... Trường MG MầmNon
Hướng dẫn trẻ vận động theo nhạc ở góc Nghệ
thuật:
Theo chương trình gi o dục Mầmnon mới hiện nay,
Hoạt động góc đi đôi với Hoạt động học có chủ đích. Ở
Hoạt động học ... nghiệm
- 1 -
Người thực hiện : Nguyễn Thị Ngọc Trang – Trường MG MầmNon
PHÒNG GI O DỤC & Đ O T O HUYỆN KRÔNG
BÔNG
TRƯỜNG MẪU GI OMẦMNON
MỘT SỐ BIỆN PHÁP
NÂNG CAO CHẤT ... nhộn
nhịp. Ngoài ra, gi o viên Mầmnon sử dụng âm nhạc để
ổn định lớp, nhóm, v o bài, chuyển tiếp các phần trong
giờ học hoặc chuyển từ hoạt động này sang hoạt động
khác để t o sự hứng thú,...
... – Trường MG Mầm Non
Sáng kiến kinh nghiệm
PHÒNG GI O DỤC & Đ O T O HUYỆN KRÔNG BÔNG
TRƯỜNG MẪU GI OMẦM NON
MỘT SỐ BIỆN PHÁP
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GI O DỤC ÂM NHẠC
TRONG ĐỜI SỐNG HẰNG ... nhộn nhịp. Ngoài ra, gi o viên Mầmnon sử
dụng âm nhạc để ổn định lớp, nhóm, v o bài, chuyển tiếp các phần trong
giờ học hoặc chuyển từ hoạt động này sang hoạt động khác để t o sự
hứng thú, ... cao chất lượng gi o dục âm nhạc trong đời sống hằng ngày đối
với trẻ ởtrườngMầmnon
2. Mục đích nghiên cứu :
Kh o sát việc gi o dục âm nhạc cho trẻ trong đời sống hằng ngày
ở trườngMầm Non...
... trẻ gi o viên nói tên 3 hoặc 4 con
vật gần gũi, trẻ mẫu gi o bé từ 4-5 con vật, trẻ mẫu gi o nhỡ nói 6 đến 7 con vật và
trẻ mẫu gi o lớn thì nói tơi 9 đến 10 con vật. Như vậy cùng một loại trò ... làm theo ngay, không chậm trễ;
còn khi hô lời không đúng với động tác thực tế thì không làm theo.
Gi o viên hô: "Chim bay" và giơ hai tay lên
Tất cả hô theo "Chim bay" và ... đưa trò chơi dân gian v otrườngmầmnon đạt hiệu quả cần lưu ý một số điểm
sau:
Trò chơi dân gian mang tính tập thể cao. Vì vậy gi o viên cần chú ý gi o dục và rèn
luyện cho trẻ biết phối hợp...
... phần lớn do hoàn cảnh cuộc sống, gi o dục của người lớn
xung quanh. Vì thế cho nên gi o dục âm nhạc là phương tiện gi o dục thẩm mỹ, gi o
Con ch o bố ạ. Con ch o mẹ yêu con đi học ...
hơn trong nhiều giờ hoạt động khác
2. Chuẩn bị của gi o viên cho hoạt động Gi o dục âm nhạc:
Dựa v o tình hình thực tế ở từng địa phương, ở từng lớp gi o viên tự
xây dựng kế hoạch cho lớp ... nhún nhảy hoặc lắc
lư theo bài hát.
+ Những bài hát n o có thể múa minh hoạ, cô cho trẻ vừa hát theo băng nhạc
vừa làm động tác minh hoạ cùng cô.
Việc cho trẻ vận động theo nhạc ở Hoạt động...
... Cơ sở thực tiễn 4
6 Nội dung nghiên cứu 4 -12
7 Kết quả nghiên cứu 12
9 Kết luận 12
10 Đề nghị 13
11 Tài liệu tham kh o 14
12 Phiếu đánh giá xếp loại
Tác giả :Phan Thị Minh Nguyệt ... Ngoài ra, để t o cho trẻ nề nếp trước khi v o lớp phải lễ phép, tự tin qua
bài “Lời ch o buổi sáng”của Nguyễn Thị Nhung nhắc nhở cháu phải ch o bố
mẹ
Con ch o bố ạ. Con ch o ... số loại hoa, so sánh, nhận xét sự giống và khác nhau biết
thưởng thức vẻ đẹp, mùi thơm, yêu quí, b o vệ Sau đó ta cho trẻ nghe bài
“Hoa trong vườn” hoặc có thể cho cháu nghe bài “Ra vườn hoa”...
