Thiết kế bài giảng Toán 2
... trên Bài 2: Yêu cầu HS đọc bài và tự làm bài HS làm bài vào Vở bài tập Gọi HS đọc chữa bài. .. và 2) Vậy 36 + 24 = 60 2. 4 Luyện tập Thực hnh Bài 1: Yêu cầu HS lên bảng làm bài, ... + 24 đã giới thiệu ở trên Bài 2: Gọi 1 HS đọc đề bài Bài toán cho biết những gì? HS đọc đề bài. .. tính 22 + 18 Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề bài Viết 5 phép cộng có tổng bằng 20 ... 18 + 2 = 20 14 + 6 = 20 17 + 3 = 20 13 + 7 = 20 16 + 4 = 20 12 + 8 = 20 15... trớc Bài 3: Gọi 3 HS lên bảng làm bài, mỗi HS HS làm bài làm một cột, các HS khác tự làm vào Vở bài
Ngày tải lên: 10/06/2015, 10:00
... được sử dụng để thiết kế bài giảng 27 ` Chương 2 Thiết kế các bài giảng toán 2 2. 1 Mục tiêu và phương hướng thiết kế 2. 1.1 Mục tiêu thiết kế Với ý nghĩa sử ... 12 trừ số: 12 - Thời gian làm bài: 30phút Tính kết : 12 = ? A B 12 = ? A B 12 = ? A B 12 = ? A B Phép tính có kết ? 76 ` 12 = 12 = 12 = 12 = Tìm hiệu, biết số bị trừ 12 số trừ A B ... sách thiết kế giảng sách tham khảo toán theo chương trình toán Tiểu học năm 20 00 Tìm hiểu thực tiễn dạy học toán trường Tiểu học Tìm hiểu thiết kế giảng điện tử phần mềm PowerPoint Thiết kế hệ
Ngày tải lên: 19/08/2016, 23:05
Thiet ke bai giang Toan 2
... SGK Bài toán cho biết gì? Lớp 2A có 18 học sinh, 2B có 21 học sinh Bài toán hỏi gì? Số HS hai lớp Yêu cầu HS tù lµm bµi − Lµm bµi Tãm t¾t 2A : 18 häc sinh 2B : 21 học sinh (28 ) Bài ... tính tính: 52? ??3; 22 −7 Nêu cách đặt tính thực phép tính 22 −7 + HS 2, đặt tính tính: 72? ??7; 82? ??9 Nêu cách đặt tính thực phép tính 82? ??9 − Nhận xét cho điểm HS 2 Dạy học bμi míi 2. 1 Giíi thiƯu ... rời 24 que tính (HS có cách bớt khác, đ−ợc coi có kết 24 que tính) − VËy 52 que tÝnh bít ®i 28 que tính lại que tính? Còn lại 24 que tính Vậy 52 trừ 28 b»ng bao nhiªu? − 52 trõ 28 b»ng 24
Ngày tải lên: 30/05/2021, 20:20
