vitamin A (µg) B1 (mg ) B2 (mg ) PP (mg ) 60 60 60 500 500 500 11 11 11 600 ... 11 600 600 600 1, 2 1, 2 1, 2 1, 8 1, 8 1, 8 19 ,8 19 ,8 19 ,8 55 55 55 500 500 500 24 24 500 500 500 0,9 0,9 0,9 1, 3 1, 3 1, 3 14 ,5 14 ,5 14 ,5 +350 +15 10 00 30 600 +0,2 +0,2 +2,3 +550 +28 10 00 24 850 +0,2...
Ngày tải lên: 13/07/2015, 20:26
Đề tài vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống trong cuộc sống giúp người thân cai nghiện thuốc lá
... Trần Lam Huyên 19 72 19 73 19 66 19 71 1958 hút thuốc 10 năm 13 năm 16 năm 17 năm 20 năm cai thuốc 18 ngày 32 ngày 45 ngày 30 ngày 60 ngày VI Ý NGHĨA CỦA VIỆC GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG: Đối với ... quyết tình huống cuộc sống Trường THCS Nam Từ Liêm 2 015 Năm học 2 014 - Đề tài vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống cuộc sống Trường THCS Nam Từ Liêm 2 015 Năm ... 2 014 - Đề tài vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống cuộc sống Trường THCS Nam Từ Liêm 2 015 Năm học 2 014 - Đề tài vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình...
Ngày tải lên: 15/07/2015, 17:45
Bài dự thi vân dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn ô nhiễm môi trường nông thôn
... Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn - - Ngữ văn: sử dụng phương thức biểu ... Nội Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn - Chưa hết, việc sử dụng bao bì nilon không ... hành động bạn Chỉ thuộc hành vào bạn mà Ý nghĩa của việc giải quyết tình huống: Trong giải quyết một tình huống cụ thể, việc kết hợp các kiến thức liên môn như: Ngữ văn,...
Ngày tải lên: 16/07/2015, 12:20
Sáng kiến kinh nghiệm VẬN DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH – TỔNG HỢP TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC CƠ THỂ – SINH HỌC 11, TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
... tổng hợp dạy học phần Sinh học thể - Sinh học 11 , Trung học phổ thông” II CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1. 1 Cơ sở lí luận đề tài 1. 1 .1 Bản chất tập, toán “Bài tập nhiệm vụ mà người ... Đào Tam - Tạp chí Giáo dục - (2003) 12 Trọng tâm kiến thức tập sinh học 11 - Lê Đình Trung, Trịnh Nguyên Giao - Nhà xuất Giáo dục, Hà Nội - (2 010 ), 13 Sinh học 11 nâng cao (sách giáo khoa) - Vũ ... thể - sinh học 11 , THPT 2 .1 Hệ thống tập tình để rèn luyện cho học sinh kỹ phân tích – tổng hợp dạy học phần Sinh học thể - sinh học 11 , THPT Diễn đạt tập tình lời: Bài tập tình 1: Nam lấy cành...
Ngày tải lên: 18/07/2015, 11:16
QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC BÀI TẬP TÌNH HUỐNG: Xử lý hành vi trốn thuế trong hoạt động kinh doanh lâm sản trên địa bản huyện Thanh Thủy Phú Thọ
... Nguyễn Nhật Minh, ngày 27 /10 /20 01 Chủ tịch UBND huyện họp với Cục Thuế , Chi cục Thuế ngành liên quan để xem xét lại Quyết định số 15 /QĐ-CCT ngày 5 /10 /20 01 ngày 27 /10 /20 01 Chủ tịch UBND huyện có ... Chi cục Thuế Thanh Thuỷ quan liên quan để xét lại Quyết định số 15 /QĐ-CCT ngày 15 /10 /20 01 Chi cục Thuế Thanh Thuỷ Cùng ngày 27 /10 /20 01 Chủ tịch UBND huyện Thanh Thuỷ có Quyết định số 25/QĐ-UB xử ... giải Ngày 25 /10 /20 01 UBND tỉnh Phú Thọ có công văn đạo với nội dung: Cục thuế phối hợp với UBND huyện Thanh Thuỷ đạo Chi cục Thuế thực biện pháp để thu đủ số tiền Ngày 27 /10 /20 01 UBND họp với...
