0

tiêu chuẩn để vẽ và tài liệu tham khảo

De nghi mua tai lieu tham khao

De nghi mua tai lieu tham khao

Hóa học

... 83 84 85 Tài li u chuyên toán ð i s 10 Tài li u chuyên toán Bài t p ð i s 10 Tài li u chun tốn Hình h c 10 Tài li u chun tốn Bài t p Hình h c 10 Tài li u chuyên toán ð i s Gi i tích 11 Tài li u ... i tích 11 Tài li u chun tốn Hình h c 11 Tài li u chun tốn Bài t p Hình h c 11 Tài li u chuyên toán Gi i tích 12 Tài li u chun tốn Bài t p Gi i tích 12 Tài li u chun tốn Hình h c 12 Tài li u chuyên...
  • 3
  • 365
  • 1
Mô đun MN1-C - Giáo dục phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội (Dành cho giáo viên) - Tài liệu bổ trợ và tài liệu tham khảo

Mô đun MN1-C - Giáo dục phát triển tình cảm kĩ năng xã hội (Dành cho giáo viên) - Tài liệu bổ trợ tài liệu tham khảo

Tài liệu khác

... cách hiệu để giáo dục tình cảm cho trẻ Qua câu chuyện giúp trẻ thấu hiểu cảm xúc nhân vật học cách thể hiện, đáp lại cảm xúc phù hợp với nhân vật Chuẩn bị vài búp bê, rối đồ chơi mềm để đóng vai ... bơng, sau dùng bút đỏ chấm lên dải băng để trông bị chảy máu băng vào tay đồ chơi Đặt vào hộp rổ, đắp chăn cho (có thể dùng khăn mặt mảnh vải đó) Mang vào phòng cách cẩn thận, giải thích mà bạn ... HOẠCH HÀNH ĐỘNG CÁ NHÂN Sử dụng mẫu có sẵn tài liệu bổ trợ chị để chị hỗ trợ trẻ phát triển ngơn ngữ thay đổi vấn đề tồn thực tiễn: Xác định chị làm tốt điều để hỗ trợ trẻ phát triển tình cảm, kĩ...
  • 10
  • 13,049
  • 161
Mô đun MN2 - Hợp tác với cha mẹ trong việc chăm sóc và giáo dục trẻ (Dành cho giáo viên) - Tài liệu bổ trợ và tài liệu tham khảo

Mô đun MN2 - Hợp tác với cha mẹ trong việc chăm sóc giáo dục trẻ (Dành cho giáo viên) - Tài liệu bổ trợ tài liệu tham khảo

Tài liệu khác

... TÁC CHIA SẺ THÔNG TIN VỚI CHA MẸ Việc liên lạc phụ huynh giáo viên vơ quan trọng Khi có chia sẻ thơng tin thường xuyên liên tục    Cha mẹ tham gia vào q trình giáo dục trẻ tham gia vào ... _ _ SỰ HỢP TÁC THAM GIA CỦA CHA MẸ CỘNG ĐỒNG Ở TRƢỜNG MẦM NON Gia đình cộng đồng cha mẹ tham gia, đóng góp cho nhà trường Nhà trƣờng có nhiệm vụ ... pháp khác để giao tiếp với cha mẹ cộng đồng thu hút tham gia cha mẹ vào việc chăm sóc giáo dục trẻ Khơng phải tất phương pháp giao tiếp phù hợp với phụ huynh Các cách khác mà gv sử dụng để thơng...
  • 10
  • 10,760
  • 141
Mô đun MN3 - Chăm sóc giáo dục trẻ dân tộc thiểu số và trẻ có hoàn cảnh khó khăn (Dành cho GV) - Tài liệu bổ trợ và tài liệu tham khảo

Mô đun MN3 - Chăm sóc giáo dục trẻ dân tộc thiểu số trẻ có hoàn cảnh khó khăn (Dành cho GV) - Tài liệu bổ trợ tài liệu tham khảo

