thiet ke bai day thu cong lop 2 tuan 11
bai 3 & bai 4 thu cong lop 2
... sát thuyền phẳng đáy không mui ( mẫu ) ? Hình dáng, màu sắc, kích thước, vật liệu, mạn thuyền, đáy thuyền mũi thuyền ? So sánh mẫu thuyền với thuyền thực tế - GV kết luận - GV cho nhóm mở dần thuyền ... hai ngày 11 tháng 10 năm 20 10 Bài 4: GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY KHÔNG MUI ( Tiết ) I/ Mục tiêu: - HS biết cách gấp thuyền phẳng đáy không mui - Gấp thuyền phẳng đáy không mui - HS yêu thích gấp thuyền ... gấp lại theo nếp gấp mẫu để thành thuyền phẳng đáy không mui - Gợi ý HS nêu cách gấp • Hoạt động 2: Thao tác mẫu - Làm việc lớp - Gv treo tranh qui trình gấp thuyền phẳng đáy không mui • Bước...
- 5
- 616
- 0
Bài giảng thu cong lop 2 tron bo
... Bớc 2: Gấp tạo thân mũi thuyền Hoạt động học - Hát - Để đồ dùng lên bàn - Nhắc lại - Quan sát - Chiếc thuyền - bên mạn thuyền, đáy thuyền, mũi thuyền thon dài, thuyền dùng để chở ngời, hàng hoáthuyền ... Nhắc lại - Quan sát - Chiếc thuyền - bên mạn thuyền, đáy thuyền, mũi thuyền thon dài, thuyền có mui giữa, thuyền dùng để chở ngời, hàng hoáthuyền đợc làm sắt gỗ - Thuyền gấp giấy Hình chữ nhật ... - Khác: loại thuyền có mui, loại thuyền mui ? Thuyền đợc gấp gì, gấp hình - Cho h/s quan sát hai thuyền có mui thuyền mui ? Con có nhận xét giống khác hai thuyền Cách gấp hai loại thuyền tơng...
- 51
- 655
- 2
Bài giảng thu cong lop 2 tron bo
... Bớc 2: Gấp tạo thân mũi thuyền Hoạt động học - Hát - Để đồ dùng lên bàn - Nhắc lại - Quan sát - Chiếc thuyền - bên mạn thuyền, đáy thuyền, mũi thuyền thon dài, thuyền dùng để chở ngời, hàng hoáthuyền ... Nhắc lại - Quan sát - Chiếc thuyền - bên mạn thuyền, đáy thuyền, mũi thuyền thon dài, thuyền có mui giữa, thuyền dùng để chở ngời, hàng hoáthuyền đợc làm sắt gỗ - Thuyền gấp giấy Hình chữ nhật ... - Khác: loại thuyền có mui, loại thuyền mui ? Thuyền đợc gấp gì, gấp hình - Cho h/s quan sát hai thuyền có mui thuyền mui ? Con có nhận xét giống khác hai thuyền Cách gấp hai loại thuyền tơng...
- 51
- 805
- 0
Bài soạn Thủ công lớp 2 làm vòng đeo tay
- 13
- 1,148
- 15
giao an thu cong lop 2 tuan 4
... Toán t20 :28 + I Mục đích yêu cầu : (sgv) II Chuẩn bò :- Bảng gài - que tính III Lên lớp : Hoạt động dạy 1.Ổn đònh (1’) 2. Bài cũ : (5’) - HS1 : đọc thu c lòng bảng công thức ... vào bảng Ngày soạn:14/9 /20 08 Ngày giảng :24 /9 /20 08 Tốn: LUYỆN TẬP I Mục tiêu: (SGV) II Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Bài cũ: Tìm tổng biết số hạng là: 7; 36 6; 29 45; - Gọi em lên bảng ... viết :ĐB -HS quan sát lắng nghe ĐK6, viết nét cong chuyển hướng viết nét cong trái tạo thành vòng xoắn ta đầu chữ, phần cuối nét cong lượn trái vòng DBDK2 b.HS viết bảng -3 lượt GV nhận xét uốn nắn...
- 28
- 934
- 0
giao an thu cong lop 2 tuan 5
... 62 GV Soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền Bài soạn lớp Ngày soạn :26 /9 /20 08 Ngày giảng :30/9 /20 08 Toán : luyện tập A Mục đích yêu cầu : (SGV) B Lên lớp : Hoạt động dạy 1.Bài cũ : -Đặt tính tính:48 +27 ,68+ 12 ... - Từ non -HS lắng nghe -Về nhà học làm tập GV Soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền Bài soạn lớp Ngày soạn :27 /9 /20 08 Ngày giảng :1/10 /20 08 Toán : HÌNH CHỮÛ NHẬT - HÌNH TỨ GIÁC A Mục đích yêu cầu (SGV) ... dặn học , xem trước - Hai em nêu lại nội dung học -VNø học xem trước Ngày soạn :28 /9 /20 08 Ngày giảng :2/ 10 /20 08 Thể dục : Chuyển đ h hàng dọc thành vòng tròn - ôn động tác học A Mục đích yêu...
