thực trạng kĩ năng hoạt động nhóm của học sinh lớp 2 trong giờ học tiếng việt
kĩ năng hoạt động nhóm trong giờ học tiếng việt của học sinh lớp 2
Ngày tải lên :
02/12/2015, 08:22
... Tiếng Việt học sinh lớp 28 1.5.1 Tiêu chí đánh giá kĩ hoạt động nhóm học sinh 28 1.5 .2 Thang đánh giá kĩ hoạt động nhóm học sinh 29 Chương THỰC TRẠNG KĨ NĂNG HOẠT ĐỘNG NHÓM TRONG GIỜ HỌC ... tập học sinh tiểu học học sinh lớp 2, định chọn đề tài Kĩ hoạt động nhóm học Tiếng Việt học sinh lớp 2 Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu thực trạng kĩ hoạt động nhóm học Tiếng Việt học sinh lớp ... tả thực trạng kĩ hoạt động nhóm học sinh học Tiếng Việt - Chỉ yếu tố ảnh hưởng đến thực trạng kĩ hoạt động nhóm học sinh học Tiếng Việt - Là nhằm tìm biện pháp phù hợp để rèn luyện kĩ hoạt động...
- 144
- 552
- 3
THỰC TRẠNG PHỤ HUYNH CHUẨN bị CHO TRẺVÀO lớp 1 tại một số TRƯỜNG mầm NON TRÊN địa bàn THÀNH PHỐ hồ CHÍ MINH
Ngày tải lên :
05/12/2015, 11:27
... Hành động học: Trong hoạt động học tập, hành động học phương tiện mà học sinh sử dụng để lĩnh hội khái niệm .Hoạt động học tập học sinh tiểu học diễn thông qua: Hành động phân tích Hành động ... trình lớp 76 Bảng 18 Thực trạng lớp học thêm phụ huynh cho trẻ học 77 Bảng 19 Thực trạng thái độ trẻ sau học thêm 80 Bảng 20 Thực trạng kỹ học tập trẻ có sau học thêm .81 Bảng 21 Thực ... 71 2. 2.1.4 Thực trạng phụ huynh chuẩn bị cho trẻ vào lớp theo quan điểm khoa học: Chuẩn bị cho trẻ vào lớp thông qua tổ chức hoạt động 88 2. 2 .2 Ưu hạn chế thực trạng 95 2. 2 .2. 1 Ưu điểm:...
- 132
- 2.7K
- 4
Nghiên cứu hiện trạng và đề xuất các giải pháp quản lý chất thải rắn tại một số khu công nghiệp trên địa bàn tỉnh nghệ an
Ngày tải lên :
05/04/2016, 22:01
... 2, 466 0 ,27 4 929 ,936 2, 739 926 ,959 0 ,23 8 3, 62 1,08 2, 45 0,09 5,744 2, 4 3 ,22 0, 124 100.000,05 10 100.000 0,05 1,67 1,04 0,53 0,1 370,634 369,86 0,645 0, 129 1 02. 5 42, 165 435,493 1 02. 083,06 23 ,6 12 ... 4,305 1,04 3 ,25 0,015 8,794 5,67 0, 124 10,53 1,44 7,05 2, 04 5,403 1 ,23 3,89 0 ,28 3 14,08 6,57 3,51 7,78 2, 4 3 ,24 2, 14 7,111 2, 52 4,53 0,061 23 ,16 3,76 5,83 13,57 35 ,23 1,86 33,3 0,07 12, 791 9,45 ... An 31 2. 2 Phạm vi thực đề tài . 32 2.3 Phương pháp nghiên cứu 32 2.3.1 Phương pháp thu thập số liệu thứ cấp 32 i 2. 3 .2 Phương pháp điều tra, vấn . 32 2.3.3 Phương...