... laøm baøi b 26 81 – 26 82 – 26 83 – 26 84 – 26 85 – 26 86 -HS chữa vào 95 12 – 9513 – 9514 – 9515 – 9516 – 9517 -HS chữa vào E Củng cố – dặn dò - Chuẩn bị bài: Luyện tập Nhận xét học TIẾT 92 LUYỆN TẬP ... 9997; 9998; 9999; 10 000) Bài 5: Viết số liền trước, liền sau soá sau: 26 64 ;26 65 ;26 66 1998;1999; 20 00 9998;9999;10000 20 01 ;20 02; 20 03 6889; 6890; 6891 E Củng cố – dặn dò -Về tập làm lại Làm (HD: Viết ... xét, chốt lại: a) 8650; 8651; 86 52; 8653; 8654; 8655; 8656 b) 3 120 ; 3 121 ; 3 122 ; 3 123 ; 3 124 ; 3 125 c) 6494; 6495; 6496; 6497; 6498; 6499 *Baøi 4: Hoạt động trò - 2HS lên bảng làm - HS ý nghe, HS
Ngày tải lên: 13/11/2021, 04:46
Thiết kế bài giảng toán 6 tập 2 part 10 pot
... làm thế nào x= 1 3 © va = 1 82. 86 e6 quan hệ gì? 14 2 3 2 x= — 3 BAI 2 X - 29 %X = - Vế trái biến đổi như thế nào ? BAI 3: s0%x +21 ) J == = Trang 29 BÀI Z: (50x +22 | _“_ 4) 3 m1 GV phân wok ... SeeSessssssse 20 4 „18/7000: 0 ~ Ô 20 9 Tiết 1 02? ?17 Biểu đơ phần trăm .-5- 55-5555 s<sessssessessssesses 21 4 „/10//x)00\ 0: 8 = 22 0 Tiết 104Ön tập chương III (fiếf Ï) 5-55 5° s2 se essessesesesee 22 4 ... 15 § 12 Tính chất của phép nhân so s5 555 sess e9 ssss 95 52 19 Bia (0) 24 §13 Bội và tóc của một SỐ nđØUL¡1 s 555 55555 «e9 ssssssssss 28 Ơn tập chương II (tiết 1) .- 2 5° < ;2 s2 S2 se S4
Ngày tải lên: 22/07/2014, 10:20
Thiết kế bài giảng toán 6 tập 2 part 9 potx
... 41[1_1Ì„x« —— c3) 3\6 27 BÀI 162A) SGK TÌM X BIẾT: THEO NHÓM BAI 171 SBT “ 12& lt;x<-H_— x— TT 9 BAI 1 62 SGK: 2, 0X - 32 = -90 : (2, 5x - 32) : ⁄ = —90 2, 8x - 32 = -60 3 2, 8x = -28 x=-10 GV yêu cầu ... 32 BAI 156 <TRANG 64 SGK> RUT GON: 7 .25 — 49 7 .24 + 21 a) 2. (-13).9.10 py) 2- 18) ~) (—3) .24 .(—5) .26 ) - GV: MUON RUT GON MOT PHAN SO TA LAM THE NAO? 440 - HS LAM BAI TAP 176 SGK, GỌI 2 ... HS LAM BAI TAP 176 SGK, GỌI 2 HS LÊN BANG CHUA: yy 7 :25 49 78-7) 7 .24 421 7. (24 + 3) _18_? 27 3 21 0 _ T 12 £ _2\ “—3) —4.CCOjsCozscaozc2) _ 3 2 b) - HS: MUON RUT GON MOT PHAN SO, TA CHIA CA TU VA
Ngày tải lên: 22/07/2014, 10:20
Thiết kế bài giảng toán 6 tập 2 part 8 pptx
... HS 1 : Tra 16i quy tắc như trong SGK - Bài 117: GV KIEM TRA DONG 13 ,21 < =(13 ,21 .3):5=39,63:5=7, 926 THO! 2 EM HS 7, 926 , > =(7, 926 .5):3=39,63:3-13 ,21 HS 1: Néu quy tac tìm giá trị phân số ... từ Hà Nội đã di được quãng đường là : 1 02 : = 61 ,2 (km) Vậy xe lửa còn cách Hải Phòng 1 02 - 61 ,2 = 40,8 (km) Đáp số: 40,8 km BÀI 122 BÀI 122 <SGK TR 23 > Nguyên liệu muối dưa cải gồm : rau ... Tính số HS mỗi lớp 42. 2 - 40(HS) Số HS của lớp óC là: 120 — ( 42+ 40) = 38 (HS) Bai tap trac nghiém Trang 26 A 15 ; B .25 kg C .24 kg ; D.15kg d) 0,3 cua 1 gid 30 ph 1a: d) A 27 ph A .27 ph ; B.4,5 gio