- 19
- 758
- 0
giao an thu cong lop 2 tuan 10
... 11- 5, lập bảng trừ (11 trừ số) tính rời - Có tất que tính ? - 11 que tính - Có 11 que tính lấy que tính, - Viết 11 - làm để lấy que tính ? - Có 11 que tính, lấy que tính lại que tính ? - Có 11 ... Gấp thuyền phẳng đáy có mui (t2) I Mục tiêu: 97 - HS biết cách gấp thuyền phẳng đáy có mui - Gấp đợc thuyền phẳng đáy có mui - HS yêu thích gấp thuyền II Chuẩn bị: - Mẫu thuyền - Quy trình gấp thuyền ... thực hành gấp bớc gấp thuyền phẳng thuyền + Bớc 2: Gấp nếp thuyền phẳng đáy đáy có mui thực thao tác gấp thuyền gấp cách có mui + Bớc 3: Gấp tạo thên mũi thuyền + Bớc 4: Tạo thuyền phẳng đáy có...
- 25
- 826
- 0
giao an thu cong lop 2 tuan 12
... SBT x= 12 x = 27 Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống - Nêu lại cách tính thành phần - Hoạt động nhóm làm phiếu -Các nhóm nêu kết Nhóm khác nhận xét - em lên bảng làm Số bò trừ 11 21 49 62 94 ... tính trừ 33 - - Thao tác que tính nêu 28 que tính - Trả lời cách làm -H quan sát lắng nghe - Còn 28 que tính - 33 trừ 28 33 − 28 B1 : - Một em đọc đề Bài 2: Đặt tính tính H SBT ST : - Yêu cầu ... nối tiếp nêu kết -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: Đặt tính tính Ngày soạn: 16 /11 /20 08 Ngày giảng: 21 /11 /20 08 Hoạt động học -Hai em lên bảng ;lớp bảng -Học sinh khác nhận xét - Một em đọc...
- 29
- 866
- 0
giao an thu cong lop 2 tuan 14
... , n/ xét B1:HS làm miệng B2: 37-17= 64 -25 = B2: 37 64 17 25 20 39 B3: em lên bảng 73-14= 73 14 59 85-56= 85 56 29 B4: Giải Bao bé có số gạo là: 35 – = 27 ( kg) Đ/s : 27 kg gạo B5: Độ dài đoạn ... -Hệ thống kiến thức học -Nhận xét tiết học Thứ tư ngày 3/ 12 2008(Đ/C Triều soạn giảng) SÁNG Ngày soạn: 1/ 12/ 20 08 Ngày giảng: 4/ 12/ 20 08 Thể dục: TRÒ CHƠI”VÒNG TRÒN” A Mục đích yêu cầu : (SGV) ... 12 = 49 Bài toán: Lớp 2B trồng 35 bơ Lớp 2A trồng lớp 2B 17 bơ Hỏi lớp 2A trồng bao nhieu bơ? - Tóm tắt toán giải -H làm vào nháp 1H lên bảng - Chữa bài, nhân xét * Tóm tắt: 35 Bài giải Lớp 2A:...
- 33
- 871
- 3
giao an thu cong lop 2 tuan 15
... 53 − 29 24 44 − 36 24 - Lớp hoạt động nhóm 42 - 12 - = 22 ; 36 + 14 - 28 = 22 58 - 24 - = 28 ; 72 - 36 + 24 = 60 x + 14 = 40 52 - x = 17 x - 22 = 38 x = 40 - 14 x = 52 - 17 x = 22 + 38 x = 26 ... nhận xét bạn B2:- Lớp thực vào bảng - em lên bảng làm 56 − 18 38 38 − 29 74 − 29 45 64 − 27 37 B3: - Một em nêu đề 32 - x = 18 x - 17 = 25 x = 32 - 18 x = 25 + 17 x = 14 x = 42 - Đọc đề Hoạt ... bảng – Lớp bảng -Tìm x: 22 – x = 12 66 – x = 20 2. Bài mới: *Luyện tập : Bài 1:Tính nhẩm -Yêu cầu lớp làm miệng - Mời H nối tiếp báo cáo kết - Nhận xét làm học sinh Bài 2: Đặt tính tính - Yêu...
- 26
- 858
- 7
Tài liệu Giao an thu cong lop 2 tuan 21CKTKN
... theo chiều rộng cho mép tờ giấy cách mép khoảng 2 - Gấp hai bên hình , bên vào khoảng ô rưỡi để lấy đường dấu gấp Bước - Cắt phong bì -Mở tờ...
- 2
- 1,108
- 8
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25