- 87
- 498
- 1
Nghiên cứu hiện trạng và đề xuất các giải pháp quản lý chất thải rắn tại một số khu công nghiệp trên địa bàn tỉnh nghệ an
Ngày tải lên :
09/09/2016, 09:56
... An 31 2. 2 Phạm vi thực đề tài . 32 2.3 Phương pháp nghiên cứu 32 2.3.1 Phương pháp thu thập số liệu thứ cấp 32 i 2. 3 .2 Phương pháp điều tra, vấn . 32 2.3.3 Phương ... 24 1.3 .2 Hiện trạng quản lý chất thải rắn Việt Nam 28 CHƯƠNG ĐỐI TƯỢNG, PHẠM VI VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 31 2. 1 Đối tượng nghiên cứu 31 2. 1.1 Chất thải rắn 31 2. 1 .2 ... 1 .2. 3 Tình hình phát sinh chất thải rắn Việt Nam .16 1 .2. 4 Ảnh hưởng chất thải rắn đến môi trường sức khỏe cộng đồng 21 1.3 Hiện trạng quản lý chất thải rắn giới Việt Nam 24 1.3.1 Hiện trạng...
- 12
- 389
- 0
Quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong công tác chăm sóc – giáo dục trẻ 5 tuổi ở một số trường mầm non trên địa bàn phường 3 quận 10, TP HCM
Ngày tải lên :
07/10/2016, 16:11
... 10 2. 3.1 Thực trạng quản lý hoạt động phối hợp nhà trường gia đình việc lập kế hoạch trường Mầm non công lập Bảng 2. 5 Đánh giá chung thực trạng quản lý hoạt động phối hợp (%) Quản lý hoạt động ... 50.0 45.0 2. 40 25 .0 10.0 65.0 2. 40 Quản lý nội dung chăm sóc – giáo dục GV-CBQL 5.0 70.0 25 .0 2. 20 trẻ tuổi Phụ huynh 5.0 60.0 35.0 2. 30 GV-CBQL 0.0 71.7 28 .3 2. 28 Phụ huynh 5.0 71.7 23 .3 2. 18 GV-CBQL ... 0.0 78.3 21 .7 2. 22 Phụ huynh 8.3 65.0 26 .7 2. 18 GV-CBQL 5.0 56.7 38.3 2. 33 Phụ huynh 30.0 36.7 33.3 2. 03 GV-CBQL 5.0 45.0 50.0 2. 45 Phụ huynh 8.3 40.0 51.7 2. 43 GV-CBQL 0.0 23 .3 76.7 2. 77 góc...
- 99
- 606
- 3
Tình trạng dinh dưỡng và các yếu tố liên quan đến dinh dưỡng của trẻ từ 4 5 tuổi tại một số trường mầm non trên địa bàn thành phố VInh
Ngày tải lên :
22/12/2013, 13:07
... dẫn: Th.s Nguyễn 20 Sinh viên : Nguyễn Thị Tiếp 10 =25 00g 25 00 gam n % 24 12 175 87,5 0,5 20 0 100 Tổng n 69 24 0 310 % 22 ,26 77, 42 0, 32 100 -2SD BT Ngọc Hiền +2SD 29 Tình trạng DD yếu tố ... tình trạng dinh dỡng trẻ Cân nặng/Tuổi D2 Sữa mẹ -2SD BT +2SD Tổng X = 6 ,27 Đủ Sữa N 54 21 5 27 0 % 20 79,63 0,37 100 Không Đủ Sữa n % 15 37,5 25 62, 52 0 40 100 Tổng n 69 24 0 310 % 22 ,26 77, 42 0, 32 ... 2. 1 .2 Thời gian tiến hành nghiên cứu Thời gian nghiên cứu từ 01/11 /20 02 đến 15/05 /20 03 - Từ 01/11 /20 02 đến 15/11 /20 02 viết đề cơng - Từ 15/11 /20 02 đến 30/ 12/ 20 02 thu thập số liệu - Từ 02/ 01 /20 03...