Tài liệu khác

... điều kiện kinh tế khó khăn, gợi ý cho họ cách thay thực phẩm )  Tham khảo lời khuyên phụ huynh vấn đề mà chị quan tâm KẾT LUẬN Như để hỗ trợ trẻ có hồn cảnh khó khăn hòa nhập giảm bớt nguy bị thiếu ... chài, sống vùng sông nước Sống vùng hẻo lánh, xa trường học THỰC TẾ NHÌN NHẬN ỨNG XỬ VỚI TRẺ EM VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ TRẺ EM CĨ HỒN CẢNH KHĨ KHĂN Trong sống hàng ngày, trẻ có hồn cảnh khó khăn ... Giáo viên cần hiểu phát kịp thời biểu nạn ức hiếp, kỳ thị để có tác động can thiệp kịp thời GIẢI PHÁP HỖ TRỢ TRẺ EM VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ TRẺ EM CÓ HỒN CẢNH KHĨ KHĂN Dựa hiểu biết việc chăm sóc...
  • 12
  • 7,711
  • 96
Sử dụng tài liệu tham khảo để nâng cao hiệu quả dạy học ở bài  phong trào tây sơn và sự nghiệp thống nhất đất nước, bảo vệ tổ quốc cuối thế kỉ XVIII

Sử dụng tài liệu tham khảo để nâng cao hiệu quả dạy học ở bài phong trào tây sơn sự nghiệp thống nhất đất nước, bảo vệ tổ quốc cuối thế kỉ XVIII

Văn hóa - Lịch sử

... cứu, đọc thêm tài liệu tham khảo để làm cho giảng phong phú, sinh động khắc sâu kiến thức Tài liệu tham khảo nhiều kết việc sử dụng tài liệu tham khảo vào dạy học phụ thuộc nhiều vào việc tổ chức ... sinh hứng thú say mê với tiết học có sử dụng tài liệu tham khảo Tuy nhiên việc sử dụng tài liệu tham khảo nhiều hạn chế Làm để sử dụng tài liệu tham khảo vào giảng dạy có hiệu qủa tất mặt khơng đơn ... dụng tài liệu tham khảo dạy học 7 “Phong trào Tây Sơn nghiệp thống đất nước, bảo vệ tổ quốc cuối XVIII” 3.2 Sử dụng tài liệu tham khảo để cụ thể hoá kiện 3.2.2 Sử dụng tài liệu tham khảo để phân...
  • 25
  • 688
  • 0
SKKN Sử dụng tài liệu tham khảo để nâng cao hiệu quả dạy học ở bài Phong trào Tây Sơn và sự nghiệp thống nhất đất nước, bảo vệ tổ quốc cuối thế kỉ XVIII_Lịch sử THPT

SKKN Sử dụng tài liệu tham khảo để nâng cao hiệu quả dạy học ở bài Phong trào Tây Sơn sự nghiệp thống nhất đất nước, bảo vệ tổ quốc cuối thế kỉ XVIII_Lịch sử THPT

Giáo dục học

... cứu, đọc thêm tài liệu tham khảo để làm cho giảng phong phú, sinh động khắc sâu kiến thức Tài liệu tham khảo nhiều kết việc sử dụng tài liệu tham khảo vào dạy học phụ thuộc nhiều vào việc tổ chức ... dụng nguồn tài liệu tham khảo vào dạy lịch sử góp phần tạo hứng thú học sinh nâng cao hiệu học Tuy nhiên thực tiễn phần lớn giáo viên có ý thức sưu tầm sử dụng tài liệu tham khảo vào dạy học ... tài liệu dạy học lịch sử Ở trường phổ thông tài liệu tham khảo thường sử dụng theo hình thức sau đây: sử dụng giảng lịch sử, hoạt động ngoại khóa, kiểm tra Phương pháp sử dụng tài liệu tham khảo...
  • 19
  • 1,549
  • 2
ĐẠO ĐỨC TRONG DẠY VÀ HỌC ( sách dùng làm tài liệu tham khảo cho sinh viên sư phạm, tâm lý học.. làm tiểu luận, đồ án, đề tài nghiên cứu)cực hay

ĐẠO ĐỨC TRONG DẠY HỌC ( sách dùng làm tài liệu tham khảo cho sinh viên sư phạm, tâm lý học.. làm tiểu luận, đồ án, đề tài nghiên cứu)cực hay