Ngày tải lên: 22/07/2014, 10:20
Thiết kế bài giảng toán 6 tập 2 part 7 pot
... A=1lS -la 42? ?s2) 13 U7 3 “3 2, 75 9 4° 7 11 7 11 7 E= (_ 6,17 + 32 — 23 6) \ 9 97} (1 —0 ,25 - 1Ì 3 12) Trang 42 - {-617+35 -23 8\ \ 9 “97)\3 4 12) (1 1] -[- 617+35 -20 5 97J\ 12_ 12 12) || - 2 củ mm ... đầu bài: "Có đúng là l1 T- 2, 25 _22 - 22 5% ) 9 | \ 4 100 100 ) — =2? ?? = 2, 25 = 22 5% không 4 4 Hoạt động 5 BÀI TẬP VỀ NHÀ ¢ Hoc bai e Lam bai trong SGK : 98; 99 e Lam bai trong SBT: 111; 1 12; ... : 0,5 = a .2 Tương tự khi chia a cho 0 ,25 ; cho] 025 =a: Ta 0, 125 em làm như thế nào? 4 a:0, 125 =a: 57 a.8 Em hay cho vi du minh hoa? Vi du: 32 : 0 ,25 = 32 4= 128 124 : 125 = 124 .8 = 9 92 GV CHOT LAI
Ngày tải lên: 22/07/2014, 10:20
Thiết kế bài giảng toán 6 tập 2 part 6 pps
... cach trên 26 0 HS2 LEN BANG A-atvat—at 2 3 4 pe —4 VỚI a—= — 5 A=all,l_1] \2 3 4j AK “6+ 4-3) 12 A-a— 12 _74 7 _-l 5 12 15 C=c .24 0¢ .2- 9 4 6 12 C=c [3 - \4 6 12) ⁄ cce 2+ 10- 19) VÔ 12 7 C=c.0=0 ... NGOAC THU 2 CHO TA KET QUA BANG 0 NEN C CO GIA TRI BANG 0 Trang 5 HS2: CHỮA BÀI 77 (39 CAU A, E) SGK 1 1 a Anacteat—at 2 3 4 e)C=c .2+ e .2- c .2 4 6 12 co _ 20 02 2003 ? 2 GV HOI THEM: * Ở bài trên ... — Nha toán học Việt Nam nổi tiếng ở thế kỷ XYV là Lương Thế Vinh Trang 14 GV YEU CAU HS GIAI CU THE Tuong tu tinh 2 2 2 go2 2 5 5 _ 1.3 2. 44 3.5 4.6 2 A =— 1 .2 2.3 3.4 4.5 a-i234 23 45 l
Ngày tải lên: 22/07/2014, 10:20
Thiết kế bài giảng toán 6 tập 2 part 5 doc
... điểm CHỮA BÀI ?9 SGK — TT — ¬ yer 12 12 12 12 — 4 — 36 24 72 72 T2 =5 -5 -20 l5 -5 9 12 36 3 36 Hoạt động 2 LUYỆN TẬP (26 Ph) GV DUA BANG PHU Trang 25 tổng ta làm thế nào? -2 8) T2 † -> ... ví dụ về phép trừ phân số GV: Em hay tinh: 2 2_ [=1 7 \a) { pb) 24 1) 28 L4 7 GV: 2 (a1) 15 7 L4) 28 ma Is _† ~^ Vậy hiệu của 2 phân 28 4 7 Ww ac wv 2 an SỐ: bả là một số như thế nào? Trang ... = 2 giờ 30 ph BÀY CỤ THỂ BÀI ” giờ 2 z —= — GIAI DO Tổng số giờ Bình làm các việc là a 1 1 3 “ +2+ 12+ 9 —+—4+1+-—-= — — 4 6 4 12 _26 _ 13 l2 6 21 0 Trang 28 GV CHO HS CA LOP NHAN XET CAC NHOM