- 46
- 1.2K
- 1
Hiện Trạng Và Giải Pháp Quản Lý Nước Thải Công Nghiệp Tại Một Số Khu Công Nghiệp Trên Địa Bàn Tỉnh Vĩnh Phúc
Ngày tải lên :
02/06/2016, 18:42
... KCN 2 3 2 2 10 23 28 15 13 2 S quy hoạch 21 0 359 60 770 161 750 26 2 304 369 58 7.900 171 7.010 309 360 5 62 8.816 25 3 126 2. 9 4.09 25 1 394 875 100 26 8 777 315 S cho thuê 44* 1 12 30* 520 79 26 0 ... cộng 76.585 16. 828 747.47 10 1,670 .21 671.6 327 22 6 20 7. 92 126 .69 81 .23 100 8.46 485.1 3 02. 6 36 24 12 64.5 15.5 308 21 2.4 40 34 135.3 87 0 24 1.09 40.79 1,7 92. 88 1 ,21 6.60 603.7 427 .09 176.6 (Nguồn: ... 5.011 11.668 2. 122 2. 926 Hải Phòng 14. 026 3.086 1. 922 4.474 814 1. 122 Quảng Ninh 8.050 1.771 1.103 2. 568 467 644 Hải Dương 23 .806 5 .23 7 3 .26 1 7.594 1.381 1.904 Hưng Yên 12. 450 2. 717 1.6 92 3.940 716...
- 90
- 463
- 0
Thực trạng và các giải pháp đẩy mạnh hoạt động huy động vốn của các NHTM trên địa bàn Tỉnh Long An
Ngày tải lên :
07/11/2012, 10:55
... 29 5 .25 6 636.175 - 6 .21 2 40.5 52 206.701 2. 4 52 7 12. 188 1.387.6 72 35.003 445.617 953.906 31.316 63.0 52 250.650 2. 124 664.973 1.763.975 38.413 464.118 1 .22 2.133 34.181 83 .24 7 28 1 .24 1 25 1.744 .22 9 ... 5 .22 9 104 2. 428 2. 060 368 697 697 21 5 325 157 697 603 94 -156 -174 18 163 157 tuyệt đối 22 .23 % 22 .23 % 8.43 % 66.06% 168. 82% 22 .23 % 19.70% 127 . 02% 7.58% -8.65% 39.13% 20 .17% 19.87% 33.33% 3 .21 8 ... 20 .17% 19.87% 33.33% 3 .21 8 3 .21 8 3 .25 1 21 3 -24 6 3 .21 8 2. 894 324 2. 6 32 2.610 22 1 .29 5 1.0 32 263 83.99% 83.99% 117. 62% 26 .07% -98.4% 83.99% 79.00% 1 92. 86% 138.53% 1 42. 16% 34.38% 133.37% 108.98%...
- 75
- 1.5K
- 9
157 Thực trạng và các giải pháp đẩy mạnh hoạt động huy động vốn của các Ngân hàng thương mại trên địa bàn Tỉnh Long An
Ngày tải lên :
27/03/2013, 16:24
... 79.00% 127 . 02% 324 1 92. 86% 2. 056 1.900 4.5 32 5.333 -156 2. 010 1.836 4.446 5 .22 9 -174 46 64 86 104 18 808 971 2. 266 2. 428 163 7.58% 2. 6 32 138.53% -8.65% 2. 610 1 42. 16% 39.13% 22 34.38% 20 .17% 1 .29 5 ... 6.063 564.773 11 .29 1 189.385 23 1.597 5.9 02 1.466.977 18.581 27 0 .21 3 25 7. 728 4.8 62 2 .23 7 .21 4 16. 126 25 7. 621 26 2.463 2. 194 ( Nguồn: Báo cáo NHNN Tỉnh Long An ) Qua bảng số liệu 2. 2 cho thấy kết kinh ... 83 .24 7 28 1 .24 1 25 117.608 26 0.601 4 .20 7 3.554.948 4.1 62. 018 -10.191 189.379 758.845 2. 561 419.658 497.517 7.394 320 .886 605. 824 17 .27 1 14.995 797.153 8.946 2. 651. 827 1.744 .22 9 3. 324 .530 122 .993...