Giáo dục học

... người khác khơng phục Thứ hai tham Thứ ba tham dục Tham tham dục khác chút Tham tình cảm thương yêu nam nử Tham dục ham thích nhục dục Thơng thường tham đưa đến tham dục, ví nam nử yêu tiến đến ... lại để có sức khỏe dồn nỗ lực vào thiền định Chúng ta không xứng đáng để bàn cơng phu thiền định Phật chứng đạt điều để hiểu tâm chứng Phật! Ơû tôn vinh Phật mà diễn tả bậc thiền định dựa vào ... đường vào cõi quỷ Những yếu tố khiến ta kiêu mạn Một, người khác tài Đây nguyên nhân đưa đến kiêu mạn rõ rệt Thơng thường người có tài vượt người khác dễ kính trọng nhất, người ta hay tranh tài để...
  • 239
  • 1,682
  • 0
TÀI LIỆU THAM KHẢO   một số vấn đề CHUNG về tôn GIÁO và PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu tôn GIÁO ở VIỆT NAM HIỆN NAY

TÀI LIỆU THAM KHẢO một số vấn đề CHUNG về tôn GIÁO PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu tôn GIÁO ở VIỆT NAM HIỆN NAY

Khoa học xã hội

... hội; tạo dựng điểm nóng tơn giáo để vu cáo ta vi phạm dân chủ, nhân quyền, đàn áp tôn giáo để cô lập làm suy yếu ta; nuôi dưỡng tổ chức tôn giáo phản động lưu vong; tài trợ cho hoạt động chống phá ... Lành, lôi kéo tín đồ Thiên Chúa giáo từ miền Bắc di cư vào Nam lập vành đai trắng; xây dựng đội quân Ngụy quyền 70% em đồng bào Thiên Chúa giáo để chống phá cách mạng nước ta Hiện nay, chủ nghĩa ... nhân dân, mặt trị mặt giai cấp thống trị xã hội lợi dụng tôn giáo để kết hợp sức mạnh thần quyền với sức mạnh quyền mê hoặc, ru ngủ để dễ bề cai trị quần chúng nhân dân Trong giai đoạn nay, chủ nghĩa...
  • 14
  • 1,086
  • 1
TÀI LIỆU THAM KHẢO   CHIẾN TRANH TRONG THỜI đại HIỆN NAY và VIỆC CHUẨN bị TINH THẦN CHO QUÂN đội TRONG CHIẾN TRANH bảo vệ tổ QUỐC xã hội CHỦ NGHĨA

TÀI LIỆU THAM KHẢO CHIẾN TRANH TRONG THỜI đại HIỆN NAY VIỆC CHUẨN bị TINH THẦN CHO QUÂN đội TRONG CHIẾN TRANH bảo vệ tổ QUỐC xã hội CHỦ NGHĨA

Khoa học xã hội

... nhân quyền"; 2- để thử thách thái độ Nga; 3- đánh vào trỗi dậy châu Âu để củng cố vai trò siêu cường Ngồi Mỹ NATO muốn thực tham vọng xây dựng vành đai an ninh quân xuyên Âu-Á để bảo vệ lợi ích ... quốc tế bên tham chiến Chiến tranh làm thay đổi sách, thành phần ban lãnh đạo, tình hình xã hội, quan hệ xã hội giải làm sâu sắc mâu thuẫn bên tham chiến Chiến tranh thước đo, tiêu chuẩn để kiểm ... đế quốc Mỹ Để thực âm mưu đó, nhà tư tưởng tư sản ch dùng phương tiện quân để trả thù, để thủ tiêu thành cách mạng vô sản, cần thiết phải dùng bạo lực qn kể vũ khí hạt nhân, cách tốt để trì CNTB...
  • 122
  • 4,226
  • 3
TÀI LIỆU THAM KHẢO   đề CƯƠNG CHI TIẾT ôn THI CAO học đầu vào môn xây DỰNG ĐẢNG và CHÍNH QUYỀN NHÀ nước CHUẨN

TÀI LIỆU THAM KHẢO đề CƯƠNG CHI TIẾT ôn THI CAO học đầu vào môn xây DỰNG ĐẢNG CHÍNH QUYỀN NHÀ nước CHUẨN