Ngày tải lên: 22/07/2014, 10:20
Thiết kế bài giảng toán 6 tập 2 part 4 potx
... VAI HS PHAT BIEU LAL Trang 21 p44 HS2: 4 42 —=——+ _36,—10_^“+(-10)_ 26 45 45 45 — 45 Hoạt động 4 CỦNG CỔ ( 12 ph) _Ì a BÀI 44 26 SGK) | HS HOAT DONG Trang 22 THUC HIEN PHEP TINH, RUT GON, ... 4-3 + +2+ 2 +2 (tính chất giao hoán) A-l=3 wo), /2. 5),3 (4 4) (7 7) 5 (tinh chat két hop) A=(-l)+1+ : A=O+ 3 5 A= : (cộng với 0) HSI: GV CHOHS LAM ?2/ 8= ? ?2: 2+ 2: 4 :2 ——+——+ +—+ 17 23 17 19 23 HS ... Kiểm tra bài cũ (7 ph) KIỂM TRA HSI: 1 NEU QUY TAC CONG 2 PHAN SO Trang 25 —-18 + 15 24 -2I KIỂM TRA HS2: 1 NEU QUY TAC Trang 27 b) 4, 13 39 C) ay Qua bai nay luu y HS rut gon kết quả nếu
Ngày tải lên: 22/07/2014, 10:20
Thiết kế bài giảng toán 6 tập 2 part 3 pot
... mỗi dãy bàn 1 em lên Trang 45 BÀI 4(BÀI 47 TRANG 9 SGK) So sánh các phân số sau rồi nêu nhận xét : 12 121 2 a) — va —— 23 23 23 ~3434 —34 b) 4141 : 4I BÀI Z (BÀI 48 TRANG 10 SBT) Trang 46 ... Trang 29 - VỚI CÁC PHÂN SỐ TRÊN, TA NÊN LẤY MẪU SỐ CHUNG LÀ SỐ NÀO? - HÃY TÌM BCNN (2; 2, 2,8) - HS: MẪU CHUNG NÊN LẤY LÀ BCNN (2; 7; 7; 8) BCNN, 35s) = 23 .3.5 = 120 ww ®%® th: C2 WN II HỆ HH HH 2 Cu ... th: C2 WN II HỆ HH HH 2 Cu G2 tÒ 120 : 2 = 60; 120 :50 = 24 120 :3 = 40; 120 :8 = 15 ? ` x 9? “ ] Nhân tử và mâu của phân số 2 với 60, nhân tử và mẫu của phân số = với 24 Trang 30 - TÌM THỪA SỐ
Ngày tải lên: 22/07/2014, 10:20
Thiết kế bài giảng toán 6 tập 2 part 2 pdf
... LAN LUOT 2 BAI THEO NHOM - BAI 17: RUT GON CAC PHAN SO 22 22 :11 2 a) —=—=— 55 55:11 5 pị —63_—63:9_~7 81 81:9 9 ~) 20 _ 20 :20 _ 1 _—I -140 -140 :20 -7 7 -25 _25 :25 _1 d)- “== =- —— fe 75 :25 3 BAI ... Trang 19 - BÀI 12 SBT Lập các cặp phân số bằng nhau từ đẳng thức 2. 36 = 8.0 (ĐỂ LẠI KẾT QUÁ ĐỀ GIẢNG BÀI) —] - CHUẨN BÀI 12 SBT Từ : 2. 36 = 8.9, ta có 2 92 8 36 9 36 8 8 36°9 36°8 2? ?9 2 - GV CHO ... ?2 VÀ TÌM X BIẾT x 8, [| 1? [| 123 Vi 1. 12 = 12 4.3 72? ? 128 436 3° 8 —-3 9 ——=—— vi (-3).(-15) =5.9 ST ¡s vì C8) C15) 4 4.9 +3.(- 12) 3° 9 2? +2 vi -2. 5 45 .2 5 Tìm x biet X= 7 21 % 3 x21=67