- 76
- 1.1K
- 5
Thực trạng và các giải pháp đNy mạnh hoạt động huy động vốn của các NHTM trên địa bàn Tỉnh Long An
Ngày tải lên :
15/04/2013, 11:05
... huy động 3.134 3.831 7.049 8.074 697 22 .23 % 3 .21 8 83.99% 1/Theo thời gian 3.134 3.831 7.049 8.074 697 22 .23 % 3 .21 8 83.99% KKH đến 12 tháng 2. 549 2. 764 6.015 7.167 21 5 8.43 % 3 .25 1 117. 62% 4 92 817 ... 44.03% 0 .22 % 51 1.33% 135 1. 92% 189 2. 34% NHĐT&PT 28 7 9.16% 317 8 .27 % 433 6.14% 420 5 .2% NHPT Nhà 197 6 .29 % 22 4 5.85% 303 4.30% 321 3.97% 12 0.38% 16 0. 42% 16 0 .23 % 15 0.19% Các NHTMCP 26 8 8.55% ... 168 4 92 657 94 a.Tiền gửi tiết kiệm 2. 056 1.900 4.5 32 5.333 -156 + Nội tệ 2. 010 1.836 4.446 5 .22 9 -174 -8.65% 2. 610 46 64 86 104 18 39.13% 22 b Tiền gửi TCKT 808 971 2. 266 2. 428 163 20 .17% 1 .29 5...
- 76
- 395
- 0
THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG KINH DOANH CỦA CÁC NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH LONG AN TRONG THỜI GIAN QUA
Ngày tải lên :
25/10/2013, 10:20
... vò: tỷ đồng 20 01 20 02 2003 CHỈ TIÊU 1/DS cho vay 2. 107 2. 554 2. 363 2. 956 4.075 5. 525 NHTMQD 2. 010 2. 4 52 2 .24 5 2. 818 3.933 5.353 97 1 02 118 138 1 42 1 72 2/DS thu nợ 1.933 2. 633 1.989 2. 507 3.033 ... Tỷ đồng 25 00 20 37 20 00 1500 1 020 1076 999 1000 471 6 02 5 32 500 1389 13 32 143 21 2 561 423 22 2 175 175 176 23 1 20 00 20 01 1998 1999 KVI (Nông lâm, thủy sản) KVIII (Thương mại dòch vụ) 20 02 2003 KVII ... (1998 20 03) Đơn vò : tỷ đồng Năm 1998 1999 20 00 20 01 20 02 2003 Chỉ tiêu 1-Nông lâm, thủy sản 5 32 6 02 999 1.076 1.3 32 2.037 2- Công nghiệp 136 141 119 1 32 225 27 9 3-Xây dựng 76 81 57 99 198 28 2 4-Thương...
- 67
- 572
- 0
Khảo sát thực trạng hoạt động giết mổ và ô nhiễm vi khuẩn trong thịt lợn tại một số điểm giết mổ trên địa bàn huyện chương mỹ, tỉnh hà tây
Ngày tải lên :
03/12/2013, 12:57
... 38.4 42. 2 49 .2 55.8 51.4 38.1 38.8 43,75 Hóa ch t 17.4 16.7 25 .2 19.3 13 .2 8.3 11.5 3.5 6 ,25 Th c ph m có ñ c 24 .9 31.8 25 .2 21.4 22 .8 27 .1 23 .7 29 .3 25 Không rõ nguyên 24 .9 13.1 25 7.4 10.1 8 .2 ... 6 /20 08 16 4360 17 0,4 (Ngu n: Báo cáo c a C c qu n lý ch t lư ng VSATTP - B Y t ) B ng 2. 2 Nguyên nhân gây ng ñ c th c ph m Năm 20 0 Nguyên nhân Vi sinh v t 20 0 20 0 20 0 20 0 20 0 20 0 20 0 6 /20 0 32. 8 ... t 22 2. 6.1 T p ñoàn vi khu n hi u khí 22 2. 6 .2 Vi khu n E.coli 23 2. 6.3 Vi khu n Salmonella 26 2. 6.4 Vi khu n Staphylococcus aureus 29 2. 7 Tình hình nghiên c u bi n pháp h n ch ô nhi m vi sinh...
- 110
- 733
- 2
Nâng cao hiệu quả hoạt động nhóm trong giờ học cấp tiểu học
Ngày tải lên :
01/12/2014, 12:48
... CHỨC HỌC SINH TRONG DẠY HỌC THEO NHÓM Cách chia nhóm Gọi số: Giáo viên cho học sinh điếm từ đến số nhóm cho học sinh đếm từ đến vòng quanh lớp) Các nhóm thành lập em số lập số từ 1- Ghi sử dụng Nhóm ... chốt lại kiến thức Đánh giá hoạt động học tập nhóm C CÁC DẠNG HOẠT ĐỘNG NHÓM Dạng hoạt động nhóm Nhóm nhiệm vụ Phù hợp với giảng dạy bạn (lí do) - Dể tổ chức hoạt động, dễ quản lý, khó bị "cháy" ... Khó thực giảng dạy (lý do) C CÁC DẠNG HOẠT ĐỘNG NHÓM Dạng hoạt động nhóm Phù hợp với giảng dạy bạn (lí do) Nhóm khác - Đáp ứng đối tượng nhiệm vụ học sinh - Dễ tổ chức, quản lý hoạt động Khó thực...
