... Đỏ Việt Nam (2007). HIỆN TRẠNG VÀ SUY THOÁI ĐA DẠNG SINH HỌC Ở VIỆT NAM PGS.TS. Lê Xuân CảnhViện Sinh thái và tài nguyên sinh vật 3. Hiện trạng một số HST biển 3.3.1 Hệ sinh ... ở Việt Nam. Điều đó thể hiện tính đặc hữu rất cao của động vật thuỷ sinh nước ngọt của Việt Nam. - Sinh vật biển: Đã phát hiện được trên 11.000 loài sinh vật sống trong vùng biển Việt Nam. ... những nơi có tính đa dạngsinhhọc cao đồng thời rất nhạy cảm với điều kiện biến đổi môi trường. 5. Hiện trạng một số HST nước ngọt nội địa1. Hiện trạng HST sông- Suygiảm diện tích, chất...
... “Hiện trạng và suy thoái đadạngsinhhọc ở Việt Nam , Báo cáo Hội nghị khoa học về đadạngsinhhọctạiViệt Nam, Viện tài nguyên và sinh thái sinh vật. Website 5.http://www.rfa.org/vietnamese/in_depth/Wildlife-trade-and-consumption-in-vietnam-vha-07192009110242.html ... Sự suygiảmđadạngsinhhọc ở ViệtNam Hiện nay ViệtNamđang phải đối mặt với nguy cơ suy thoái đadạngsinh học. Trong hội nghị môi trường toàn quốc đang diễn ra ở Hà Nội, các nhà khoa học ... ra suygiảmđadạngtạiViệtNam và tính cấp thiết cần xây dựng một cơ sở dữ liệu sinhhọc phân tử giúp cho các nhà quản lý và nhà khoa học trong công tác bảo tồn đadạngsinhhọctạiViệt Nam. ...
... Trang 6 Đadạngsinhhọc ở ViệtNam Phan Hoàng Minh Thực Trạng & Giải Pháp Yên Thành-Nghệ AnI: ĐADẠNG MÔI TRƯỜNG Ở VIỆT NAM: 1: ĐIÊU KIỆN ĐỊA LÝ TỰ NHIÊN CỦA VIỆT NAM: ViệtNam có tổng ... cấp; đadạngsinhhọc bị suy giảm; Trang 26 Đadạngsinhhọc ở ViệtNam Phan Hoàng Minh Thực Trạng & Giải Pháp Yên Thành-Nghệ Anquy hoạch rừng nhưng sẽ được tiến hành bởi các nhà khoa học. ... mức độ đa dạng sinhhọc cao hơn các vùng còn lại. Đặc biệt, tại vùng thềm lục địa có 9 vùng nước trồi có năng suất sinh Trang 13 Đadạngsinhhọc ở ViệtNam Phan Hoàng Minh Thực Trạng &...
... tồi tệ của biến đổi khí hậu và suygiảmđadạngsinhhọc trong tương lai Tổng kết chiều 22/5/2007Các tác động của biến đổi khí hậu và suygiảmđadạngsinh học ... việc bảo tồn đadạngsinh học và hạn chế các tác động tiêu cực của biến đổi khí hậu ở Việtnam cũng như trên toàn thế giới. Các báo cáo cho các lĩnh vực….Bảo tồn đadạngsinh học Nông ... Long Một vài kết luậnĐối với Việt nam, tuy chưa những nghiên cứu cơ bản và hệ thống về ảnh hưởng của biến đổi khí hậu và sự suygiảmđadạngsinhhọc tới các lĩnh vực phát triển kinh...
... ghép các biện pháp bảo vệ đa dạng sinhhọc vào khu vực phát triển kinh tế; nâng cao hiệu quả thực thi pháp Trang 14 Đadạngsinhhọc ở ViệtNam Phan Hoàng Minh Thực Trạng & Giải Pháp Yên ... Đadạngsinhhọc ở ViệtNam Phan Hoàng Minh Thực Trạng & Giải Pháp Yên Thành-Nghệ Anvật sản xuất), dị dưỡng (sinh vật tięu thụ), hoại sinh (sinh vật phân hủy) trong các hệ sinh thái ở Việt ... xuống nam, môi trường biển của ViệtNam được đặc trưng bởi một dải rộng về sự đadạng hình dạng loài theo địa lý, khí hậu, thuỷ văn, kinh tế và địa chính trị.Trang 6 Đadạngsinhhọc ở Việt Nam...