Khoa học xã hội

... đạo đức tài giỏi khơng lãnh đạo nhân dân.” - Theo HCM đạo đức có mối quan hệ với tài năng, tảng để hình thành phát triển tài phát triển nhanh chóng, đạo đức giữ vai trò định hướng cho tài phát ... NDLĐ vào Đảng, phải thường xuyên đưa người không đủ tiêu chuẩn phần tử hội khỏi Đảng - Công thức V.I.Lênin đưa là: “Tất người thừa nhận cương lĩnh Đảng ủng hộ Đảng phương tiện vật chất cách tự tham ... mạng GCCN cống hiến lớn lao Lênin vào kho tàng lý luận CNM Học thuyết tảng lý luận, kim nam cho hành động Đảng kiểu GCCN Nga ĐCS nước giới, đồng thời tiêu chuẩn để phân biệt đảng kiểu với đảng...
  • 111
  • 738
  • 0
TÀI LIỆU THAM KHẢO   TUYÊN NGÔN của ĐẢNG CỘNG sản và SUY NGHĨ về vấn đề xây DỰNG ĐẢNG ở nước TA HIỆN NAY

TÀI LIỆU THAM KHẢO TUYÊN NGÔN của ĐẢNG CỘNG sản SUY NGHĨ về vấn đề xây DỰNG ĐẢNG ở nước TA HIỆN NAY

Khoa học xã hội

... đảng viên giữ mức nghèo khổ, lấy làm chuẩn mực để lãnh đạo nhân dân Biết làm kinh tế nên tiêu chuẩn đảng viên, thu nhập mức trung bình tiên tiến nên tiêu chuẩn cấp uỷ viên, bí thư chi bộ, đảng ... sản lực thực tiễn lý luận tiêu chuẩn để xác định đâu người cộng sản Dõi theo tác phẩm Mác Ăngghen viết vấn đề thấy hai ông luôn đòi hỏi người cộng sản phải có hai tiêu chuẩn ấy, phải thừa nhận ... hội, theo phương thức giảm dần "bóc lột" để dần tới "khơng bóc lột" Còn "tư tư nhân", "nhà tư sản" điều kiện nước ta nay? Đây vấn đề quan trọng cần phải giải để thực hiện: Đảng viên không làm kinh...
  • 11
  • 479
  • 0
TÀI LIỆU THAM KHẢO   sự KHÁC BIỆT và QUÁ TRÌNH TRỞ lại QUAN điểm của NGUYỄN ái QUỐC về vấn đề dân tộc và GIAI cấp từ 1930 đến 1941

TÀI LIỆU THAM KHẢO sự KHÁC BIỆT QUÁ TRÌNH TRỞ lại QUAN điểm của NGUYỄN ái QUỐC về vấn đề dân tộc GIAI cấp từ 1930 đến 1941

Khoa học xã hội

... Âu bước vào thời kỳ cao trào cách mạng Từ quan niệm nhận thức vậy, Quốc tế Cộng sản đạo đảng cộng sản lấy nhiệm vụ đấu tranh giai cấp làm chủ đạo, chuẩn bị để giai cấp công nhân bước vào đấu ... khơng gạt bỏ khả vài tầng lớp giai cấp tư sản muốn đứng lãnh đạo phong trào giải phóng dân tộc Nhưng họ làm th ế để phá hoại phong trào, phản bội cách mạng Chính phải vào nhân tố để định lập trường ... nước thân Thời đại mang tên người vĩ đại vị lãnh tụ kính yêu dân tộc - Thời đại Hồ Chí Minh TÀI LIỆU THAM KHẢO C.Mác Ph.Ăngghen: Tuyên ngôn Đảng Cộng sản XY.Z lược dịch, Nxb Sự thật, Hà Nội, 1949...
  • 33
  • 444
  • 1
TÀI LIỆU THAM KHẢO tâm lý học   NGHIÊN cứu một số vấn đề về HÀNH VI TRONG tác PHẨM HÀNH VI và HOẠT ĐỘNG của PHẠM MINH hạc

TÀI LIỆU THAM KHẢO tâm lý học NGHIÊN cứu một số vấn đề về HÀNH VI TRONG tác PHẨM HÀNH VI HOẠT ĐỘNG của PHẠM MINH hạc

Khoa học xã hội

... đề tài: “Dạy loài vật: Phát triển tâm lý nơi Chuột Bạch” Do tiếng nước tâm lý học lồi vật, ơng mời giảng dạy Trường Đại học Baltimore Sự đời tâm lý học hành vi bắt đầu vào năm 1913 viết với tiêu ... phản ứng tương ứng nhìn vào phản ứng người ta tìm kích thích trước Vì vậy, dựa vào cơng thức nhà nghiên cứu hiểu tâm lý người, qua điều khiển hành vi họ cách tác động vào họ kích thích tương ... dụng công thức S  R vào nghiên cứu tượng tâm lý người động vật nhà hành vi ý tới kích thích tác động lên thể phản ứng đáp lại, chưa đề cập tới yếu tố tâm, sinh lý khác tham gia vào q trình Đây hạn...
  • 15
  • 576
  • 0
TÀI LIỆU THAM KHẢO   đề CƯƠNG ôn THI môn tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH về CHỦ NGHĨA xã hội, đại học và SAU đại học