Ngày tải lên: 22/07/2014, 10:20
Thiết kế bài giảng toán 6 tập 2 part 1 potx
... (-16). 125 3.(-8).(-4)(-3) với 0 Tích này so với 0 như thế nào? b) 13 ( -24 ).(-15).(-8).4 với 0 26 HS ca lớp làm bài tập, gọi 2 Hồ lên bảng làm 2 phần a) = 26 .137 - 26 .23 7 = 26 (137 - 23 7) = 26 (-100) ... =( -2. (-3.5 = [( -2) .¢-3).5]-[? ?2) .C3).5]-[¢ -2) .(-3).5] = 30.30 30 = 30° 27 = 33; 49= 7 =(-7) Vay: 27 ( -2) % (-7) 49 = 33, ( -2) 3.(-7) (-7° = [3.( -2) .(-7)][3.¢ -2) (-7)].[3.¢ -2) .C-7)] = 42. 42. 42 = 423 , ... = 26 (137 - 23 7) = 26 (-100) = -26 00 b) =25 ( -23 ) - 25 .63 = 25 ( -23 - 63) = 25 (-86) = -21 50 HS: Ta phai thay gia tri cua a vao biểu thức =(- 125 ).(-13) (-8) =-( 125 .8 13) = - 13000 Thay giá trị
Ngày tải lên: 22/07/2014, 10:20
Thiết Kế Bài Giảng Toán 2 CKTKN Tuần 26
... động (27 ’) Hoạt động 1: Bài 1: HS vận dụng cách tìm số bò chia học học 123 - Bài tập yêu cầu làm gì? - Yêu cầu HS tự làm Chẳng hạn: Y :2= 3 Y=3x2 Y = (Có thể nhắc lại cách tìm số bò chia) Bài 2: ... động 2: Thực hành Bài 1: GV hướng dẫn HS tự làm chữa a) Theo mẫu SGK b) Chu vi hình tam giác là: 20 + 30 + 40 = 90(dm) Đáp số: 90dm c) Chu vi hình tam giác là: + 12 + = 27 (cm) Đáp số: 27 cm Bài 2: ... động 2: Thực hành Bài 1: HS tính nhẩm phép nhân phép chia theo cột 6 :2= 2x3=6 Bài 2: HS trình bày theo mẫu: X :2= 3 X=3x2 X=6 Bài 3: - Gọi HS đọc đề - Mỗi em nhận kẹo? - Có em nhận kẹo? - Vậy để...
Ngày tải lên: 03/07/2014, 09:00
Thiết Kế Bài Giảng Toán 2 CKTKN Tuần 15
... kết phép tính HS trả lời - Yêu cầu tính - Tính từ trái sang phải - 42 trừ 12 30, 30 trừ 22 - HS làm Chẳng hạn: 58 – 24 – = 34 – = 28 Nhận xét bạn làm đúng/sai - Đọc đề - Bài toán thuộc dạng toán ... Nhận xét cho điểm HS Bài 2: - Hỏi: Bài toán yêu cầu làm gì? - Viết lên bảng: Mẫu 100 – 20 = ? 10 chục – chục = chục 100 – 20 = 80 - Yêu cầu HS đọc phép tính mẫu - 100 chục? - 20 chục? - 10 chục ... cuối ta phải làm gì? - Hãy nêu lại cách tìm số bò trừ? - Kết luận cho điểm HS Bài 3: - Yêu cầu HS đọc đề - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? Muốn tính số ô tô rời bến ta làm nào? Yêu cầu...