... em
www.mamnon.com
Đề tài:
CÁC VẤN ĐỀ VỀ TÂM LÝ TRẺ KHI MỚI ĐI HỌC
VÀ CÁC BIỆN PHÁP LÀM QUEN TRẺ
VỚI TRƯỜNGMẦM NON.
Tác giả: Nguyễn Thị Thanh Tâm.
I.Đặt vấn đề:
Trước đây, cứ mỗi độ v o hè, khoảng ... Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
trường phải chủ động và t o điều kiện cho phụ huynh phối hợp với mình, cụ thể
như:
- Tùy theo tình hình thực tế của từng trường, BGH có ... trường, nhất là hù dọa “nếu bé không
ngoan bị cô gi o đánh” hoặc “bé hư sẽ đưa bé đến trường hay “méc” cô gi o
… Vì điều này sẽ vô tình t o cho bé ý thức “Cô gi o rất dữ” và “đi học là bị
phạt phải...
... nhiên, phân loại đồ dùng theo chất liệu…) hoặc
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
- Cho trẻ c o bớt ít sáp ở đuôi nến để cho dây đốt ... giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
- Để cái gương v o trong chậu nước. Để làm sao cho
ánh sáng mặt trời rọi v o trong gương
Bước 2:
- Đưa miếng ... sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
- Hỏi trẻ: gắn cây nến lên đĩa bằng cách n o?
- Sau khi gắn xong đặt 1 đĩa nến ở ngoài, 1 đĩa còn lại
được đậy bởi 1 cái vại nhỏ....
... hoá địa phương. Sách là một phần trong đồ dùng đồ chơi
cho trẻ: sách giúp trẻ làm quen môi trường chung quanh, làm quen
với t o hình, với toán, với chữ viết…
Ngoài ra, còn có sách cho gi o ... điều kiện để trẻ v o học phổ
thông.
Đến nay nhà trường đã có các loại sách: Những bộ tranh
nhà trẻ, truyện tranh chữ to, thơ chữ to, tạp chí, hoạ b o đều có
hình ảnh minh hoạ. Về truyện thì ... trường cho trẻ làm quen văn học - chữ
viết thông qua phòng thư viện đồ chơi – góc sách
ở trườngmầm non
Thư viện đồ chơi trườngmầmnon được hình thành từ năm
2000. Ngoài những giờ học, hoạt động...
...
DẪN TRÒ CHƠI DÂN GIAN CHO TRẺ MẪU GI O 5-6 TUỔI
TẠI TRƯỜNGMẦMNON
1.1. Cơ sở lý luận về tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ 5– 6 tuổi ởtrường
mầm non
1.1 .1. Trò chơi dân gian
Trò chơi dân gian ... tộc Việt Nam.
1. 2. Tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ 5– 6 tuổi ởtrườngmầmnon
1. 2 .1. Vai trò của cô gia o trong quá trình tổ chức trò chơi dân gianởtrường
mầm non
Trong công trình ... chơi dân gian cho trẻ mẫu
gi o 5 - 6 tuổi ởtrườngmầm non.
- Nhằm giúp gi o viên sử dụng trò chơi dân gian linh hoạt trong các hoạt
động hàng ngày của trẻ mẫu gi o 5-6 tuổi ởtrườngmầm non.
3....
... huyện đông anh
trường mầmnon Mai lâm
Dữ liệu: Chủ đề trườngmầm non
Gi o viên thiết kế: Ngô thị lệ thanh
Bé chăm sóc cây
Giê häc cña bÐ
Bé chơi góc
Mình học t o hình nhé
Giờ thể ...
Bé ăn quà chiều
Hoạt động buổi chiều
Giê ngñ tra
Giờ thể dục sáng
Bé tập tô chữ
Bé chơi vận động
Bé chơi tự do
Hoạt động chiều lớp MG lớn
Hoạt động buổi chiều
...
... Gi o viên sẽ đạt kết quả cao nhất khi họ t o sự chuyển
tiếp ngọt ng o, uyển chuyển giữa các hoạt động. Nếu gi o viên dừng lại đột ngột, đứt
quãng khi chuyển sang hoạt động kế tiếp sẽ làm cho trẻ ... mỹ,
kích thích khả năng sáng t o của trẻ trong quá trình khám phá tìm hiểu thế giới. Do vậy
gi o viên mầm non, sinh viên sư phạm các ngành liên quan đến trẻ mầmnon cần trau dồi
kiến thức, kỹ ... sáng t o vận động cho phù
hợp với trang phục đó. Các lời nhận xét cụ thể , khích lệ thích hợp sẽ t o cho trẻ sáng t o
tích cực. Tránh các lời nhận xét cụ thể, khích lệ thích hợp sẽ t o cho trẻ...