TÀI LIỆU THAM KHẢO đề CƯƠNG ôn THI môn tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH về CHỦ NGHĨA xã hội, đại học SAU đại học

Khoa học xã hội

... bạo lực để giải thù hận đẻ thù hận Nếu dùng cách đối thoại, thuyết phục, cảm hóa để giải thù hận triệt tiêu thù hận tạo sức mạnh ngày dồi Nhìn giới, nghiệm thấy tài nguyên lớn cho quốc gia tài nguyên ... Nam Đó nguyên tắc bất biến tư tưởng Hồ Chí Minh để Người tìm phương pháp để thực nguyên tắc chiến lược đại đồn kết dân tộc 2- Tin vào dân, dựa vào dân, phấn đấu quyền lợi dân Đây nguyên tắc xuất ... phải tập hợp người dân vào khối đấu tranh chung Người nhiều lần nói rõ: “ ta đồn kết để đấu tranh cho thống độc lập tổ quốc; ta phải đồn kết để xây dựng nước nhà Ai có tài, có đức, có sức, có...
  • 29
  • 497
  • 1
TÀI LIỆU THAM KHẢO   tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH về KINH tế và NHỮNG vấn đề KINH tế QUÂN sự TRONG THỜI kỳ QUÁ độ

TÀI LIỆU THAM KHẢO tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH về KINH tế NHỮNG vấn đề KINH tế QUÂN sự TRONG THỜI kỳ QUÁ độ

Khoa học xã hội

... nông nghiệp cung cấp nguyên liệu để phát triển công nghiệp Người nhấn mạnh vai trò nơng nghiệp cơng nghiệp: “Sản xuất nông nghiệp… cung cấp nguyên liệu, vật liệu để khôi phục tiểu công nghiệp, ... phát triển mạnh để cung cấp lương thực cho nhân dân, cung cấp đủ nguyên liệu cho nhà máy, cung cấp đủ nông sản để xuất ii, Công nghiệp phải phát triển mạnh để cung cấp đủ hàng tiêu dùng cần thiết ... SX để đẩy lùi nạn đói ổn định đời sống + Khi đất nước bước vào kháng chiến chống Pháp, để đáp ứng yêu cầu Người đề nghị phải đẩy mạnh “Tăng gia SX để làm cho nhân dân đủ mặc, đủ ăn”116 + Bước vào...
  • 64
  • 339
  • 0
TÀI LIỆU THAM KHẢO KINH tế CHÍNH TRỊ   nội dung cuộc đấu tranh trên mặt trận tư tưởng của lênin về vấn đề thị trường góp PHẦN bảo vệ và PHÁT TRIỂN CHỦ NGHĨA mác

TÀI LIỆU THAM KHẢO KINH tế CHÍNH TRỊ nội dung cuộc đấu tranh trên mặt trận tư tưởng của lênin về vấn đề thị trường góp PHẦN bảo vệ PHÁT TRIỂN CHỦ NGHĨA mác

Khoa học xã hội

... tăng thêm tiêu dùng cá nhân (vì mở rộng chủ yếu dựa vào tiêu dùng cá nhân) Lênin nhấn mạnh: hiểu độc lập theo nghĩa tiêu dùng sản xuất tách rời hẳn tiêu dùng cá nhân sai, phân tích đến tiêu dùng ... tăng lên, tăng lên chủ yếu tăng tư liệu sản xuất tăng tư liệu tiêu dùng Vì vậy, khu vực sản xuất chế tạo tư liệu sản xuất phát triển nhanh khu vực chế tạo hàng tiêu dùng Do đó, mở rộng thị trường ... phẩm tiêu dùng cần thiết; mặt khác, tư liệu sản xuất trước người công nhân bị tước đoạt tập trung vào tay số người biến thành tư đó, sản phẩm từ làm để đáp ứng nhu cầu người sản xuất mà để đưa...
  • 25
  • 204
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008