- 19
- 3.5K
- 8
Khảo sát thực trạng hoạt động giết mổ và ô nhiễm vi sinh vật trong thịt lợn tại một số điểm giết mổ trên địa bàn thành phố hưng yên
Ngày tải lên :
18/12/2014, 18:20
... năm 20 07ñ n tháng năm 20 13) Năm 20 07 S v ng ñ c 24 7 S ngư i m c 7. 329 S ngư i t vong 55 T l (%) 0,75 20 08 20 5 7. 829 62 0,79 20 09 20 10 20 11 20 12 1 52 175 148 168 5 .21 2 5.664 4.700 5.541 35 51 27 ... 0,57 0,61 6 /20 13 87 1.856 12 0,65 B ng 1 .2 Nguyên nhân gây ng ñ c th c ph m Năm Ng.nhân 20 07 20 08 20 09 20 10 20 11 20 12 6 /20 13 Vi sinh v t 55,8 51,4 53,5 49, 32 48,3 49 ,2 38,4 Hóa ch t 13 ,2 8,3 16,7 ... 2. 2 Nguyên li u 34 2. 2.1 M u xét nghi m 34 2. 2 .2 Các lo i môi trư ng s d ng 34 2. 2.3 Thi t b , d ng c , hóa ch t dùng thí nghi m 34 2. 2.4 ð ng v t thí nghi m 34 2. 3 Phương pháp nghiên c u 34 2. 3.1...
- 94
- 714
- 3
THỰC TRẠNG HUY ĐỘNG VỐN CỦA CÁC NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH LONG AN
Ngày tải lên :
07/11/2013, 05:20
... 39.13% 20 .17% 19.87% 33.33% 25 5.55% 23 8.46% 700 % 3 .25 1 21 3 -24 6 3 .21 8 2. 894 324 2. 6 32 2.610 22 1 .29 5 1.0 32 263 -781 -804 23 72 56 16 117. 62% 26 .07% -98.4% 83.99% 79.00% 1 92. 86% 138.53% 1 42. 16% ... -2. 1 92 295 .25 6 636.175 - 6 .21 2 40.5 52 206.701 2. 4 52 7 12. 188 1.387.6 72 35.003 445.617 953.906 31.316 63.0 52 250.650 2. 124 664.973 1.763.975 38.413 464.118 1 .22 2.133 34.181 83 .24 7 28 1 .24 1 25 NH CT ... 1.761.353 1.466.977 18.581 27 0 .21 3 25 7. 728 4.8 62 14.995 797.153 8.946 2. 651. 827 2. 237 .21 4 16. 126 25 7. 621 26 2.463 2. 194 ( Nguồn: Báo cáo NHNN Tỉnh Long An ) Qua bảng số liệu 2. 2 cho thấy kết kinh doanh...
- 25
- 723
- 0
Thực trạng tổ chức, hướng dẫn chơi đóng vai theo chủ đề cho trẻ mẫu giáo lớn ở một số trường mầm non trên địa bàn thành phố vinh
Ngày tải lên :
19/12/2013, 09:55
... trẻ mẫu giáo , hoạt động vui chơi trẻ đợc tổ chức góc hoạt động - Góc hoạt động nơi trẻ chơi tự hoạt động mình, nhóm nhỏ với bạn sở thích để xem xét, tìm hiểu, khám phá mới, hoạt động với đồ vật ... 10 32 ợc phân bố Tỷ lệ (%) 26 14 56 10 14 22 54 16 76 28 26 14 32 12 20 64 16 38 36 10 14 86 100%= 50 Bảng 5: Tổng hợp tần số phân bố trò chơi giai đoạn chuẩn bị chơi Trần Thị Quỳnh Trang 51 Lớp ... dẫn chơi ĐVTCĐ (trong nhóm trò chơi sáng tạo) cho trẻ MGL Từ năm học 20 01 - 20 02 Bộ Giáo dục Đào tạo đa vào thí nghiệm diện hẹp tài liệu Hớng dẫn thực đổi hình thức tổ chức hoạt động giáo dục trẻ...