Ngày tải lên: 03/07/2014, 09:00
Thiết Kế Bài Giảng Toán 2 CKTKN Tuần 16
... năm tuần thứ tư tháng - Nhận xét tiết học - Chuẩn bò TT ĐÁP ÁN Tháng Thứ Hai Thứ Ba Thứ Tư Thứ Năm Thứ Sáu 12 10 11 12 15 16 17 18 19 22 23 24 25 26 29 30 31 Thứ bảy 13 20 27 Chủ nhật 14 21 28 THIẾT ... lấy ngày cộng ngày tuần sau đó, trừ - - ngày tuần trước Chẳng hạn thứ hai ngày tháng 12 ngày thứ hai tháng là: 8(1+7=8) 15 ( + = 15 ) 22 ( 15 + = 22 ) 29 ( 22 + = 29 ) Tháng 12 có ngày ? So sánh ... tư là: 2, 9, 16, 23 , 30 + Thứ ba tuần ngày 20 tháng Thứ ba tuần - Thứ ba tuần ngày 20 tháng trước ngày mấy? Thứ ba tuần sau ngày nào? Thứ ba tuần trước ngày 13 tháng Thứ ba tuần sau ngày 27 tháng...
Ngày tải lên: 03/07/2014, 09:00
Thiết Kế Bài Giảng Toán 2 CKTKN Tuần 17
... đề Bài toán cho biết thùng to đựng 60 lít, thùng bé đựng 22 lít Thùng bé đựng lít nước? Bài toán Làm Bài giải Thùng nhỏ đựng là: 60 – 22 = 38 (lít) Đáp số: 38 lít THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MÔN: TOÁN ... sửa Gọi HS đọc đề Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? Bài toán thuộc dạng gì? Yêu cầu HS ghi tóm tắt làm Tóm tắt 60 l Thùng to: / / -/ Thùng nhỏ: / / 22 l ?l Củng cố – ... lớp 2B trồng là: 48 + 12 = 60 (cây) Đáp số: 60 Điền số thích hợp vào THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MÔN: TOÁN TIẾT ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ I Yêu cầu cần đạt - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 để...
Ngày tải lên: 03/07/2014, 09:00
Thiết Kế Bài Giảng Toán 2 CKTKN Tuần 19
... dãy số từ đến 20 từ 20 đến ( Khi đọc từ đến 20 gọi “ đếm thêm ” đọc từ 20 đến gọi “ đếm bớt ” Củng cố – Dặn dò (2 ) - Nhận xét tiết học - Chuẩn bò: Luyện tập THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MÔN: TOÁN TIẾT LUYỆN ... động 2: Thực hành tính tổng nhiều số Phương pháp: Thảo luận, giảng giải, thực hành ĐDDH: Bảng phụ Bài 1: - GV gọi HS đọc tổng đọc kết tính 2) là: 15+15+15+15 - HS làm bài, sửa 8+7+5=15 Bài 2: ... làm - HS đọc 2x4=8 2x3= 2x9= - HS viết vào tính theo mẫu 2x3 +4 2x7 -5 - GV nhận xét v Hoạt động 2: Thực hành giải toán đơn nhân Phương pháp: Trực quan, thực hành * ĐDDH: Bảng phụ Bài : - HS...
Ngày tải lên: 03/07/2014, 09:00
Thiết Kế Bài Giảng Toán 2 CKTKN Tuần 20
... HS Bài 3: - Hỏi: Bài toán yêu cầu làm gì? - - Số dãy số số nào? - Tiếp sau số số nào? cộng thêm 10? Tiếp sau số 10 số nào? Bốn tuần lễ mẹ làm số ngày là: x = 20 (ngày) Đáp số: 20 ngày - - Bài toán ... Mỗi ô tô có bánh xe Ta tính tích x Làm bài: Tóm tắt xe : bánh xe : bánh? Bài giải Năm xe ô tô có số bánh xe x = 20 (bánh xe) Đáp số: 20 bánh xe Bài toán yêu cầu đếm thêm viết số thích hợp ... THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MÔN: TOÁN TIẾT LUYỆN TẬP I Yêu cầu cần đạt - Thuộc bảng nhân - Biết tính giá trò biểu thức số có hai dấu phép tính nhân cộng trường hợp đơn giản - Biết giải toán có...
Ngày tải lên: 03/07/2014, 09:00