... 50m/giây.II: ĐADẠNGSINHHỌC VỀ HỆ SINH THÁI VÀ LOÀI Ở VIỆT NAM: 1: ĐADẠNG CÁC HỆ SINH THÁI CỦA VIỆT NAM: a) Hệ sinh thái trên cạn: Trong các kiểu hệ sinh thái trên cạn thì rừng có sự đadạng về ... SÁT ĐADẠNGSINH HỌC:Một chương trình kiểm tra đadạngsinhhọc cần được quyết định xem có áp dụng những quy chế và phương thức quản lý tiên tiến tác động tích cực đến bảo tồn đadạngsinhhọc ... trong nông nghiệp ViệtNam đặc biệt tại một số tỉnh miền Trung (Ninh Thuận, Quảng Trị, Quảng Bình ) khoảng 7.055.000 ha.Trang 29 A: THỰCTRẠNGĐADẠNGSINHHỌC Ở VIỆT NAM: Vào thời điểm...
... ếII: ĐA D NG SINH H C V H SINH THÁI VÀ LOÀI Ạ Ọ Ề Ệ Ở VI T NAM: Ệ1: ĐA D NG CÁC H SINH THÁI C A VI T NAM: Ạ Ệ Ủ Ệa) H sinh thái trên c n:ệ ạ Trong các ki u h sinh thái trên c n thì r ng có s đa ... thông qua các nhóm sinh v t: t d ng (sinh v t s n xu t),ề ầ ậ ậ ự ưỡ ậ ả ấ d d ng (sinh v t tięu th ), ho i sinh (sinh v t phân h y) trong các h sinh ưỡ ậ ụ ạ ậ ủ ệ thái Vi t Nam là nh ng chu ... bênổ ươ ả ế ậ ể ồ ộ ừ ngoài. Các h sinh thái Vi t Nam ph n l n là nh ng h sinh tháiệ ở ệ ầ ớ ữ ệ nh y c m. Tính m m d o sinh thái c a các h sinh thái Vi t Nam làmạ ả ề ẻ ủ ệ ở ệ cho các h đó...
... ếII: ĐA D NG SINH H C V H SINH THÁI VÀ LOÀI Ạ Ọ Ề Ệ Ở VI T NAM: Ệ1: ĐA D NG CÁC H SINH THÁI C A VI T NAM: Ạ Ệ Ủ Ệa) H sinh thái trên c n:ệ ạ Trong các ki u h sinh thái trên c n thì r ng có s đa ... thông qua các nhóm sinh v t: t d ng (sinh v t s n xu t),ề ầ ậ ậ ự ưỡ ậ ả ấ d d ng (sinh v t tięu th ), ho i sinh (sinh v t phân h y) trong các h sinh ưỡ ậ ụ ạ ậ ủ ệ thái Vi t Nam là nh ng chu ... ư ề Trang 27 Đa d ng sinh h c Vi t Nam ọ ở ệ Phan Hoàng MinhTh c Tr ng & Gi i Phápự ạ ả Yên Thành-Ngh Anệgi i quy t nh ng thách th c đang g p ph i trong b o t n đa d ng sinh h c,ả ế ữ...
... w0 h0" alt="" 6. Sự suygiảm 6. Sự suygiảm đđa dạngsinh học a dạngsinh học Buôn bán động vật hoang dã Đánh bắt mang tính hủy diệt vì những nhu cầu rất đadạng của con người
... tiếp đến sự tồn vong của các loài sinh vật Bảo tồn đadạngsinhhọc vì một hành tinh xanh Đa dạngsinhhọc thể hiện ở 3 cấp độ: + Đadạng di truyền (Đa dạng gen): là sự khác biệt của các ... triển đa dạng sinhhọc thì đadạngsinhhọc là toàn bộ sự phong phú của các cơ thể sống và các tổ hợp sinh thái mà chúng là thành viên, bao gồm sự đadạng bên trong giữa các loài và sự đadạng ... tạp hung dữ, ăn tất cả các loài cá bé hơn và các động vật thủy sinh khác Các nguyên nhân dẫn đến suy giảmđadạngsinh học Nguyên nhân gián tiếp: Là những nguyên nhân không tác động ngay...
... tồn đadạngsinh học, ngăn chặn sự diệt vong của các loài quý hiếm là một việc làm cấp bách. ViệtNam được biết đến như là một trung tâm đadạngsinhhọc của thê giới, với các hệ sinh ... hưởng của suygiảmđa dạng sinhhọc Hình minh họa (Nguồn: Internet) Đa dạngsinhhọc không những cung cấp trực tiếp những phúc lợi cho xã hội như: lương thực, thực phẩm, thuốc chữa bệnh, ... dãđang trên đàsuy thoái nhanh. Chẳng hạn như giống gà Hồ hiện chỉ còn khoảng 200 con tương đối thuần chủng đang được nuôi ở thôn Lạc Thổ (thị trấn Hồ, Những ảnh hưởng của suygiảmđa dạng...