- 71
- 12.5K
- 62
Tìm hiểu thực trạng kỹ năng viết đoạn văn của học sinh lớp 4 ở một số trường tiểu học khu vực Thị xã Phúc Yên – Vĩnh Phúc
Ngày tải lên :
07/04/2015, 11:25
... học 20 07 - 20 08) Số học sinh đợc khảo sát MĐ1 SL M 2 % SL MĐ3 % SL % 74 15 20 ,3 50 67,5 12, 2 Bảng 2: Thực trạng kĩ viết đoạn văn miêu tả học sinh lớp (Đầu học kì 2, năm học 20 07 - 20 08) Số học sinh ... chuyện học sinh lớp (Cuối học kì 2, năm học 20 07 - 20 08) Số học sinh đợc khảo sát 78 MĐ1 SL 16 % 20 ,5 M 2 SL 52 % 66,7 MĐ3 SL 10 % 12, 8 bảng 8: Thực trạng kĩ viết đoạn văn miêu tả học sinh lớp (Cuối ... Bảng 6: Thực trạng kĩ viết đoạn văn miêu tả học sinh lớp (Đầu học kì 2, năm học 20 07 - 20 08) Số học sinh đợc khảo sát 78 MĐ1 SL 15 % 19 ,2 M 2 SL 52 % 66,7 MĐ3 SL 11 % 14,1 bảng 7: Thực trạng kĩ viết...
- 37
- 1.1K
- 0
GIẢI PHÁP ĐẨY MẠNH HOẠT ĐỘNG HUY ĐỘNG VỐN CỦA CÁC NHTM TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH LONG AN
Ngày tải lên :
07/11/2013, 05:20
... dựng kinh phí chi cho hoạt động marketing, quảng cáo, chi hoa hồng cho hoạt động môi giới hoạt động huy động vốn dịch vụ 3 .2. 2.5 Nâng cao chất lượng tín dụng Trong hoạt động kinh doanh tiền tệ ... xử linh hoạt để có vốn phục vụ cho hoạt động thể rỏ qua thực trạng huy động vốn thời gian năm từ năm 20 05 đến T6 /20 08 NHTM địa bàn Qua phân tích thực trạng huy động vốn cho thấy NHTM thực tốt ... hành Trang - 21 sách vĩ mô nhà nước khả nội lực NHTM nên hoạt động huy động vốn NHTM gặp khó khăn định Vì với kiến thức tổng quan hoạt động huy động vốn giải pháp nêu luận văn dựa thực trạng NHTM...
- 21
- 274
- 0
Thực trạng sử dụng trò chơi dân gian trong việc phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo (3 6 tuổi) ở một số trường mầm non trên địa bàn tp vinh
Ngày tải lên :
19/12/2013, 09:54
... từ chiếm 42, 21%, câu C-V chiếm24 ,29 % Trẻ 25 -30 tháng câu C-V chiếm 29 , 42% , câu C-V-B chiếm 19,57% Trẻ 31-36 tháng câu C-V chiếm 19,57%, câu C-V-B chiếm 22 ,84% Câu ghép đẳng lập chiếm 25 ,57% Trẻ ... Trường Đại học Vinh 2. 3 .2. 3 Nhóm phương pháp thực hành Bao gồm phương pháp: Trò chơi trải nghiệm qua hoạt động lao động Mục đích phương pháp thực hành dạy trẻ áp dụng kiến thức thu vào thực tế, ... ý cao phát triển ngôn ngữ vào lĩnh vực hoạt động 2. 3.3 .2 Phát triển ngôn ngữ sinh hoạt, lao động, vui chơi, tham quan Không phải học thực đưòng giảng dạy lớp giáo dục thói quen nói chuyện có văn...
- 83
- 9.8K
- 34