Ngày tải lên: 28/09/2015, 16:55
QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC BÀI TẬP TÌNH HUỐNG: LỢI DỤNG NHIỆM VỤ, QUYỀN HẠN CỐ Ý LÀM TRÁI TRONG CÔNG TÁC QUẢN LÝ, PHÁT HÀNH TRÁI PHIẾU TẠI KHO BẠC NHÀ NƯỚC
... phần ngời mua giữ chị C ghi thêm 50.500.000 đ ( tình 1) mang số Xê ri : KA 00369905 ngày phát hành 14 /10 /19 98, ngày dến hạn 14 /10 /2000, lãi suất 16 %, số tiền 50.500.000 đ ( Năm mơi triệu năm trăm ... Quyết định số 12 76 /19 98/QĐ-BTC ngày 24/9 /19 98 Bộ trởng Bộ Tài chính: + Căn vào chứng từ ( phiếu thu, bảng kê phát hành, phiếu mua trái phiếu) kế toán ghi: Nợ TK 5 01, 511 Có TK 9 01 ( Chi tiết TK ... Nợ TK 5 01, 511 Có TK 7 41 (Điều tiết 10 0% cho NSTW, chi tiết theo mục lục NSNN phù hợp) + Đồng thời vào số thu NSNN trái phiếu phát sinh ngày, kế toán lập phiếu chuyển khoản ghi: Nợ TK 611 ( Chi...
Ngày tải lên: 28/09/2015, 16:59
skkn sử DỤNG TÌNH HUỐNG CÓ vấn đề TRONG DẠY hóa HỌC CHƯƠNG đại CƯƠNG KIM LOẠI lớp 12 THPT
... 46,39% 29 29,9% 19 19 ,59% 23 23, 71% 33 40,02% 4 ,12 % 12 12 ,37% 13 13 ,4% 7,22% 19 19 ,59% 17 17 ,53% 17 17 ,53% 15 15 ,46% 21 21, 65% 17 17 ,53% 5 ,15 % 25 23 25,77% 23, 71% 9,28% 13 13 ,4% TB 22 3 ,15 22,68% 9,28% ... 3 ,15 22,68% 9,28% 37 3,00 38 ,14 % 2,06% 29 21 3, 31 29,9% 21, 65% 35 11 3,23 36,08% 11 ,34% 21 2,79 21, 65% 7, 21% 29 29,9% 15 3,25 15 ,47% 21 23 31 3,56 21, 65% 23, 71% 31, 96% Bảng Các ưu điểm DHNVĐ ... 16 44 74 11 13 6 10 62 7.53 555 0 11 69 11 2 11 6 11 2 72 32 6.93 Bảng 3.2 Tổng hợp kết học tập kiểm tra Đối tượng % Yếu, % Trung bình % Khá, giỏi TN 4. 01 21. 49 74.50 ĐC 7.57 32. 61 59.82 Hình 3.1...
Ngày tải lên: 02/12/2015, 21:56
sáng kiến kinh nghiệm sử DỤNG TÌNH HUỐNG CÓ vấn đề TRONG DẠY hóa HỌC CHƯƠNG đại CƯƠNG KIM LOẠI lớp 12 THPT
... hóa học 0% 4 ,12 % 24 24,74% 69 71, 14% Dạy học nêu vấn đề 0% 51 52,58% 29 29,9% 17 17 ,52% 21 21, 65% 63 64,95% 13 13 ,4% 0% 0% 47 48,45% 40 41, 24% 10 10 , 31% 12 12 ,37% 53 54,64% 26 26,8% 6 ,19 % Phương ... xi 549 0 16 44 74 555 0 11 30 69 11 2 11 6 11 2 10 Điểm TB( x ) 11 0 13 6 10 1 62 72 32 7.53 6.93 Bảng 3.2 Tổng hợp kết học tập kiểm tra Đối tượng % Yếu, % Trung bình % Khá, giỏi TN 4. 01 21. 49 74.50 ... 29,9% 21 3, 31 21, 65% Thiếu phương tiện trực uan đ tạo THCVĐ 7,22% 21 23 35 11 3,23 21, 65% 23, 71% 36,08% 11 ,34% Chưa có kinh nghiệm d n d t học sinh vào vấn đề 19 17 33 21 19,59% 17 ,53% 40,02% 21, 65%...
Ngày tải lên: 24/07/2016, 21:17